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2022年中考科學(xué)第二次模擬考試(嘉興專用)親愛的同學(xué):幾點(diǎn):1.全卷滿分160分??荚嚂r(shí)間120分鐘。2.答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上,寫在試題卷、草稿紙上均無效。3.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。4.本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12O-16S-32Cl-35.5Cu-64Zn-655.本卷g取10N/kg一、選擇題(本題有15小題,每小題3分,共45分,請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選,均不給分)1.很多人喜歡吃披薩,披薩的主要用料有面粉、食用油、香腸、番茄等,吃了披薩一段時(shí)間后血糖含量會(huì)明顯升高,與此關(guān)系最密切的用料是()A.面粉 B.食用油 C.香腸 D.番茄【答案】A【解析】食用后會(huì)使血糖含量明顯升高的是糖類物質(zhì),題中只有面粉富含糖類,食用油富含脂肪,香腸富含蛋白質(zhì),番茄富含維生素,故A符合題意,BCD不符合題意。故答案為:A2.如圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是()A.三種元素位于同一族B.X表示N2C.氧原子的質(zhì)子數(shù)是8D.三種元素原子的核外電子數(shù)相同【答案】C【解析】A.根據(jù)圖片可知,三種元素在元素周期表的同一行,即處在同一周期,故A錯(cuò)誤;
B.根據(jù)圖片可知,X的質(zhì)子數(shù)為7,則該元素為N,那么X為N,故B錯(cuò)誤;
C.氧的元素名稱左上角的數(shù)值是8,則氧的質(zhì)子數(shù)為8,故C正確;
D.在原子中,核外電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù),因此三種原子的核外電子數(shù)依次增大,故D錯(cuò)誤。故選C。3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.加熱液體 B.滴加液體C.讀取液體體積 D.點(diǎn)燃酒精燈【答案】C【解析】A、使用試管加熱液體時(shí),試管內(nèi)液體量不可以超過試管容積的13,A錯(cuò)誤,不符合題意;
B、使用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),滴管應(yīng)豎直位于試管口的正上方(不能伸入試管中),B錯(cuò)誤,不符合題意;
C、使用量筒讀取液體體積時(shí),視線應(yīng)與凹液面最低處相平,C正確,符合題意;
D、點(diǎn)燃酒精燈絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈,應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃,D錯(cuò)誤,不符合題意。故答案為:4.如圖所示,A代表的是一種鷹在一個(gè)群落中的情況,那么B可能代表的是()A.該種鷹的天敵的一個(gè)種群B.被鷹捕食的一個(gè)種群C.與鷹存在互利共生關(guān)系的一個(gè)種群D.群落中生產(chǎn)者數(shù)量變化的情況【答案】B【解析】圖中橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示種群數(shù)量。A表示一種鷹,從A曲線、B曲線的變化看,鷹種群數(shù)量增多的同時(shí)B的數(shù)量減少,A減少的同時(shí)B的數(shù)量增多,且開始時(shí)B的數(shù)量多于A??蓳?jù)此現(xiàn)象,判斷出B為被鷹捕食的一個(gè)種群,B符合題意。故答案為:B5.如圖所示,一根羽毛放置在長(zhǎng)木條上,并保持靜止?fàn)顟B(tài)。下列對(duì)羽毛受到重力的分析中錯(cuò)誤的是()A.重力大小等于木條對(duì)羽毛的支持力B.重力方向是豎直向下的C.重心位置在羽毛上的a點(diǎn)D.重心位置在羽毛上的b點(diǎn)【答案】D【解析】羽毛在木條上處于靜止?fàn)顟B(tài),即處于平衡狀態(tài),那么它受到的支持力和重力相互平衡。根據(jù)二力平衡的條件可知,二者大小相等,方向相反。因?yàn)橹亓Ψ较蜇Q直向下,所以支持力的方向豎直向上,故A、B正確不合題意;
重力和支持力在同一直線上,因?yàn)橹С至νㄟ^a點(diǎn),所以重力也通過a點(diǎn),即a就是羽毛上重心的位置,故C正確不合題意,D錯(cuò)誤符合題意。故選D。6.舟山全民伯導(dǎo)“低碳生活,綠色出行“。而共享單車也成市民主要的出行一種交通工具之一、如圖所示為舟山某型號(hào)共享單車的車把和手閘,下列說法錯(cuò)誤的是()A.共享單車的車身采用了密度較小的特殊材料,目的是為了減輕車重B.車把上刻有凹凸的花紋,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力C.當(dāng)車閘以較大的壓力壓在車輪的鋼圈上,會(huì)產(chǎn)生較大的摩擦力從而達(dá)到制動(dòng)的目的D.某同學(xué)騎上此自行車,發(fā)現(xiàn)車胎略微壓扁,體積變小,胎內(nèi)氣壓不變【答案】D【解析】A.根據(jù)m=ρV可知,共享單車的車身體積一定,材料密度越小,車的重力越小,故A正確不合題意;
B.車把上刻有凹凸的花紋,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B正確不合題意;
C.當(dāng)車閘以較大的壓力壓在車輪的鋼圈上,會(huì)產(chǎn)生較大的摩擦力從而達(dá)到制動(dòng)的目的,故C正確不合題意;
D.某同學(xué)騎上此自行車,發(fā)現(xiàn)車胎略微壓扁,體積變小,那么胎內(nèi)氣壓增大,故D錯(cuò)誤符合題意。故選D。7.分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)及其變化的一種常用方法。如果按照物質(zhì)的組成對(duì)空氣、燒堿、氧氣、生石灰、純堿、硫酸六種物質(zhì)進(jìn)行分類,則圖中虛線框內(nèi)的物質(zhì)①、②、③、④、⑤、⑥依次為()A.純堿、硫酸、生石灰、空氣、燒堿、氧氣B.空氣、硫酸、純堿、生石灰、燒堿、氧氣C.空氣、硫酸、燒堿、純堿、生石灰、氧氣D.空氣、氧氣、生石灰、純堿、燒堿、硫酸【答案】C【解析】①空氣由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳和稀有氣體等組成,屬于混合物;
