考向05 細胞呼吸- 高考生物一輪復(fù)習考點微專題（全國）（原卷版）

考向05細胞呼吸 1．（2021·全國乙卷高考真題）某同學將酵母菌接種在馬鈴薯培養(yǎng)液中進行實驗，不可能得到的結(jié)果是（）A．該菌在有氧條件下能夠繁殖B．該菌在無氧呼吸的過程中無丙酮酸產(chǎn)生C．該菌在無氧條件下能夠產(chǎn)生乙醇D．該菌在有氧和無氧條件下都能產(chǎn)生CO22.(2020·全國卷Ⅰ，2)種子貯藏中需要控制呼吸作用以減少有機物的消耗。若作物種子呼吸作用所利用的物質(zhì)是淀粉分解產(chǎn)生的葡萄糖，下列關(guān)于種子呼吸作用的敘述，錯誤的是()A.若產(chǎn)生的CO2與乙醇的分子數(shù)相等，則細胞只進行無氧呼吸B.若細胞只進行有氧呼吸，則吸收O2的分子數(shù)與釋放CO2的相等C.若細胞只進行無氧呼吸且產(chǎn)物是乳酸，則無O2吸收也無CO2釋放D.若細胞同時進行有氧和無氧呼吸，則吸收O2的分子數(shù)比釋放CO2的多1．有氧呼吸(1)過程圖解(2)有氧呼吸的總反應(yīng)式C6H12O6＋6O2＋6H2Oeq\o(→,\s\up7(酶))6CO2＋12H2O＋能量。2．無氧呼吸(1)過程圖解1.細胞呼吸過程中[H]和ATP的來源和去路分析來源去路[H]有氧呼吸：第一階段(少量)、第二階段；無氧呼吸：第一階段(少量)有氧呼吸：與O2結(jié)合生成水；無氧呼吸：還原丙酮酸ATP有氧呼吸：第一、二階段(少量)，第三階段(大量)；無氧呼吸：第一階段(少量)一般用于除暗反應(yīng)外的各項生命活動2.有氧呼吸和產(chǎn)生酒精的無氧呼吸各物質(zhì)間的關(guān)系比(以葡萄糖為呼吸底物)(1)有氧呼吸中葡萄糖∶O2∶CO2＝1∶6∶6。(2)產(chǎn)生酒精的無氧呼吸中葡萄糖∶CO2∶酒精＝1∶2∶2。(3)消耗等量的葡萄糖時，產(chǎn)生酒精的無氧呼吸與有氧呼吸產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)之比為1∶3。(4)消耗等量的葡萄糖時，有氧呼吸消耗的O2摩爾數(shù)與有氧呼吸和產(chǎn)生酒精的無氧呼吸產(chǎn)生CO2摩爾數(shù)之和的比為3∶4?！疽族e點1】誤認為線粒體可徹底分解葡萄糖點撥：真核細胞中葡萄糖的徹底分解離不開線粒體，但線粒體不能直接將葡萄糖氧化分解，只有在細胞質(zhì)基質(zhì)中將葡萄糖分解為丙酮酸后，丙酮酸才能在線粒體中被進一步徹底氧化分解為CO2和H2O?！疽族e點2】混淆有氧呼吸過程中氫元素和氧元素的來源和去路點撥：(1)氫元素：葡萄糖、H2O(反應(yīng)物)→[H]→H2O。(2)氧元素eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(葡萄糖→丙酮酸→CO2,H2O（反應(yīng)物）→CO2,O2→H2O))【易錯點3】誤認為無氧呼吸兩個階段都產(chǎn)生ATP點撥：無氧呼吸過程共產(chǎn)生2個ATP，而這2個ATP只產(chǎn)自第一階段，第二階段不產(chǎn)生ATP。【易錯點4】脂肪進行有氧呼吸時消耗O2的量≠產(chǎn)生CO2的量點撥：(脂肪與葡萄糖相比，含H量高，因此有氧呼吸消耗O2的量大于產(chǎn)生CO2的量。1.(2022·哈爾濱調(diào)研)如表是某種植物種子在甲、乙、丙三種不同的條件下萌發(fā)，測得的氣體量的變化結(jié)果。下列說法正確的是()CO2釋放量/molO2吸收量/mol甲120乙86丙1010A.在甲條件下進行產(chǎn)生CO2和乳酸的無氧呼吸B.在乙條件下有氧呼吸消耗的葡萄糖多于無氧呼吸C.在丙條件下有氧呼吸強度達到了最大值D.在乙條件下釋放的CO2來自細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體2.(2022·江西南昌摸底)從小鼠的肝細胞中提取細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，分別保存于試管中，置于適宜環(huán)境中進行相關(guān)實驗。下列說法正確的是()A.為保持活性需將線粒體置于等滲溶液中B.向盛有細胞質(zhì)基質(zhì)的試管中注入葡萄糖，可測得有CO2產(chǎn)生C.