2025屆高考物理二輪復(fù)習(xí)專項突破訓(xùn)練:近代物理初步與物理學(xué)史_第1頁
2025屆高考物理二輪復(fù)習(xí)專項突破訓(xùn)練:近代物理初步與物理學(xué)史_第2頁
2025屆高考物理二輪復(fù)習(xí)專項突破訓(xùn)練:近代物理初步與物理學(xué)史_第3頁
2025屆高考物理二輪復(fù)習(xí)專項突破訓(xùn)練:近代物理初步與物理學(xué)史_第4頁
2025屆高考物理二輪復(fù)習(xí)專項突破訓(xùn)練:近代物理初步與物理學(xué)史_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE1近代物理初步與物理學(xué)史1.下列說法中不正確的是()A.愛因斯坦在光的粒子性的基礎(chǔ)上,建立了光電效應(yīng)方程B.動能相等的質(zhì)子和電子,它們的德布羅意波的波長也相等C.玻爾的原子理論勝利說明了氫原子光譜的試驗規(guī)律D.盧瑟福依據(jù)α粒子散射試驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型2.下列說法正確的是()A.太陽內(nèi)部發(fā)生的核反應(yīng)是重核裂變B.光電效應(yīng)說明光具有粒子性,康普頓效應(yīng)說明光具有波動性C.氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,由于電子的動能削減,所以原子總能量削減D.碳14的半衰期為5730年,若測得一古生物遺骸中碳14含量只有活體中的eq\f(1,8),則此遺骸距今約有17190年3.下列說法中正確的是()A.在光電效應(yīng)試驗中,入射光頻率大于極限頻率才能產(chǎn)生光電子B.湯姆孫發(fā)覺電子后猜想原子內(nèi)的正電荷集中在很小的核內(nèi)C.平均結(jié)合能越大,原子核越不穩(wěn)定D.大量光子的效果往往表現(xiàn)出粒子性,個別光子的行為往往表現(xiàn)出波動性4.以下說法中不正確的是()A.核反應(yīng)方程eq\o\al(9,4)Be+eq\o\al(4,2)He→eq\o\al(12,6)C+X中的“X”為中子B.在光電效應(yīng)中,飽和電流的大小與入射光的頻率有關(guān),與入射光的強度無關(guān)C.釋放核能時必伴隨質(zhì)量虧損,因為質(zhì)量和能量有對應(yīng)關(guān)系D.玻爾將量子觀念引入原子領(lǐng)域,其理論能夠說明氫原子光譜的特征5.有關(guān)下列圖1四幅圖的說法中,正確的是()圖1A.α粒子散射試驗證明了湯姆孫原子棗糕模型的正確性B.在光顏色保持不變的狀況下,入射光越強,飽和光電流越大C.放射線甲由α粒子組成,每個粒子帶兩個單位正電荷D.圖中的鏈式反應(yīng)屬于原子核的聚變反應(yīng)6.(多選)如圖2甲所示,在光電效應(yīng)試驗中,某同學(xué)用相同頻率的單色光分別照耀陰極材料為鋅和銅的兩個不同的光電管,結(jié)果都能發(fā)生光電效應(yīng).圖乙為其中一個光電管的遏止電壓Uc隨入射光頻率ν改變的函數(shù)關(guān)系圖象.對于這兩個光電管,下列推斷正確的是()圖2A.因為材料不同,逸出功不同,所以遏止電壓Uc不同B.光電子的最大初動能不同C.因為光強不確定,所以單位時間逸出的光電子數(shù)可能相同,飽和光電流也可能相同D.兩個光電管的Uc-ν圖象的斜率可能不同7.某金屬在光的照耀下產(chǎn)生光電效應(yīng),其遏止電壓Uc與入射光頻率ν的關(guān)系圖象如圖3所示.則由圖象可知()圖3A.入射光的頻率越大,該金屬的逸出功越大B.入射光的頻率越大,則遏止電壓越大C.由圖可求出普朗克常量h=eq\f(U,ν0)D.光電子的最大初動能與入射光的頻率成正比8.如圖4所示,用波長為λ0的單色光照耀某金屬,調(diào)整變阻器,當電壓表的示數(shù)為某值時,電流表的示數(shù)恰好減小為零;再用波長為eq\f(4λ0,5)的單色光重復(fù)上述試驗,當電壓表的示數(shù)增加到原來的3倍時,電流表的示數(shù)又恰好減小為零.已知普朗克常量為h,真空中的光速為c.該金屬的逸出功為()圖4A.eq\f(5hc,4λ0) B.eq\f(hc,λ0)C.eq\f(7hc,8λ0) D.eq\f(7hc,4λ0)9.氫原子從能級A躍遷到能級B,汲取頻率為ν1的光子,從能級A躍遷到能級C釋放頻率為ν2的光子,若ν2>ν1則當它從能級C躍遷到能級B將()A.汲取頻率為ν2+ν1的光子B.汲取頻率為ν2-ν1的光子C.放出頻率為ν2+ν1的光子D.放出頻率為ν2-ν1的光子10.關(guān)于原子核,下列說法正確的是()A.原子核發(fā)生一次β衰變,該原子外層就失去一個電子B.