2024年中考三模 生物（無(wú)錫卷）（考試版A4）

2024年中考第三次模擬考試（無(wú)錫卷）生物（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿(mǎn)分：100分）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（共50分）判斷題：（本題共10小題，每小題1分，共10分。下列敘述中，正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)題號(hào)下填涂“A”，錯(cuò)誤的請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)題號(hào)下填涂“B”）1．細(xì)胞質(zhì)是進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所，也是細(xì)胞的控制中心。()2．無(wú)脊椎動(dòng)物的共同特征是身體內(nèi)沒(méi)有脊柱。()3．沙漠里缺水，植物種類(lèi)稀少，植株矮小、根系不發(fā)達(dá)。

()4．生態(tài)平衡意味著生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量恒定不變。()5．種子萌發(fā)時(shí)，胚軸將來(lái)發(fā)育成植物的莖。()6．為了獲得蔬菜的豐收，有些菜農(nóng)在大棚里增施“氣肥”，這種“氣肥”實(shí)質(zhì)上就是二氧化碳。()7．動(dòng)脈是能夠?qū)⒀簭纳眢w各部分輸送回心臟的血管。()8．勤洗手是傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源。()9．青蛙是兩棲動(dòng)物，它的幼體生活在水中。()10．生物進(jìn)化的規(guī)律是從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從低等到高等、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到陸生。()二、選擇題：（本題共40小題，每小題1分，共40分。下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）11．“桃花流水鱖魚(yú)肥”中提及兩種生物，如圖是這兩種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述合理的是（

）

A．甲細(xì)胞取自桃花、乙細(xì)胞取自鱖魚(yú)B．甲、乙細(xì)胞的控制中心都是細(xì)胞核C．甲圖中的結(jié)構(gòu)①在桃花細(xì)胞中不存在D．所有生物的細(xì)胞中都有乙圖中的結(jié)構(gòu)②12．如圖是克隆羊多莉的誕生過(guò)程，關(guān)于多莉的分析，正確的是（

）A．由兩性生殖細(xì)胞融合發(fā)育而來(lái)B．遺傳物質(zhì)和黑面白羊C一致C．多莉的長(zhǎng)相和黑面白羊B相同D．性別由白羊A決定13．一個(gè)受精卵可以生長(zhǎng)發(fā)育成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，與此有關(guān)的主要生理活動(dòng)是（）A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞分化C．細(xì)胞生長(zhǎng) D．細(xì)胞分裂和分化14．下列植物中屬于種子植物的是（）A．水綿 B．葫蘆蘚 C．油菜 D．腎蕨15．老師找到四個(gè)與動(dòng)物有關(guān)的成語(yǔ)，其中所涉及的動(dòng)物都屬于恒溫動(dòng)物的成語(yǔ)是（）A．沉魚(yú)落雁 B．照貓畫(huà)虎C．鷸蚌相爭(zhēng) D．牛鬼蛇神16．在分類(lèi)學(xué)上，小麥和水稻是同科不同屬，小麥與大豆是同門(mén)不同綱。下列說(shuō)法正確的是（）A．生物分類(lèi)單位中最基本的分類(lèi)單位是屬B．分類(lèi)單位的綱與科相比，科所包含的生物種類(lèi)多C．小麥和大豆的親緣關(guān)系比小麥和水稻近D．小麥和水稻之間共同特征多，小麥和大豆之間共同特征少17．每年的5月22日為“國(guó)際生物多樣性日”，2023年的主題是“從協(xié)議到協(xié)力：復(fù)元生物多樣性”。下列有關(guān)生物多樣性及其保護(hù)的敘述正確的是（）A．引進(jìn)外來(lái)物種有利于豐富我國(guó)的動(dòng)植物資源B．生物自然衰老和死亡是生物多樣性面臨威脅的主要原因C．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施D．保護(hù)生物多樣性應(yīng)該禁止一切生物資源的開(kāi)發(fā)和利用18．下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是（）A．“草盛豆苗稀”——草和豆苗是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B．“南橘北枳”——生物因素對(duì)生物的影響C．“千里之堤，潰于蟻穴”——生物影響環(huán)境D．“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”——非生物因素水對(duì)生物的影響19．下列食物鏈正確的是（

