銅陵市重點中學2024-2025學年生物高二下期末聯(lián)考試題含解析

銅陵市重點中學2024-2025學年生物高二下期末聯(lián)考試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法中，正確的是（）A．在“望梅止渴”這種非條件反射中，唾液腺屬于效應器B．寒冷時，腎上腺和甲狀腺都屬于體溫調(diào)節(jié)反射弧中的效應器C．某人眼球被意外撞擊，產(chǎn)生金星四濺的感覺是非條件反射D．抽血時，看見針刺而縮手是需要大腦皮層參與的條件反射2．下列有關生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞及其應用的敘述，不正確的是A．利用黑光燈誘捕法來調(diào)查昆蟲的種群密度屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的應用B．利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物，降低害蟲種群密度，屬于化學防治C．信息的傳遞能夠調(diào)節(jié)生物種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D．短日照作物黃麻，南種北移可延長生長期，提高麻皮產(chǎn)量，是對物理信息的合理利用3．某二倍體生物正常體細胞的染色體數(shù)為8條，下圖中表示含有一個染色體組的細胞是(

)A．B．C．D．4．調(diào)查某校學生中關于某種性狀的各種基因型及比例如下，則該校學生中XB和Xb的基因頻率分別是()基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY比例(%)42.327.360.32464A．6%、8% B．92%、8% C．78%、92% D．8%、92%5．某植物核內(nèi)基因中插1個堿基對后，引起其控制的性狀發(fā)生改變。下列敘述正確的是A．該變異導致該基因中嘌呤和嘧啶堿基種類發(fā)生改變5B．該變異導致染色體上基因數(shù)目和排列順序發(fā)生改變C．該變異可能導致其他基因的轉(zhuǎn)錄或翻譯過程發(fā)生改變D．該變異導致該植物種群基因庫和進化方向發(fā)生定向改變6．某興趣小組欲探究避光條件下，生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘（生長狀況相同）一側(cè)，一段時間后測量并記錄彎曲角度（α），下圖為實驗示意圖。下列相關敘述正確的是A．本實驗違反了對照原則B．避光條件是本實驗的無關變量C．生長素濃度越高，則α越大D．不會出現(xiàn)兩種生長素的濃度引起的α相同7．下圖是針刺入皮膚后使肌肉收縮的反射圖，下列敘述正確的是A．皮膚中的感受器由①細胞軸突末端的分支構成B．興奮傳到②的軸突末梢后釋放出抑制性神經(jīng)遞質(zhì)C．一個傳出神經(jīng)元支配的多個肌細胞同時產(chǎn)生興奮D．該反射活動中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是單向的8．（10分）大量事實表明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中，常有較大和較多的核仁，這是因為A．核仁把核物質(zhì)與細胞質(zhì)分開B．細胞中的蛋白質(zhì)主要是由核仁合成的C．核仁可以經(jīng)核孔進入細胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)D．核仁與核糖體的合成有關二、非選擇題9．（10分）下圖表示某些有機物及其元素組成和功能的關系，圖中a→e分別為構成A→E的基本單位。請據(jù)圖回答問題：（1）從化學組成分析，a—e所共有的化學元素是________。（2）同等質(zhì)量的A、B相比，儲能較多的是________。（3）導致C有F1—F6功能差異的直接原因為________。（4）現(xiàn)有一種C是環(huán)狀八肽，若20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128，則該C的相對分子質(zhì)量約為________。（5）現(xiàn)有一種“十二肽”，分子式為CxHyNzOwS（Z>12，W>13）。已知將它徹底水解后只得到下列氨基酸，其中________個賴氨酸和_________個天冬氨酸。10．（14分）下圖表示利用細菌中抗枯萎病基因培有抗枯萎病番茄的過程，其中①~⑦表示操作步驟，A、B表示相關分子，CE表示培養(yǎng)過程，其中D過程表示細菌與番茄細胞混合培養(yǎng)。請回答下列問題：

