人工智能應(yīng)用導(dǎo)論（DeepSeek版）（微課版） 教案全套 項目1-7 人工智能和大語言模型概述 - DeepSeek零代碼構(gòu)建應(yīng)用程序

博學(xué)谷——讓IT教學(xué)更簡單，讓IT學(xué)習(xí)更有效PAGE12PAGE6《人工智能應(yīng)用導(dǎo)論（DeepSeek版）》教學(xué)設(shè)計課程名稱：授課年級：授課學(xué)期：教師姓名：年月課題名稱項目1人工智能和大語言模型概述任務(wù)1-1人工智能概述計劃課時2課時教學(xué)引入王紅剛剛考入一所大學(xué)的人工智能技術(shù)專業(yè)，作為一名大一新生，需要了解人工智能和大語言模型的發(fā)展歷史，對人工智能技術(shù)有初步的了解，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。專業(yè)教師要求王紅首先學(xué)習(xí)人工智能和大語言模型的基礎(chǔ)知識，調(diào)查人工智能技術(shù)在生活中的應(yīng)用、使用常見的大語言模型。教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】（1）了解人工智能的定義和發(fā)展歷史。（2）掌握人工智能的主要研究領(lǐng)域。【技能目標(biāo)】（1）能夠調(diào)查匯報人工智能技術(shù)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。【素養(yǎng)目標(biāo)】（1）通過學(xué)習(xí)人工智能技術(shù)，培養(yǎng)不斷學(xué)習(xí)、勇于探索的求知精神。（2）通過探索人工智能技術(shù)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)從整體上觀察事物、仔細(xì)認(rèn)真的品質(zhì)。教學(xué)重點掌握人工智能的主要研究領(lǐng)域教學(xué)難點無教學(xué)方式課堂教學(xué)以PPT講授為主，并結(jié)合多媒體進行教學(xué)教學(xué)過程任務(wù)1-1人工智能概述※通過直接引入的方式導(dǎo)入新課王紅是一名人工智能技術(shù)專業(yè)的大一新生，在入學(xué)后的專業(yè)教育課上，專業(yè)教師要求同學(xué)了解人工智能的發(fā)展歷史，熟悉實現(xiàn)人工智能的重要技術(shù)，調(diào)查人工智能在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,為將來的學(xué)習(xí)和研究打下堅實的基礎(chǔ)※新課講解一、教師通過PPT的方式講解人工智能的發(fā)展。1、人工智能的定義2、人工智能的發(fā)展歷史3、人工智能的應(yīng)用場景4、人工智能的主要研究領(lǐng)域5、人工智能的主要算法6、常用的深度學(xué)習(xí)開發(fā)框架7、算法、模型和框架之間的關(guān)系。二、調(diào)查人工智能在生活中的應(yīng)用1.調(diào)查任務(wù)和目的（1）調(diào)查任務(wù)人工智能在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用（2）調(diào)查目的2.具體任務(wù)要求（1）任務(wù)背景（2）調(diào)查內(nèi)容（3）分析影響：（4）任務(wù)步驟（5）報告內(nèi)容（6）報告格式3.評價標(biāo)準(zhǔn)（1）內(nèi)容全面性報告是否對人工智能的實際應(yīng)用進行了深入的調(diào)研，是否涵蓋了應(yīng)用實例、分析及未來展望。（2）分析深度對人工智能應(yīng)用的影響和挑戰(zhàn)的分析是否充分，是否展示了對技術(shù)和社會層面的理解。（3）結(jié)構(gòu)與表達報告結(jié)構(gòu)是否清晰、邏輯是否嚴(yán)謹(jǐn)，語言是否簡潔、易懂。（4）創(chuàng)新性對未來發(fā)展趨勢的預(yù)測是否具有創(chuàng)新性，是否能夠提出有價值的見解?！