初中體育編制試題及答案

初中體育編制試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地的長(zhǎng)是（）A.26米B.28米C.30米答案：B2.1000米跑測(cè)試時(shí)，主要發(fā)展的是（）A.無(wú)氧耐力B.有氧耐力C.力量耐力答案：B3.三級(jí)跳遠(yuǎn)的第二跳稱作（）A.單腳跳B(niǎo).跨步跳C.跳躍答案：B4.籃球比賽中，隊(duì)員犯規(guī)（）次后將被罰出場(chǎng)。A.4次B.5次C.6次答案：B5.體育教學(xué)中最常用的教學(xué)方法是（）A.講解示范法B.游戲競(jìng)賽法C.分解練習(xí)法答案：A6.廣播體操屬于（）運(yùn)動(dòng)。A.有氧運(yùn)動(dòng)B.無(wú)氧運(yùn)動(dòng)C.混合運(yùn)動(dòng)答案：A7.耐久跑的途中跑技術(shù)強(qiáng)調(diào)（）A.步幅小、頻率快B.高抬腿C.節(jié)奏均勻答案：C8.雙手胸前傳球時(shí)，手腕旋內(nèi)的同時(shí)拇指下壓，此時(shí)傳出的球會(huì)（）A.后旋B.前旋C.側(cè)旋答案：A9.鉛球投擲的出手角度一般為（）A.30°-35°B.38°-42°C.45°-48°答案：B10.體育教學(xué)的三維目標(biāo)是（）A.知識(shí)、技能、健康B.知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀C.運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、社會(huì)適應(yīng)答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于田徑徑賽項(xiàng)目的有（）A.100米B.跳遠(yuǎn)C.400米D.鉛球答案：AC2.籃球進(jìn)攻基礎(chǔ)配合包括（）A.傳切配合B.突分配合C.掩護(hù)配合D.策應(yīng)配合答案：ABCD3.影響投擲遠(yuǎn)度的因素有（）A.出手速度B.出手角度C.出手高度D.空氣阻力答案：ABCD4.下列屬于體育教學(xué)原則的有（）A.直觀性原則B.因材施教原則C.鞏固提高原則D.科學(xué)性原則答案：ABCD5.發(fā)展靈敏素質(zhì)的練習(xí)方法有（）A.追逐跑B.躲閃跑C.高抬腿跑D.踢毽子答案：ABD6.下列屬于體操技巧動(dòng)作的是（）A.前滾翻B.后空翻C.燕式平衡D.支撐跳躍答案：AB7.體育與健康課程內(nèi)容包括（）A.運(yùn)動(dòng)參與B.運(yùn)動(dòng)技能C.身體健康D.心理健康與社會(huì)適應(yīng)答案：ABCD8.運(yùn)動(dòng)損傷按時(shí)間分類可分為（）A.新傷B.舊傷C.開(kāi)放性損傷D.閉合性損傷答案：AB9.制定運(yùn)動(dòng)處方的要素有（）A.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度B.運(yùn)動(dòng)時(shí)間C.運(yùn)動(dòng)頻度D.運(yùn)動(dòng)類型答案：ABCD10.足球基本技術(shù)中的傳球分為（）A.腳內(nèi)側(cè)傳球B.腳背正面?zhèn)髑駽.腳背外側(cè)傳球D.頭頂球答案：ABC三、判斷題（每題2分，共20分）1.體育教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生不是被動(dòng)的接受者，而是積極參與者（）答案：√2.身體越胖，脂肪越多，身體的柔韌性越好。（）答案：×3.籃球比賽中，三分線外投籃命中得3分。（）答案：√4.體育教學(xué)中的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量度是指，學(xué)生在課中進(jìn)行身體練習(xí)時(shí)所承擔(dān)的運(yùn)動(dòng)的量和強(qiáng)度的總稱。（）答案：√5.在接力跑比賽中，只要接力棒傳遞順利，接棒隊(duì)員可以站在接力區(qū)外起跑。（）答案：×6.為了增加運(yùn)動(dòng)后的能量恢復(fù)，應(yīng)多補(bǔ)充高脂肪、高糖食物。（）答案：×7.田徑項(xiàng)目中的全能比賽，必須在一天內(nèi)完成所有項(xiàng)目。（）答案：×8.有氧鍛煉的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度一般處于最高心率的60%-80%。（）答案：√9.足球比賽中，守門員可以在球場(chǎng)內(nèi)任何位置用手觸球。（）答案：×10.運(yùn)動(dòng)技能形成的三階段依次為泛化、分化、自動(dòng)化。（）答案：√四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述體育鍛煉對(duì)青少年身體發(fā)育的好處。答案：促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)，提高肌肉力量；增強(qiáng)心肺功能，提升耐力；改善身體協(xié)調(diào)性與靈活性；促進(jìn)新陳代謝，有利于身心健康與正常發(fā)育。2.簡(jiǎn)述籃球原地高運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)。答案：雙腳前后或左右開(kāi)立，膝蓋彎曲。手臂按拍球的上方，用力適中，球的反彈高度在腰、胸之間。球的落點(diǎn)在身體側(cè)前方，手腳協(xié)調(diào)配合，有節(jié)奏地運(yùn)球。3.簡(jiǎn)述體育教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。答案：采用多樣化教學(xué)方法，如游戲競(jìng)賽、情境教學(xué)；合理安排教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生喜好與實(shí)際；讓學(xué)生體驗(yàn)成功樂(lè)趣，及時(shí)肯定表?yè)P(yáng)；營(yíng)造積極教學(xué)氛圍。4.簡(jiǎn)述預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的措施。答案：運(yùn)動(dòng)前做好熱身，提高身體興奮性；合理安排運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度；提前檢查場(chǎng)地器材的安全性；掌握正確運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作；加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)與防范。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。答案：通過(guò)小組教學(xué)，分組完成任務(wù)，如接力比賽等；組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，促進(jìn)交流溝通；設(shè)置困難挑戰(zhàn)，讓學(xué)生協(xié)同克服；引導(dǎo)學(xué)生相互評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)與支持，從合作中學(xué)會(huì)分享，增強(qiáng)合作意識(shí)。2.談?wù)勅绾卧隗w育教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生心理健康。答案：創(chuàng)造良好教學(xué)氛圍，緩解心理壓力；鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)自我，增強(qiáng)自信心；針對(duì)個(gè)性差異因材施教，關(guān)注特殊學(xué)生；借助運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)情緒，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)，促進(jìn)心理健康。3.請(qǐng)討論如何組織一場(chǎng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。答案：提前制定方案，確定項(xiàng)目、時(shí)間、規(guī)則等；安排人員負(fù)責(zé)裁判、后勤等工作；認(rèn)真宣