高中政治選必三《邏輯與思維》期末檢測（選擇題）VIP

高中政治選必三《邏輯與思維》期末檢測（選擇題）1.

要正確地反映客觀事物的事實與規(guī)律，必須讓思維確定下來，該是什么就是什么,不能游移不定。通常用公式“A是A”來表示這一邏輯思維要求的內(nèi)容。下列違反這一邏輯思維要求的是(

)①這個觀點不是唯心主義，也不是唯物主義②小明喜歡吃蘋果，所以他喜歡吃水果③人類的認識能力既是無限的，又是有限的④甲批評乙“上班時間擅自離崗看電影”,乙稱“看電影是受教育”A.

①②B.

①③C.

②④D.

③④【答案】C【詳解】題干反映的是同一律的要求，違反同一律所犯的邏輯錯誤叫作“偷換概念”或“偷換論題”。②④：小明喜歡吃蘋果，所以他喜歡吃水果，犯了“偷換概念”的邏輯錯誤，因為蘋果不等于水果；甲批評乙“上班時間擅自離崗看電影”,乙稱“看電影是受教育”,乙故意轉移話題，犯了“偷換論題”的邏輯錯誤，②④正確。①：這個觀點不是唯心主義，也不是唯物主義，違反了排中律的要求，犯了“兩不可”的邏輯錯誤，①不符合題意。③：人類的認識能力既是無限的，又是有限的，這是唯物辯證法所講的事物的客觀矛盾，沒有犯邏輯錯誤，③不符合題意。2.

2024年中央經(jīng)濟工作會議明確提出，大力發(fā)展灣區(qū)經(jīng)濟。灣區(qū)由海岸線凹進陸地形成，通常指由一個海灣或者相連的若干個海灣、港灣、毗鄰島嶼共同組成的區(qū)域。基于灣區(qū)的地理特征所衍生出的濱海型區(qū)域經(jīng)濟形態(tài)被稱為灣區(qū)經(jīng)濟。當今世界美國的紐約灣區(qū)和舊金山灣區(qū)、日本的東京灣區(qū)、我國的粵港澳大灣區(qū)是全球四大世界級灣區(qū)。據(jù)此，下列說法正確的是（

）①灣區(qū)經(jīng)濟的外延與濱海型區(qū)域經(jīng)濟形態(tài)的外延是種屬關系②灣區(qū)經(jīng)濟這一概念的種差是濱海型區(qū)域經(jīng)濟形態(tài)③“全球四大世界級灣區(qū)”用劃分明確灣區(qū)經(jīng)濟的內(nèi)涵④從概念外延看，東京灣區(qū)與粵港澳大灣區(qū)是反對關系A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④【答案】B【詳解】①：灣區(qū)經(jīng)濟是基于灣區(qū)地理特征衍生出的濱海型區(qū)域經(jīng)濟形態(tài)，所以灣區(qū)經(jīng)濟的外延是濱海型區(qū)域經(jīng)濟形態(tài)外延的一部分，二者是種屬關系，①正確。

②：種差是定義中區(qū)分同一屬概念下不同種概念的屬性。灣區(qū)經(jīng)濟的種差應為“基于灣區(qū)地理特征”，而“濱海型區(qū)域經(jīng)濟形態(tài)”是其屬概念，而非種差，②錯誤。

③：“全球四大世界級灣區(qū)”是對灣區(qū)經(jīng)濟外延的列舉，且劃分是明確概念外延的方法，③錯誤。

④：從概念外延看，東京灣區(qū)與粵港澳大灣區(qū)是不同的灣區(qū)，它們的外延之和小于“世界級灣區(qū)”這個屬概念的外延，是反對關系，④正確。

3.

簡單判斷是人們認識事物的基礎工具，能夠幫助我們對單個事物的性質或者關系作出直接的斷定。對下列簡單判斷的分析，正確的是（

）①長江比黃河長，黃河比黑龍江長……傳遞關系②鄒明的世界排名比海龍的世界排名靠前對稱關系③寶興十分關注許昕的乒乓球技術非對稱關系④徐佳是徐思的長輩，徐思是徐華的長輩……反傳遞關系A.