鶜w納總結(jié)教師回顧本節(jié)課所講的知識，并通過測試題的方式引導(dǎo)學(xué)生解答問題并給予指導(dǎo)?！贾米鳂I(yè)教師通過超星學(xué)習(xí)通平臺布置本節(jié)課作業(yè)以及下節(jié)課的預(yù)習(xí)作業(yè)教學(xué)小結(jié)講解了人工智能的定義、發(fā)展、應(yīng)用領(lǐng)域等關(guān)鍵概念，布置了人工智能在生活中的應(yīng)用調(diào)查任務(wù)課題名稱項目1人工智能和大語言模型概述任務(wù)1-2大語言模型概述計劃課時2課時教學(xué)引入王紅剛剛考入一所大學(xué)的人工智能技術(shù)專業(yè)，作為一名大一新生，需要了解人工智能和大語言模型的發(fā)展歷史，對人工智能技術(shù)有初步的了解，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。專業(yè)教師要求王紅首先學(xué)習(xí)人工智能和大語言模型的基礎(chǔ)知識，調(diào)查人工智能技術(shù)在生活中的應(yīng)用、使用常見的大語言模型。教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】（1）掌握大語言模型的應(yīng)用場景。（2）掌握大語言模型的發(fā)展歷史?！炯寄苣繕?biāo)】（1）能夠訪問和使用國內(nèi)常用的大語言模型。（2）能夠根據(jù)需要使用特定的大語言模型?！舅仞B(yǎng)目標(biāo)】（1）通過使用國內(nèi)常用的大語言模型，培養(yǎng)搜索和解決問題的能力。（2）通過了解各種大語言模型的優(yōu)勢，培養(yǎng)根據(jù)實際需求出發(fā)解決實際問題的能力。教學(xué)重點掌握訪問和使用國內(nèi)常用的大語言模型。教學(xué)難點根據(jù)需要使用特定的大語言模型教學(xué)方式任務(wù)驅(qū)動，案例教學(xué)教學(xué)過程任務(wù)1-2大語言模型概述※通過直接引入的方式導(dǎo)入新課王紅參加了人工智能社團的納新活動，表現(xiàn)優(yōu)秀并成功加入社團，為了讓同學(xué)熟悉國內(nèi)大語言模型的使用，社長要求王紅在全校開展一次國內(nèi)大語言模型的使用培訓(xùn)，確保大家能夠根據(jù)不同需求，選擇使用不同的大語言模型，提升學(xué)習(xí)和辦公效率。※新課講解一、教師通過PPT的方式講解大語言模型。1、大語言模型應(yīng)用場景（1）智能客服（2）內(nèi)容生成（3）翻譯和語言轉(zhuǎn)換（4）寫作助手（5）編程助手（6）虛擬助手和對話系統(tǒng)（7）個性化推薦系統(tǒng)（8）醫(yī)學(xué)和健康管理（9）法律和合同分析（10）教育和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)2、大語言模型發(fā)展歷史（1）早期的自然語言處理①最初的嘗試（20世紀(jì)50年代）②關(guān)鍵詞匹配（20世紀(jì)60年代到80年代初）（2）統(tǒng)計語言模型（20世紀(jì)90年代）①轉(zhuǎn)折點②n-gram模型（3）神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的引入（21世紀(jì)初）①神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的崛起②詞向量（WordEmbeddings）（4）轉(zhuǎn)折點：深度學(xué)習(xí)與預(yù)訓(xùn)練模型的結(jié)合（21世紀(jì)10年代）①深度學(xué)習(xí)的突破②預(yù)訓(xùn)練-微調(diào)（5）大語言模型的崛起（2018年以后）①Transformer模型②GPT系列（2018-至今）③GPT-2和GPT-3④GPT-4⑤DeepSeek（6）未來展望3、使用常見的大語言模型（1）文心一言文心一言是由百度在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（北京）有限公司推出的大語言模型產(chǎn)品，打開瀏覽器，訪問文心一言官網(wǎng)地址，返回頁面如圖所示◎優(yōu)點中文處理能力強：文心一言在中文語境下的表現(xiàn)尤為出色，能夠處理復(fù)雜的中文句子和語境。