）A．草→鼠→蛇→鷹B．鷹→蛇→鼠→草C．陽(yáng)光→草→鼠→蛇→鷹D．草→鼠→蛇→鷹→細(xì)菌20．廢舊電池中含有大量的重金屬鎘，處理不當(dāng)會(huì)對(duì)水體和土壤造成污染。某水域被鎘污染后，該生態(tài)系統(tǒng)中4種動(dòng)、植物體內(nèi)也存在著不同濃度的鎘，其含量如下表所示。據(jù)表推測(cè)，最可能的食物鏈構(gòu)成是（）檢測(cè)生物ABCD鎘濃度（mg/kg）0.0212.871.520.61A．A→D→C→BB．B→C→D→AC．太陽(yáng)→A→D→C→BD．太陽(yáng)→B→C→D→A21．為了研究生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，某同學(xué)準(zhǔn)備用河沙、池塘水、小魚(yú)、小蝦等材料制作生態(tài)瓶。下列建議不宜采納的是（）A．需要加入適量的植物作為生產(chǎn)者B．所選動(dòng)植物材料要能形成食物鏈C．材料應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格地消毒和殺菌D．生態(tài)瓶應(yīng)放在適宜的光照條件下22．下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（

）A．生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的生物成分是生產(chǎn)者和分解者B．生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是從生產(chǎn)者開(kāi)始的C．生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)能力，即使遭到嚴(yán)重破壞，也能較快恢復(fù)D．生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐漸減少23．綠色植物可以分為四大類(lèi)群。下列有關(guān)綠色植物主要類(lèi)群的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．藻類(lèi)植物用孢子繁殖后代B．蕨類(lèi)植物有根、莖、葉的分化，而且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織，所以較能適應(yīng)陸地生活C．裸子植物又被稱(chēng)為綠色開(kāi)花植物D．銀杏屬于裸子植物，種子裸露，沒(méi)有果皮包被24．生物興趣小組的同學(xué)在實(shí)踐基地種植了玉米，觀察并記錄其生長(zhǎng)過(guò)程，下列記錄正確的是（

）A．種子萌發(fā)過(guò)程中、子葉隨胚芽伸出土面B．種子萌發(fā)時(shí)胚軸、胚芽分別發(fā)育成莖、葉C．一個(gè)完整的玉米粒就是一粒玉米種子D．幼根的生長(zhǎng)主要靠根尖的分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)25．圖中②③共同組成的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是（）A．雄蕊B．雌蕊C．胚珠D．子房26．關(guān)于如圖所示葉芽和枝條結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)是由［1］發(fā)育來(lái)的 B．c是由［4］發(fā)育來(lái)的C．5一定為葉芽 D．摘除a后，d很快發(fā)育27．下圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列描述中，錯(cuò)誤的是（）A．2和4屬于營(yíng)養(yǎng)組織B．7和8含葉綠體能進(jìn)行光合作用C．1和5屬于保護(hù)組織，具有保護(hù)作用D．通過(guò)6的氣體有氧氣、二氧化碳和水蒸氣28．在學(xué)習(xí)“飲食與營(yíng)養(yǎng)”相關(guān)內(nèi)容后，小龍?jiān)诶蠋煹闹笇?dǎo)下嘗試畫(huà)思維導(dǎo)圖對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理。導(dǎo)圖中錯(cuò)誤的是（）A．④ B．⑤ C．⑥ D．⑦29．如圖為人體胰腺分泌胰液的調(diào)節(jié)過(guò)程，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（