鈾235裂變方程為eq\o\al(235,92)U→eq\o\al(144,56)Ba+eq\o\al(89,36)Kr+2eq\o\al(1,0)nC.比結(jié)合能越大原子核越穩(wěn)定D.把放射性元素摻雜到其他穩(wěn)定元素中,放射性元素的衰變會變慢11.下列說法正確的是()A.放射性元素發(fā)生一次β衰變,原子序數(shù)增加1B.光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)都揭示了光具有波動性C.一個氘核的質(zhì)量等于一個質(zhì)子和一個中子的質(zhì)量之和D.鈷60的半衰期為5.27年,則2個鈷60原子核經(jīng)過5.27年將肯定有1個發(fā)生衰變12.下列說法不正確的是()A.盧瑟福通過對α粒子散射試驗結(jié)果的分析,提出了原子核內(nèi)有中子存在B.核泄漏事故污染物eq\o\al(137,55)Cs能夠產(chǎn)生對人體有害的輻射,其核反應(yīng)方程式為eq\o\al(137,55)Cs→eq\o\al(137,56)Ba+X,可以推斷X為電子C.若氫原子從n=6能級向n=1能級躍遷時輻射出的光子不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則氫原子從n=6能級向n=2能級躍遷時輻射出的光子也不能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)D.質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別是m1、m2、m3,質(zhì)子和中子結(jié)合成一個α粒子,釋放的能量是(2m1+2m2-m3)c213.(多選)學(xué)習(xí)物理除了學(xué)問的學(xué)習(xí)外,還要領(lǐng)悟并駕馭處理物理問題的思想與方法.下列關(guān)于物理學(xué)中的思想方法的敘述不正確的是()A.在探究求合力的方法的試驗中運用了等效替代的思想B.伽利略在探討自由落體運動時采納了微元法C.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系試驗中運用了志向化模型的思想方法D.卡文迪許開創(chuàng)性的測出了萬有引力常量和靜電力常量14.下列說法錯誤的是()A.千克、米、秒都是國際單位制中的基本單位B.探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的試驗中運用了限制變量法C.加速度a=eq\f(F,m)、功率P=eq\f(W,t)的定義都運用了比值定義法D.平均速度、合力、有效值等概念的建立運用了等效替代法15.下列說法正確的是()A.平均速度、總電阻、交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想B.卡文迪許利用扭秤裝置比較精確地測出了引力常量,從而提出了萬有引力定律C.庫侖提出了電場線,用來形象地描述電場D.丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)覺了電流的磁效應(yīng),并總結(jié)出了右手螺旋定則16.2024年9月29日世界首條量子保密通信干線—“京滬干線”正式開通,我國科學(xué)家勝利實現(xiàn)了世界上首次洲際量子保密通信.下列有關(guān)量子化學(xué)說的敘述中正確的是()A.愛因斯坦依據(jù)光電效應(yīng)的試驗規(guī)律,提出了“光子說”B.庫侖通過對油滴試驗的分析,發(fā)覺“電荷是量子化”的C.湯姆孫依據(jù)原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說,提出了“原子軌道量子化”的假說D.盧瑟福依據(jù)原子光譜的試驗規(guī)律,提出了“原子能量量子化”的假說

參考答案1.答案B2.答案D3.答案A4.答案B解析依據(jù)質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒,知該核反應(yīng)方程中的X電荷數(shù)為0,質(zhì)量數(shù)為1,是中子,故A正確;發(fā)生光電效應(yīng)后,飽和電流的大小取決于入射光的強度,故B錯誤;依據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程ΔE=Δmc2,可知釋放核能的核反應(yīng)必伴隨著質(zhì)量虧損,故C正確;玻爾將量子觀念引入原子領(lǐng)域,能夠很好地說明氫原子光譜,故D正確.5.答案B解析α粒子散射試驗否定了湯姆孫的原子棗糕模型,得出了原子的核式結(jié)構(gòu)理論,選項A錯誤;在光顏色保持不變的狀況下,入射光越強,飽和光電流越大,選項B正確;由左手定則可知,放射線甲帶負電,是由β粒子組成的,每個粒子帶一個單位負電荷,選項C錯誤;題圖中的鏈式反應(yīng)屬于原子核的裂變反應(yīng),選項D錯誤.6.