②硫酸由硫酸根離子和氫離子組成,屬于酸;
③燒堿由鈉離子和氫氧根離子組成,屬于堿;
④純堿由鈉離子和碳酸根離子組成,屬于鹽;
⑤生石灰由兩種元素組成,其中一種是氧元素,因此屬于氧化物;
⑥氧氣是只由一種氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì)。故選C。8.科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,有許多涉及操作上的“先”與“后”的問題,如果把“先”與“后”順序顛倒,就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果或?qū)е率鹿实陌l(fā)生。下列描述的實(shí)驗(yàn)操作中“先”“后”順序正確的是()A.用伏安法測(cè)電阻時(shí),先將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大處,再閉合開關(guān)B.稀釋濃硫酸時(shí),先將濃硫酸倒λ燒杯中,后將水沿著燒杯壁慢慢倒入濃硫酸中C.使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,后調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣結(jié)束時(shí),應(yīng)先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面【答案】A【解析】A、伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí),先將滑片移到阻值最大處,閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片減小阻值,A符合題意。
B、稀釋濃硫酸時(shí),濃硫酸的密度比水大,易溶于水,溶于水時(shí)放出大量的熱,如果把水倒入濃硫酸中,水會(huì)浮在上面,放出的熱足以使水沸騰,從而造成液滴飛濺,導(dǎo)致事故發(fā)生,所以稀釋濃硫酸時(shí)要把濃硫酸注入水中,并不斷攪拌,B不符合題意。
C、使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,C不符合題意。
D、氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先停止加熱,再停止通氫氣,以防止生成的銅再次被氧化,D不符合題意。故答案為:A9.2018年10月,珠港澳大橋順利通車。大橋的建設(shè),其中部分采用沉管隧道,就是將若干個(gè)預(yù)制段分別用浮箱運(yùn)到海面現(xiàn)場(chǎng),并一個(gè)接一個(gè)地沉放安裝在已疏浚好的基槽內(nèi)。下列說法正確的是()A.沉管安放在基槽后,受到的浮力等于其重力B.浮箱運(yùn)達(dá)沉管到現(xiàn)場(chǎng)過程,所受浮力大小不變C.沉管完全浸沒后,在水下下沉?xí)r,沉管受到的浮力逐漸變大D.沉管和浮箱浮在水面時(shí),受到的浮力大于其重力【答案】B【解析】A、沉管安放后,處于沉底狀態(tài),其浮力小于重力;故A錯(cuò)誤;
BD、浮箱運(yùn)輸?shù)倪^程中,始終處于漂浮狀態(tài),則浮力一直等于浮箱的總重力;故B正確,D錯(cuò)誤;
C、沉管完全浸沒后,其排開的液體體積不變,所以其受到的浮力不變;故C錯(cuò)誤;故答案為:B。10.本世紀(jì)持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的月全食在北京時(shí)間2018年7月28日凌晨發(fā)生,很多地方都看到了美麗的紅月亮。下列說法正確的是()A.月球上有許多月坑,對(duì)表面物體引力較地球小,經(jīng)常刮風(fēng)暴B.當(dāng)晚月球位于軌道的A點(diǎn),月相為滿月C.發(fā)生月全食時(shí),能看到了美麗的紅月亮,是由于大氣對(duì)太陽光的折射D.當(dāng)晚地球位于乙圖中1和4之間,太陽直射點(diǎn)位于北半球且正在往北移【答案】C【解析】A、月坑是隕石的撞擊和早期月球火山噴發(fā)后形成的;故A錯(cuò)誤;
B、月球處于太陽和地球中間時(shí),是新月;故B錯(cuò)誤;
C、發(fā)生月全食時(shí),照射到月球的光線被地球完全遮擋,但這時(shí)依然看到了紅月亮,說明光線發(fā)生了折射;故C正確;
D、1是夏至,4是秋分,所以地球處于1和4之間時(shí),太陽直射點(diǎn)在北半球,但直射點(diǎn)開始向南移動(dòng);故D錯(cuò)誤;故答案為:C。11.下圖是收集、吸收某氣體的裝置(A裝置收集氣體,B裝置吸收多余氣體)。由實(shí)驗(yàn)裝置推測(cè)該氣體的有關(guān)性質(zhì)如下表,其中可能正確的是()ABCD密度比空氣小小大大溶于水中所得溶液的pH>7<7>7<7A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】該氣體能用氫氧化鈉固體干燥,說明不呈酸性,即pH不能小于7,由收集方法可知,該氣體是用向下排空氣法收集,密度比空氣??;故選A。12.如圖所示,一輕質(zhì)彈簧一端系在墻上的O點(diǎn),自由伸長(zhǎng)到B點(diǎn),今將一小物塊m連在彈簧上,并把彈簧壓縮到A點(diǎn),然后釋放,小物體能運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),物體與水平地面間的摩擦力恒定,試判斷下列說法中正確的是()A.物體從A到B動(dòng)能越來越大,從B到C動(dòng)能越來越小B.物體從A到B動(dòng)能先增大后減小,從B到C動(dòng)能一直減小C.物體從A到C動(dòng)能一直在減小D.物體動(dòng)能最大的位置在B和C之間【答案】B【解析】①在從A到B的過程中,彈簧被壓縮,因此物體受到水平向右的推力。在開始的一段時(shí)間內(nèi),彈力大于阻力,合力與運(yùn)動(dòng)方向相同,因此物體做加速運(yùn)動(dòng)。由于形變程度減小,所以彈力在不斷減小,當(dāng)彈力和阻力相同時(shí),合力為零,此時(shí)加速停止,速度最大。