）

A．胰腺分泌的胰液通過(guò)血液運(yùn)輸進(jìn)小腸B．促胰液激素經(jīng)過(guò)血液輸送至胰腺C．圖中所示反射弧的感受器是胰腺D．胰液的分泌只由神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)節(jié)30．“食飲有節(jié)，起居有?！笔枪糯t(yī)學(xué)巨著《黃帝內(nèi)經(jīng)》提出的養(yǎng)生方法，也是青少年保持身體健康的良好生活習(xí)慣。下列所列生活習(xí)慣，不科學(xué)的是（）A．一日三餐定時(shí)適量、膳食均衡、比例適中B．霉變的食物煮熟再食用C．飲料的主要成分是水，要適量飲用D．作息應(yīng)有規(guī)律，早睡早起，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)31．“切脈”是中醫(yī)特有的診斷方法。如圖所示，下列描述錯(cuò)誤的是（

）A．橈動(dòng)脈跳動(dòng)力度大，易于診斷B．橈動(dòng)脈跳動(dòng)次數(shù)與心臟的搏動(dòng)相符C．橈動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的是含氧量高、顏色鮮紅的血液D．橈動(dòng)脈內(nèi)血流方向?yàn)锽→A32．下圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血液情況模式圖，B代表某器官或結(jié)構(gòu)，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是（）A．若B為小腸，與A相比，C中含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少的靜脈血B．若A、C都流動(dòng)脈血，則B代表的一定是腎小球C．若A、C都流動(dòng)脈血，則B代表的可能是肺部毛細(xì)血管網(wǎng)D．若A為上腔靜脈，C為肺動(dòng)脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜33．人體細(xì)胞在新陳代謝過(guò)程中會(huì)不斷產(chǎn)生一些代謝廢物，其中排尿是人體排出代謝廢物的重要途徑之一。人體尿液形成的主要器官是（

）A．膀胱 B．輸尿管 C．腎臟 D．尿道34．某同學(xué)突然抓起一個(gè)燙手的饅頭后，來(lái)不及考慮就迅速松手。如圖為縮手反射示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（

）A．該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是①→②→③→④→⑤B．①是感受器，能接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)C．縮手反射與談梅分泌唾液的反射類(lèi)型不同D．若⑥受損，不能完成縮手反射也沒(méi)有感覺(jué)35．《漢書(shū)》記載：“民疾疫者，舍空邸第，為置醫(yī)藥。”大意是對(duì)染上疫病的民眾，空出房舍，建立隔離場(chǎng)所，為他們醫(yī)治，并提供藥物。這屬于傳染病預(yù)防措施中的（

）A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑 C．消滅病原體 D．保護(hù)易感人群36．一個(gè)人得過(guò)水痘后，往往不會(huì)再次感染水痘，下列與水痘免疫特征最相似的是（）A．呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物B．唾液中的溶菌酶殺死病菌C．接種乙肝疫苗D．吞噬細(xì)胞吞噬病原體37．日常生活中可能會(huì)遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害，一旦發(fā)生呼吸、心跳驟停，則需要對(duì)患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇,其循環(huán)操作是:胸外心臟按壓(30次)—開(kāi)放氣道—人工呼吸(2次)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．圖1：觸摸傷病員的頸動(dòng)脈搏動(dòng),是判斷傷病員有無(wú)心跳B(niǎo)．圖2：使傷病者抬下頜、保持頭后仰,保持其呼吸道暢通C．圖3：心臟按壓能改變胸腔內(nèi)的壓力和容積,能使心臟血液輸出D．圖4：①②③分別示心臟按壓的不同部位,其中正確的部位是①38．升入初二后，小明感到壓力很大，上課注意力不集中，為了減輕他的心理壓力，你能給他的建議有（）①鍛煉身體，樂(lè)觀面對(duì)

②逃避現(xiàn)實(shí)，沉迷手機(jī)網(wǎng)游③放棄學(xué)習(xí)不再努力

④參與家務(wù)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活⑤和家人聊天，放松心情A．②③⑤ B．①④⑤ C．①②④ D．①②⑤39．下列哺乳動(dòng)物中，與人類(lèi)親緣關(guān)系最近的是（）A．長(zhǎng)臂猿 B．狒狒 C．黑猩猩 D．獼猴40．精子與卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是在（）A．陰道 B．輸卵管 C．輸精管 D．卵巢41．以下是作物培育過(guò)程中所采用的繁殖方式，其中屬于有性生殖的是（