跨領(lǐng)域應(yīng)用：支持金融、醫(yī)療、法律等多個行業(yè)的垂直應(yīng)用，適應(yīng)性強。多模態(tài)支持：除了文本生成，文心一言也支持圖片、音頻等多模態(tài)數(shù)據(jù)處理?！蛉秉c精度和靈活性：雖然在中文上有很強的表現(xiàn)，但在一些復(fù)雜或?qū)I(yè)領(lǐng)域的理解和回答上，不如專業(yè)領(lǐng)域的模型?！蜻m用場景中文語境下的對話生成：如果用戶的項目涉及到中文對話生成、智能客服或情感分析，文心一言的中文能力較為突出。（2）通義千問通義千問是由阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司推出的大語言模型產(chǎn)品，打開瀏覽器，訪問通義千問官網(wǎng)地址/，返回頁面如圖◎優(yōu)點與阿里云生態(tài)結(jié)合：深度融入阿里云的AI、云計算等生態(tài)，可以方便進行大規(guī)模企業(yè)級應(yīng)用部署。多領(lǐng)域支持：支持多個行業(yè)應(yīng)用，如電商、金融、客服等，能夠進行知識圖譜、智能客服等領(lǐng)域的深度應(yīng)用?！蛉秉c中文表現(xiàn)優(yōu)于英文：雖然通義千問支持多語言，但在英文和其他外語的表現(xiàn)上不如一些國際大廠的模型。成本較高：對于大規(guī)模使用或定制服務(wù)，需要較高的費用?！蜻m用場景電商和在線服務(wù)、企業(yè)級應(yīng)用（3）豆包豆包是由北京字節(jié)跳動科技有限公司推出的大語言模型產(chǎn)品，打開瀏覽器，訪問豆包官網(wǎng)地址，返回頁面如圖圖豆包大模型首頁◎優(yōu)點輕量化設(shè)計，響應(yīng)速度快、娛樂向內(nèi)容生成（段子、劇本、對話）能力強、支持多角色互動和個性化設(shè)定。◎缺點專業(yè)領(lǐng)域知識深度不足、長文本生成易碎片化?！蚴褂脠鼍吧缃幻襟w內(nèi)容創(chuàng)作（短視頻腳本、文案）、休閑娛樂（角色扮演、故事生成）、日常聊天。（4）星火星火是由科大訊飛股份有限公司推出的大語言模型，訪問星火官網(wǎng)地址/desk，返回登錄頁面，如圖圖注冊登錄星火大模型◎優(yōu)點語音交互能力國內(nèi)領(lǐng)先（結(jié)合訊飛語音技術(shù)）、教育領(lǐng)域表現(xiàn)突出（試題解析、多語言翻譯）◎缺點生成內(nèi)容深度不足、長文本易偏離主題、復(fù)雜任務(wù)（如代碼生成）能力較弱?！蚴褂脠鼍敖逃o導(dǎo)（口語練習(xí)、作業(yè)批改）、會議記錄轉(zhuǎn)寫與總結(jié)、多語言翻譯（支持小語種）。（5）KimiKimi是由國內(nèi)人工智能公司月之暗面（MoonshotAI）開發(fā)的大語言模型，全稱為KimiChat（中文名“Kimi智能助手”）。它是國內(nèi)首個支持20萬漢字超長上下文窗口的大模型，專注于長文本理解與生成能力，訪問Kimi的官網(wǎng)/，返回頁面如圖圖KIMI大模型首頁面◎優(yōu)點超長上下文處理：支持單次輸入20萬漢字（約30萬英文詞），遠超多數(shù)模型的上下文限制。多格式文件解析：可直接上傳PDF、Word、Excel、圖片等文件進行內(nèi)容提取、總結(jié)或問答。信息檢索增強：結(jié)合搜索引擎實時獲取最新信息，解決大模型數(shù)據(jù)更新滯后問題。邏輯清晰的長文本生成：擅長生成結(jié)構(gòu)化長內(nèi)容（如報告、論文、分析文檔）。◎缺點復(fù)雜推理能力較弱：數(shù)學(xué)、代碼等邏輯密集型任務(wù)表現(xiàn)一般。生成多樣性不足：回答風(fēng)格偏理性，娛樂或創(chuàng)意內(nèi)容生成能力有限。商業(yè)化功能限制：部分高級功能（如API調(diào)用）需企業(yè)級合作?！蚴褂脠鼍伴L文檔分析：法律合同、學(xué)術(shù)論文、財報的摘要與關(guān)鍵信息提取。多文件交叉比對：從多個文檔中整合信息（如競品分析、行業(yè)研究）。實時信息整合：結(jié)合搜索能力生成時效性內(nèi)容（如熱點事件解讀）。