向盛有線粒體的試管中注入葡萄糖，可測得氧氣的消耗量加大D.向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸，降低溫度不改變線粒體的耗氧速率3．（2021·湖南高考真題）下列有關(guān)細胞呼吸原理應(yīng)用的敘述，錯誤的是（）A．南方稻區(qū)早稻浸種后催芽過程中，常用40℃左右溫水淋種并時常翻種，可以為種子的呼吸作用提供水分、適宜的溫度和氧氣B．農(nóng)作物種子入庫貯藏時，在無氧和低溫條件下呼吸速率降低，貯藏壽命顯著延長C．油料作物種子播種時宜淺播，原因是萌發(fā)時呼吸作用需要大量氧氣D．柑橘在塑料袋中密封保存，可以減少水分散失、降低呼吸速率，起到保鮮作用1.影響呼吸作用的內(nèi)部因素2.影響呼吸作用的外部因素【易錯點5】儲存蔬菜和水果與儲存種子的條件不同點撥：(1)蔬菜和水果應(yīng)在“零上低溫、濕度適中、低氧”的條件下保鮮。(2)種子應(yīng)儲存在“零上低溫、干燥、低氧”的條件下。易錯點6細胞呼吸影響因素的3點注意點撥：(1)O2濃度為零時，細胞呼吸強度并不為零，因為此時細胞進行無氧呼吸。(2)影響細胞呼吸的因素并不是單一的。若需要增強相關(guān)植物或器官的細胞呼吸強度，可采取供水、升溫、增氧等措施；若需降低細胞呼吸強度，可以采取干燥、低溫、低氧等措施。(3)內(nèi)部因素也會影響細胞呼吸的強度，如生物的遺傳特性、器官種類、生長時期等。3.(2022·江西南昌摸底)細胞呼吸的原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實踐中，下列分析錯誤的是()A.種子儲存時應(yīng)先曬干，降低其自由水的含量，從而降低細胞呼吸速率B.水稻田要定期排水以防止根因為缺氧而腐爛C.用透氣的紗布包扎傷口，可抑制厭氧菌的大量繁殖D.利用乳酸菌制作酸奶時，應(yīng)先通氣，后密封，以利于乳酸菌發(fā)酵4.(2022·四川成都質(zhì)檢)為研究低氧脅迫對青瓜根細胞呼吸的影響，某研究小組用A、B兩個青瓜品種進行實驗研究，圖示結(jié)果為一周后測得的根系中乙醇的含量。據(jù)圖分析，下列說法正確的是()A.正常通氣時青瓜根細胞產(chǎn)生的CO2都來自線粒體B.在低氧條件下品種A的根細胞只能進行無氧呼吸C.低氧時品種B的根細胞產(chǎn)生ATP的速率較品種A低D.根細胞中丙酮酸分解為乙醇的過程不會產(chǎn)生ATP4．（2021·廣東高考真題）秸桿的纖維素經(jīng)酶水解后可作為生產(chǎn)生物燃料乙醇的原料，生物興趣小組利用自制的纖維素水解液（含5%葡萄糖）培養(yǎng)酵母菌并探究細胞呼吸（如圖）。下列敘述正確的是（）A．培養(yǎng)開始時向甲瓶中加入重鉻酸鉀以便檢測乙醇生成B．乙瓶的溶液由藍色變成紅色，表明酵母菌已產(chǎn)生了CO2C．用甲基綠溶液染色后可觀察到酵母菌中線粒體的分布D．實驗中增加甲瓶的酵母菌數(shù)量不能提高乙醇最大產(chǎn)量1.探究酵母菌細胞呼吸裝置如圖1.教材規(guī)定實驗中的“顯色”歸納5.(2022·湖北調(diào)研)下列有關(guān)“探究酵母菌的呼吸方式”實驗的敘述，錯誤的是()A.無論酵母菌進行有氧呼吸還是無氧呼吸，都是有機物氧化分解并釋放能量的過程B.可通過觀察溴麝香草酚藍溶液是否變色來判斷酵母菌的呼吸方式C.該實驗中，需設(shè)有氧和無氧兩種條件的對比實驗，兩組均為實驗組D.若酵母菌細胞呼吸消耗的底物是葡萄糖，則可以通過比較氧氣消耗量與二氧化碳生成量之間的差異，確定細胞的呼吸方式6.(2022·福建泉州五中質(zhì)檢)如圖為某生物小組探究酵母菌呼吸方式的實驗設(shè)計裝置。下列敘述錯誤的是()A.實驗的自變量是有無氧氣，因變量是甲、丁兩試管中產(chǎn)生CO2的多少B.乙、丙兩試管中的液體應(yīng)先煮沸，冷卻后再加入酵母菌，以消除其他微生物對實驗的影響C.該實驗裝置的設(shè)計不夠嚴謹，通入乙試管中的空氣必須除去CO2D.甲、丁兩試管中的Ca(OH)2溶液可用酸性重鉻酸鉀溶液替代1．下列有關(guān)酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸第二階段的比較中正確的是（