①③B.

①④C.

②③D.

②④【答案】A【詳解】①：長江比黃河長，黃河比黑龍江長，所以長江比黑龍江長，這是傳遞關系，①正確。③：寶興十分關注許昕的乒乓球技術，許昕可能關注寶興，也可能不關注寶興，這是非對稱關系，③正確。②：鄒明的世界排名比海龍的世界排名靠前，那么海龍的世界排名就比鄒明的世界排名靠后，這不是對稱關系，②錯誤。④：徐佳是徐思的長輩，徐思是徐華的長輩，但是徐佳不一定是徐華的長輩，這不是反傳遞關系，④錯誤。4.

2025年3月7日，國家印發(fā)《人工智能生成合成內(nèi)容標識辦法》，其中第三條內(nèi)容節(jié)選如下：第三條人工智能生成合成內(nèi)容是指利用人工智能技術生成、合成的文本、圖片、音頻、視頻、虛擬場景等信息。人工智能生成合成內(nèi)容標識包括顯式標識和隱式標識。據(jù)此，下列認識正確的是（

）①該條款以感性形象為基本單元，認識“人工智能生成合成內(nèi)容”②“信息”是“人工智能生成合成內(nèi)容”和其他種概念的相同點③“顯式標識”和“隱式標識”之間不是矛盾關系，而是反對關系④可感知性，是確定“人工智能生成合成內(nèi)容”的重要標準之一A.

①③B.

①④C.

②③D.

②④【答案】D【詳解】①：《辦法》第三條內(nèi)容首先給出了“人工智能生成合成內(nèi)容”的定義，是以概念作為思維的基本單元，而不是以感性形象為基本單元，①排除。②：在定義中，種差揭示被定義項與其同屬的其他種概念之間的差別，屬概念揭示被定義項與其同屬的其他種概念之間的相同點，②正確。③：根據(jù)第三條內(nèi)容，人工智能生成合成內(nèi)容標識包括顯式標識和隱式標識，故“顯式標識”和“隱式標識”是矛盾關系，不是反對關系，③排除。④：從第三條的定義上看，文本、圖片、音頻、視頻、虛擬場景等都是可感知的，因此，確定哪些是“人工智能生成合成內(nèi)容”，重要標準之一是可感知性，④正確。5.

國務院發(fā)布《國務院辦公廳關于提升中藥質量促進中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展的意見》指出，要以提升中藥質量為基礎，以科技創(chuàng)新為支撐，以體制機制改革為保障，形成傳承創(chuàng)新并重、布局結構合理、裝備制造先進、質量安全可靠、競爭能力強的中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展格局，更好增進人民健康福祉和服務中國式現(xiàn)代化。據(jù)此，下列判斷一定為真的是（

）①只有提升中藥質量，才能促進中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展②沒有形成中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展格局，就沒有人民健康福祉③只要形成中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展格局，就能更好增進人民健康福祉④促進中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展，或要提升中藥質量，或要推進科技創(chuàng)新，或要改革體制機制A.

①③B.

①④C.

②③D.

②④【答案】A【詳解】①：根據(jù)材料信息可知，提升中醫(yī)藥質量是形成中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展格局的必要條件，即“只有提升中藥質量，才能促進中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展”，①正確。②：形成中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展是增進人民健康福祉的充分條件，而不是必要條件，“沒有形成中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展格局，就沒有人民健康福祉”是否前否后，是必要條件，即“只有形成中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展格局，才有人民健康福祉”，②排除。③：形成中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展是增進人民健康福祉的充分條件，即“只要形成中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展格局，就能更好增進人民健康福祉”，③正確。④：形成中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展要提升中藥質量、推進科技創(chuàng)新、改革體制機制，這是聯(lián)言判斷，而非相容選言判斷，④排除。6.