個人知識管理：上傳個人筆記、書籍進行知識庫構(gòu)建與問答。（6）DeepSeekDeepSeek是杭州深度求索人工智能基礎(chǔ)技術(shù)研究有限公司推出的一款優(yōu)秀大語言模型，具備很強的邏輯推理能力，在數(shù)學(xué)問題和編程問題上表現(xiàn)尤為出色，后續(xù)項目將深入介紹DeepSeek大語言模型的使用?！鶜w納總結(jié)教師回顧本節(jié)課所講的知識，并通過測試題的方式引導(dǎo)學(xué)生解答問題并給予指導(dǎo)?！贾米鳂I(yè)教師通過超星學(xué)習(xí)通平臺布置本節(jié)課作業(yè)以及下節(jié)課的預(yù)習(xí)作業(yè)教學(xué)小結(jié)介紹了大語言模型的應(yīng)用場景、發(fā)展歷史，使用了國內(nèi)常用的大語言模型《人工智能應(yīng)用導(dǎo)論（DeepSeek版）》教學(xué)設(shè)計課程名稱：授課年級：授課學(xué)期：教師姓名：年月課題名稱項目2DeepSeek大語言模型實戰(zhàn)入門任務(wù)2-1DeepSeek基礎(chǔ)使用計劃課時4課時教學(xué)引入當(dāng)杭州深度求索人工智能基礎(chǔ)技術(shù)研究有限公司發(fā)布DeepSeek大語言模型并宣布開源使用后，掀起了全民使用DeepSeek的熱潮，通過大語言模型可以快速提升企業(yè)和個人辦公效率，社長要求王紅注冊使用DeepSeek大語言模型、接入DeepSeekAPI服務(wù)、熟練提示詞的各種使用技巧。教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】（1）了解DeepSeek大語言模型。（3）掌握DeepSeek大語言模型的應(yīng)用場景?！炯寄苣繕?biāo)】（1）能夠注冊使用網(wǎng)頁版DeepSeek。（2）能夠使用Chatbox調(diào)用DeepSeekAPI服務(wù)?！舅仞B(yǎng)目標(biāo)】（1）通過學(xué)習(xí)DeepSeek的注冊和使用，培養(yǎng)愛國主義情懷。（2）通過學(xué)習(xí)DeepSeekAPI服務(wù)調(diào)用，理解事物之間的相互關(guān)系和相互作用。教學(xué)重點掌握注冊使用網(wǎng)頁版DeepSeek教學(xué)難點使用Chatbox調(diào)用DeepSeekAPI服務(wù)。教學(xué)方式任務(wù)驅(qū)動，案例教學(xué)教學(xué)過程任務(wù)2-1DeepSeek基礎(chǔ)使用※通過直接引入的方式導(dǎo)入新課人工智能社團決定使用DeepSeek大語言模型全面改造社團的業(yè)務(wù)，提升辦公效率，社長要求王紅注冊并使用網(wǎng)頁版DeepSeek大語言模型，在本地部署Chatbox工具，對接DeepSeek官方API服務(wù)，同時能夠?qū)拥谌狡脚_部署的DeepSeekAPI服務(wù)。※新課講解一、知識梳理1、DeepSeek大語言模型介紹（1）DeepSeek大語言模型（2）DeepSeek模型版本①DeepSeekV3模型（聊天模型）②DeepSeekR1模型（推理模型）2、DeepSeek大語言的應(yīng)用場景DeepSeek大語言模型直接面向用戶使用，同時支持開發(fā)者模式，提供智能對話、文本生成、語義理解、計算推理、代碼生成補全等應(yīng)用場景，支持聯(lián)網(wǎng)搜索與深度思考模式，同時支持文件上傳，能夠掃描讀取各類文件及圖片中的文字內(nèi)容3.DeepSeek大語言模型技術(shù)優(yōu)勢（1）混合專家（MixtureofExperts）混合專家是一種讓模型在不同的任務(wù)中靈活選擇不同“專家”的方法。（2)多頭注意力機制（Multi-HeadAttention）多頭注意力機制是一種讓模型在處理信息時，不僅僅關(guān)注一個地方，而是可以同時關(guān)注多個地方。二、注冊使用DeepSeek1.注冊DeepSeek賬號打開瀏覽器，訪問DeepSeek官網(wǎng)地址/，返回頁面如圖。圖DeepSeek官網(wǎng)2.