（1）先從細菌中提取DNA分子，再通過______技術擴增，以獲取抗枯萎病基因。該技術的關鍵是設計引物，在設計引物時的依據(jù)是______。（2）培育抗枯萎病番茄最核心的步驟是_________（填圖中序號），B中包括的結構有_______。（3）③過程需要用_______處理細菌，D過程常采用的方法稱為______；步驟⑥包括的兩個重要過程是_____。（4）經(jīng)過⑦過程得到的番茄植株，檢測其是否抗枯萎病的方法是_______。11．（14分）圖1為細胞部分結構和相關生理過程示意圖，A-E為細胞內(nèi)結構，①-⑨為物質(zhì)運輸途徑；圖1表示圖1囊泡運輸調(diào)控機制,其中物質(zhì)GTP具有與ATP相似的生理功能。請據(jù)圖回答：（1）在人體內(nèi)膽固醇既是組成___________的重要成分，又參與血液中脂質(zhì)的運輸。據(jù)圖1可知，細胞需要的膽固醇，可用血漿中的LDL（低密度脂蛋白）與其受體結合成復合物以___________方式進入細胞后水解得到。（1）據(jù)圖1，溶酶體是由[__]________形成囊泡而產(chǎn)生的。溶酶體中的多種水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是___________→溶酶體(用字母和箭頭表示)。⑥→⑨說明溶酶體具有___________的功能，此功能體現(xiàn)膜具有___________的結構特點。（3）正常情況下，溶酶體中pH比溶酶體外低1．1，能維系此差值的原因是ATP中的化學能不斷趨動H+___________。（4）若將RNA聚合酶的抗體注射到體外培養(yǎng)細胞的E區(qū)域中，會發(fā)現(xiàn)細胞中的___________（細胞器）數(shù)量減少。（5）由圖1可知，只有當囊泡上的V-SNARE蛋白與靶膜上的相應受體（T-SNARE蛋白）結合形成穩(wěn)定的結構后，囊泡與靶膜才能融合，由此說明這樣的膜融合過程具有___________性，該過程由GTP水解供能，GTP水解反應式為___________。12．如圖是四類細胞的亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答：(1)從結構上看，________沒有以核膜為界限的細胞核；有且只有一種細胞器，就是____________。(2)圖中結構③是____________，其作用是__________________________________________；因為Ⅳ既含有③又含有葉綠體和細胞壁，所以確定Ⅳ是________________細胞。(3)四類細胞與周圍環(huán)境進行信息交流均依賴于____________。(4)圖中能夠進行光合作用的細胞是__________________，其中以葉綠體為光合作用場所的細胞是________________。(5)圖中的______可代表人體的胰島B細胞,細胞中合成蛋白質(zhì)的主要場所是_______。(6)具有雙層膜的細胞器有____________，具有色素的細胞器有__________，與能量轉(zhuǎn)化有關的細胞器有___________。（填數(shù)字序號）(7)通常分離細胞器的方法是________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

（1）反射分為非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與即可完成，條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式；（2）反射弧是反射活動的結構基礎，包括：①感受器：感受刺激，將外界刺激的信息轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)的興奮；②傳入神經(jīng)：將興奮傳入神經(jīng)中樞；③神經(jīng)中樞：對興奮進行分析綜合；④傳出神經(jīng)：將興奮由神經(jīng)中樞傳至效應器；⑤效應器：對外界刺激作出反應。【詳解】A、“望梅止渴”是生活過程中逐漸形成的，由大腦皮層參與形成的一種復雜的條件反射，A錯誤；B、寒冷時，甲狀腺激素的調(diào)節(jié)在體溫調(diào)節(jié)過程中屬于分級調(diào)節(jié)（下丘腦→垂體→甲狀腺），而非神經(jīng)直接支配，故甲狀腺不是反射弧中的效應器，B錯誤；C、某人眼球被意外撞擊，產(chǎn)生金星四濺的感覺在大腦皮層形成，該過程并沒有經(jīng)過完整的反射弧，不屬于反射，C錯誤；D、抽血時，看見針刺而縮手是經(jīng)過后天經(jīng)驗（學習）而形成的條件反射，該反射需要大腦皮層的參與，D正確。故選D。本題考查反射弧結構和功能及非條件（簡單）反射和條件（復雜）反射。理解掌握這些基礎知識并能夠結合選項分析作答是解答此題的關鍵。2、B【解析】用黑光燈誘捕、調(diào)查昆蟲的種群密度，是利用昆蟲的趨光性特點，這屬于生態(tài)系統(tǒng)中物理信息傳遞的應用，A正確；利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物，降低害蟲種群密度，屬于生物防治，B錯誤；信息的傳遞能夠調(diào)節(jié)生物種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定是生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的意義之一，C正確；短日照作物黃麻，南種北移可延長生長期，是“日照長短”這個物理信息對黃麻植物的刺激引起，D正確。3、B【解析】

