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文檔簡介

安徽省第二屆普通本科院校青年教師教學(xué)競賽教學(xué)設(shè)計課程名稱:互換性及測量技術(shù)教學(xué)內(nèi)容:極限與配合所屬學(xué)科:工科所屬專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化第二章尺寸的極限與圓柱結(jié)合的互換性第二節(jié)極限與配合教學(xué)設(shè)計所屬學(xué)科:工學(xué)授課對象:2013級機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)授課時間:50分鐘主要參考教材:毛平淮編著.《互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)》,機械工業(yè)出版社2010年.一、教學(xué)背景極限與配合的基本術(shù)語的學(xué)習(xí)是互換性的基礎(chǔ),而互換性互換性是機械類各專業(yè)的重要技術(shù)基礎(chǔ)課程,是從基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過渡到專業(yè)課學(xué)習(xí)的橋梁。任何的機械零件從生產(chǎn)制造到使用都離不開公差的“保駕護航”。本次課的內(nèi)容是從直觀認(rèn)識到理性分析計算以至選擇使用的橋梁,是學(xué)好本課程后續(xù)知識的關(guān)鍵。二、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1、有關(guān)極限尺寸的術(shù)語和定義;2、極限尺寸判斷原則;3、有關(guān)“配合”的術(shù)語和定義。能力目標(biāo):1、體外作用尺寸的理解;2、極限尺寸判斷原則;3、理解三種配合及其配合性質(zhì)。三、教學(xué)重難點教學(xué)重點:1、有關(guān)極限尺寸的術(shù)語和定義;2、極限尺寸判斷原則;3、有關(guān)“配合”的術(shù)語和定義;教學(xué)難點:1、體外作用尺寸的理解;2、極限尺寸判斷原則;3、有關(guān)“配合”的術(shù)語和定義;四、教學(xué)方法1、講授法通過板書和多媒體課件進行課堂講解,調(diào)動學(xué)生視覺與聽覺相結(jié)合,增強教學(xué)效果。2、討論法通過提問、討論等方式引發(fā)學(xué)生與學(xué)生及學(xué)生與教師之間的互動。練習(xí)法、作業(yè)法通過練習(xí)和作業(yè)鞏固學(xué)生對知識點的理解和應(yīng)用。4、實驗法通過相關(guān)實驗的開設(shè)施,使學(xué)生在試驗中加深對概念的理解和知識點的認(rèn)識。五、教學(xué)手段1、多媒體輔助教學(xué)通過多媒體課件展示配合課堂講解,調(diào)動學(xué)生視覺與聽覺相結(jié)合,增強教學(xué)效果。2、啟發(fā)式教學(xué)通過列舉生活及實習(xí)生產(chǎn)中的實例,啟發(fā)學(xué)生使其對抽象的知識點自發(fā)的進行思考。六、教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)主要內(nèi)容設(shè)計意圖時間分配通過ppt圖片引入尺寸相關(guān)概念。啟發(fā)學(xué)生對問題進行思考,引入本節(jié)內(nèi)容。2分鐘通過講解實例的過程中配合板書,引入合格判定標(biāo)準(zhǔn)的及偏差的相關(guān)術(shù)語。通過實例講解,使概念性的知識生動直觀起來便于學(xué)生理解。8分鐘簡單闡述有關(guān)配合的相關(guān)術(shù)語和定義并用ppt配合實例說明其裝配方式與應(yīng)用場合。直觀的對配合的定義進行講解為后續(xù)講解配合性質(zhì)及配合特性參數(shù)做鋪墊。