使用DeepSeek（1）DeepSeek主頁面功能介紹在DeepSeek登錄頁面，使用注冊的用戶賬戶或者微信掃碼方式登錄到DeepSeek，返回如圖2-8所示頁面。圖DeepSeek首頁面三、接入DeepSeekAPI服務(wù)1.創(chuàng)建APIkey當(dāng)用戶需要將自己的應(yīng)用接入到DeepSeek時，可以通過DeepSeek提供的API服務(wù)接口接入DeepSeek，這樣就可以將DeepSeek功能嵌入到相關(guān)軟件或者自己開發(fā)的應(yīng)用上了，這種方式是需要收費的。打開瀏覽器，訪問地址/zh-cn/，返回DeepSeekAPI文檔頁面，如圖所示圖訪問DeepSeekAPI文檔頁面2.Chatbox工具對接DeepSeekAPI服務(wù)1）下載安裝Chatbox圖訪問Chatbox官網(wǎng)2）對接DeepSeekAPI服務(wù)3）賬戶充值3、Chatbox工具對接硅基流動當(dāng)使用用戶自己的應(yīng)用對接DeepSeep官方服務(wù)時，由于DeepSeek模型的訪問人數(shù)多，有時訪問會出現(xiàn)卡頓問題，有些比較著名的第3方平臺部署了滿血版（660B參數(shù)）DeepSeek，比如硅基流動、秘塔搜索、百度千帆等，下面介紹如何將Chatbox對接到硅基流動部署的DeepSeek。1）注冊硅基流動賬戶首先打開瀏覽器，登錄到硅基流動的官網(wǎng)地址/zh/login，返回頁面如圖2-30所示頁面。圖任務(wù)2-1硅基流動注冊頁面2）創(chuàng)建API密鑰3）對接硅基流動模型※歸納總結(jié)教師回顧本節(jié)課所講的知識，并通過測試題的方式引導(dǎo)學(xué)生解答問題并給予指導(dǎo)。※布置作業(yè)教師通過超星學(xué)習(xí)通平臺布置本節(jié)課作業(yè)以及下節(jié)課的預(yù)習(xí)作業(yè)教學(xué)小結(jié)介紹了通過網(wǎng)頁方式使用DeepSeek大語言模型、通過本地應(yīng)用Chatbox接入DeepSeekAPI服務(wù)課題名稱項目2DeepSeek大語言模型實戰(zhàn)入門任務(wù)2-2使用DeepSeek提示詞計劃課時4課時教學(xué)引入當(dāng)杭州深度求索人工智能基礎(chǔ)技術(shù)研究有限公司發(fā)布DeepSeek大語言模型并宣布開源使用后，掀起了全民使用DeepSeek的熱潮，通過大語言模型可以快速提升企業(yè)和個人辦公效率，社長要求王紅注冊使用DeepSeek大語言模型、接入DeepSeekAPI服務(wù)、熟練提示詞的各種使用技巧教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】（1）掌握提示詞的工作機制。（2）掌握提示詞的設(shè)計原則?！炯寄苣繕?biāo)】（1）能夠熟練運用常用的提示詞技巧。（2）能夠根據(jù)不同需求定制和優(yōu)化提示詞，提高使用DeepSeek模型的效果?！舅仞B(yǎng)目標(biāo)】（1）通過學(xué)習(xí)提示詞的設(shè)計與應(yīng)用，培養(yǎng)對人工智能技術(shù)的理解與實踐能力。（2）通過學(xué)習(xí)提示詞的優(yōu)化與調(diào)試，提升思維的嚴(yán)謹(jǐn)性和創(chuàng)新能力。教學(xué)重點掌握運用常用的提示詞技巧。教學(xué)難點根據(jù)不同需求定制和優(yōu)化提示詞，提高使用DeepSeek模型的效果教學(xué)方式任務(wù)驅(qū)動，案例教學(xué)教學(xué)過程任務(wù)2-2使用DeepSeek提示詞※通過直接引入的方式導(dǎo)入新課人工智能社團的社長要求所有部門使用DeepSeek，提升工作效率，為了讓所有社員熟練DeepSeek的使用，社長要求王紅在社團內(nèi)部開展一次提示詞使用方法和技巧培訓(xùn)，講解常用的提示詞方法，確保社團人員能夠靈活應(yīng)對不同的工作場景，提升社團工作效率?！抡n講解一、知識詳講1.提示詞工作機制提示詞（Prompt）在是用戶與大語言模型之間進行交互的橋梁，通過精心設(shè)計的提示詞引導(dǎo)模型生成期望的輸出，好的提示詞設(shè)計能夠起到事半功倍的效果。