1、細胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組。2、細胞內(nèi)染色體組數(shù)目判別方法：細胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體有幾條，則含有幾個染色體組?！驹斀狻緼、細胞中含有4條染色體，分為2種形態(tài)，則含有2個染色體組，A錯誤；B、生物正常體細胞的染色體數(shù)目為8條，則一個染色體組中含有4條染色體，而且是一組非同源染色體，B正確；C、細胞中也含有4條染色體，2對同源染色體，則染色體組為2組，C錯誤；D、細胞中含有8條染色體，含有2個染色體組，每個染色體組內(nèi)4條染色體，D錯誤。故選B。本題考查染色體組的概念的知識點，要求學生掌握染色體組的概念和常見的判斷染色體組的方法，這是該題考查的重點。特別是學生掌握在根據(jù)染色體的形態(tài)判斷染色體組的方法是突破該題的關鍵。4、B【解析】

性染色體上的基因有可能成單存在，如紅綠色盲基因，Y染色體上無等位基因，因此男性基因總數(shù)與女性體內(nèi)等位基因總數(shù)有差別，在確定種群等位基因及其總數(shù)時應分別考慮；X染色體上的基因的頻率=X染色體上的基因總數(shù)÷（2×女性個體數(shù)+男性個體數(shù)）×100%。【詳解】根據(jù)以上分析并結合表格數(shù)據(jù)進行計算，Xb的頻率=Xb÷（2×女性個體數(shù)+男性個體數(shù)）×100%=（7.36%+2×0.32%+4%）÷[2×（42.32%+7.36%+0.32%）+（46%+4%）]×100%=8%，則XB的頻率=1-Xb的頻率=1-8%=92%，故選B。解答本題的關鍵是識記基因頻率的概念，掌握基因頻率的相關計算，明確性染色體上基因頻率的相關計算公式，再根據(jù)題干中數(shù)據(jù)進行計算，注意準確計算，避免不必要的錯誤。5、C【解析】

A、某植物核內(nèi)基因中插入1個堿基對所引起的變異屬于基因突變。該變異導致該基因中嘌呤和嘧啶堿基的數(shù)目發(fā)生改變，但堿基的種類沒變，A錯誤；B、該變異沒有導致染色體上基因數(shù)目和排列順序發(fā)生改變，B錯誤；C、該變異引起其控制的性狀發(fā)生改變，可能導致其他基因的轉(zhuǎn)錄或翻譯過程發(fā)生改變，C正確；D、該變異會導致該植物種群基因庫發(fā)生改變，但不能導致進化方向發(fā)生改變，自然選擇能決定生物進化的方向，D錯誤。故選C。6、B【解析】

因為生長素在低濃度時促進生長，高濃度時抑制生長，所以胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量、記錄的彎曲度應如圖所示。在最適濃度之前，隨濃度增加，彎曲度越大，α越小，但是超過最適濃度，促進作用越來越小，彎曲度越小，而α值越大?！驹斀狻勘緦嶒炗卸嘟M實驗，自變量是生長素濃度，沒有違反對照原則，A錯誤；由于實驗探究的是在避光條件下，生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響，避光條件是本實驗的無關變量，B正確；生長素促進生長的作用具有兩重性，超過最適濃度以后，隨著生長素濃度的增大，減弱或發(fā)揮抑制作用，所以在最適濃度之前，隨濃度增加，彎曲度越大，α越小，但是超過最適濃度，促進作用越來越小，彎曲度越小，而α值越大，C錯誤；根據(jù)生長素濃度對植物生長影響的曲線，可以找到很多不同的生長素濃度，對植物的生長效果相同，即可以出現(xiàn)兩種生長素的濃度引起的α相同，D錯誤。本題結合實驗過程圖，考查生長素作用以及作用的兩重性，首先要求考生識記生長素的作用，掌握生長素作用的兩重性；其次要求考生結合各曲線的走勢，作出準確的判斷，屬于考綱理解和應用層次的考查。7、D【解析】