10分鐘闡述有關(guān)配合的配合性質(zhì)及特性參數(shù),并會畫公差帶圖,用公差帶圖解表達三種配合的關(guān)系。通過講解使學(xué)生多配合的術(shù)語和定義有初步的了解,通過ppt實例說明,更能直觀的加深學(xué)生的認(rèn)識和理解。17分鐘例題講解??偨Y(jié)鞏固以上所學(xué)知識點。5分鐘引入實體尺寸和體外尺寸的概念并引入有配合性質(zhì)的尺寸合格判定標(biāo)準(zhǔn)。在三種配合學(xué)習(xí)結(jié)束之后對該內(nèi)容進行學(xué)習(xí)能使學(xué)生更深刻的理解有配合要求的合格判定標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)實意義。5分鐘小結(jié)與練習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容3分鐘七、教學(xué)具體內(nèi)容第二節(jié)極限與配合的常用術(shù)語與定義圖1極限圖一、有關(guān)尺寸的術(shù)語和定義:【板書與ppt相結(jié)合】1、基本尺寸:孔:D軸:d2、極限偏差:孔的上偏差ES=Dmax-D軸的上偏差es=dmax-d孔的下偏差EI=Dmin-D軸的上偏差ei=dmin-d3、極限尺寸:孔:Dmax、Dmin軸:dmax、dmin4、實際尺寸:Da、da5、合格條件(沒有配合要求):孔:Dmin≤Da≤Dmax;軸:dmin≤Da≤dmax;二、有關(guān)“配合”的術(shù)語及定義1、配合【ppt展示】基本尺寸相同,基本尺寸相同,相互結(jié)合的孔軸之間的關(guān)系。有三個含義:1)必須是孔和軸2)基本尺寸相同【口述】3)對一批零件而言2、三種典型配合【ppt展示】(1)間隙配合對一批零件而所有孔的尺寸≥軸的尺寸。圖2間隙配合注:要講清間隙的作用在于:儲存潤滑油;補償溫度引起的尺寸變化;補償彈性變形及制造與安裝誤差。(2)過盈配合對一批零件而言,所有孔的尺寸≤軸的尺寸。圖3過盈配合過盈配合用于孔、軸的緊固連接,不允許兩者有相對運動。注:要講清過盈的作用在于及如何裝配。(3)過渡配合對一批零件而言,同時存在間隙和過盈的狀態(tài)。過渡配合主要用于孔、軸間的定位聯(lián)結(jié)(既要求裝拆方便;又要求對中性好)3、三種配合的特征參數(shù)及公差帶圖解【板書與ppt結(jié)合】(1)公差帶公差帶圖解:公差與配合圖解,如圖下圖(見黑板)所示。基本尺寸基本尺寸孔公差帶軸公差帶0+-ESEIesei圖4公差帶圖(2)三種配合的特征參數(shù)①間隙配合孔的公差帶在軸公差帶上方,即具有間隙的配合(包括Xmin=0的配合)??卓卓卓纵S軸Ymin=0YmaxYminYmax孔軸Xmax軸XmaxXminXmin=0圖5間隙和過盈配合公差帶特征參數(shù):Xmax=Dmax-dmin=ES-eiXmin=Dmin-dmax=EI-es②過盈配合孔的公差帶在軸公差帶下方,即具有過盈的配合(包括Ymin=0的配合)。特征參數(shù):Ymin=Dmax-dmin=ES-eiYmax=Dmin-dmax=EI-es③過渡配合孔、軸公差帶相互重疊,即可能具有X或Y的配合。(對一批零件而言)軸孔軸孔軸孔軸孔軸孔YmaxXmaxYmaxXmaxXmaxYmax圖6過度配合公差帶特征參數(shù):Xmax=Dmax-dmin=ES-eiYmax=Dmin-dmax=EI-es4、配合公差Tf【板書】允許間隙或過盈的變動量。當(dāng)基本尺寸一定時,Tf表示配合精度,是使用要求(設(shè)計要求)∣Xmax-Xmin∣Tf=∣Xmax-Ymax∣=|ES-ei-(EI-es)|=TD+Td|Ymin-Ymax|例2-2孔25mm分別與軸25mm、軸25mm、軸25mm形成配合,試畫出配合的孔和軸公差帶圖解,說明配合類別,并求出特征參數(shù)及配合公差。