教師結(jié)對(duì)幫扶小組協(xié)議書(shū)_第1頁(yè)
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教師結(jié)對(duì)幫扶小組協(xié)議書(shū)_第5頁(yè)
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教師結(jié)對(duì)幫扶小組協(xié)議書(shū)?甲方:[幫扶學(xué)校名稱]法定代表人:[姓名]地址:[學(xué)校地址]聯(lián)系方式:[聯(lián)系電話]乙方:[被幫扶學(xué)校名稱]法定代表人:[姓名]地址:[學(xué)校地址]聯(lián)系方式:[聯(lián)系電話]鑒于甲方在教育教學(xué)方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和資源,乙方希望通過(guò)與甲方結(jié)對(duì)幫扶,提升自身的教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。為明確雙方的權(quán)利義務(wù),根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:一、幫扶目標(biāo)1.幫助乙方提高教育教學(xué)管理水平,完善學(xué)校管理制度,提升教育教學(xué)質(zhì)量。2.協(xié)助乙方加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。3.促進(jìn)乙方改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境。二、幫扶內(nèi)容及方式(一)教學(xué)管理幫扶1.甲方定期派管理人員到乙方學(xué)校,指導(dǎo)乙方完善教學(xué)管理制度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理流程,包括備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)。2.協(xié)助乙方制定教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案,建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系,定期對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析和評(píng)估,提出改進(jìn)措施和建議。(二)教師培訓(xùn)與專業(yè)發(fā)展1.甲方根據(jù)乙方教師的實(shí)際需求,制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃,通過(guò)舉辦專題講座、示范課、觀摩課、師徒結(jié)對(duì)等方式,對(duì)乙方教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。2.組織乙方教師到甲方學(xué)校跟崗學(xué)習(xí),參與甲方學(xué)校的教研活動(dòng)、備課組活動(dòng)等,親身體驗(yàn)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。3.指導(dǎo)乙方教師開(kāi)展課題研究,提高教師的教育科研能力,促進(jìn)教學(xué)與科研的有機(jī)結(jié)合。(三)辦學(xué)條件改善1.甲方協(xié)助乙方進(jìn)行校園規(guī)劃和建設(shè),提供合理的建議和方案,優(yōu)化校園布局,改善教學(xué)設(shè)施設(shè)備。2.根據(jù)乙方實(shí)際情況,幫助乙方爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的支持和社會(huì)資源的投入,改善辦學(xué)條件。(四)校園文化建設(shè)1.指導(dǎo)乙方挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,提煉辦學(xué)理念和校訓(xùn),打造具有特色的校園文化。2.協(xié)助乙方開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),營(yíng)造積極向上、富有活力的校園文化氛圍。三、雙方權(quán)利與義務(wù)(一)甲方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)了解乙方學(xué)校的教育教學(xué)管理情況、教師隊(duì)伍建設(shè)情況及辦學(xué)條件等方面的信息。根據(jù)本協(xié)議的約定,對(duì)乙方的幫扶工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查,提出意見(jiàn)和建議。2.義務(wù)按照本協(xié)議的約定,認(rèn)真履行幫扶職責(zé),制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃和措施,確保幫扶工作取得實(shí)效。定期組織開(kāi)展幫扶活動(dòng),為乙方提供培訓(xùn)、指導(dǎo)、支持等服務(wù),幫助乙方解決實(shí)際問(wèn)題。積極協(xié)調(diào)各方資源,為乙方爭(zhēng)取更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和支持。尊重乙方的辦學(xué)自主權(quán),不得干涉乙方的正常教育教學(xué)活動(dòng)。(二)乙方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)要求甲方按照本協(xié)議的約定,提供幫扶服務(wù),解決乙方在教育教學(xué)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件改善等方面遇到的困難和問(wèn)題。對(duì)甲方的幫扶工作進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià),提出意見(jiàn)和建議。2.義務(wù)積極配合甲方的幫扶工作,按照甲方的要求提供相關(guān)資料和信息,如實(shí)反映學(xué)校存在的問(wèn)題和需求。組織本校教師參與甲方的幫扶活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒甲方的經(jīng)驗(yàn)和做法,不斷提升自身素質(zhì)和能力。根據(jù)本協(xié)議的約定,落實(shí)幫扶措施,確保幫扶工作順利進(jìn)行。對(duì)甲方提供的幫扶資源和支持,合理使用和管理,不得挪作他用。四、幫扶期限本協(xié)議幫扶期限為[X]年,自[協(xié)議簽訂日期]起至[結(jié)束日期]止。協(xié)議期滿后,雙方可根據(jù)實(shí)際情況協(xié)商續(xù)簽。五、經(jīng)費(fèi)及使用1.本次幫扶活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)由[經(jīng)費(fèi)來(lái)源方]承擔(dān),預(yù)計(jì)總費(fèi)用為[X]元。2.經(jīng)費(fèi)主要用于以下方面:甲方幫扶人員的差旅費(fèi)、住宿費(fèi)等。舉辦培訓(xùn)講座、開(kāi)展教研活動(dòng)等所需的費(fèi)用。購(gòu)買(mǎi)教學(xué)資料、設(shè)備設(shè)施等費(fèi)用。其他與幫扶工作相關(guān)的費(fèi)用。3.乙方應(yīng)建立健全經(jīng)費(fèi)管理制度,嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)規(guī)定使用經(jīng)費(fèi),確保經(jīng)費(fèi)使用的合理性和透明度。經(jīng)費(fèi)使用情況應(yīng)定期向甲方通報(bào),并接受甲方的監(jiān)督檢查。六、知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬1.在幫扶過(guò)程中,雙方共同開(kāi)展的研究、培訓(xùn)、交流等活動(dòng)所形成的成果,包括但不限于教學(xué)資料、科研論文、管理制度、校園文化建設(shè)方案等,其知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。2.未經(jīng)對(duì)方書(shū)面同意,任何一方不得擅自將上述成果用于商業(yè)目的或向第三方轉(zhuǎn)讓、許可使用。七、保密條款1.雙方應(yīng)對(duì)在幫扶過(guò)程中知悉的對(duì)方商業(yè)秘密、學(xué)校管理信息、教師個(gè)人信息等予以保密,未經(jīng)對(duì)方書(shū)面同意,不得向任何第三方披露或使用。2.本條款的保密期限為自本協(xié)議生效之日起[X]年。八、違約責(zé)任1.若甲方未按照本協(xié)議的約定履行幫扶義務(wù),導(dǎo)致幫扶工作未能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任,負(fù)責(zé)采取補(bǔ)救措施,并賠償乙方因此遭受的損失。2.若乙方未按照本協(xié)議的約定配合甲方的幫扶工作,或擅自改變幫扶計(jì)劃和措施,影響幫扶工作的正常進(jìn)行,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任,向甲方支付違約金[X]元,并負(fù)責(zé)恢復(fù)原狀或采取其他補(bǔ)救措施。3.如因不可抗力或其他不可預(yù)見(jiàn)、不可避免的原因?qū)е乱环綗o(wú)法履行本協(xié)議的,該方不承擔(dān)違約責(zé)任,但應(yīng)及時(shí)通知對(duì)方并提供相關(guān)證明。九、爭(zhēng)議解決本協(xié)議在履行過(guò)程中如發(fā)生爭(zhēng)議,雙方應(yīng)首先友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。十、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字(蓋章)之日起生效,一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。2.本協(xié)議未盡事宜,雙方可另行協(xié)商補(bǔ)充,并以書(shū)面形式作為本協(xié)議的附件,與本協(xié)議具有同等法律效力。甲方(蓋章):__________________

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