2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前押題密卷（含答案）之教育法律法規(guī)

2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前押題密卷（含答案）之教育法律法規(guī)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：請從下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最符合題意的答案。1.根據(jù)我國《教育法》的規(guī)定，下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)行使的權(quán)利？A.對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎勵(lì)或者處分B.對受教育者進(jìn)行思想品德教育，職業(yè)道德教育C.招收學(xué)生或者其他受教育者D.對受教育者進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)2.教師享有下列哪項(xiàng)權(quán)利？A.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)B.參與學(xué)校民主管理C.參與學(xué)校教育教學(xué)活動D.參與學(xué)校教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)3.根據(jù)《教師法》的規(guī)定，下列哪項(xiàng)不屬于教師的義務(wù)？A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃C.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平D.參與學(xué)校民主管理4.下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)生的義務(wù)？A.遵守憲法、法律和學(xué)校規(guī)章制度B.遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣C.努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)D.參與學(xué)校教育教學(xué)活動5.根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)行使的權(quán)利？A.招收學(xué)生或者其他受教育者B.對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎勵(lì)或者處分C.對受教育者進(jìn)行思想品德教育，職業(yè)道德教育D.對受教育者進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)6.教師享有下列哪項(xiàng)權(quán)利？A.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)B.參與學(xué)校民主管理C.參與學(xué)校教育教學(xué)活動D.參與學(xué)校教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)7.根據(jù)《教師法》的規(guī)定，下列哪項(xiàng)不屬于教師的義務(wù)？A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃C.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平D.參與學(xué)校民主管理8.下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)生的義務(wù)？A.遵守憲法、法律和學(xué)校規(guī)章制度B.遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣C.努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)D.參與學(xué)校教育教學(xué)活動9.根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)行使的權(quán)利？A.招收學(xué)生或者其他受教育者B.對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎勵(lì)或者處分C.對受教育者進(jìn)行思想品德教育，職業(yè)道德教育D.對受教育者進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)10.教師享有下列哪項(xiàng)權(quán)利？A.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)B.參與學(xué)校民主管理C.參與學(xué)校教育教學(xué)活動D.參與學(xué)校教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)二、案例分析題要求：請根據(jù)以下案例，分析并回答問題。案例：某小學(xué)班主任張老師，在班級管理中發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生小明經(jīng)常曠課、打架，且學(xué)習(xí)成績較差。張老師為了提高小明的學(xué)習(xí)成績，每天放學(xué)后留下小明補(bǔ)課，并對其進(jìn)行嚴(yán)厲的批評。小明感到壓力很大，心理負(fù)擔(dān)加重，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，曠課現(xiàn)象更加嚴(yán)重。問題：1.張老師的行為是否符合《義務(wù)教育法》的規(guī)定？2.張老師的行為是否符合《教師法》的規(guī)定？3.張老師應(yīng)該如何改進(jìn)自己的教育方式，幫助小明提高學(xué)習(xí)成績？四、簡答題要求：請簡述我國《教育法》規(guī)定的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本權(quán)利。五、論述題要求：論述《教師法》中關(guān)于教師權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，并分析教師在教育教學(xué)活動中如何正確行使權(quán)利和履行義務(wù)。六、材料分析題要求：閱讀以下材料，結(jié)合教育法律法規(guī)，分析材料中教師的行為是否合法，并說明理由。材料：某中學(xué)教師李老師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生小華上課玩手機(jī)，便沒收了小華的手機(jī)，并要求小華在課后寫一份檢討書。小華認(rèn)為李老師的行為侵犯了他的財(cái)產(chǎn)權(quán)和受教育權(quán)，于是向?qū)W校投訴。學(xué)校經(jīng)過調(diào)查，認(rèn)為李老師的行為不符合教育法律法規(guī)，要求李老師向小華賠禮道歉，并退還手機(jī)。本次試卷答案如下：一、選擇題1.答案：B解析：根據(jù)《教育法》第二十九條，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)行使的權(quán)利包括：按照章程自主管理、組織實(shí)施教育教學(xué)活動、招收學(xué)生或者其他受教育者、對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理、實(shí)施獎勵(lì)或者處分等。選項(xiàng)B屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)履行的義務(wù)。2.答案：A解析：根據(jù)《教師法》第七條，教師享有下列權(quán)利：進(jìn)行教育教學(xué)活動、從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體、參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)等。