）A．二者都發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中 B．二者都能產(chǎn)生CO2C．二者都有[H]的消耗 D．二者都能產(chǎn)生ATP2．在“乙醇發(fā)酵實驗”活動中，以酵母菌和葡萄糖為材料，用澄清石灰水檢測CO2，裝置簡圖如圖所示。下列敘述中錯誤的是（）A．甲溶液為澄清石灰水，乙溶液為酵母菌和葡萄糖混合液B．若澄清石灰水變渾濁，則說明酵母菌進行了需氧呼吸C．為制造無氧環(huán)境，可在乙溶液液面上滴加植物油或液體石蠟D．在乙溶液中滴加酸性重鉻酸鉀，若顏色由橙色變成灰綠色則表明有乙醇產(chǎn)生3．細胞呼吸的原理在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用非常廣泛，下列說法錯誤的是（

）A．包扎傷口時，需要用透氣的消毒紗布B．密閉情況下，利用谷氨酸棒狀桿菌生產(chǎn)味精C．稻田定期排水，可避免水稻幼根變黑、腐敗D．皮膚被銹釘扎傷后，破傷風桿菌容易繁殖4．下列有關(guān)細胞呼吸的敘述，正確的是（

）A．細胞呼吸是指葡萄糖在細胞內(nèi)氧化分解成二氧化碳和水B．馬拉松長跑時，肌肉細胞中CO2的產(chǎn)生量等于O2的消耗量C．稻田要定期排水，防止水稻幼根會因缺氧產(chǎn)生乳酸而爛根D．人們利用谷氨酸棒狀桿菌在無氧條件下發(fā)酵生成味精5．如圖是在適宜溫度條件下測得的小麥種子氣體交換相對值與O2濃度之間的關(guān)系。下列敘述正確的是（