）A．用水稻種子育秧苗 B．用扦插方法繁殖葡萄C．以黑棗為砧木嫁接柿子樹(shù) D．草莓的壓條繁殖42．下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說(shuō)法中正確的是（）A．嫁接、植物的組織培養(yǎng)、試管嬰兒均屬于無(wú)性生殖B．青蛙抱對(duì)時(shí)完成體內(nèi)受精C．家蠶、蜜蜂、蝗蟲(chóng)的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期D．鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程一定經(jīng)歷：求偶→交配→產(chǎn)卵43．生物通過(guò)生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息，下列有關(guān)生殖和發(fā)育的說(shuō)法正確的是（）A．嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆均屬于無(wú)性生殖B．家蠶、蝴蝶、青蛙都是有性生殖，體內(nèi)受精，完全變態(tài)發(fā)育C．玉米、水稻發(fā)育的起點(diǎn)都是種子D．雞卵的卵黃表面有一盤(pán)狀小白點(diǎn)，稱(chēng)為胚盤(pán)，里面含有細(xì)胞核44．結(jié)合下圖，下列關(guān)于鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法，不科學(xué)的是（）A．卵細(xì)胞是由圖中③④⑦構(gòu)成的B．④為胚盤(pán)，所有胚盤(pán)都能發(fā)育成胚胎C．①的結(jié)構(gòu)不是密閉的D．⑤為卵白，為胚胎的發(fā)育提供養(yǎng)料和水分45．人類(lèi)外耳道多毛癥的致病基因位于Y染色體上，而X染色體上沒(méi)有與之相對(duì)應(yīng)的基因，假如孫臏?zhǔn)峭舛蓝嗝Y，則他的第25代子孫得外耳道多毛癥的概率是（

）A．0% B．25% C．50% D．100%46．下列關(guān)于遺傳病的說(shuō)法，不正確的是（）A．遺傳物質(zhì)改變可引起遺傳病B．?dāng)y帶致病基因不一定患遺傳病C．遺傳病都是隱性基因控制的D．目前遺傳病一般還不能得到根治47．我國(guó)科研人員將水稻高產(chǎn)基因轉(zhuǎn)入小麥，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因小麥早開(kāi)花3～6天，增產(chǎn)17.2%～22.6%。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．該基因控制早開(kāi)花和高產(chǎn)等性狀 B．基因多樣性在育種中有重要作用C．早開(kāi)花和高產(chǎn)是一對(duì)相對(duì)性狀 D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)可應(yīng)用于農(nóng)作物改良48．美國(guó)科學(xué)家米勒的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了下列哪個(gè)階段（

