中職主題班會(huì)【感恩教育】我終將成為您的驕傲（主）

《我終將成為您的驕傲》班會(huì)設(shè)計(jì)方案一、班會(huì)主題我終將成為您的驕傲二、班會(huì)背景習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中大力倡導(dǎo)，激勵(lì)人們要向上向善、孝老愛(ài)親、忠于祖國(guó)、忠于人民。他曾動(dòng)情地說(shuō)過(guò)有一顆感恩的心很重要，所有人都要有感恩的心。三、班情分析當(dāng)前班內(nèi)學(xué)生已初步適應(yīng)了中職生活，但是一些同學(xué)心中認(rèn)為父母對(duì)自己的關(guān)心、養(yǎng)育都是理所當(dāng)然的，感恩意識(shí)缺失，同時(shí)學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng)，缺乏奮斗精神。四、班會(huì)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生建立感恩父母的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到感恩的心對(duì)個(gè)人發(fā)展很重要。2.情感目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生對(duì)孝老愛(ài)親精神的認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。3.運(yùn)用目標(biāo)：在建立對(duì)父母的感恩之情的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生萌生專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)主動(dòng)性。五、設(shè)計(jì)思路結(jié)合班級(jí)管理和學(xué)校工作實(shí)際，以故事啟發(fā)-自身反思-情感表達(dá)-行動(dòng)引導(dǎo)-歸納總結(jié)為引領(lǐng)，在啟發(fā)學(xué)生感恩情懷的基礎(chǔ)上，促使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。六、前期準(zhǔn)備1.了解班會(huì)主要流程，布置會(huì)場(chǎng)，調(diào)試設(shè)備；2.鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)名，擔(dān)當(dāng)主持；3.學(xué)生討論制作PPT，主持稿；4.教師統(tǒng)籌準(zhǔn)備過(guò)程，準(zhǔn)備校園實(shí)際案例。七、過(guò)程策劃主要環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)標(biāo)題內(nèi)容概況掌握知識(shí)設(shè)計(jì)意圖開(kāi)展形式故事啟發(fā)一個(gè)故事聆聽(tīng)習(xí)近平一個(gè)針線(xiàn)包的故事父母之愛(ài)對(duì)人生格局的影響，對(duì)父母的回報(bào)可以上升到尊老孝親的高度了解尊老孝親的時(shí)代主題聆聽(tīng)故事自身反思一棵大樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，觀看視頻意識(shí)到對(duì)父母之愛(ài)的忽視反思自己對(duì)父母的忽視和過(guò)度索取現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查觀看視頻情感表達(dá)想說(shuō)的話(huà)講一講自己和父母之間的小故事和想對(duì)父母說(shuō)的話(huà)父母之愛(ài)就在身邊引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言觀看視頻學(xué)生發(fā)言行動(dòng)引導(dǎo)要做的事探討如何在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中回報(bào)父母對(duì)父母最好的回報(bào)就是成人成才激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程的熱情觀看視頻回答問(wèn)題歸納總結(jié)班主任說(shuō)講述校園實(shí)際事例父母會(huì)對(duì)孩子的學(xué)業(yè)成就感到驕傲結(jié)合本校實(shí)際案例，引導(dǎo)樹(shù)立學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)回報(bào)父母的信心和決心總結(jié)布置任務(wù)八、班會(huì)總結(jié)本次班會(huì)組織過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，全程由學(xué)生自由發(fā)揮，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷有了進(jìn)一步的了解。但是應(yīng)當(dāng)注意在班會(huì)后要加強(qiáng)與學(xué)生間的溝通交流，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生將對(duì)父母的感恩之情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力，在后續(xù)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中一定還會(huì)遇到很多困難，要充分利用學(xué)生對(duì)父母的深厚感情支撐學(xué)生克服學(xué)