（1）模型的生成機制（2）模型的條件生成（3）模型的注意力機制與提示詞（4）提示詞設(shè)計與輸出質(zhì)量的關(guān)系（5）多模態(tài)與提示詞的擴展（6）適應(yīng)性與反饋循環(huán)2.提示詞設(shè)計原則提示詞的設(shè)計是影響大語言模型生成高質(zhì)量輸出的核心要素，設(shè)計合理的提示詞不僅有助于提高模型的響應(yīng)準(zhǔn)確性，還能增強其在特定任務(wù)中的應(yīng)用效果。以下是幾條關(guān)鍵的設(shè)計原則。（1）明確性與精確性（2）上下文一致性（3）簡潔性與聚焦性（4）引導(dǎo)性與開放性平衡（5）層次化與遞進性（6）容錯性與靈活性（7）多樣性與適應(yīng)性（8）避免偏見與歧視二、四步提問法1.提問規(guī)則根據(jù)身份、任務(wù)、細(xì)節(jié)、格式四步提問法，提問規(guī)則的設(shè)計可以有效地幫助優(yōu)化問題的結(jié)構(gòu)，確保大語言模型生成的答案更準(zhǔn)確、相關(guān)且符合預(yù)期。這種方法通過清晰地定義提問中的四個關(guān)鍵元素，能夠引導(dǎo)模型在處理問題時形成更加系統(tǒng)的思維和合理的響應(yīng)，以下是基于四步提問法的提問規(guī)則。（1）身份（Identity）（2）任務(wù)（Task）（3）細(xì)節(jié)（Details）（4）格式（Format）2.適用場景四步提問法通常適用于以下場景。（1）項目管理和任務(wù)分配（2）產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)（3）客戶支持與服務(wù)（4）研究與報告3.實踐案列（1）設(shè)計提問問題在設(shè)計問題時，首先確定身份、任務(wù)、細(xì)節(jié)、格式，內(nèi)容如下所示。身份：一名經(jīng)濟學(xué)教授任務(wù)：分析細(xì)節(jié)：分析全球化對發(fā)展中國家經(jīng)濟的正面與負(fù)面影響，考慮到不同區(qū)域的經(jīng)濟差異。格式：以段落格式回答，首先概述全球化的概念，然后分別論述正面和負(fù)面影響。根據(jù)以上四步內(nèi)容信息，確定問題如下。作為一名經(jīng)濟學(xué)教授，請分析全球化對發(fā)展中國家經(jīng)濟的正面與負(fù)面影響，考慮到不同區(qū)域的經(jīng)濟差異。請以段落格式回答，首先概述全球化的概念，然后分別論述正面和負(fù)面影響。（2）向DeepSeek提問使用瀏覽器，打開DeepSeek提問頁面，在提問文本框中輸入問題，勾選深度思考（R1）選項，如圖所示。圖通過四步法向DeepSeek提問單擊提問箭頭按鈕，DeepSeek輸出回答，如圖所示。圖DeepSeek輸出問題答案從結(jié)果中發(fā)現(xiàn)，DeepSeek以教授學(xué)術(shù)化的語言，介紹了全球化的概念，說明了對不同區(qū)域的正面和負(fù)面影響，答案以段落形式輸出?！鶜w納總結(jié)教師回顧本節(jié)課所講的知識，并通過測試題的方式引導(dǎo)學(xué)生解答問題并給予指導(dǎo)?！贾米鳂I(yè)教師通過超星學(xué)習(xí)通平臺布置本節(jié)課作業(yè)以及下節(jié)課的預(yù)習(xí)作業(yè)教學(xué)小結(jié)任務(wù)二中介紹了提示詞的工作機制，通過案列實踐方式講解了四步提問法、限制條件法、附件提問法、分步拆解法等四種常用的提示詞使用技巧?！度斯ぶ悄軕?yīng)用導(dǎo)論（DeepSeek版）》教學(xué)設(shè)計課程名稱：授課年級：授課學(xué)期：教師姓名：年月課題名稱項目3Deepkseek助力自動化文檔處理任務(wù)3-1使用DeepSeek實現(xiàn)內(nèi)容自動化編輯與排版計劃課時4學(xué)時教學(xué)引入王紅在人工智能社團的宣傳部負(fù)責(zé)干事工作，在平時工作中，需要處理大量的文檔，為提升辦公效率，王紅決定將WPS文字工具和表格工具接入DeepSeekAPI服務(wù)，借助DeepSeek的自動化文檔處理能力，實現(xiàn)自動化內(nèi)容編輯和數(shù)據(jù)處理。