小學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)管理制度

小學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)管理制度總則目的為了全面貫徹黨的教育方針，激勵(lì)學(xué)生積極向上，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，特制定本小學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)管理制度。通過(guò)明確的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的獎(jiǎng)勵(lì)流程，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園氛圍。適用范圍本制度適用于本校全體學(xué)生?；驹瓌t1.公平公正原則：對(duì)所有學(xué)生一視同仁，依據(jù)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)定，確保獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)果客觀、公正。2.全面發(fā)展原則：注重學(xué)生在品德、學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)、勞動(dòng)等方面的綜合表現(xiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。3.及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)原則：對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)的激勵(lì)效果。4.精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合原則：以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主，充分發(fā)揮精神獎(jiǎng)勵(lì)的激勵(lì)作用，同時(shí)適當(dāng)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的積極性。獎(jiǎng)勵(lì)類別及標(biāo)準(zhǔn)品德行為類1.誠(chéng)實(shí)守信誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，不說(shuō)謊，不欺騙他人，在同學(xué)中樹(shù)立良好榜樣。學(xué)期內(nèi)無(wú)任何誠(chéng)信問(wèn)題記錄，可評(píng)為“誠(chéng)信之星”，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并給予一定的學(xué)習(xí)用品獎(jiǎng)勵(lì)。若在考試、作業(yè)等方面有嚴(yán)重作弊行為，取消本學(xué)期所有品德行為類獎(jiǎng)勵(lì)資格，并給予全校通報(bào)批評(píng)。2.樂(lè)于助人主動(dòng)幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，經(jīng)常為他人提供有益的幫助和支持，受到同學(xué)廣泛好評(píng)。每學(xué)期幫助他人解決困難次數(shù)達(dá)到[X]次以上，可評(píng)為“助人小天使”，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并獎(jiǎng)勵(lì)一本課外書(shū)籍。若發(fā)現(xiàn)有故意拒絕幫助他人或在幫助他人過(guò)程中敷衍了事的情況，取消本學(xué)期該類獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選資格。3.遵守紀(jì)律嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律、課間秩序、校園活動(dòng)規(guī)則等，一學(xué)期內(nèi)無(wú)任何違紀(jì)記錄?？稍u(píng)為“紀(jì)律標(biāo)兵”，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并給予一次優(yōu)先選擇學(xué)校特色活動(dòng)參與機(jī)會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì)。如有違反學(xué)校紀(jì)律的行為，根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，同時(shí)取消本學(xué)期該類獎(jiǎng)勵(lì)資格。4.尊敬師長(zhǎng)尊重教師，見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好，聽(tīng)從教師教導(dǎo)，虛心接受批評(píng)，積極配合教師工作。在與教師交往中表現(xiàn)出禮貌、謙遜、尊重的態(tài)度，可評(píng)為“尊師楷?！?，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)精美的筆記本。若有對(duì)教師不尊重、頂撞教師等行為，取消本學(xué)期該類獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選資格，并進(jìn)行批評(píng)教育。學(xué)習(xí)進(jìn)步類1.成績(jī)顯著進(jìn)步在本學(xué)期期末考試中，與上學(xué)期相比，各科成績(jī)總分提高[X]分以上（含[X]分），且在班級(jí)排名前進(jìn)[X]名以上（含[X]名）。可評(píng)為“學(xué)習(xí)進(jìn)步之星”，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并給予[X]元的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)金。若發(fā)現(xiàn)有考試作弊等違規(guī)行為，取消本學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步類獎(jiǎng)勵(lì)資格。2.單科成績(jī)突出在某一學(xué)科的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀，本學(xué)期該學(xué)科期末考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排名前[X]%，且成績(jī)較上學(xué)期有明顯提高?？稍u(píng)為“單科優(yōu)秀生”，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并獎(jiǎng)勵(lì)該學(xué)科相關(guān)的學(xué)習(xí)資料或文具。同一學(xué)生在不同學(xué)科多次獲得單科成績(jī)突出獎(jiǎng)勵(lì)，可額外獲得一次參加學(xué)校組織的學(xué)科拓展活動(dòng)的機(jī)會(huì)。體育健康類1.體育競(jìng)賽獲獎(jiǎng)代表學(xué)校參加區(qū)、市、省等各級(jí)體育競(jìng)賽，獲得個(gè)人項(xiàng)目前三名或團(tuán)體項(xiàng)目前六名。根據(jù)獲獎(jiǎng)級(jí)別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并獎(jiǎng)勵(lì)一套運(yùn)動(dòng)裝備；獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，獎(jiǎng)勵(lì)[X]元運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)金，并在學(xué)校宣傳欄展示風(fēng)采；獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，獎(jiǎng)勵(lì)[X]元運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)金，同時(shí)給予一次優(yōu)先選擇學(xué)校體育特長(zhǎng)培訓(xùn)課程的機(jī)會(huì)。若在競(jìng)賽中出現(xiàn)違反比賽規(guī)則等違規(guī)行為，取消本次比賽獎(jiǎng)勵(lì)資格，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰。2.體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)本學(xué)期體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)（各項(xiàng)指標(biāo)均符合優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)），且較上學(xué)期有明顯進(jìn)步?？稍u(píng)為“體質(zhì)健康小達(dá)人”，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)運(yùn)動(dòng)背包。若體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)未達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，需參加學(xué)校組織的體育強(qiáng)化訓(xùn)練，直至達(dá)標(biāo)。