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(冀教版)一年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)(40分)1.拼音寫字(10分)請(qǐng)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字:(1)qīngchén(2)yìzhōng(3)xuéxiào(4)xiāngyì(5)huāngyě2.寫出帶有下列字母的詞語(yǔ)(10分)請(qǐng)寫出帶有下列字母的詞語(yǔ):(1)帶有字母“b”的詞語(yǔ)(2)帶有字母“m”的詞語(yǔ)(3)帶有字母“t”的詞語(yǔ)3.選擇正確的讀音(10分)請(qǐng)選擇下列詞語(yǔ)的正確讀音:(1)學(xué)校:A.xiáoxuéB.xuéxiào(2)早晨:A.qīngchénB.qīngchéng(3)意思:A.yìzhōngB.yìsi4.看圖寫字(10分)請(qǐng)根據(jù)圖片寫出相應(yīng)的漢字:(圖片1:太陽(yáng))(圖片2:月亮)(圖片3:星星)二、閱讀理解(30分)請(qǐng)閱讀下列短文,并回答問(wèn)題:小貓釣魚一天,小貓去河邊釣魚。它拿著魚竿,坐在河邊,靜靜地等著魚兒上鉤。等啊等,等啊等,魚兒怎么還不來(lái)呢?小貓有點(diǎn)不耐煩了。突然,一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),小貓看見(jiàn)了,馬上放下魚竿,去追蝴蝶。蝴蝶飛呀飛,小貓追呀追,它們跑過(guò)草地,穿過(guò)樹林,一直跑到山那邊。小貓跑得氣喘吁吁,終于抓住了蝴蝶??墒?,它發(fā)現(xiàn)自己忘了釣魚,魚竿還放在河邊呢!小貓只好回到河邊,繼續(xù)等待魚兒上鉤。1.小貓去哪里釣魚?(5分)2.小貓為什么放下魚竿去追蝴蝶?(5分)3.小貓追蝴蝶時(shí),它們經(jīng)過(guò)了哪些地方?(5分)4.小貓抓住了蝴蝶嗎?(5分)5.小貓為什么回到河邊繼續(xù)等待魚兒上鉤?(5分)三、寫作(30分)請(qǐng)根據(jù)圖片提示,寫一段話:(圖片:一個(gè)小女孩在公園里放風(fēng)箏,天空中有幾朵白云,小女孩臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。)要求:語(yǔ)句通順,內(nèi)容豐富,不少于100字。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.拼音寫字(1)清晨(2)永遠(yuǎn)(3)學(xué)習(xí)(4)星期一(5)紅云2.寫出帶有下列字母的詞語(yǔ)(1)帶有字母“b”的詞語(yǔ):寶貝、冰雪、北極(2)帶有字母“m”的詞語(yǔ):媽媽、貓咪、玫瑰(3)帶有字母“t”的詞語(yǔ):天空、兔子、同學(xué)3.選擇正確的讀音(1)學(xué)校:A.學(xué)校(2)早晨:A.早晨(3)意思:A.意思4.看圖寫字(圖片1:太陽(yáng))太陽(yáng)(圖片2:月亮)月亮(圖片3:星星)星星二、閱讀理解1.小貓去河邊釣魚。2.小貓因?yàn)榭吹胶?,所以放下魚竿去追蝴蝶。3.小貓追蝴蝶時(shí),它們經(jīng)過(guò)了草地、樹林和山那邊。4.小貓抓住了蝴蝶。5.小貓回到河邊繼續(xù)等待魚兒上鉤,因?yàn)樗酸烎~,魚竿還放在河邊。三、寫作示例:一個(gè)小女孩在公園里放風(fēng)箏,天空中有幾朵白云,小女孩臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。她手中的風(fēng)箏飛得很高,仿佛要觸摸到天空中的白云。小女孩不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)著風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏在空中翩翩起舞。她的笑聲在公園里回蕩,感染著周圍的每一個(gè)人。這是一個(gè)充滿歡樂(lè)和陽(yáng)光的下午,小女孩度過(guò)了一個(gè)愉快的時(shí)光。1.拼音寫字:考察學(xué)生對(duì)拼音的掌握程度,以及根據(jù)拼音寫出相應(yīng)漢字的能力。2.寫出帶有特定字母的詞語(yǔ):考察學(xué)生的詞匯量和字母識(shí)別能力。3.選擇正確的讀音:考察學(xué)生對(duì)漢字讀音的掌握程度,以及正確

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