2025年初中7年級道德與法治部編版上冊第1單元復習《單元測試》03

部編版七年級上單元測試第1單元班級________姓名________一、單選題1．生活是一個大舞臺，我們每個人都有自己的角色位置，面對初中新環(huán)境，我們①應(yīng)該認清自己的角色的變化，積極適應(yīng)新的環(huán)境。②不應(yīng)該只是被動地等待別人告訴自己該做什么。③應(yīng)該積極主動地了解自己要做什么，然后努力去完成。④應(yīng)該繼續(xù)使用自己小學時的學習方式和行為方式，讓新環(huán)境來適應(yīng)自己。A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③2．小青在自己的成長記錄本上寫道：“本學期學習退步的主要原因是學習方法不當，學習效率不高?！边@啟示我們，做更好的自己需要A．揚長避短 B．主動改正缺點C．不斷激發(fā)自己的潛能 D．在為他人、為社會帶去福祉的過程中實現(xiàn)3．小明在成長記錄本上寫道：“我可能并不聰明，但是我很勤奮。升入初中后，我認真聽講，按要求完成老師的任務(wù)。然而，體育課上有些項目我堅持不下來，所以我要加強鍛煉?！毙∶髡J識自我的途徑是A．他人的態(tài)度B．自我觀察和反省C．集體綜合評價D．考試的成績反饋4．“播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運”。下列屬于良好學習習慣的是（）A．邊玩微信，邊寫作業(yè) B．課上專注，課后復習C．通宵復習，迎接考試 D．興趣驅(qū)動，文理偏科5．培根說“讀書足以怡情，足以博彩，足以成才?！边@句話說明A．萬般皆下品，唯有讀書高B．只要學習就能成才C．學習可以不斷提升我們的情感，實現(xiàn)自我超越D．只有讀書，才可以賺大錢6．“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，這句話告訴我們（）A．掌握科學的學習方法B．發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣C．正確運用學習工具D．有遠大的學習目標7．小寧在日記本上寫道：“我是獨一無二的，我有許多優(yōu)點，我一定要塑造完美的自我形象。”下列與“重塑完美的自我形象”相違背的是（）A．學習中持之以恒 B．交往中合作包容C．生活中固執(zhí)己見 D．腳踏實地，從日常生活的點滴小事做起8．“學會學習”是《學生發(fā)展核心素養(yǎng)》的重要方面之一,具體包括樂學善學、勤于反思，信息意識等基本要點。以下同學的做法與之相符合的是（）小麗:晚上休息時,把一天所學知識像過電影一樣過一遍小錦:“只要學不死,就往死里學”,只有考上大學才有出息小強:遇到難題時,用學習APP,幫助自己完成作業(yè),即輕松又正確小周:看看“狀元筆記”,借鑒別人的學習方法A．小麗小錦 B．小強小周 C．小麗小周 D．小錦小強9．天上不會掉餡餅,努力奮斗才能夢想成真。這啟示我們（）①努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁②夢想與現(xiàn)實是無法相交的平行線③要堅持不懈地追夢、圓夢④夢想不能實現(xiàn)就放棄A．①② B．②③ C．①③ D．②④10．下列說法正確的是（）A．只要有目標，即使不努力也能獲得成功。B．我們中學生主要任務(wù)是學習，處處依賴父母是應(yīng)該的。C．目標重要，行動更重要。11．要客觀、全面地認識自己,就要善于通過他人了解自己。下列名句能體現(xiàn)這個道理的有（）①“當局者迷,旁觀者清?！保ㄖV語）②“吾日三省吾身?！保ā墩撜Z》）③“以人為鏡,可以明得失?！保ㄌ铺冢堋安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中?！保ㄌK軾《題西林壁》）A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③12．_______是青少年時期的重要生命主題（）A．成長 B．學習 C．編織人生夢想 D．工作13．在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中，有不少關(guān)于學習的名言哲語啟迪著后世。下列名言與啟迪搭配不正確的是（）A．工欲善其事，必先利其器——明確學習目標B．學如逆水行舟，不進則退。心似平原走馬，易放難追——培養(yǎng)學習毅力C．知之者不如好之者，好之者不如樂之者——培養(yǎng)學習興趣D．學而不已，闔棺而止——注重終身學習14．下列同學的說法，符合自主學習要求的是（）①甲同學:“從今往后，我的學習再也不用爸爸媽媽檢查了，他們?nèi)绻麢z查，那么我就不是一個自主的人了”②乙同學:“學習、生活中的困難還是要與爸爸媽媽進行溝通，當然自己也要盡量獨立思考。”