十八大以來，習近平總書記圍繞筑牢國家網(wǎng)絡安全屏障發(fā)表了一系列重要論述，多次強調，“沒有網(wǎng)絡安全，就沒有國家安全?！币砸闹械呐袛酁榍疤?，可必然推出的結論是（）①實現(xiàn)了國家安全，所以一定實現(xiàn)了網(wǎng)絡安全②實現(xiàn)了網(wǎng)絡安全，所以一定實現(xiàn)了國家安全③沒有實現(xiàn)國家安全，所以一定沒有實現(xiàn)網(wǎng)絡安全④沒有實現(xiàn)網(wǎng)絡安全，所以一定沒有實現(xiàn)國家安全A.

①③B.

①④C.

②③D.

②④【答案】B【詳解】①④：“沒有網(wǎng)絡安全，就沒有國家安全。”這是一個充分條件假言判斷，“沒有網(wǎng)絡安全”是“沒有國家安全”的充分條件。根據(jù)充分條件假言判斷進行的推理屬于充分條件假言推理，其有效式是肯定前件式和否定后件式，其無效式是否定前件式和肯定后件式。“沒有實現(xiàn)網(wǎng)絡安全，所以一定沒有實現(xiàn)國家安全”屬于充分條件假言推理的肯定前件式，“實現(xiàn)了國家安全，所以一定實現(xiàn)了網(wǎng)絡安全”屬于否定后件式，都是正確的推理結構，①④正確。②③：“實現(xiàn)了網(wǎng)絡安全，所以一定實現(xiàn)了國家安全”屬于充分條件假言推理的否定前件式，“沒有實現(xiàn)國家安全，所以一定沒有實現(xiàn)網(wǎng)絡安全”屬于肯定后件式，都是錯誤的推理結構，②③錯誤。7.

請以“博物館是保護和傳承人類文明的重要殿堂”為結論，編寫一個合乎規(guī)則的三段論。在①②③④四個判斷中，可分別作為該三段論大前提、小前提的是（

）①承載豐富人類歷史文化遺產(chǎn)，通過展示、研究等方式推動人類文明延續(xù)的場所都是保護和傳承人類文明的重要殿堂②有些承載豐富人類歷史文化遺產(chǎn)，通過展示、研究等方式推動人類文明延續(xù)的場所是保護和傳承人類文明的重要殿堂③博物館是承載豐富人類歷史文化遺產(chǎn)，通過展示、研究等方式推動人類文明延續(xù)的場所④有的博物館是承載豐富人類歷史文化遺產(chǎn)，通過展示、研究等方式推動人類文明延續(xù)的場所A.

①—④B.

②—④C.

①—③D.

②—③【答案】

C

【詳解】A：這個三段論中，博物館是小項，在前提中“有的博物館”沒有斷定全部的認識對象，是不周延的，而在結論中“博物館”卻斷定了全部的認識對象，是周延的，犯了小項不當擴大的邏輯錯誤，A不選。B：在前提和結論中大項“保護和傳承人類文明的重要殿堂”都沒有斷定全部的認識對象，都是不周延的；但是在前提中小項“博物館”沒有斷定全部的認識對象，是不周延的，而在結論中“博物館”卻斷定了全部的認識對象，是周延的，犯了小項不當擴大的邏輯錯誤，B不選。C：三段論推理是演繹推理中的一種簡單推理判斷。它包括：一個包含大項和中項的命題（大前提）、一個包含小項和中項的命題（小前提）以及一個包含小項和大項的命題（結論）三部分。三段論實際上是以一個一般性的原則（大前提）以及一個附屬于一般性的原則的特殊化陳述（小前提），由此引申出一個符合一般性原則的特殊化陳述（結論）的過程。在該三段論中，大項、小項、中項各出現(xiàn)兩次，而且，結論和大前提中的大項“保護和傳承人類文明的重要殿堂”都沒有斷定其全部的認識對象，是不周延的，結論和小前提中的小項“博物館”都斷定了其全部的認識對象，是周延的，在大前提中中項“承載豐富人類歷史文化遺產(chǎn)”斷定了其全部的認識對象，是周延的，所以該三段論符合規(guī)則，C正確。D：這個三段論中，中項“承載豐富人類歷史文化遺產(chǎn)，通過展示、研究等方式推動人類文明延續(xù)的場所博物館”都不周延，D不選。8.莊子在《逍遙游》中先是通過大鵬與蜩、學鳩等小動物的對比，闡述了“小”與“大”的區(qū)別；在此基礎上又指出，無論是不善飛翔的蜩與學鳩，還是能借風力飛到九萬里高空的大鵬，甚至是可以御風而行的列子，它們都是“有所待”而不自由的，從而引出并闡述了“至人無己，神人無功，圣人無名”的道理。在這里，莊子（