）A．從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子B．從有機(jī)小分子生成有機(jī)大分子C．從有機(jī)大分子演變成原始生命D．從原始生命發(fā)展為單細(xì)胞生物49．下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．研究生物進(jìn)化最直接最重要的證據(jù)是化石B．生物的進(jìn)化是遺傳、變異和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果C．脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：魚(yú)類(lèi)→兩棲類(lèi)→爬行類(lèi)→鳥(niǎo)類(lèi)→哺乳類(lèi)D．生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生50．用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)來(lái)判斷下列敘述，其中正確的是（）A．長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常努力伸長(zhǎng)頸和前肢去吃樹(shù)上的葉子，因此頸和前肢都變得很長(zhǎng)B．野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光，是它們長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果C．北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里，它們的身體就產(chǎn)生了定向的白色變異第Ⅱ卷（共50分）三、識(shí)圖作答題（本題共25分，每空1分）51．番茄是我們生活中經(jīng)常食用的蔬菜，在全世界廣泛栽培，請(qǐng)回答：(1)A細(xì)胞分裂時(shí)先復(fù)制，然后平均分到兩個(gè)新細(xì)胞中。(2)A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成了B1、B2、B3、B4不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過(guò)程稱(chēng)為。(3)若C表示我們食用的番茄，在結(jié)構(gòu)層次上它屬于。(4)按照由微觀到宏觀的順序?qū)懗龇阎参矬w的結(jié)構(gòu)層次，與貓的結(jié)構(gòu)層次不同的是動(dòng)物有。52．位于云南省保山市西部的高黎貢山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，被譽(yù)為“世界物種基因庫(kù)”，至今已發(fā)表動(dòng)、植物新種627種，現(xiàn)有記載種子植物4303種、蕨類(lèi)植物593種、脊椎動(dòng)物699種、昆蟲(chóng)1690種等。圖為高黎貢山自然保護(hù)區(qū)部分生態(tài)系統(tǒng)示意圖，A、B、C、D是其中的組成成分。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：(1)細(xì)菌和真菌屬于上圖中的（填圖中字母）成分。(2)圖中最短的一條食物鏈?zhǔn)恰?3)D成分中既有捕食關(guān)系又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物是蜘蛛和。(4)云貓是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。它生性機(jī)警、行蹤隱秘，捕獵時(shí)背脊向上拱起，靜待時(shí)機(jī)伏擊獵物，這種行為生來(lái)就有。從行為獲得途徑分析，云貓的這種“伏擊”行為屬于行為。(5)上述資料中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)直接體現(xiàn)了高黎貢山自然保護(hù)區(qū)的多樣性。53．我們的生活離不開(kāi)植物，我們都直接或間接以植物為食。下圖A至F分別表示向日葵、玉米、腎蕨、海帶、銀杏、葫蘆蘚。請(qǐng)分析回答：(1)在以上植物中，最低等的植物類(lèi)群是（填字母）；屬于種子植物的除了E，還有（填字母）；用孢子繁殖，并且已經(jīng)有了根、莖、葉分化的植物是（填字母）；可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是（用字母表示）。(2)A和B植物所代表的類(lèi)群稱(chēng)為植物。54．人體長(zhǎng)期處于高血糖狀態(tài)可能導(dǎo)致多器官損害。下圖為腎單位結(jié)構(gòu)和某降血糖藥物的作用原理示意圖，據(jù)圖回答：(1)圖中[]表示腎小囊。(2)在腎單位中，血液中葡萄糖的流動(dòng)路線(xiàn)是：①→②→[]。(3)某降血糖藥物的作用原理如圖所示，該藥物主要抑制③的作用，使更多的葡萄糖沿著①→②→[]→[]排出體外，從而達(dá)到降低血糖濃度的目的。55．已知人的能卷舌和不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀，分別用E和e表示控制其性狀的基因。如圖是小芳一家能否卷舌的遺傳圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)小芳不能卷舌，而她的父母能卷舌，這種變異（填“可以”或“不可以”）通過(guò)遺傳物質(zhì)傳遞給后代。(2)小芳的基因組成用“?”表示，請(qǐng)你將圖中的“?”補(bǔ)充完整。(3)小芳母親體細(xì)胞的染色體組成可表示為，其產(chǎn)生的卵細(xì)胞中含有E基因的概率是。(4)小芳的父母想再生一個(gè)孩子，他們（填“有”或“沒(méi)有”）可能生出一個(gè)能卷舌的孩子。四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共15分，每空1分）56．為了更全面地探究光合作用的影響因素，某生物實(shí)驗(yàn)小組選取一株有白斑葉片和綠色葉片的牽?；ㄟM(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)（二氧化碳?xì)怏w易被氫氧化鈉溶液吸收），分析并回答下列問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)前先將這株?duì)颗；ㄟM(jìn)行暗處理，這樣處理的目的是。(2)把經(jīng)過(guò)暗處理的牽?；ㄖ仓臧瓷蠄D所示方式處置后移至光下數(shù)小時(shí)，再將a、b、c、d四片葉子取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中加熱，待葉片變成黃白色后，取出葉片漂洗，向這四片葉子滴加碘液，觀察顏色變化。(3)若a葉鋁箔遮蓋部分不變藍(lán)，c葉白斑部分不變藍(lán)。a、c葉中其它綠色部分都變藍(lán)，則說(shuō)明光合作用需要。(4)本實(shí)驗(yàn)中b葉和d葉形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果是。根據(jù)本組實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你提出提高大棚蔬菜產(chǎn)量的措施：。57．在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)以后，生物小組的同學(xué)制作了模擬生態(tài)系統(tǒng)——生態(tài)瓶。甲、乙、丙、丁四個(gè)小組分別在玻璃裝置中各放入生活狀態(tài)基本相同、大小基本一致的魚(yú)，等量的河水、河泥。甲和乙中有較多水草、丙中水草較少、丁中無(wú)水草。裝置都密閉，且置于光線(xiàn)明亮的窗臺(tái)上，乙組用黑布遮罩（如圖所示）。表格主要記錄裝置中魚(yú)的生活狀況。請(qǐng)你分析回答問(wèn)題：