③丙同學:“早上起來背單詞，再也不用爸爸媽媽叫我了，我能自己按時起床。”④丁同學:“老師的話一定要聽，老師叫我怎么做就怎么做。”A．①③ B．①② C．②③ D．②④15．“夫運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房。撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必克，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也?！眲畹脑拞⒌衔覀儯_認識自我應(yīng)該（）①正視自己的缺點②多在與他人的比較中發(fā)現(xiàn)自己的長處與不足③多看到自己的優(yōu)點④改進不足，完善自我A．①②④ B．①②③. C．①③④ D．②③④16．新冠肺炎疫情是對我們每一個人的考驗。疫情期間，有人沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學業(yè)，有人自律自強，成為更好的自己。我們要想成為更好的自己，需要()①揚長避短②他律，需要改正缺點③不斷激發(fā)自己的潛能④為他人、為社會帶來福祉A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．學習成就動機是指樹立正確的學習觀念，在學習過程中希望通過參與有一定困難、具有挑戰(zhàn)性的活動，取得比較優(yōu)異的結(jié)果和成績、能超越自我或他人的動機。要培養(yǎng)正確的學習成就動機必須：①激發(fā)自身潛能②掌握合適的學習方法③樹立超過他人的意識④樹立終身學習觀念A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④18．恰當?shù)淖晕以u價①能幫助我們接受自己②對自己抱有正確的態(tài)度③能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為④能讓我們成為一代偉人A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④19．要努力學習，努力工作，努力賺錢，努力養(yǎng)家。“努力”這個詞經(jīng)常被人們掛在嘴邊。下面對努力的認識正確的是①努力是一種生活態(tài)度②努力是對美好生活的不懈追求③努力才能改變生活、改變自己④只要努力就一定能實現(xiàn)夢想（）A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④20．《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》正式公布。“學會學習”是六大素養(yǎng)之一。下列做法與“學會學習”不相符的是（）A．掌握科學的學習方法 B．盡量把學習時間延長C．發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣 D．善于運用不同的學習方式二、簡答題21．【讓我們學習無憂】為了讓同學們更好地適應(yīng)初中的新學習，七年級（1）班召開了一次別開生面的主題班會。下面是主題班會的幾個主要環(huán)節(jié)：【我的困惑】首先讓大家各自說出自己在學習中的困惑。小海：小學時，作業(yè)只有語文、數(shù)學兩科，作業(yè)量也不大；現(xiàn)在科目增加了五科，作業(yè)量很大，不知先做什么、后做什么，有時做到深夜也做不完。小梅：進入新學校，老師的講課方法不同，風格也不同，學習要求也不一樣，我一下子不知道該怎樣學習了，有些茫然。（1）學習的重要性體現(xiàn)在哪些方面？（2）如何學會學習？22．從小學升入初中，對于我們來說是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)換，我們將告別童年，開始初中生活。這是生命饋贈給我們的成長禮物。初中生活對我們來說充滿了“新”：新的環(huán)境，新的老師、同學，要學習新的知識，迎接新的挑戰(zhàn)，追求新的目標。但是要成為一位合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單延續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡，中學生活對于我們每個人都非常重要，如何順利接受這么多新事物，邁好初中第一步，對于每個同學來說意義重大而深遠。請你為七年級新生盡快適應(yīng)新的學校生活提幾條建議。23．不知不覺中，我們已經(jīng)跨入了青春的大門。正處于青春期的我們，經(jīng)歷著身心的各種變化。下面讓我們來分享兩個同齡人的故事吧！故事一：一個中學生向校園心理熱線傾訴自己的煩惱：“我是一名個子不高、長相一般、成績中等、家境又不好的七年級學生。