）①力圖通過部分認識對象的屬性推斷出全部認識對象的屬性②運用已經(jīng)認識的某個事物去推斷尚未認識的另一個事物③采用因果聯(lián)系的方法來保證其推理結論的正確性和必然性④根據(jù)事物之間相同或相似的屬性進行推理以論證自己的觀點A.

①③B.

①④C.

②③D.

②④【答案】D【詳解】①：莊子并非通過“部分推斷全部”而進行歸納推理，而是通過類比不同事物的共性來論證自己的觀點，①排除。②：莊子運用已知事物的屬性（如大鵬依賴風力、列子御風而行）推斷出普遍結論（所有事物均“有所待”），說明其運用已經(jīng)認識的某個事物去推斷尚未認識的另一個事物，②正確。③：莊子未采用因果聯(lián)系的方法，而是基于事物共性的類比推理，因此其結論并非必然，③排除。④：莊子通過比較不同事物（大鵬與蜩、列子等）的相同屬性（依賴外物），進行類比推理，從而支持“至人無己”的觀點，④正確。9.

英國作家狄更斯在《雙城記》中寫道：這是最好的時代，這是最壞的時代……唐朝詩人白居易在《賣炭翁》中寫道：可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。對這兩段描寫分析科學的是（

）①如果有一個支判斷是假的，則狄更斯的表述就是錯誤的②狄更斯描寫中的兩個“時代”實是英國社會兩個不同的時代③白居易通過表面矛盾的表述，深刻揭示了底層勞動者生存困境的邏輯必然性④賣炭翁“衣單愿天寒”的表述違反矛盾律，體現(xiàn)了藝術創(chuàng)作可以突破邏輯限制A.

①③B.

①④C.

②③D.

②④【答案】A【詳解】①：狄更斯“這是最好的時代，這是最壞的時代”可理解為一個聯(lián)言判斷。在聯(lián)言判斷中，只要有一個支判斷為假，整個聯(lián)言判斷就為假。所以如果其中一個支判斷是假的，那么狄更斯的這個表述就是錯誤的，①正確。

②：狄更斯說的“這是最好的時代，這是最壞的時代”，并不是指英國社會兩個不同的時代，而是從不同方面（如經(jīng)濟、社會公平等）描述同一個時代的不同特征，②錯誤。③：白居易“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”，通過看似矛盾的表述，深刻揭示了賣炭翁為生計所迫的底層勞動者生存困境的邏輯必然性，③正確。

④：賣炭翁“衣單愿天寒”看似矛盾，但這是藝術形式表述內(nèi)心的矛盾而非邏輯矛盾，并未突破矛盾律的基本要求，藝術創(chuàng)作也不能突破邏輯限制，④錯誤。

10.

高三（2）班學生中，所有喜歡語文的同學也都喜歡英語。若上述為真，再加上以下哪項可以正確推出“有些喜歡政治的同學不喜歡語文”

（

）A.

有些喜歡政治的同學也喜歡英語B.

有些喜歡語文的同學不喜歡政治C.

有些不喜歡英語的同學喜歡政治D.

有些不喜歡政治的同學喜歡英語【答案】C【詳解】ABCD：由題意可知，三段論的大前提是:所有喜歡語文的同學也都喜歡英語。結論是:有些喜歡政治的同學不喜歡語文。由結論可知，小項是有些喜歡政治的同學，大項是語文，可以推出中項應與英語有關，排除B，由于結論是否定的，大前提是肯定的，所以小前提應該是否定的，排除A。在大前提中英語是不周延的，在中項中英語應該是周延的，而D中的英語是不周延的，D排除，所以C正確。11.