選項(xiàng)A屬于教師的權(quán)利。3.答案：D解析：根據(jù)《教師法》第八條，教師的義務(wù)包括：遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃；不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平等。選項(xiàng)D屬于教師的權(quán)利。4.答案：D解析：根據(jù)《教育法》第四十三條，受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：遵守法律、法規(guī)；遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)等。選項(xiàng)D屬于學(xué)生的義務(wù)。5.答案：A解析：根據(jù)《義務(wù)教育法》第二十二條，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)行使的權(quán)利包括：按照章程自主管理、組織實(shí)施教育教學(xué)活動、招收學(xué)生或者其他受教育者、對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理、實(shí)施獎勵(lì)或者處分等。選項(xiàng)A屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)行使的權(quán)利。6.答案：A解析：根據(jù)《教師法》第七條，教師享有下列權(quán)利：進(jìn)行教育教學(xué)活動、從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體、參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)等。選項(xiàng)A屬于教師的權(quán)利。7.答案：D解析：根據(jù)《教師法》第八條，教師的義務(wù)包括：遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃；不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平等。選項(xiàng)D屬于教師的權(quán)利。8.答案：D解析：根據(jù)《教育法》第四十三條，受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：遵守法律、法規(guī)；遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)等。選項(xiàng)D屬于學(xué)生的義務(wù)。9.答案：A解析：根據(jù)《義務(wù)教育法》第二十二條，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)行使的權(quán)利包括：按照章程自主管理、組織實(shí)施教育教學(xué)活動、招收學(xué)生或者其他受教育者、對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理、實(shí)施獎勵(lì)或者處分等。選項(xiàng)A屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)行使的權(quán)利。10.答案：A解析：根據(jù)《教師法》第七條，教師享有下列權(quán)利：進(jìn)行教育教學(xué)活動、從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體、參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)等。選項(xiàng)A屬于教師的權(quán)利。四、簡答題答案：《教育法》規(guī)定的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本權(quán)利包括：按照章程自主管理、組織實(shí)施教育教學(xué)活動、招收學(xué)生或者其他受教育者、對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理、實(shí)施獎勵(lì)或者處分、對受教育者進(jìn)行思想品德教育、職業(yè)道德教育、開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)、與校外團(tuán)體或者個(gè)人開展合作與交流等。五、論述題答案：《教師法》中關(guān)于教師權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定如下：教師權(quán)利：1.進(jìn)行教育教學(xué)活動；2.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流；3.參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體；4.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)；5.獲得工資報(bào)酬、享受國家規(guī)定的福利待遇；6.對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；7.對學(xué)校給予的處分不服向教育行政部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟。教師義務(wù)：1.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；2.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃；3.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平；4.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；5.遵守學(xué)校的教學(xué)紀(jì)律，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生；6.關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；7.與學(xué)生家長保持聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況；8.完成教育教學(xué)工作任務(wù)。教師在教育教學(xué)活動中正確行使權(quán)利和履行義務(wù)的思路：1.遵守法律法規(guī)，尊重學(xué)生的權(quán)利和尊嚴(yán)；2.不斷提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)水平；3.積極參與學(xué)校民主管理，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策；4.關(guān)心學(xué)生成長，關(guān)注學(xué)生身心健康；5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以身作則，樹立良好的師德形象。六、材料分析題答案：李老師的行為不符合教育法律法規(guī)。理由：1.李老師沒收小華的手機(jī)侵犯了小華的財(cái)產(chǎn)權(quán)。根據(jù)《教育法》第四十三條，受教育者享有財(cái)產(chǎn)權(quán)，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)不得侵犯受教育者的財(cái)產(chǎn)權(quán)。2.李老師要求小華寫檢討書侵犯了小華的受教育權(quán)。根據(jù)《教育法》第四十三條，受教育者享有受教育權(quán)，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)不得侵犯受教育者的受教育權(quán)。3.李老師的行為不符合《教師法》的規(guī)定。根據(jù)《教師法》第八條，教師的義務(wù)包括關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生