②從這個(gè)點(diǎn)到B點(diǎn)時(shí),彈力小于阻力,合力與運(yùn)動(dòng)方向相反,物體做減速運(yùn)動(dòng);
③從B到C的過程中,彈力的方向向左,且隨著形變程度的增大而增大。由于阻力方向也向左,所以物體受到的合力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,即物體做減速運(yùn)動(dòng),直到靜止下來。
物體從A到B速度先增大后減小,從B到C速度一直減小,故B正確,而A、C錯(cuò)誤;
因?yàn)閯?dòng)能最大時(shí),物體的速度最大,應(yīng)該是阻力和彈力相等的位置,那么此時(shí)彈簧應(yīng)該被壓縮,即在A和B之間,故D錯(cuò)誤。故選B。13.如圖為物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中“→”表示某種物質(zhì)可一步反應(yīng)生成另一種物質(zhì),則下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合對(duì)應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是()A.H2O2、O2、H2O B.NaOH、NaCl、NaNO3C.CuO、Cu、Cu(NO3)2 D.Na2CO3、CO2、CaCO3【答案】B【解析】A.過氧化氫可分解為水和氧氣,氧氣可與氫氣生成水,水可點(diǎn)解生成氧氣,甲為過氧化氫,乙為氧氣,丙為水,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,A不符合題意。
B.氫氧化鈉可與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,也可與硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉和水,氯化鈉可與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,而硝酸鈉與某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉和硝酸鹽,鈉鹽和硝酸鹽不會(huì)形成沉淀,因此該反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn),甲為氫氧化鈉,乙為氯化鈉,丙為硝酸鈉,不符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,B符合題意。
C.氧化銅可與碳發(fā)生還原反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳,氧化銅可與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅和水,銅可與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)生成銀單質(zhì)和硝酸銅,硝酸銅可與鐵發(fā)生置換反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅單質(zhì),甲為氧化銅,乙為銅,丙為硝酸銅,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,C不符合題意。
D.碳酸鈉可與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,也可與氯化鈣反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀,二氧化碳可與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈣可與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,甲為碳酸鈉、乙為二氧化碳、丙為碳酸鈣,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,D不符合題意。故答案為:B14.干燥的天氣人接觸汽車有時(shí)會(huì)被“電”一下,手拿如圖所示的靜電消除器接觸汽車消除靜電,下列選項(xiàng)不正確的是()A.靜電消除器前端是金屬,金屬能導(dǎo)電B.汽車上的“電”往往會(huì)使汽車吸附更多的灰塵C.若汽車帶的是負(fù)電,則瞬間電流方向由汽車流向消除器D.汽車帶電是因?yàn)槠囆旭倳r(shí)與空氣摩擦發(fā)生了摩擦起電現(xiàn)象【答案】C【解析】A.靜電消除器前端是金屬,金屬能導(dǎo)電,故A正確不合題意;
B.汽車上的“電”往往會(huì)使汽車吸附更多的灰塵,故B正確不合題意;
C.若汽車帶的是負(fù)電,則瞬間電流方向由消除器到汽車,故C錯(cuò)誤符合題意;
D.汽車帶電是因?yàn)槠囆旭倳r(shí)與空氣摩擦發(fā)生了摩擦起電現(xiàn)象,故D正確不合題意。故選C。15.歸納總結(jié)、對(duì)比分析是學(xué)習(xí)常用的科學(xué)方法,如圖所示:兩圓重疊的區(qū)域表示它們的共同特征(相似點(diǎn)),重疊區(qū)域以外的部分表示它們的獨(dú)有特征(不同點(diǎn)),某同學(xué)對(duì)(1)(2)(3)(4)區(qū)域相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容填寫正確的是()A.(1)區(qū)域:由碳原子和氧原子組成B.(2)區(qū)域:具有還原性C.(3)區(qū)域:能使酚酞試液變色D.(4)區(qū)域:跟某些金屬氧化物反應(yīng)【答案】B【解析】A、二氧化碳和一氧化碳都由各自的分子構(gòu)成,其分子由碳原子和氧原子構(gòu)成,不符合題意;
B、一氧化碳具有還原性,二氧化碳不具有還原性,符合題意;
C、酸不能使酚酞變色,不符合題意;