到目前為止,對物種差異的認識還沒有系統(tǒng)地納入到動物模型的解釋中。為了克服這個巨大的問題,一群來自美國和以色列的科學家開發(fā)了一個“簡稱FIT”的機器學習模型,能夠將小鼠模型的研究數(shù)據(jù)轉化為人類疾病的數(shù)據(jù),從而對于基于小鼠的研究結果運用于人類疾病數(shù)據(jù)轉換進行更準確和更有效的推斷。這反映了(

)①小鼠研究數(shù)據(jù)轉換可能受到多種因素的制約②科學家根據(jù)事物的要素和結構進行了類比推理③獲取科學的人類疾病數(shù)據(jù)與研究樣本屬性無關④物種差異的存在決定了研究不能運用類比推理A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④【答案】A【詳解】①②：客觀事物及其屬性不是孤立的，而是相互聯(lián)系、相互制約的，類比推理是根據(jù)事物之間相同或者相似的屬性進行的推理，材料表明小鼠研究的數(shù)據(jù)轉換可能受到多種因素的制約，科學家根據(jù)事物的要素和結構進行了類比推理，故選①②。③：作為類比推理根據(jù)的相同屬性越是接近本質屬性，相同屬性與推出屬性之間的相關程度越高，結論的可靠程度就越高。因此獲取科學的人類疾病數(shù)據(jù)與研究樣本屬性有關，故不選③。④：材料中的科學研究就是一種類比推理，故不選④。12.

三段論推理是人們在生活中常用的一種演繹推理方式。下列選項的排列順序符合三段論推理邏輯規(guī)則的是（

）①凡是有理想的人都是積極樂觀的人

②凡是奮發(fā)有為的人都是有理想的人③凡是有理想的人都是有遠大志向的人

④凡是奮發(fā)有為的人都是積極樂觀的人A.

①—②—③B.

①—②—④C.

①—③—④D.

②—③—④【答案】B【詳解】B：三段論推理是以兩個已知的性質判斷為前提，借助一個共同的項，推出一個新的性質判斷的推理，按照①—②—④排列，其中項“有理想的人”在兩個前提中出現(xiàn)且在結論中消失，結論的主項（奮發(fā)有為的人）和謂項（積極樂觀的人）分別由小前提（凡是奮發(fā)有為的人都是有理想的人）和大前提（凡是有理想的人都是積極樂觀的人）推導得出，該項排列順序符合三段論推理邏輯規(guī)則，B正確。A：如果按照①—②—③這樣的排列，出現(xiàn)了“有理想的人”“積極樂觀的人”“奮發(fā)有為的人”“有遠大志向的人”

這四個不同的項，犯了“四概念”的錯誤，不符合三段論推理邏輯規(guī)則，A排除。

C：在①—③—④排列中，出現(xiàn)了“有理想的人”“積極樂觀的人”“奮發(fā)有為的人”“有遠大志向的人”

這四個不同的項，犯了“四概念”的錯誤，不符合三段論推理邏輯規(guī)則，C排除。D：在②—③—④排列中，出現(xiàn)了“有理想的人”“積極樂觀的人”“奮發(fā)有為的人”“有遠大志向的人”

這四個不同的項，犯了“四概念”的錯誤，不符合三段論推理邏輯規(guī)則，D排除。13.

黨的二十屆三中全會提出，國家安全是中國式現(xiàn)代化行穩(wěn)致遠的重要基礎。面對當前復雜且艱巨的國際國內(nèi)安全形勢，我國必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅定不移貫徹總體國家安全觀，不斷提升維護國家安全的能力水平，堅定捍衛(wèi)我國主權、安全、發(fā)展利益，有效防范化解重大風險，以高水平安全護航中國式現(xiàn)代化。這啟示我們（