組別天數(shù)甲乙丙丁2天正常生活有浮頭現(xiàn)象正常生活浮頭現(xiàn)象明顯4天正常生活浮頭現(xiàn)象明顯有浮頭現(xiàn)象死亡6天正常生活死亡浮頭現(xiàn)象明顯/8天正常生活/死亡/約350天正常生活魚(yú)體基本消失魚(yú)體基本消失魚(yú)體基本消失(1)如果把甲、乙看做一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可以探究的問(wèn)題是：。如果把甲、丁看做一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是。(2)選擇生活狀態(tài)基本相同、大小基本一致的魚(yú)，等量的河水、河泥。這些處理的主要目的是。(3)乙、丙、丁中的魚(yú)都先后出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象，主要原因是。約350天后，乙、丙、丁中的魚(yú)體基本消失，對(duì)這一過(guò)程起主要作用的生物是。58．某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：試管編號(hào)12345饅頭碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量碎屑適量碎屑唾液有無(wú)2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液是否攪拌攪拌攪拌A攪拌攪拌溫度37℃0℃100℃加入碘液2滴(1)如果該興趣小組選用1、2號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)變量是：。(2)要探究牙齒的咀嚼，舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用，應(yīng)選用1、3號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(3)如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究的問(wèn)題是：？(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們知道，口腔中可以初步地消化饅頭，是因?yàn)轲z頭中的淀粉可以被分解成。五、分析說(shuō)明題（本題共10分，每空1分）59．請(qǐng)根據(jù)資料回答問(wèn)題：資料1：經(jīng)過(guò)幾十年的努力，科學(xué)家最終成功地從牛身上獲得胚胎干細(xì)胞，來(lái)自牛胚胎的干細(xì)胞可發(fā)育成皮膚、肌肉、骨等。資料2：克隆猴“中中”和“華華”的誕生，意味著中國(guó)科學(xué)家成功突破了現(xiàn)有技術(shù)無(wú)法克隆靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的世界難題?？寺『锏募夹g(shù)流程如下：取猴甲的一個(gè)卵母細(xì)胞a，把細(xì)胞核去掉，再把一個(gè)體細(xì)胞b與去核的a融合，構(gòu)建克隆胚胎，然后將克隆胚胎移植到代孕母猴乙體內(nèi)，發(fā)育成克隆猴丙。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道遺傳物質(zhì)來(lái)自體細(xì)胞中的細(xì)胞核。(1)資料1中，胚胎干細(xì)胞發(fā)育成皮膚、肌肉、骨等各種不同細(xì)胞群的過(guò)程稱(chēng)為；從生物體結(jié)構(gòu)層次看，皮膚屬于。(2)資料2中，克隆猴丙的遺傳物質(zhì)來(lái)自猴的細(xì)胞，細(xì)胞中的控制著生命活動(dòng)和遺傳。(3)由資料推測(cè)，一個(gè)生物細(xì)胞（“具有”