D、酸能與金屬氧化物反應(yīng),堿能與非金屬氧化物反應(yīng),不符合題意;故選B。二、填空題(本題有8小題20空格,每空2分,共40分)16.“智能手環(huán)”是一種穿戴式智能設(shè)備:具有計(jì)步統(tǒng)計(jì)、能量消耗統(tǒng)計(jì)和心率監(jiān)測(cè)等功能。(1)如圖a所示,以佩戴者手腕為參照物,智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)是(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。該手環(huán)還可以通過以無線電的方式向手機(jī)發(fā)送運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。(2)圖b為我國研發(fā)的“柔性、可裁剪的薄膜電池”,它能充分貼合人體體表,實(shí)現(xiàn)利用體表散熱為智能手環(huán)供電。其薄膜電池的電能來源于?!敬鸢浮浚?)靜止;電磁波(2)內(nèi)能(熱能)【解析】(1)以佩戴者手腕為參照物,運(yùn)動(dòng)手環(huán)相對(duì)手腕的位置保持不變,因此它是靜止的。該手環(huán)還可以通過電磁波以無線電的方式向手機(jī)發(fā)送運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
(2)圖b為我國研發(fā)的“柔性、可裁剪的薄膜電池”,它能充分貼合人體體表,實(shí)現(xiàn)利用體表散熱為智能手環(huán)供電。其薄膜電池的電能來源于內(nèi)能(熱能)。17.“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)學(xué)習(xí)中重要的思維方法。某科學(xué)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”,請(qǐng)回答下列問題:實(shí)驗(yàn)A發(fā)現(xiàn)火柴頭燃燒了,火柴梗未燃燒,說明可燃物燃燒的條件之一是(2)實(shí)驗(yàn)B盛裝NaOH溶液的軟塑料瓶變癟的程度比盛水軟塑料瓶變癟程度要大的原因(用化學(xué)方程式表示):。【答案】(1)溫度達(dá)到著火點(diǎn)(2)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O【解析】(1)實(shí)驗(yàn)A發(fā)現(xiàn)火柴頭燃燒了,火柴梗未燃燒,因二者都是可燃物,且都與氧氣接觸,故可說明可燃物燃燒需溫度達(dá)到著火點(diǎn);
(2)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳本鈉和水,反應(yīng)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。18.如圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng),請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)促進(jìn)根生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度為mol/L;(2)根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度最弱的是?!敬鸢浮浚?)10-10(2)莖【解析】(1)從圖中的曲線可以看出,促進(jìn)芽生長(zhǎng)的最適濃度是10-10mol/L。
(2)由圖可知,不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是莖。故三者敏感程度最弱的是莖。19.如圖所示是小明制作的一臺(tái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)。(1)電動(dòng)機(jī)的線圈繞制好后,小明將線圈左端引出線的絕緣漆刮掉一半,右端引出的絕緣漆全部刮掉,他這樣做的目的是使線圈通電時(shí)能夠。(2)開關(guān)閉合后,電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),用手輕推一下線圈,線圈就轉(zhuǎn)動(dòng)起來,則開始時(shí)線圈不轉(zhuǎn)的原因是?!敬鸢浮浚?)使線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中半周沒有電流,從而能夠不停轉(zhuǎn)動(dòng)(合理即可)(2)線圈平面剛好處于平衡位置【解析】(1)電動(dòng)機(jī)的線圈繞制好后,小明將線圈左端引出線的絕緣漆刮掉一半,右端引出的絕緣漆全部刮掉,他這樣做的目的是使線圈通電時(shí)能夠使線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中半周沒有電流,從而能夠不停轉(zhuǎn)動(dòng)。(2)、開關(guān)閉合后,電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),用手輕推一下線圈,線圈就轉(zhuǎn)動(dòng)起來,則開始時(shí)線圈不轉(zhuǎn)的原因是:線圈平面剛好處于平衡位置。20.某同學(xué)進(jìn)行了如下圖探究實(shí)驗(yàn):(1)十幾小時(shí)后,植物的莖變紅的部位是。(2)如果想使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯,下列措施可行的有()A.放在黑暗環(huán)境中 B.放在陽光下照射C.讓紅墨水的濃度稍大一些 D.放在通風(fēng)的環(huán)境中【答案】(1)木質(zhì)部(2)B;C;D【解析】(1)莖中的輸導(dǎo)組織有木質(zhì)部中的導(dǎo)管和韌皮部中的篩管,木質(zhì)部中的導(dǎo)管是運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的,故被染紅的應(yīng)該是木質(zhì)部。
