


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
三角函數(shù)復(fù)習(xí)課一、知識點默寫1.銳角三角函數(shù)銳角A的與的比叫做∠A的,記作,即=銳角A的與的比叫做∠A的,記作,即=銳角A的與的比叫做∠A的,記作,即=公式①②③④鞏固練習(xí)在△ABC中,∠C=90°,BC=2,sinA=,則邊AC的長是
(
)A.B.3C.
D.在△ABC中,∠C=90°,tanB=,則sinA=()A.B.C. D.已知∠a是銳角,且tana=3,則.在Rt△ABC中,∠C=90°,若sinA=,則cosB的值等于.在Rt△ABC中,∠C=90°,若tanA=,則tanB的值等于.二、特殊角的三角函數(shù)值銳角α30°45°60°sinαcosαtanα鞏固練習(xí)計算(1)2sin30°+3tan30°+tan45°(2)cos245°+tan60°·cos30°(4)2.如果,那么△ABC是()A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形
D.等邊三角形三、解直角三角形(網(wǎng)格圖+圓)在正方形網(wǎng)格中,△ABC的位置如圖所示,則∠B正弦值為()A.B.C. D.2.如圖△ABC的頂點均在正方形網(wǎng)格的格點上,則tan∠ACB的值為.
3.如圖所示,已知圓O的半徑為5,△ABC是圓O的內(nèi)接三角形,AC=4,求sinB的值為.
4.如圖所示,已知AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,AC=2,BC=1,那么sin∠ABD的值是.
解直角三角形的應(yīng)用1.某人沿坡度為i=1:的山路行了20m,則該人升高了.
2.如圖,某同學(xué)在樓房的A處測得荷塘的一端B處的俯角為30°,荷塘另一端D處與C、B在同一條直線上,已知AC=32米,CD=16米,求荷塘寬BD為多少米?(保留根號)解非直角三角形1.如圖所示,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=3,AC=2,求BC和sinB.解直角三角形的實際應(yīng)用1.某地震救援隊探測出某建筑物廢墟下方點C處有生命跡象,已知廢墟一側(cè)地面上兩探測點A,B相距3米,探測線與地面的夾角分別是30°和60°,如圖所示,試確定生命所在點C的深度.(保留根號)氣象臺發(fā)布的衛(wèi)星云圖顯示,代號為W的臺風(fēng)在某海島(設(shè)為點O)的南偏東45°方向的B點生成,測得OB=100km.臺風(fēng)中心從點B以40km/h的速度向正北方向移動,經(jīng)5h后到達海面上的點C處.因受氣旋影響,臺風(fēng)中心從點C開始以30km/h的速度向北偏西60°方向繼續(xù)移動,以O(shè)為原點建立如圖所示的直角坐標(biāo)系.(1)臺風(fēng)中心生成點B的坐標(biāo)為________,臺風(fēng)中心轉(zhuǎn)折點C的坐標(biāo)為__________
(結(jié)果保留根號);(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初級統(tǒng)計師統(tǒng)計專業(yè)知識2025年統(tǒng)計調(diào)查項目管理與執(zhí)行試題
- 教聯(lián)體助力鄉(xiāng)村教育振興的路徑探析
- 基于大數(shù)據(jù)的健美操發(fā)展趨勢分析
- 2025私營企業(yè)雇主與員工勞動合同
- 應(yīng)急救護培訓(xùn)在特殊學(xué)生群體中的實施效果
- 《幼兒歌曲彈唱》課件-第四單元
- 農(nóng)村數(shù)字化轉(zhuǎn)型對資源盤活的促進作用
- 研究生涯探秘
- 黑色素瘤診療指南2022年版
- 高一英語學(xué)習(xí)指南
- 全過程工程咨詢管理服務(wù)方案
- 四川大學(xué)宣傳介紹PPT
- 鋁合金門窗工程技術(shù)標(biāo)
- 主題教育蘇軾生平介紹人物經(jīng)歷等PPT模板(內(nèi)容完整)
- 經(jīng)閉孔無張力尿道中斷懸吊術(shù)
- 2023年安全監(jiān)督員述職報告范文
- 八年級英語下冊期末復(fù)習(xí)課件
- 電工基本知識培訓(xùn)資料課件
- 《園林花卉學(xué)》課后題及答案
- 消防檔案范本(企業(yè)類)
- 消防安全管理評分表
評論
0/150
提交評論