由題圖可知，①有神經(jīng)結節(jié)，為傳入神經(jīng)，因此③是傳出神經(jīng)。【詳解】A、①有神經(jīng)結節(jié)，為傳入神經(jīng)，因此皮膚中的感受器是由①細胞的樹突膜參與構成的，A錯誤；B、由“針刺入皮膚后會使肌肉收縮”可知，興奮傳到②的軸突末梢后釋放出興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，B錯誤；C、由于同一個傳出神經(jīng)元軸突末梢長短不一，以及興奮在不同突觸的傳遞時間不同，因此同一個傳出神經(jīng)元支配的多個肌細胞通常不會同時產(chǎn)生興奮，C錯誤；D、該反射活動中，刺激來自神經(jīng)細胞的一端，因此興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是單向的，D正確。故選D。解題方法點撥——興奮在反射弧中傳導方向的判斷方法：（1）根據(jù)是否具有神經(jīng)節(jié)：有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。（2）根據(jù)脊髓灰質(zhì)內(nèi)突觸結構判斷：圖示中與“”相連的為傳入神經(jīng)，與“”相連的為傳出神經(jīng)。（3）根據(jù)脊髓灰質(zhì)結構判斷：與前角（膨大部分）相連的為傳出神經(jīng)，與后角（狹窄部分）相連的為傳入神經(jīng)。（4）切斷實驗法：若切斷某一神經(jīng)，刺激外周段（遠離中樞的位置），肌肉不收縮，而刺激向中段（近中樞的位置），肌肉收縮，則切斷的為傳入神經(jīng)，反之則為傳出神經(jīng)。8、D【解析】

細胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁。核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。細胞核內(nèi)的核仁與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關。細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心?！驹斀狻亢四ぐ押宋镔|(zhì)與細胞質(zhì)分開，A錯誤；細胞中的蛋白質(zhì)合成場所是核糖體，B錯誤；核仁不能通過核孔，C錯誤；核仁與核糖體RNA的形成有關，即核仁與核糖體的形成有關，D正確。故選D。本題考查細胞核結構和功能的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。二、非選擇題9、C、H、OAc的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈的空間結構不同880z-12（w-13）/2【解析】

由圖可知，A為脂肪，B為淀粉，C蛋白質(zhì)，D為RNA，E為DNA。a為甘油和脂肪酸，b葡萄糖，c氨基酸，d核糖核苷酸，e脫氧核苷酸?！驹斀狻浚?）a為甘油和脂肪酸，b葡萄糖，c氨基酸，d核糖核苷酸，e脫氧核苷酸，五者共有的元素是C、H、O。（2）同等質(zhì)量的A脂肪和B淀粉相比，A脂肪儲能較多。（3）結構決定功能，導致C蛋白質(zhì)有F1—F6功能差異的直接原因在于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈的空間結構不同。（4）現(xiàn)有一種C是環(huán)狀八肽，則其含有8個肽鍵，形成該環(huán)狀多肽時會脫去8分子水，若20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128，則該C的相對分子質(zhì)量約為128×8-18×8=880。（5）組成該多肽的氨基酸中只有賴氨酸含有2個氨基，設賴氨酸的數(shù)目為a，根據(jù)脫水縮合前后氮原子的數(shù)目不變可知，z=2a+(12-a)，故a=z-12；組成該多肽的氨基酸中，只有天冬氨酸含有2個羧基，設天冬氨酸的數(shù)目為b，根據(jù)脫水縮合前后氧原子的數(shù)目變化可知，w+11（脫去的水中的氧原子）=4b+2(12-b)，故b=（w-13）/2。本題的難點在于（5）的計算，需要注意觀察五種氨基酸的R基的不同，根據(jù)氧原子或氮原子的數(shù)目變化來進行相關的計算。10、PCR抗枯萎病基因（目的基因）兩端的脫氧核苷酸序列（或堿基序列）②目的基因、啟動子、終止子、標記基因、復制原點CaCl2（Ca2+）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法脫分化和再分化用相應的病原體感染番茄植株，（觀察是否患枯萎?。窘馕觥?/p>