【得出如下結(jié)論:-0.027-0.048+0.028-0.0070-0.027-0.048+0.028-0.0070-0.013-0.007-0.028(2)上例中,若軸為φ25孔為φ25、φ25、φ-0.007-0.0285、基孔制、基軸制【ppt展示】6、最大實體尺寸、最小實體尺寸【板書】孔:DMMS和dMMS,軸DLMS和dLMS。7、體外作用尺寸【板書與ppt結(jié)合】孔Dfe和軸dfe。圖7體外作用尺寸8、有配合要求的合格條件尺【板書】Dmin≤Dfe≤Da≤Dmaxdmin≤da≤dfe≤dmax本次課程小結(jié)1、有關(guān)尺寸的小結(jié)(1)基本尺寸:孔:D軸:d(2)極限偏差:孔的上偏差ES=Dmax-D軸的上偏差es=dmax-d孔的下偏差EI=Dmin-D軸的上偏差ei=dmin-d(3)極限尺寸:孔:Dmax、Dmin軸:dmax、dmin。(4)實際尺寸:Da、da。(5)合格條件(沒有配合要求):孔:Dmin≤Da≤Dmax;軸:dmin≤Da≤dmax。2、有關(guān)配合的小結(jié)八、板書設(shè)計第二節(jié)極限與配合的常用術(shù)語與定義一、有關(guān)尺寸的術(shù)語和定義1、基本尺寸:孔:D軸:d2、極限偏差:孔的上偏差ES=Dmax-D軸的上偏差es=dmax-d孔的下偏差EI=Dmin-D軸的上偏差ei=dmin-d3、極限尺寸:孔:Dmax、Dmin軸:dmax、dmin。4、實際尺寸:Da、da。5、合格條件(沒有配合要求):孔:Dmin≤Da≤Dmax;軸:dmin≤Da≤dmax。二、有關(guān)“配合”的術(shù)語及定義1、配合2、三種配合的特征參數(shù)及公差帶圖解(1)公差帶(2)三種配合的特征參數(shù)①間隙配合孔的公差帶在軸公差帶上方,即具有間隙的配合(包括Xmin=0的配合)。特征參數(shù):Xmax=Dmax-dmin=ES-eiXmin=Dmin-dmax=EI-es②過盈配合孔的公差帶在軸公差帶下方,即具有過盈的配合(包括Ymin=0的配合)。特征參數(shù):Ymin=Dmax-dmin=ES-eiYmax=Dmin-dmax=EI-es③過渡配合孔、軸公差帶相互重疊,即可能具有X或Y的配合。(對一批零件而言)對一個具體的實際零件進行裝配時,只能得到間隙(或過盈),只能得其一。特征參數(shù):Xmax=Dmax-dmin=ES-eiYmax=Dmin-dmax=EI-es3、配合公差Tf∣Xmax-Xmin∣Tf=∣Xmax-Ymax∣=|ES-ei-(EI-es)|=TD+Td|Ymin-Ymax|若要提高配合精度(即↓Tf)可減小相配合的孔、軸尺寸公差(即↑相配合的孔、軸加工精度)。設(shè)計時,應(yīng)使Tf≤TD+Td。4、最大實體尺寸、最小實體尺寸孔:DMMS和dMMS,軸DLMS和dLMS。5、體外作用尺寸孔Dfe和軸dfe。6、有配合要求的合格條件尺寸:Dmin≤Dfe≤Da≤Dmaxdmin≤da≤dfe≤dmax九、課后思考題P43,課后習(xí)題2-2P43,課后習(xí)題2-4-0.007-0.028-0.027-0.048例2-2中,若軸為φ25孔為φ25、φ25、φ25,變?yōu)榛S制。試畫出配合的孔和軸公差帶圖解,說明配合類別,并求出特征參數(shù)及配合公差。-0.007-0.028-0.027-0.048十、教學(xué)參考書主要參考教材:毛平淮編著.互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)[M],北京:機械工業(yè)出版社,2010年.參考資料:[1]李柱.互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ):上冊[M].北京:中國計量出版社,1984.[2]馬海榮.幾何量精度設(shè)計與檢測[M].北京:機械工業(yè)出版社,2004.[3]鄭鳳琴.互換性及測量技術(shù)[M].南京:東南大學(xué)出版社,2000.[4]

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