）A．馬鈴薯塊莖CO2釋放總量與O2濃度之間的關(guān)系可以用上圖表示B．若圖中的AB段與BC段的距離等長，則有氧呼吸消耗的葡萄糖占總消耗量的一半C．P點時產(chǎn)生CO2的場所是線粒體內(nèi)膜D．圖中O2吸收量最終不再增加的主要原因是細胞中呼吸酶的數(shù)量有限6．下列有關(guān)“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗的敘述，錯誤的是（）A．在有氧呼吸的裝置中，可將空氣直接通入酵母菌的培養(yǎng)液B．該實驗的自變量是氧氣的有無，因變量是細胞呼吸的產(chǎn)物C．酵母菌呼吸產(chǎn)生的酒精可使酸性重鉻酸鉀溶液由橙色變?yōu)榛揖G色D．酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃7．下列關(guān)于細胞的有氧呼吸與無氧呼吸的敘述，正確的是（

）A．細胞的無氧呼吸產(chǎn)生的ATP比有氧呼吸的多B．細胞的無氧呼吸在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體上進行C．細胞的有氧呼吸與無氧呼吸過程中都會產(chǎn)生丙酮酸D．若適當提高蘋果果實貯藏環(huán)境中的O2濃度會增加酒精的生成量8．下列關(guān)于細胞呼吸原理應(yīng)用的說法，錯誤的是（

）A．提倡慢跑等有氧運動，是為防止肌細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸而引起肌肉酸脹乏力B．中耕是指在作物生長期中，在植株之間進行松土并去除雜草的一項栽培措施，其作用之一是利于根細胞對礦質(zhì)離子的主動吸收C．有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生酒精D．花生播種時埋種不要太深，以保證種子的有氧呼吸而利于萌發(fā)9．在有氧條件下，癌細胞與正常細胞產(chǎn)生的ATP量基本相同，但其利用的葡萄糖是正常細胞的數(shù)倍。下圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程，敘述正確的是（

）A．葡萄糖自由擴散進入細胞 B．癌細胞能同時進行有氧呼吸和無氧呼吸C．與正常細胞相比，②過程是癌細胞特有的 D．與正常細胞相比，癌細胞中的④過程增強10．葡萄糖是細胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì)，常被形容為“生命的燃料”。下圖表示葡萄糖在細胞中被利用的過程，①～④表示相關(guān)過程。回答下列問題：(1)人體內(nèi)ATP的主要來源是______________（填細胞呼吸類型），該過程包括圖中的_____________（填圖中序號）。(2)人體劇烈運動后會因一種物質(zhì)的大量積累而導(dǎo)致肌肉酸脹乏力，該物質(zhì)是______________，其產(chǎn)生的場所是肌肉細胞的_____________。(3)水淹麥田，小麥會出現(xiàn)爛根現(xiàn)象，主要是因為小麥根細胞缺乏_____________，丙酮酸分解產(chǎn)生了_____________對小麥根系造成傷害。(4)為研究細胞呼吸過程中O2中氧元素的轉(zhuǎn)移途徑，給酵母菌提供18O2。18O2在線粒體的_____________（填場所）參與反應(yīng)，生成化合物______________，18О轉(zhuǎn)移到該化合物中。1．細胞呼吸的原理在生產(chǎn)和生活中得到了廣泛的應(yīng)用。下列有關(guān)敘述錯誤的是（

）A．密封缺氧的條件，有利于酵母菌大量增殖、生產(chǎn)出酒精B．降低溫度和氧含量可以減弱蔬菜的呼吸作用，延長蔬菜保質(zhì)期C．有氧運動能避免肌細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，導(dǎo)致肌肉酸脹D．適時中耕可疏松表土、改善通氣狀況，有利于農(nóng)作物根系生長2．關(guān)于“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的實驗，下列說法不合理的是（