圖中①為目的基因的獲取，②為基因表達載體的構建，③為將目的基因?qū)胧荏w細胞。番茄為雙子葉植物，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導入目的基因?！驹斀狻浚?）提取DNA分子后，可根據(jù)DNA雙鏈復制的原理，通過PCR技術進行擴增，以獲取抗枯萎病基因。該技術的關鍵是根據(jù)抗枯萎病基因（目的基因）兩端的脫氧核苷酸序列（或堿基序列）設計引物。（2）培育抗枯萎病番茄最核心的步驟是②基因表達載體的構建，B為基因表達載體，其中應包括目的基因、啟動子、終止子、標記基因、復制原點等結構。（3）③過程是將重組質(zhì)粒導入細菌，此時需要用CaCl2（Ca2+）處理細菌，以增大細菌細胞壁的通透性；番茄為雙子葉植物，D過程是將目的基因?qū)敕鸭毎２捎棉r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；將植物細胞培養(yǎng)為新個體，需經(jīng)脫分化和再分化兩個步驟。（4）經(jīng)過⑦過程得到的番茄植株，檢測其是否抗枯萎病屬于個體水平的檢測，可用相應的病原體感染番茄植株，觀察是否患枯萎病。將目的基因?qū)胧荏w細胞生物種類植物動物微生物常用方法農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法顯微注射技術感受態(tài)細胞法受體細胞體細胞或受精卵受精卵原核細胞轉(zhuǎn)化過程將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上→農(nóng)桿菌→導入植物細胞→整合到受體細胞染色體的DNA上→表達將含有目的基因的表達載體提純→取卵(受精卵)→顯微注射→受精卵發(fā)育→獲得具有新性狀的動物Ca2＋處理細胞→感受態(tài)細胞→重組表達載體DNA分子與感受態(tài)細胞混合→感受態(tài)細胞吸收DNA分子11、細胞膜胞吞D高爾基體B→A→D分解衰老、損傷的細胞器流動性（以主動運輸方式）進入溶酶體核糖體特異【解析】

分析圖1：A為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，B為附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體，C為游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體，D為高爾基體，E為核仁，①-⑨為物質(zhì)運輸過程。

分析圖1：圖1表示圖1囊泡運輸調(diào)控機制，圖1中的物質(zhì)GTP具有與ATP相似的生理功能，即直接為生命活動提供能量。【詳解】（1）在人體內(nèi)膽固醇既是組成細胞膜的重要成分，又參與血液中脂質(zhì)的運輸。據(jù)圖1可知，細胞需要的膽固醇，可用血漿中的LDL（低密度脂蛋白）與其受體結合成復合物以胞吞方式進入細胞后水解得到。（1）據(jù)圖1，溶酶體是由[D]高爾基體形成囊泡而產(chǎn)生的。溶酶體中的多種水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是B附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體→A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→D高爾基體→溶酶體。⑥→⑨說明溶酶體具有分解衰老、損傷的細胞器的功能，此功能體現(xiàn)膜具有流動性的結構特點。（3）正常情況下，溶酶體中pH比溶酶體外低1.1，能維系此差值的原因是ATP中的化學能不斷驅(qū)動H+以主動運輸方式進入溶酶體。（4）核糖體主要有蛋白質(zhì)和RNA組成，而RNA通過轉(zhuǎn)錄形成的，如果將RNA聚合酶的抗體注射到體外培養(yǎng)細胞的核仁區(qū)域中，會導致RNA的合成受阻，進而導致細胞中的核糖體數(shù)量減少。（5）由圖1可知，只有當囊泡上的V-SNARE蛋白與靶膜上的相應受體（T-SNARE蛋白）結合形成穩(wěn)定的結構后，囊泡和靶膜才能融合，由此說明這樣的膜融合過程