）①科學思維總是從實際出發(fā)，力圖如實地反映認識對象②把握客觀事物的整體性是最高層次、最具概括性的分析③不作簡單肯定或否定，在辯證否定的“揚棄”中推動認識發(fā)展④超前思維具有不確定性，要積極創(chuàng)造有利條件，推動事物發(fā)展A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④【答案】B【詳解】①④：面對當前復雜且艱巨的安全形勢，提出總體國家安全觀，防范和化解風險，體現(xiàn)了科學思維追求認識的客觀性，總是從實際出發(fā)，力圖如實地反映認識對象，超前思維具有不確定性，要積極創(chuàng)造有利條件，推動事物發(fā)展，①④正確。②：辯證唯物主義闡明了事物矛盾的普遍性和特殊性的關系、主要矛盾和次要矛盾的關系、矛盾的主要方面和次要方面的關系，有利于人們在實踐中抓住重點問題，認清事物性質。這是最高層次、最具概括性的分析，選項表述錯誤，②排除。③：材料未體現(xiàn)辯證否定觀，③排除。14.

2025年政府工作報告指出，促進經(jīng)濟社會發(fā)展要打好政策“組合拳”。加強財政、貨幣、就業(yè)、產(chǎn)業(yè)、區(qū)域、貿(mào)易、環(huán)保、監(jiān)管等政策協(xié)同以及與改革開放舉措的協(xié)調配合，增強政策合力。這表明（）①綜合方法的注意力主要放在各部分之間的聯(lián)系上②認識是一個由感性具體到思維具體再到思維抽象的過程③要把多層次、多視覺的認識綜合起來，整體地思考問題④綜合分析法是認識事物的根本方法，要堅持辯證思維的整體性和動態(tài)性A.

①②B.

①③C.

②③D.

③④【答案】B【詳解】①：加強財政、貨幣、就業(yè)、產(chǎn)業(yè)、區(qū)域、貿(mào)易、環(huán)保、監(jiān)管等政策協(xié)同以及與改革開放舉措的協(xié)調配合，增強政策合力。這說明綜合方法的注意力主要放在各部分之間的聯(lián)系上，①符合題意。②：認識是一個由感性具體到思維抽象再到思維具體的過程，②排除。③：促進經(jīng)濟社會發(fā)展要打好政策“組合拳”，這說明要把多層次、多視覺的認識綜合起來，整體地思考問題，③符合題意。④：矛盾分析法是認識事物的根本方法，④排除。15.

一日，某處草原失火，大火吞噬著周圍的一切。剛巧有一群游客在附近停留，個個驚慌失措，撒腿狂奔。這時，一位老獵人向導，眼見情況危急，果斷在自己腳下放起火來。奇跡發(fā)生了，火墻并沒有順著風勢燒起，而是迎著草原野火燒過去。當兩處火勢碰到一起時，人群附近早已燒出一大片空地。老獵人“以火滅火”的思維方法(

)①是對已有的有關事物之間因果關系的認識作交換性思考②是對已有的有關事物存在狀態(tài)的認識作轉換性思考③把握了辯證思維的整體性特征，科學地處理“此”與“彼”之間的關系④正確把握了事物發(fā)展過程中的漸進性與連續(xù)性、飛躍性與間斷性的關系A.

①③B.

①④C.

②③D.

②④【答案】C【詳解】①：材料是對已有的有關事物存在狀態(tài)的認識作轉換性思考，沒有體現(xiàn)對已有的有關事物之間因果關系的認識作交換性思考，①不符合題意。②③：老獵人“以火滅火”的思維方法是對已有的有關事物存在狀態(tài)的認識作轉換性思考，把握了辯證思維，從整體著眼，科學地處理“此”與“彼”之間的關系，②③正確。④：應是把握事物發(fā)展過程中的漸進性與飛躍性、連續(xù)性與間斷性的關系，④錯誤。16.