）A．該實驗為對比實驗，①和②兩組都是實驗組B．B瓶應(yīng)封口放置一段時間后，再連接盛澄清石灰水的錐形瓶C．甲乙兩瓶內(nèi)如果是溴麝香草酚藍水溶液，可用變色時間進行比較D．甲乙兩瓶內(nèi)如果是酸性重鉻酸鉀，可判斷是否生成酒精3．人體成熟紅細胞能夠運輸O2和CO2，其部分結(jié)構(gòu)和功能如圖甲所示，①~⑤表示相關(guān)過程；圖乙中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式。下列敘述正確的是（

）A．血液流經(jīng)肌肉組織時，氣體A和B分別是O2和CO2B．甲中①②④表示的物質(zhì)跨膜運輸方式與圖乙中的a相對應(yīng)C．甲中③表示的物質(zhì)跨膜運輸方式與細胞內(nèi)的O2含量密切相關(guān)D．甲細胞表面大多數(shù)蛋白質(zhì)處于不斷流動狀態(tài)，但一般不再更新4．農(nóng)耕文化是中國勞動人民幾千年生產(chǎn)生活智慧的結(jié)晶，浸透著歷代先賢的血汗，凝聚著我們民族的智慧。下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）A．“追肥在雨前，一夜長一拳”，一般在雨前施肥是因為礦質(zhì)元素溶解在水中更容易被植物吸收B．“干燥無氧儲藏水果”，能減弱水果細胞呼吸，延長保質(zhì)期C．“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，作物需要保暖和水分，低溫能凍死害蟲，故而能增加作物產(chǎn)量D．“耘田烤田”，烤田即為曬田，能促進根系細胞呼吸，有利于吸收土壤中的無機鹽5．發(fā)現(xiàn)罐頭蓋上印有“如發(fā)現(xiàn)蓋子鼓起，請勿選購”的字樣。引起蓋子鼓起最可能的原因是（

）A．乳酸菌細胞呼吸，產(chǎn)生CO2和乳酸B．需氧型細菌細胞呼吸，產(chǎn)生CO2和H2OC．酵母菌細胞呼吸，產(chǎn)生CO2和H2OD．微生物細胞呼吸，產(chǎn)生CO2和C2H5OH6．脂肪在脂肪細胞中被脂滴膜包裹成大小不一的脂滴，科學家研究發(fā)現(xiàn)，細胞內(nèi)脂肪的合成與有氧呼吸過程有關(guān)，其作用機理如下圖所示。下列相關(guān)敘述，錯誤的是（

）A．蛋白A位于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上并具有催化功能B．Ca2+參與調(diào)控有氧呼吸第二階段從而影響脂肪的合成C．Ca2+通過蛋白N出線粒體的過程穿過0層膜D．由圖可知細胞呼吸可以為某些合成反應(yīng)提供原料7．運動能增強人體免疫力，但運動強度過大可能會出現(xiàn)肌肉酸痛、抽搐等現(xiàn)象，下列敘述錯誤的是（

）A．劇烈運動時骨骼肌細胞產(chǎn)生的乳酸積累導(dǎo)致肌肉酸痛B．出現(xiàn)肌肉抽搐的原因是血液中的鈣離子濃度過高C．劇烈運動時人體骨骼肌細胞只由線粒體產(chǎn)生二氧化碳D．ATP與ADP的快速轉(zhuǎn)化可保證劇烈運動時的能量供應(yīng)8．下圖表示某種植株的非綠色器官在不同的氧濃度下，單位時間內(nèi)02的吸收量和C02的釋放量的變化。下列述正確的是（

）A．保存該器官時，氧氣濃度越低越好B．氧氣濃度為5%時，該器官呼吸作用的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)C．氧氣濃度為0時，該器官不進行呼吸作用D．P點之后，該器官呼吸作用的產(chǎn)物是CO2和水9．下列關(guān)于人體呼吸作用的敘述不正確的是（