(2)蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)情況等因素的影響,因此放在陽光下照射、讓紅墨水的濃度稍大一些、放在通風(fēng)的環(huán)境中都能夠促使蒸騰作用加大,使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯,BCD符合題意。21.氮是作物生長(zhǎng)發(fā)育必需的元素之一。大豆、花生等豆科作物能利用其根內(nèi)的根瘤菌(一類細(xì)菌)進(jìn)行生物固氮,即把空氣中的N2轉(zhuǎn)化為NH3被作物利用,豆科作物也為根瘤菌提供有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)。水稻、小麥等非豆科作物沒有生物固氮的本領(lǐng),設(shè)法讓非豆科作物也具有生物固氮的能力,是科學(xué)家一直在研究的課題??茖W(xué)家希望通過基因工程技術(shù),將固氮細(xì)菌中控制固氮特征的基因轉(zhuǎn)移到非豆科作物的細(xì)胞內(nèi),進(jìn)而培育出具有生物固氮能力的非豆科作物。(1)根瘤菌和豆科作物的關(guān)系是(選填“互助互利”或“寄生”)。(2)固氮基因是根瘤菌體內(nèi)起遺傳作用的片斷,控制著根瘤菌的固氮特征。(3)如果科學(xué)家的設(shè)想得以實(shí)現(xiàn),請(qǐng)你談?wù)動(dòng)泻我饬x?。【答案】(1)互助互利(2)DNA(3)可減少氮肥的使用,降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,同時(shí)保護(hù)環(huán)境(合理即可)【解析】(1)大豆、花生等豆科作物能利用其根內(nèi)的根瘤菌(一類細(xì)菌)進(jìn)行生物固氮,可以把空氣中的N2轉(zhuǎn)化為NH3被作物利用,豆科作物也為根瘤菌提供有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì),因此根瘤菌和豆科作物的關(guān)系是互助互利。
(2)由于DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因,基因決定生物的性狀,因此固氮基因是根瘤菌體內(nèi)起遺傳作用的DNA片斷,控制著根瘤菌的固氮特征。(3)如果科學(xué)家的設(shè)想得以實(shí)現(xiàn),應(yīng)可減少氮肥的使用,降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,同時(shí)保護(hù)環(huán)境。22.科學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)科學(xué)知識(shí)回答下列問題。(1)電影《我和我的祖國》中,《相遇》篇講述的是中國第一顆原子彈成功爆炸的事件,原子彈爆炸是利用釋放出巨大的能量。(2)胃酸的主要成分是鹽酸,胃舒平是治療胃酸過多的主要藥物,其主要成分是氫氧化鋁,請(qǐng)寫出這種藥物在胃中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)為促進(jìn)學(xué)生積極參加體育活動(dòng),提高身體素質(zhì),我區(qū)推行“陽光體育一小時(shí)”活動(dòng)。學(xué)生鍛煉時(shí),所需的能量主要來自體內(nèi)(填字母)物質(zhì)的氧化分解。A.葡萄糖 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素【答案】(1)核裂變(2)3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O(3)A【解析】(1)電影《我和我的祖國》中,《相遇》篇講述的是中國第一顆原子彈成功爆炸的事件,原子彈爆炸是利用核裂變釋放出巨大的能量。
(2)氫氧化鋁在胃中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O;
(3)學(xué)生鍛煉時(shí),所需的能量主要來自體內(nèi)葡萄糖物質(zhì)的氧化分解,故選A。23.金屬材料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活離不開的材料之一,人類每年要從自然界獲取大量的金屬材料資源.根據(jù)對(duì)金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí),回答:(1)鋁制品在空氣中有較強(qiáng)的抗腐蝕性,原因是什么?(2)用稀鹽酸可以除去鐵銹,請(qǐng)寫出用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式.(3)在AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的鋅粒,充分反應(yīng)后過濾,所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是哪些物質(zhì)?【答案】(1)鋁與氧氣反應(yīng)生成的致密的氧化鋁薄膜覆蓋在鋁表面,保護(hù)鋁不再與氧氣反應(yīng)(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(3)Zn(NO3)2和Al(NO3)3【解析】(1)鋁在常溫下可被空氣中的氧氣氧化,生成氧化鋁,而氧化鋁是致密的氧化物薄膜,可以阻止內(nèi)部金屬繼續(xù)被氧化,故答案為鋁與氧氣反應(yīng)生成的致密的氧化鋁薄膜覆蓋在鋁表面,保護(hù)鋁不再與氧氣反應(yīng)
(2)鐵銹的主要成分是三氧化二鐵,可以與稀酸反應(yīng),三氧化二鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
(3)金屬活動(dòng)順序表中,鋅在鋁之后、銀之前,所以鋅可以與硝酸銀反應(yīng)而不能與硝酸鋁反應(yīng),三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有4小題13空格,第24、25小題每空3分,第26、27小題每空2分,共32分)24.在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小圖同學(xué)選取一塊薄平板玻璃、兩根完全相同的蠟燭A和B、刻度尺、白紙、火柴等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示:
(1)小麗將蠟燭A豎直放在水平桌面的白紙上,點(diǎn)燃蠟燭A,她觀察發(fā)現(xiàn):平板玻瑞中蠟燭A的像偏高且傾斜。你認(rèn)為在圖2所示的甲、乙、丙三幅圖中圖是產(chǎn)生以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因。(2)正確做完某次實(shí)驗(yàn)后,四個(gè)小組將收集和處理的信息記錄在白紙上,如圖所示。正確的是.
(3)實(shí)驗(yàn)中,看到點(diǎn)燃的蠟燭通過玻璃板成兩個(gè)像,其中距離觀察者較近的像較(選填“亮或“暗”)【答案】(1)乙(2)C(3)亮【解析】1)蠟燭在平面鏡中所成的像與物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱,如下圖所示:
??