成語“一目之羅”出自《淮南子·說山訓》：“有鳥將來，張羅而待之，得鳥者羅之一目也。今為一目之羅，則無時得鳥矣?！弊g文為：“有只鳥即將飛過來，把網(wǎng)張開去捕捉，捕到鳥的只是一個網(wǎng)眼。現(xiàn)在用一個網(wǎng)眼去捕鳥，那就永遠也捕不到?！庇谩耙荒恐_”去捕鳥者（

）①沒有對事物部分進行分析，難以通過綜合形成對事物整體的認識②未把握辯證思維的動態(tài)性，沒能科學處理“彼”與“此”的關系③看到了局部的獨立性，但未能在整體性與獨立性的對立統(tǒng)一中把握事物④認識只局限在問題的“點”上，用孤立、片面的形而上學思維看問題A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④【答案】D【詳解】③④：成語“一目之羅”揭示了捕鳥者僅關注局部而忽視整體，看到局部的獨立性，但未能把握辯證思維的整體性，未能在整體性與獨立性的對立統(tǒng)一中把握事物；認識只局限在問題的“點”上，用孤立、片面的形而上學思維看問題，③④正確。①：用“一目之羅”去捕鳥者已對部分（網(wǎng)眼）進行分析，其錯誤在于否定了整體的作用，而非未分析部分，①排除。②：用“一目之羅”去捕鳥者未把握辯證思維的整體性，而非未把握辯證思維的動態(tài)性，②排除。17.

標語是一種簡短而有力的語言表達形式，具有鼓舞性的標語能夠喚起人們內(nèi)心的情感，促使他們采取行動。如：今朝爭分奪秒勤學苦練，明日揮毫潑墨捷報頻傳。假設這一前提為真，可以推出（

）①如果沒有爭分奪秒勤學苦練，就不會有捷報頻傳②當且僅當今日爭分奪秒勤學苦練，明日就會有捷報頻傳③明日沒有捷報頻傳，今朝肯定沒有爭分奪秒勤學苦練④明日捷報頻傳，今朝肯定爭分奪秒勤學苦練A.

①③B.

①④C.

②③D.

②④【答案】B【詳解】①：“今朝爭分奪秒勤學苦練，明日揮毫潑墨捷報頻傳”屬于必要假言判斷。必要假言判斷的正確格式是否定前件式和肯定后件式。爭分奪秒勤學苦練是捷報頻傳的必要條件之一。捷報頻傳除了爭分奪秒勤學苦練之外，還有臨場發(fā)揮、按時到場等其他因素的影響。沒有爭分奪秒勤學苦練屬于否定前件式，否定前件必然否定后件，①正確。②：“爭分奪秒勤學苦練”是捷報頻傳的必要條件，而不是充要條件，②錯誤。③：“明日沒有捷報頻傳，今朝肯定沒有爭分奪秒勤學苦練”是否定了后件，否定后件無法否定前件，③錯誤。④：“明日捷報頻傳，今朝肯定爭分奪秒勤學苦練”，肯定了必要假言判斷的后件，就要肯定其前件，④正確。18.

某探究小組研究陽光照射與植物生長的關系，呈現(xiàn)如下研究場景：植物生長良好植物生長不良場合一：在一塊肥沃的土地上，種植了向日葵，每天陽光照射時長為8小時，向日葵生長健壯，花朵碩大。場合二：在一個花房中，種植了玫瑰，同樣每天有8小時左右的陽光照射，玫瑰植株生長旺盛，花朵鮮艷。場合三：在一個陰暗但地力肥沃的角落，種植了同樣的向日葵，每天陽光照射不足3小時，向日葵生長緩慢，莖干細弱，花朵較小。場合四：在同一個花房中，種植了玫瑰，每天陽光照射約2小時，玫瑰植株矮小，葉子發(fā)黃，花朵稀疏。探究小組得出結論：陽光照射是植物生長良好的一個重要原因。探究小組運用的研究方法是（

）A.

求同法B.

求異法C.

共變法D.

求同求異并用法【答案】D【詳解】A：求同法強調，在某一被研究對象出現(xiàn)的若干不同場合中，除某個情況相同外，其他情況均不同，那么這個相同的情況就是被研究對象的原因，而材料體現(xiàn)的求同求異并用法，排除A。B：求異法強調，如果被研究現(xiàn)象在第一場合出現(xiàn)，在第二場合不出現(xiàn)，且在這兩個場合中僅有一個情況不同，那么這個唯一不同