藝術(shù)特長(zhǎng)類1.藝術(shù)比賽獲獎(jiǎng)參加繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、舞蹈、戲劇等各類藝術(shù)比賽，獲得區(qū)、市、省等各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并獎(jiǎng)勵(lì)藝術(shù)創(chuàng)作工具；獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，獎(jiǎng)勵(lì)[X]元藝術(shù)獎(jiǎng)金，并在學(xué)校藝術(shù)展覽中展示作品；獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，獎(jiǎng)勵(lì)[X]元藝術(shù)獎(jiǎng)金，同時(shí)有機(jī)會(huì)參與學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)的核心活動(dòng)策劃。參賽作品如有抄襲等不良行為，取消本次比賽獎(jiǎng)勵(lì)資格，并進(jìn)行批評(píng)教育。2.藝術(shù)特長(zhǎng)突出在學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)中表現(xiàn)出色，具備較高的藝術(shù)素養(yǎng)和技能水平，能夠?yàn)閷W(xué)校藝術(shù)活動(dòng)做出重要貢獻(xiàn)。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)教師推薦和評(píng)審，可評(píng)為“藝術(shù)特長(zhǎng)生”，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并給予一次參加校外藝術(shù)交流活動(dòng)的機(jī)會(huì)。勞動(dòng)實(shí)踐類1.勞動(dòng)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)參加學(xué)校組織的勞動(dòng)技能競(jìng)賽，如手工制作、烹飪、種植養(yǎng)殖等項(xiàng)目，獲得一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，獎(jiǎng)勵(lì)一套勞動(dòng)工具；二等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，獎(jiǎng)勵(lì)一本勞動(dòng)知識(shí)書(shū)籍；三等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)勞動(dòng)勛章。若在競(jìng)賽中出現(xiàn)違規(guī)操作等行為，取消本次比賽獎(jiǎng)勵(lì)資格。2.日常勞動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)秀在班級(jí)或?qū)W校的日常勞動(dòng)中積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勞動(dòng)成果顯著，得到老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。每月評(píng)選一次“勞動(dòng)小能手”，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并在班級(jí)勞動(dòng)角展示照片。連續(xù)三個(gè)月被評(píng)為“勞動(dòng)小能手”的學(xué)生，可獲得一次選擇學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地特色勞動(dòng)項(xiàng)目的優(yōu)先機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選流程個(gè)人申請(qǐng)（每月一次）1.學(xué)生根據(jù)自己本月的表現(xiàn)，對(duì)照獎(jiǎng)勵(lì)類別及標(biāo)準(zhǔn)，填寫(xiě)《小學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)表》，詳細(xì)說(shuō)明自己符合獎(jiǎng)勵(lì)的事跡和理由。2.將申請(qǐng)表提交給班主任老師。班級(jí)初評(píng)（每周一次）1.班主任老師收到學(xué)生申請(qǐng)表后，組織班級(jí)班干部和部分學(xué)生代表成立評(píng)審小組。2.評(píng)審小組根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn)、申請(qǐng)表內(nèi)容以及同學(xué)之間的評(píng)價(jià)，對(duì)申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生進(jìn)行初步評(píng)審，確定班級(jí)推薦名單。3.在班級(jí)內(nèi)對(duì)推薦名單進(jìn)行公示，公示期為[X]個(gè)工作日。如無(wú)異議，將班級(jí)推薦名單上報(bào)給學(xué)校德育處。學(xué)校評(píng)審（每月一次）1.學(xué)校德育處收到班級(jí)推薦名單后，組織相關(guān)部門（如教導(dǎo)處、體育組、藝術(shù)組、勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)教師等）進(jìn)行聯(lián)合評(píng)審。2.評(píng)審人員根據(jù)學(xué)生在各方面的綜合表現(xiàn)，對(duì)照獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審核評(píng)定，確定學(xué)校擬獎(jiǎng)勵(lì)名單。3.將擬獎(jiǎng)勵(lì)名單在學(xué)校公告欄進(jìn)行公示，公示期為[X]個(gè)工作日。接受全校師生的監(jiān)督，如有異議，可向德育處提出申訴。德育處對(duì)申訴進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并將處理結(jié)果反饋給申訴人。表彰獎(jiǎng)勵(lì)（每學(xué)期一次）1.經(jīng)過(guò)公示無(wú)異議的學(xué)生，確定為最終獲獎(jiǎng)名單。2.學(xué)校召開(kāi)表彰大會(huì)，為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。3.在學(xué)校宣傳欄、校園網(wǎng)等平臺(tái)對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳展示，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。獎(jiǎng)勵(lì)的管理與監(jiān)督獎(jiǎng)勵(lì)檔案管理1.學(xué)校德育處負(fù)責(zé)建立學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)檔案，將學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)表、評(píng)審記錄、榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件等相關(guān)資料進(jìn)行歸檔保存。2.獎(jiǎng)勵(lì)檔案作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要組成部分，為學(xué)生升學(xué)、評(píng)優(yōu)等提供參考依據(jù)。獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)果應(yīng)用1.在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中，對(duì)獲得各類獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生給予相應(yīng)的加分。2.在評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)，優(yōu)先考慮獲得較多較高等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生。3.對(duì)于在體育、藝術(shù)等方面有突出表現(xiàn)的獲獎(jiǎng)學(xué)生，學(xué)校在特長(zhǎng)生招生、推薦參加更高層次比賽等方面給予適當(dāng)傾斜。監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校成立獎(jiǎng)勵(lì)管理監(jiān)督小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)代表等組成，負(fù)責(zé)對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督。2.監(jiān)督小組定期對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)管理制度的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，確保獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選公平、公正、公開(kāi)。3.設(shè)立舉報(bào)郵箱和電話，