因此我認(rèn)為圖2所示的三幅圖中乙是產(chǎn)生以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因。
(2)A.物像的連線與鏡面不垂直,故A錯(cuò)誤;
B.根據(jù)對(duì)稱性可知,物體的開口向下,那么像的開口向上,故B錯(cuò)誤;
C.物體和像關(guān)于平面鏡對(duì)稱,故C正確;
D.根據(jù)對(duì)稱性可知,物體的開口向上,那么像的開口向下,故D錯(cuò)誤。
故選C。(3)實(shí)驗(yàn)中,看到點(diǎn)燃的蠟燭通過玻璃板成兩個(gè)像,其中距離觀察者較近的像較亮。25.樂樂和清清學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量測(cè)定”實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)用甲圖裝置實(shí)驗(yàn)誤差大且生成的五氧化二磷有毒,于是他們對(duì)課本裝置進(jìn)行改進(jìn),見圖乙。實(shí)驗(yàn)時(shí)先在酒精燈上加熱玻璃棒,然后迅速插入瓶塞中來加熱白磷,實(shí)驗(yàn)過程中氣壓變化如圖丙,圖丙中白磷燃燒后剛好熄滅時(shí)的氣壓記為點(diǎn)B。提示:①白磷燃燒所需要的最低溫度是40℃,生成產(chǎn)物與紅磷在氧氣中燃燒一致。②一個(gè)密閉的容器內(nèi),溫度越高,氣體氣壓越大;氣體質(zhì)量越大,氣體氣壓越大。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)信息,回答下列有關(guān)問題:(1)如果按照原來方式點(diǎn)燃紅磷,若瓶塞塞的較慢,將導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)(2)圖乙中,a、b、c分別表示實(shí)驗(yàn)中先后測(cè)定的量。a為瓶中原有水的體積;b為反應(yīng)后冷卻至室溫,打開止水夾,集氣瓶中水的體積;c為整個(gè)集氣瓶的體積。若集氣瓶中氧氣耗盡,請(qǐng)寫出a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的等式關(guān)系:=1(3)結(jié)合題目信息,簡(jiǎn)要解釋丙圖中AB段氣壓上升的原因?!敬鸢浮浚?)偏大(2)b(3)紅磷燃燒瓶中氣體受熱膨脹,使瓶?jī)?nèi)氣壓變大。燃燒消耗氧氣的質(zhì)量,使瓶?jī)?nèi)氣體質(zhì)量變小,氣壓變小。但溫度對(duì)氣體氣壓的影響比氣體質(zhì)量對(duì)氣體氣壓的影響更大,所以瓶?jī)?nèi)氣壓總體來說會(huì)變大,AB段氣壓上升。【解析】(1)如果按照原來方式點(diǎn)燃紅磷,若瓶塞塞的較慢,將導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏大。
(2)集氣瓶?jī)?nèi)有水,那么瓶?jī)?nèi)空氣的體積等于瓶子的容積與水的體積之差,即V空=c-a;
反應(yīng)前后瓶?jī)?nèi)水的體積之差就是瓶子中氧氣的體積,即V氧=b-a;
那么空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為:V氧V空=b-ac-26.為了探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”,小明利用電壓為7伏的電源,“15歐,2.5安”的滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、電壓表、電流表等儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下:①將阻值為5歐的定值電阻RI按圖甲電路圖連接電路。②閉合開關(guān)s,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為3.5伏時(shí),記錄電流表的示數(shù),此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的有效阻值記為Ra。③用阻值為10歐的定值電阻R2替換R1,重復(fù)步驟②,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路有效阻值記Rb。④用阻值為15歐的定值電阻R3替換R2,重復(fù)步驟②,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路有效阻值記Re。(1)在圖乙相應(yīng)的位置畫出步驟②中電流表的示數(shù)。(2)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器3次接入電路的有效阻值Ra、Rb、Rc的大小關(guān)系為:(3)若要在圖甲ab間分別接入5歐、10歐、15歐、20歐四個(gè)電阻來進(jìn)--步探究“通過導(dǎo)體的電流和電阻的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)中要控制電阻兩端電壓不變,那么電阻兩端電壓最小能控制到伏?!敬鸢浮浚?)(2)Ra<Rb<Rc(3)4【解析】(1)步驟②中電流表的示數(shù):I1=U1R1=3.5V5Ω=0.7A;
如下圖所示:
(2)根據(jù)圖甲可知,ab兩點(diǎn)之間的定值電阻始終和變阻器串聯(lián),
電壓表的示數(shù)始終等于7V,那么變阻器兩端的電壓始終等于:U2=U總-U1=7V-3.5V=3.5V;
根據(jù)串聯(lián)電路的分壓規(guī)律U1U2=R1R2得到:3.5V3.5V=RabR2;
即Rab=R2;