）A．線粒體是有氧呼吸的主要場所，在其中完成全過程的第二、第三階段B．葡萄糖不能在線粒體中被分解，丙酮酸是有氧呼吸和無氧呼吸共同的中間產(chǎn)物C．人體細胞內(nèi)酶的種類和分布決定反應(yīng)的產(chǎn)物和場所，高等植物細胞中酶的種類與人的完全不同D．人的有氧呼吸和無氧呼吸消耗同質(zhì)量的葡萄糖，能量轉(zhuǎn)化效率不同10．食物特殊動力作用（SDA）是指機體的能量代謝因進食而額外增加的現(xiàn)象。如某人基礎(chǔ)代謝率（人體在清醒且極端安靜情況下的能量代謝率）為168.80kJ·h-1，當攝取相當于168.80kJ的食物，并處于基礎(chǔ)代謝條件下，經(jīng)測定這時的代謝率不是168.80kJ·h-1，而是176.40kJ·h-1，顯然這部分增加的代謝值是因進食導(dǎo)致的?；卮鹣铝袉栴}：(1)人體細胞代謝產(chǎn)生CO2的具體場所是________________；人體細胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都由ATP直接提供能量，ATP產(chǎn)生的場所有__________________。(2)研究發(fā)現(xiàn)SDA只能增加體熱的外散而不能增加可利用的能量，而這個能量來源于體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的儲備。由此可判斷細胞有氧代謝增強而多消耗的物質(zhì)中能量的去向是_____________。(3)研究人員通過實驗分別探究了SDA現(xiàn)象的產(chǎn)生與進食行為和食物種類的關(guān)系，實驗結(jié)果表明只有將氨基酸或葡萄糖經(jīng)靜脈注射后方能觀察到SDA現(xiàn)象，且注射氨基酸組的SDA遠高于注射葡萄糖組，說明SDA與____________無關(guān)，而與___________有關(guān)，與此關(guān)系較大的食物是_________________；切除動物肝臟后再進行上述實驗，SDA現(xiàn)象不再發(fā)生，對此現(xiàn)象的合理推測是_____________________________。1．（2022·全國甲卷·高考真題）線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所。研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常運動的人肌細胞中線粒體數(shù)量通常比缺乏鍛煉的人多。下列與線粒體有關(guān)的敘述，錯誤的是（

）A．有氧呼吸時細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中都能產(chǎn)生ATPB．線粒體內(nèi)膜上的酶可以參與[H]和氧反應(yīng)形成水的過程C．線粒體中的丙酮酸分解成CO2和[H]的過程需要O2的直接參與D．線粒體中的DNA能夠通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成2．（2022·山東·高考真題）植物細胞內(nèi)10%~25%的葡萄糖經(jīng)過一系列反應(yīng)，產(chǎn)生NADPH、CO2和多種中間產(chǎn)物，該過程稱為磷酸戊糖途徑。該途徑的中間產(chǎn)物可進一步生成氨基酸和核苷酸等。下列說法錯誤的是（

）A．磷酸戊糖途徑產(chǎn)生的NADPH與有氧呼吸產(chǎn)生的還原型輔酶不同B．與有氧呼吸相比，葡萄糖經(jīng)磷酸戊糖途徑產(chǎn)生的能量少C．正常生理條件下，利用14C標記的葡萄糖可追蹤磷酸戊糖途徑中各產(chǎn)物的生成D．受傷組織修復(fù)過程中所需要的原料可由該途徑的中間產(chǎn)物轉(zhuǎn)化生成3．（2022·廣東·高考真題）種子質(zhì)量是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的前提和保障。生產(chǎn)實踐中常用TTC法檢測種子活力，TTC（無色）進入活細胞后可被[H]還原成TTF（紅色）。大豆充分吸脹后，取種胚浸于0.5%TTC溶液中，30℃保溫一段時間后部分種胚出現(xiàn)紅色。下列敘述正確的是（