答案ABC解析依據(jù)光電效應(yīng)方程Ekm=hν-W0和eUc=Ekm得出,頻率相同,逸出功不同,則光電子的最大初動能不同,遏止電壓也不同,A、B正確;雖然光的頻率相同,但光強不確定,所以單位時間逸出的光電子數(shù)可能相同,飽和光電流也可能相同,C正確;因為Uc=eq\f(hν,e)-eq\f(W0,e),知Uc-ν圖線的斜率為eq\f(h,e),即只與h和e有關(guān),為常數(shù),D錯誤.7.答案B解析當遏止電壓為零時,最大初動能為零,則入射光的能量等于逸出功,所以W0=hν0,逸出功與入射光頻率無關(guān),是由金屬材料確定的,故A錯誤;依據(jù)光電效應(yīng)方程Ekm=hν-W0和eUc=Ekm得:Uc=eq\f(hν,e)-eq\f(W0,e),當入射光的頻率大于極限頻率時,入射光的頻率越大,則遏止電壓越大,故B正確;由Uc=eq\f(hν,e)-eq\f(W0,e),知圖線的斜率等于eq\f(h,e),從圖象上可以得出斜率的大小,可以求出普朗克常量為:h=eq\f(Ue,ν0),故C錯誤;依據(jù)光電效應(yīng)方程Ekm=hν-W0,得光電子的最大初動能與入射光的頻率成線性關(guān)系,不是成正比,故D錯誤.8.答案C解析接通開關(guān),當電壓表讀數(shù)大于或等于U時,電流表讀數(shù)為零,則遏止電壓為U.依據(jù)光電效應(yīng)方程,光電子的最大初動能為:Ekm=eU=heq\f(c,λ0)-W0;用波長為eq\f(4λ0,5)的單色光照耀時,Ekm=3eU=heq\f(c,\f(4,5)λ0)-W0;聯(lián)立解得:W0=eq\f(7hc,8λ0),故C正確,A、B、D錯誤.9.答案A解析從能級A躍遷到能級B,汲取頻率為ν1的光子,A、B間的能級差為hν1,且能級B的能量高于能級A的能量;從能級A躍遷到能級C釋放頻率為ν2的光子,A、C間的能級差為hν2,且能級A的能量高于能級C的能量;所以C的能級低于B的能級,兩者的能級差為hν1+hν2,則從能級C躍遷到能級B時,汲取頻率為ν3的光子,有hν3=hν1+hν2,所以ν3=ν1+ν2,故A正確.10.答案C11.答案A12.答案A解析盧瑟福通過對α粒子散射試驗結(jié)果的分析,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)理論,選項A錯誤;eq\o\al(137,55)Cs→eq\o\al(137,56)Ba+X,由質(zhì)量數(shù)守恒和電荷數(shù)守恒可以推斷X質(zhì)量數(shù)為零,電荷數(shù)為-1,即為電子,選項B正確;因氫原子從n=6能級向n=1能級躍遷時輻射出的光子的能量大于氫原子從n=6能級向n=2能級躍遷時輻射出的光子的能量,則氫原子從n=6能級向n=1能級躍遷時輻射出的光子若不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),氫原子從n=6能級向n=2能級躍遷時輻射出的光子也不能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng),選項C正確;質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別是m1、m2、m3,因兩個質(zhì)子和兩個中子結(jié)合成一個α粒子,則質(zhì)量虧損為Δm=2m1+2m2-m3,釋放的能量是E=Δmc2=(2m1+2m2-m3)c2,選項D正確.13.答案BCD解析合力與分力是等效替代的關(guān)系,在探究求合力的方法的試驗中運用了等效替代的思想,故A說法正確;伽利略在探討自由落體運動時采納了志向試驗和邏輯推理的方法,故B說法錯誤;在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系試驗中運用了限制變量的思想方法,故C說法錯誤;卡文迪許通過扭秤試驗,只測出了萬有引力常量,故D說法錯誤.14.答案C解析千克、米、秒都是國際單位制中的基本單位,選項A正確;探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的試驗中運用了限制變量法,選項B正確;功率P=eq\f(W,t)的定義運用了比值定義法,而加速度a=eq\f(F,m)不是比值定義法,選項C錯誤;平均速度、合力、有效值等概念的建立運用了等效替代法,選項D正確.15.答案A解析平均速度、總電阻、交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想,選項A正確;牛頓提出了萬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論