平時我很會偽裝自己，從來不和任何人說起自己的不滿卸傷心?？蛇@樣一來，我的心理負擔越來越重，壓得我?guī)缀醮贿^氣來。”故事二：小娟在日記中寫道：“今天的班會課令我又悲又喜。由于我不認真打掃清潔區(qū)，導致班級被扣分，值周班干部點名批評了我，我羞得滿面通紅；而班主任總結(jié)時，表楊了部分學習進步的同學，我名列其中，頓時我轉(zhuǎn)悲為喜。反省錄近的表現(xiàn)，我認識到自己……”閱讀上述材料，運用相關(guān)知識，思考下列問題：（1）故事一中的中學生對自己的認識出現(xiàn)了什么問題？請你向他提幾條建議。（2）故事二中的小娟是通過哪些途徑認識自我的？請結(jié)合材料予以說明。24．材料一：進入初中后，小紅發(fā)現(xiàn)自己的學習和生活與小學有很大的區(qū)別，由于學習科目的增多，覺得學習很吃力，苦、累、困是她對自己初中生活的寫照，在學習壓力面前，她有打退堂鼓、不想讀書的念頭。（1）你覺得初中階段的學習真的那么苦嗎？為什么？材料二：剛上七年級的小王在開學后的第一次班會上這樣介紹自己：“我在小學時被同學稱為小機靈，是因為我的動作比較靈活，頭腦也比較聰明，我上課愛思考、愛發(fā)言，常得到老師的表揚：說我是調(diào)皮鬼，是因為我經(jīng)常在教室里打鬧，有時上課都管不住自己，為此也被老師批評過。我的興趣很廣泛，看書、下棋、攝影、旅游，我都喜歡。我想在新的集體里改正缺點，與同學們互相幫助，做一名合格的初中生?！保?）結(jié)合材料，說說小王運用了哪些認識自己的方法。25．閱讀下列材料，回答問題。材料一：小趙是一名七年級的學生,他無論在學習還是體育方面,都是出類拔萃的。他說:“我學習好,身體棒,至今還沒發(fā)現(xiàn)自己有什么缺點?！辈牧隙盒±罡S打工的父母來到城里,轉(zhuǎn)學到了一個新環(huán)境,看到城市里的學生多才多藝、敢說敢干、家境富裕、穿戴漂亮,她覺得自己簡直一無是處,抬不起頭來。材料三：小軍上勞技課的時候忘記帶彩紙，急得滿頭大汗，小米把自己的彩紙送給了小軍3張，自此后兩個人成為了好朋友。（1）結(jié)合材料一和材料二，請回答：小趙和小李是通過什么途徑認識自己的？（2）結(jié)合材料一和材料二，請回答：你認為這兩名同學對自己的認識正確嗎?這給我們什么啟示？（3）結(jié)合材料三，請回答：友誼的特質(zhì)是什么？參考答案：1．D2．B3．B4．B5．C6．B7．C8．C9．C10．C11．C12．C13．A14．C15．A16．C17．B18．A19．A20．B21．(1)①學習,不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實的生活②學習點亮我們心中的明燈,激發(fā)前進的動力；(2)①學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣②學會學習,需要掌握科學的學習方法③學會學習,還意味著要善于運用不同的學習方式22．①制訂新學期的學習目標。②盡快了解自己所在學校、班級的規(guī)章制度和要求，并自覺遵守。③真誠、熱情地與同學交往，盡快建立新的人際關(guān)系。④積極參加學校和班級組織的各項活動，盡快融入新集體。⑤積極、主動地學習，調(diào)整好心態(tài)，以適應(yīng)新的學習生活、、、、、、（言之有理，酌情加分）23．（1）他沒有學會接納自己。接納自己，需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的不完美；既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過去。接納自己，需要樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。要學會欣賞自己的獨特，欣賞自己的優(yōu)點，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻，等等。（2）她通過他人評價來認識自我，如班主任和班干部通過與其他同學作對比指出她的優(yōu)缺點；她還通過自我評價來認識自我，如她在日記中反省自己的表現(xiàn)。24．（1）學習中有苦有樂。因為：①學習有辛苦。學習過程中需要集中注意力、耗費精力，遇到困難和阻撓需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅強的意志作出努力。②學習中有樂，對某方面的知識有強烈的興趣時，自己解決某個問題時，學習中找到志趣相投的同伴，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時，我們都可以體味到學習帶來的快樂。（2）“我在小學時被同學稱為小機靈”“常得到老師的表揚”“也被老師批評過”體現(xiàn)出小王是通過同學和老師了解自