）A．該反應(yīng)需要在光下進行B．TTF可在細胞質(zhì)基質(zhì)中生成C．TTF生成量與保溫時間無關(guān)D．不能用紅色深淺判斷種子活力高低4．（2022·浙江·高考真題）下列關(guān)于細胞呼吸的敘述，錯誤的是（

）A．人體劇烈運動會導(dǎo)致骨骼肌細胞產(chǎn)生較多的乳酸B．制作酸奶過程中乳酸菌可產(chǎn)生大量的丙酮酸和CO2C．梨果肉細胞厭氧呼吸釋放的能量一部分用于合成ATPD．酵母菌的乙醇發(fā)酵過程中通入O2會影響乙醇的生成量5．（2022年6月·浙江·高考真題）線粒體結(jié)構(gòu)模式如圖所示，下列敘述錯誤的是（

）A．結(jié)構(gòu)1和2中的蛋白質(zhì)種類不同B．結(jié)構(gòu)3增大了線粒體內(nèi)膜的表面積C．厭氧呼吸生成乳酸的過程發(fā)生在結(jié)構(gòu)4中D．電子傳遞鏈阻斷劑會影響結(jié)構(gòu)2中水的形成6.（2021·6浙江月選考）需氧呼吸必須有氧的參加，此過程中氧的作用是（）A.在細胞溶膠中，參與糖酵解過程B.與丙酮酸反應(yīng)，生成CO2C.進入檸檬酸循環(huán)，形成少量ATPD.電子傳遞鏈中，接受氫和電子生成H2O7.（2021遼寧）科研人員發(fā)現(xiàn)，運動能促進骨骼肌細胞合成FDC5蛋白，該蛋白經(jīng)蛋白酶切割，產(chǎn)生的有活性的片段被稱為鳶尾素。鳶尾素作用于白色脂肪細胞，使細胞中線粒體增多，能量代謝加快。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.脂肪細胞中的脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染色B.鳶尾素在體內(nèi)的運輸離不開內(nèi)環(huán)境C.蛋白酶催化了鳶尾素中肽鍵的形成D.更多的線粒體利于脂肪等有機物的消耗8.（2021福建）運動可促進機體產(chǎn)生更多新的線粒體，加速受損、衰老、非功能線粒體的特異性消化降解，維持線粒體數(shù)量、質(zhì)量及功能的完整性，保證運動刺激后機體不同部位對能量的需求。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.葡萄糖在線粒體中分解釋放大量能量 B.細胞中不同線粒體的呼吸作用強度均相同C.衰老線粒體被消化降解導(dǎo)致正常細胞受損 D.運動后線粒體的動態(tài)變化體現(xiàn)了機體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)9．（2021·1月浙江選考）蘋果果實成熟到一定程度，呼吸作用突然增強，然后又突然減弱，這種現(xiàn)象稱為呼吸躍變，呼吸躍變標志著果實進入衰老階段。下列敘述正確的是（）A．呼吸作用增強，果實內(nèi)乳酸含量上升B．呼吸作用減弱，糖酵解產(chǎn)生的CO2減少C．用乙烯合成抑制劑處理，可延緩呼吸躍變現(xiàn)象的出現(xiàn)D．果實貯藏在低溫條件下，可使呼吸躍變提前發(fā)生10.（2021湖北）采摘后的梨常溫下易軟化。果肉中的酚氧化酶與底物接觸發(fā)生氧化反應(yīng)，逐漸褐變。密封條件下4℃冷藏能延長梨的貯藏期。下列敘述錯誤的是（）A.常溫下鮮梨含水量大，環(huán)境溫度較高，呼吸代謝旺盛，不耐貯藏B.密封條件下，梨呼吸作用導(dǎo)致O2減少，CO2增多，