則變阻器的有效阻值始終等于ab之間電阻的阻值。
因?yàn)閍b之間的阻值分別為5Ω、10Ω27.科學(xué)家在研究結(jié)核病時(shí),利用小白鼠作為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答問題:組別第一次處理第二次處理方法結(jié)果方法結(jié)果甲組小白鼠注射脫毒結(jié)核菌沒有患結(jié)核病注射強(qiáng)毒結(jié)核菌沒有患結(jié)核病乙組小白鼠不注射脫毒結(jié)核菌沒有患結(jié)核病注射強(qiáng)毒結(jié)核菌患結(jié)核病(1)乙組小白鼠在實(shí)驗(yàn)中的作用是。(2)乙組中強(qiáng)毒結(jié)核菌在傳染病中屬于。(3)該實(shí)驗(yàn)中強(qiáng)毒結(jié)核菌的營養(yǎng)方式是。(4)該實(shí)驗(yàn)說明?!敬鸢浮浚?)對(duì)照(2)病原體(3)異養(yǎng)(4)在脫毒結(jié)核菌的刺激下小白鼠會(huì)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,當(dāng)相同的抗原再次入侵時(shí),記憶細(xì)胞會(huì)迅速增值和分化產(chǎn)生抗體,消滅抗原【解析】(1)本實(shí)驗(yàn)的變量為是否注射脫毒結(jié)核菌,甲組注射了脫毒結(jié)核菌為實(shí)驗(yàn)組,乙組未注射,起到對(duì)照作用,因此為對(duì)照組。(2)傳染病是有病原體引起,病原體包括真菌、寄生蟲、病毒、細(xì)菌,乙組中強(qiáng)毒結(jié)核菌在傳染病中屬于病原體。(3)結(jié)核菌屬于細(xì)菌,它不能直接利用無機(jī)物制造有機(jī)物,必須靠現(xiàn)成的有機(jī)物為“食物”,屬于異養(yǎng).結(jié)核菌生活在活的動(dòng)植物體內(nèi)并從活的動(dòng)植物體內(nèi)吸收有機(jī)物,營寄生生活。(4)題干中甲組小白鼠在第一次注射脫毒結(jié)核菌,刺激淋巴細(xì)胞,產(chǎn)生一種抵抗該抗原的抗體,當(dāng)?shù)诙巫⑸鋸?qiáng)度結(jié)核菌后,由于體內(nèi)具有了抵抗該病原體的抗體,可以抵抗該病菌,所以表現(xiàn)為無癥狀。通過以上實(shí)驗(yàn)可以說明在脫毒結(jié)核菌的刺激下小白鼠會(huì)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,當(dāng)相同的抗原再次入侵時(shí),記憶細(xì)胞會(huì)迅速增值和分化產(chǎn)生抗體,消滅抗原。四、解答題(本題有6小題,第28-32小題,每小題7分,第33小題8分,共43分)28.大家都知道“摩擦生熱”。那摩擦做功與生熱之間存在怎樣的關(guān)系?焦耳等科學(xué)家運(yùn)用多種方法、不同實(shí)驗(yàn),測(cè)出做功(W)和做功產(chǎn)生的熱(Q)兩者之間的比值關(guān)系。其中最經(jīng)典的是1847年焦耳設(shè)計(jì)的槳葉輪實(shí)驗(yàn):如圖甲,在一個(gè)裝滿水的絕熱桶里放入銅制的翼輪,多次用下落的重物帶動(dòng)翼輪上的葉片轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)的葉片與水摩擦,產(chǎn)生的熱使水的溫度升高。(1)焦耳通過測(cè)量和重物下落的距離,計(jì)算出重物做的功,即翼輪克服水的摩擦所做的功(W);測(cè)量絕熱桶中水升高的溫度,從而計(jì)算出水吸收的熱(Q)。(2)焦耳做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是。(3)小柯利用刻度尺、溫度計(jì)、天平、雙層真空平底圓柱體保溫杯、水等器材,粗略測(cè)量做功和做功產(chǎn)生的熱之間的比值關(guān)系。具體方案如下:①用刻度尺測(cè)量空保溫杯內(nèi)部高度,記為h杯。②用天平稱量一定質(zhì)量的水,記為m水,用溫度計(jì)測(cè)出水的溫度,記為t1。③將水倒入保溫杯中,測(cè)量杯中水的高度,記為h水。計(jì)算出h杯-h(huán)水,這也就是杯中水下落的高度。④在保溫杯蓋子上安裝一支分度值為0.1℃的溫度計(jì)(連接處密閉絕熱),蓋緊保溫杯,如圖乙。⑤(填寫操作),計(jì)算出水的重力所做的功(W)。⑥測(cè)出杯中水的溫度,記為t2,計(jì)算出水吸收的熱(Q)。⑦根據(jù)⑤⑥的數(shù)據(jù),得出兩者的比值關(guān)系?!敬鸢浮浚?)所掛重物的重力(質(zhì)量)(2)研究摩擦做功和產(chǎn)生熱量的關(guān)系(3)將保溫杯慢慢上下翻轉(zhuǎn)多次(或n次)【解析】(1)焦耳通過測(cè)量所掛重物的重力(質(zhì)量)和重物下落的距離,計(jì)算出重物做的功,即翼輪克服水的摩擦所做的功(W);測(cè)量絕熱桶中水升高的溫度,從而計(jì)算出水吸收的熱(Q)。
(2)焦耳做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是研究摩擦做功和產(chǎn)生熱量的關(guān)系。
