蘇教版四年級科學(xué)下冊《預(yù)測》

預(yù)測蘇教版小學(xué)四年級科學(xué)下冊第五單元第二課第1頁地上雞蛋為何打破了？假如這位同學(xué)現(xiàn)在把手松開，桌上雞蛋“命運(yùn)”會(huì)怎樣？（推理）（預(yù)測）第2頁推理預(yù)測第3頁1.什么是推理？推理是對已經(jīng)發(fā)生事件和正在發(fā)生事件作出合理解釋。2.什么是預(yù)測？預(yù)測就是依據(jù)現(xiàn)有證據(jù)和已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)，對事物或現(xiàn)象未來改變作出推測。第4頁推理和預(yù)測區(qū)分是：一個(gè)事情已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生，另一個(gè)是事情還沒有發(fā)生。第5頁2016年巴西里約熱內(nèi)盧第6頁猜測一下在2016年巴西里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)上，中國運(yùn)動(dòng)員將取得多少枚金牌？

1996年

16枚

28枚

32枚

51枚

38枚2016年

？枚第7頁科學(xué)上把依據(jù)已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有證據(jù)而進(jìn)行有依據(jù)推論叫做預(yù)測。第8頁拋一枚硬幣，靜止后朝上是哪一面？連續(xù)屢次嘗試，會(huì)出現(xiàn)什么情況？第9頁試驗(yàn)一：拋硬幣

次序拋擲情況匯總第1次

正面次第2次

第3次

第4次

第5次

第6次

反面次第7次

第8次

第9次

第10次

第10頁經(jīng)過拋硬幣試驗(yàn)，我們知道了即使都是有依據(jù)預(yù)測，但有情況是能夠準(zhǔn)確預(yù)測，有情況是難以預(yù)測，只能預(yù)測它可能性。第11頁假如把一張16K紙進(jìn)行對折，再對折，最多能對折多少次呢？請你預(yù)測一下？假如是作業(yè)紙、餐巾紙、報(bào)紙呢？第12頁折紙?jiān)囼?yàn)紙類別預(yù)測次數(shù)實(shí)際次數(shù)作業(yè)紙

餐巾紙

16K紙

報(bào)紙

……

第13頁看來，只憑自己個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，未經(jīng)科學(xué)證實(shí)預(yù)測有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)。第14頁里已經(jīng)發(fā)生了哪些難以預(yù)測自然災(zāi)害？5.12汶川大地震第15頁不能“預(yù)測“痛苦第16頁第17頁第18頁珍妮·古道爾

珍妮是一位科學(xué)家，在非洲從事野生黑猩猩研究，歷時(shí)40多年。珍妮對黑猩猩習(xí)性認(rèn)識伴隨時(shí)間推移不停豐富和完善，有時(shí)，她甚至能夠從黑猩猩面部表情猜測到它將要做什么。比如，珍妮經(jīng)過深入觀察了解到，當(dāng)黑猩猩感到恐懼或憤恨時(shí)，它毛發(fā)就會(huì)豎起，而且會(huì)有一系列攻擊行為。所以，一旦黑猩猩毛發(fā)豎起來，就可能會(huì)有危險(xiǎn)，周圍人應(yīng)該及時(shí)離開。第19頁觀察一下這只小貓，你來預(yù)測一下，它將會(huì)做什么？你是依據(jù)什么來這么預(yù)測？

第20頁生活離不開預(yù)測，更離不開科學(xué)預(yù)測。生活中科學(xué)預(yù)測事有哪些呢？第21頁依據(jù)衛(wèi)星云圖，進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)。依據(jù)臺(tái)風(fēng)風(fēng)力強(qiáng)度及速度來預(yù)測即將在哪里登陸。假如不節(jié)約使用礦產(chǎn)，幾十年后很多礦產(chǎn)將沒有資源可供開采。第22頁衛(wèi)星云圖衛(wèi)星云圖是氣象衛(wèi)星從高空拍攝、發(fā)回地面地表黑白照片，衛(wèi)星上裝有不一樣感光儀器，地面工作站便可接收不一樣云圖。第23頁天氣預(yù)報(bào)

天氣預(yù)報(bào)是指氣象臺(tái)、站對各地陰晴、風(fēng)雨、冷熱、風(fēng)力、等大氣情況改變，以及臺(tái)風(fēng)、寒潮等災(zāi)害性天氣所公布預(yù)報(bào)。它能夠使我們預(yù)先知道未來一兩天內(nèi)天氣改變。這對人們?nèi)粘Ｉ钜约吧a(chǎn)都是十分主要。

第24頁城市天氣預(yù)報(bào)圖第25頁你有什么收獲呢？第2