愛耳日 保護(hù)耳朵54

保護(hù)我們幼兒園愛耳日主題班會(huì)主講人：谷郡的小耳朵Comfortable,healthyears,fromthebeginningoflove.Leaveoneearclear,forlifepluspointslistentotheworld小朋友們,我們來猜個(gè)謎語吧!圓圓的腦袋一座山,兄弟兩個(gè)住兩邊各種聲音能聽見，從小到老不相見。(打一人體器官)小朋友們，猜到是什么了嗎?對(duì)啦!就是我們的耳朵!CONTENS目錄愛耳日的由來TheoriginofLoveEarDay01認(rèn)識(shí)我們的耳朵Knowourears02傷害耳朵的行為Theactofhurtingtheear03保護(hù)耳朵我知道ProtecttheearIknow04學(xué)唱愛耳小兒歌Learntosinganurseryrhyme05愛耳日的第一部分由來Nosongismorebeautifulthanhealth.InvisibleHarm,audibledanger.Theearsarepermanent.Don'tdamagethem愛耳日的由來TheoriginofLoveEarDay小朋友，耳雜像什么呢?老師，耳朵像木耳，像水餃，像彎彎的香蕉，像小船.，更像數(shù)字“3"...小朋友們知道愛耳日為什么是3月3日嗎?3月3日是第24次全國愛耳日也是第11個(gè)世界聽力日認(rèn)識(shí)我們第二部分的耳朵Nosongismorebeautifulthanhealth.InvisibleHarm,audibledanger.Theearsarepermanent.Don'tdamagethem認(rèn)識(shí)我們的耳朵Knowourears雖然耳朵不那么引人注目，但小小的耳朵里蘊(yùn)藏著和我們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)的兩大功能——聽覺和平衡。小朋友，你知道嗎?耳朵由三部分構(gòu)成:外耳中耳內(nèi)耳認(rèn)識(shí)我們的耳朵Knowourears小朋友仔細(xì)傾聽猜猜這是什么動(dòng)物的叫聲?聽聲抓人玩法:游戲需要兩個(gè)人，其中一個(gè)人閉眼站好，當(dāng)另一個(gè)人喊他的名字時(shí)，閉眼的人要根據(jù)聲音的方向抓人。傷害耳朵第三部分的行為Nosongismorebeautifulthanhealth.InvisibleHarm,audibledanger.Theearsarepermanent.Don'tdamagethem傷害耳朵的行為Theactofhurtingtheear大聲的對(duì)著耳朵說話01經(jīng)常帶耳機(jī)02經(jīng)常掏耳朵03把東西塞入耳朵04保護(hù)耳朵第四部分我知道Nosongismorebeautifulthanhealth.InvisibleHarm,audibledanger.Theearsarepermanent.Don'tdamagethem保護(hù)耳朵我知道ProtecttheearIknow避噪音戒挖掏少用耳機(jī)慎用藥短通話勤檢查學(xué)唱愛耳第五部分小兒歌Nosongismorebeautifulthanhealth.InvisibleHarm,audibledanger.Theearsarepermanent.Don'tdamagethem學(xué)唱愛耳小兒歌Learntosinganurseryrhyme兒歌《保護(hù)耳朵》小耳朵本領(lǐng)大，我們都要保護(hù)它。聽音樂戴耳機(jī)，聲音不要開太大。馬路上有噪音，捂住耳朵不要聽。北風(fēng)北風(fēng)呼呼吹，戴上耳罩不怕凍。耳朵耳朵用處大，我呀一定保護(hù)它。用我們的小耳朵，聆聽世界的美好珍愛聽力，健康成長感謝聆聽幼兒園愛耳日主題班會(huì)主講人：谷郡下次再見Comfortable,healthyears,fromthebeginningoflove.Leaveoneearclear,forlifepluspointslistentotheworld珍/愛/聽/力健/康/成/長保護(hù)我們的小耳朵幼兒園愛耳日主題班會(huì)202X年3月3日是第24次全國愛耳日也是第11個(gè)世界聽力日。雖然耳朵不那么引人注目，但請(qǐng)愛護(hù)耳朵，用我們的小耳朵，聆聽世界的美好。講述人：

日期：20××.××.××目錄CONTENTS愛耳日的由來Part01認(rèn)識(shí)我們的耳朵Part02傷害耳朵的行為Part03保護(hù)耳朵我知道Part04學(xué)唱愛耳小兒歌Part05小朋友們，我們來猜個(gè)謎語吧!圓圓的腦袋一座山兄弟兩個(gè)住兩邊各種聲音能聽見從小到老不相見(打一人體器官)小朋友們，猜到是什么了嗎??對(duì)啦！就是我們的耳朵！愛耳日的由來202X年3月3日是第24次全國愛耳日也是第11個(gè)世界聽力日。雖然耳朵不那么引人注目，但請(qǐng)愛護(hù)耳朵，用我們的小耳朵，聆聽世界的美好。01愛耳日的由來小朋友，耳朵像什么呢?小朋友們知道愛耳日為什么是3月3日嗎?水餃香蕉小船數(shù)字愛耳日的由來202X年3月3日第24次全國愛耳日第11個(gè)世界聽力日認(rèn)識(shí)我們的耳朵202X年3月3日是第24次全國愛耳日也是第11個(gè)世界聽力日。雖然耳朵不那么引人注目，但請(qǐng)愛護(hù)耳朵，用我們的小耳朵，聆聽世界的美好。02認(rèn)識(shí)我們的耳朵小朋友，你知道嗎?雖然耳朵不那么引人注目，但小小的耳朵里蘊(yùn)藏著和我們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)的兩大功能——聽覺和平衡。認(rèn)識(shí)我們的耳朵耳朵由三部分構(gòu)成外耳中耳內(nèi)耳認(rèn)識(shí)我們的耳朵小朋友仔細(xì)傾聽~猜猜這是什么動(dòng)物的叫聲?認(rèn)識(shí)我們的耳朵聽聲抓人玩法：游戲需要兩個(gè)人，其中一個(gè)人閉眼站好，當(dāng)另一個(gè)人喊他的名字時(shí)，閉眼的人要根據(jù)聲音的方向抓人。傷害耳朵的行為202X年3月3日是第24次全國愛耳日也是第11個(gè)世界聽力日。雖然耳朵不那么引人注目，但請(qǐng)愛護(hù)耳朵，用我們的小耳朵，聆聽世界的美好。03傷害耳朵的行為經(jīng)常掏耳朵大聲的對(duì)著耳朵說話經(jīng)常帶耳機(jī)把東西塞入耳朵保護(hù)耳朵我知道202X年3月3日是第24次全國愛耳日也是第11個(gè)世界聽力日。雖然耳朵不那么引人注目，但請(qǐng)愛護(hù)耳朵，用我們的小耳朵，聆聽世界的美好。04保護(hù)耳朵我知道避噪音戒挖掏少用耳機(jī)慎用藥短通話勤檢查學(xué)唱愛耳小兒歌202X年3月3日是第24次全國愛耳日也是第11個(gè)世界聽力日。雖然耳朵不那么引人注目，但請(qǐng)愛護(hù)耳朵，用我們的小耳朵，聆聽世界的美好。05學(xué)唱愛耳小兒歌小耳朵本領(lǐng)大，我們都要保護(hù)它聽音樂戴耳機(jī)，聲音不要開太大馬路上有噪音，捂住耳朵不要聽北風(fēng)北風(fēng)呼呼吹，戴上耳罩不怕凍耳朵耳朵用處大，我呀一定保護(hù)它《保護(hù)耳朵》學(xué)唱愛耳小兒歌珍愛聽力，健康成長