(3)⑤將保溫杯慢慢上下翻轉(zhuǎn)多次(或n次),計(jì)算出水的重力所做的功(W)。29.如圖所示,小樂用輕質(zhì)杠桿(自身重力不計(jì))、完全相同的鋁塊甲和乙、細(xì)線、密度值已知的A、B兩種液體(密度分別為ρA、ρB),自制了可測(cè)量液體密度的杠桿密度計(jì)。分析下列步驟后,回答問題:步驟一:杠桿兩端分別掛甲和乙,將乙浸沒于液體A,用細(xì)線將杠桿懸于O點(diǎn),使杠桿水平平衡。在杠桿上掛甲處標(biāo)記刻度ρA。步驟二:將乙浸沒于液體B,只將掛甲的細(xì)線向右移動(dòng),使杠桿再次水平平衡。在杠桿上掛甲處標(biāo)記刻度ρB。步驟三:通過等分法均勻畫出其他刻度線。(1)如圖所示,杠桿水平平衡時(shí),細(xì)線拉力大小關(guān)系是F1F2(選填“>”或“<”)。(2)A、B兩液體的密度大小關(guān)系是ρAρB(選填“>”或“<”)。(3)當(dāng)液體密度變化時(shí),若掛甲的細(xì)線到懸掛點(diǎn)O的距離Lx與液體密度ρx是一次函數(shù)關(guān)系,則該密度秤的刻度是均勻的。據(jù)此判斷:小樂“通過等分法均勻畫出其他刻度線”的方法是(選填“合理的”或“不合理的”)?!敬鸢浮浚?)>(2)<(3)合理的【解析】(1)根據(jù)圖片可知,動(dòng)力臂L1小于阻力臂L2,再根據(jù)杠杠的平衡公式F1L1=F2L2可知,細(xì)線拉力的大小:F1>F2。
(2)根據(jù)杠杠的平衡公式F1L1=F2L2得到:G甲×L1=(G乙-F?。罫2=(G乙-ρ液gV排)×L2
在A液體中時(shí),得到:G甲×L1=(G乙-ρAgV排)×L2①;
在B液體中時(shí),得到:G甲×L1'=(G乙-ρBgV排)×L2②;
①÷②得到:L1L1'=G乙-ρAgV排G乙-ρBgV排;
因?yàn)長(zhǎng)1>L1';
所以:G乙-ρAgV排>G乙-ρBgV排;
則:ρAgV排<ρBgV排30.為測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣含量,某小組同學(xué)在一定質(zhì)量的樣品中加入足量稀鹽酸,利用生成CO2的質(zhì)量來測(cè)定(忽略稀鹽酸揮發(fā)的影響)。(1)小科用圖甲裝置實(shí)驗(yàn),通過測(cè)定反應(yīng)前后D裝置質(zhì)量的變化來得到CO2質(zhì)量。為了避免水蒸氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,裝置C中應(yīng)裝入(填試劑名稱)。(2)小明用圖乙裝置實(shí)驗(yàn),通過測(cè)定反應(yīng)前后裝置總質(zhì)量的變化來得到CO2質(zhì)量。他用堿石灰做干燥劑,請(qǐng)判斷這種做法是否合理并說明理由。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),正確選擇干燥劑后,兩裝置均可通過左側(cè)導(dǎo)管鼓入某種氣體一段時(shí)間,來進(jìn)一步減小誤差。下列操作可行的是。選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)裝置反應(yīng)開始前鼓入的氣體反應(yīng)結(jié)束后鼓入的氣體A甲氮?dú)獾獨(dú)釨甲干燥空氣干燥空氣C乙氮?dú)獾獨(dú)釪乙干燥空氣干燥空氣【答案】(1)濃硫酸(2)不合理,因?yàn)閴A石灰也要吸收二氧化碳(3)ACD【解析】(1)濃硫酸具有吸水性,可作干燥劑,裝置C中裝入藥品為濃硫酸;
(2)因?yàn)閴A石灰也要吸收二氧化碳,所以用堿石灰做干燥劑不合理;
(3)甲實(shí)驗(yàn)通過D裝置增重質(zhì)量來確定吸收生成二氧化碳質(zhì)量,因B裝置內(nèi)空氣也含二氧化碳,需先排除,且反應(yīng)后B裝置內(nèi)會(huì)有氣體殘留需完全排盡,所以可通過反應(yīng)前后通氮?dú)鈦硗瓿?,但空氣中含有二氧化碳,不能用干燥空氣,乙通過裝置總質(zhì)量的變化得到二氧化碳質(zhì)量,所以裝置內(nèi)氣體不能有殘留,反應(yīng)前后都可通入氮?dú)饣蚋稍锟諝猓?1.某工廠廢液中含有CuSO4(其它成分不含銅元素),如果不經(jīng)處理就排放,不僅會(huì)污染環(huán)境,還會(huì)造成資源的浪費(fèi)。技術(shù)人員按以下流程,測(cè)定廢液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并回收金屬銅。(1)廢液中的CuSO4對(duì)動(dòng)植物有毒,這屬于CuSO4的性質(zhì)(填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”)。(2)洗滌后的濾渣若用加強(qiáng)熱的方法干燥,會(huì)使測(cè)得的CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算廢液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?【答案】(1)化學(xué)(2)偏大(3)硫酸銅的質(zhì)量:6.4g÷6464+32+64=16g【解析】(1)廢液中的CuSO4對(duì)動(dòng)植物有毒,這屬于CuSO4的化學(xué)性質(zhì)。
(2)洗滌后的濾渣若用加強(qiáng)熱的方法干燥,會(huì)使測(cè)得的CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。
(3)硫酸銅的質(zhì)量:6.4g÷6464+32+64=1632.實(shí)驗(yàn)室有一瓶碳酸鈣和氯化鈣粉末組成的均勻混合物,小科用相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和該混合物反應(yīng)(所得溶液均為不飽和溶液),四組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表,請(qǐng)分析計(jì)算:實(shí)驗(yàn)組別一二三四稀鹽酸質(zhì)量/g100.0100.0100.0100.0混合物質(zhì)量/g3.0
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