教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】（1）了解OfficeAI助手為WPS文字處理提供的能力支持。（2）掌握OfficeAI助手和大語言模型之間的關(guān)系?！炯寄苣繕?biāo)】（1）能夠通過OfficeAI，將WPS工具對接到DeepSeek。（2）能夠使用OfficeAI和DeepSeek，實現(xiàn)內(nèi)容的自動化編輯與排版。【素養(yǎng)目標(biāo)】（1）通過學(xué)習(xí)WPS對接DeepSeek的過程，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察、冷靜思考的素養(yǎng)。（2）通過學(xué)習(xí)WPS內(nèi)容自動化編輯，培養(yǎng)學(xué)生精益求精，不斷提升自身能力的習(xí)慣。教學(xué)重點能夠通過OfficeAI，將WPS工具對接到DeepSeek。教學(xué)難點能夠使用OfficeAI和DeepSeek，實現(xiàn)內(nèi)容的自動化編輯與排版。教學(xué)方式任務(wù)驅(qū)動，案例教學(xué)教學(xué)過程任務(wù)3-1使用DeepSeek實現(xiàn)內(nèi)容自動化編輯與排版※通過直接引入的方式導(dǎo)入新課王紅在WPS文字工具處理文檔和編輯內(nèi)容時，經(jīng)常遇中英文錯別字錯誤、標(biāo)題符號錯誤、內(nèi)容續(xù)寫、排版問題，如果文檔內(nèi)容比較多，處理起來費事費力，為提升工作效率，王紅決定通過OfficeAI工具，將WPS軟件接入DeepSeek，實現(xiàn)文檔內(nèi)容的自動化編輯與排版?！抡n講解一、教師通過PPT的方式講解知識。1.OfficeAI為WPS文字處理提供的能力支持OfficeAI助手是Office和WPS辦公軟件的人工智能插件，用于提高工作效率和優(yōu)化辦公流程，OfficeAI可以幫助Office和WPS文字處理實現(xiàn)多種功能，提供以下幫助。（1）智能寫作助手（2）智能排版與格式優(yōu)化（3）自然語言處理（NLP）（4）文檔內(nèi)容智能摘要（5）智能協(xié)作與共享（6）語音助手與自動化操作2.OfficeAI與大語言模型之間的關(guān)系OfficeAI是辦公軟件（如WPS)的插件，大語言模型（如DeepSeek）為OfficeAI提供了強大的自然語言理解和生成能力，使得辦公軟件能夠智能地處理各種復(fù)雜的任務(wù)。二、OfficeAI對接DeepSeekAPI服務(wù)1.下載OfficeAI助手（1）下載OfficeAI打開瀏覽器，輸入下載OfficeAI助手的地址/static/introductions/officeai/introduction.html，如圖所示。圖登錄OfficeAI助手主頁2.WPS對接到DeepSeek（1）在WPS文字工具菜單中顯示OfficeAI在安裝完OfficeAI之后，運行WPS，打開或新建任意文字文檔，如果在WPS文字工具上沒有顯示OfficeAI按鈕，單擊文件菜單->選項,在選項頁面中找到信任中心，勾選“啟用所有第三方COM加載項，重啟WPS后生效（E)”，單擊“確定按鈕”，如圖所示。圖啟用所有第三方COM加載項對接到DeepSeek大語言模型頁面右側(cè)顯示了OfficeAI助手的面板，如圖所示。圖OfficeAI面板三、自動編輯與排版1.自動化生成內(nèi)容啟動WPS，新建一個文字類型的空白文檔，另存為test.docx，單擊菜單中的“OfficeAI”按鈕，選擇左側(cè)的“右側(cè)面板”選項，調(diào)出OfficeAI助手面板，如圖圖調(diào)出OfficeAI面板2.自動化排版OfficeAI助手提供了自動排版功能，單擊“一鍵排版”中的排版管理，如圖所示。圖排版管理圖排版管理對話框※歸納總結(jié)教師回顧本節(jié)課所講的知識，并通過測試題的方式引導(dǎo)學(xué)生解答問題并給予指導(dǎo)?！贾米鳂I(yè)教師通過超星學(xué)習(xí)通平臺布置本節(jié)課作業(yè)以及下節(jié)課的預(yù)習(xí)作業(yè)教學(xué)小結(jié)項目3講解了DeepSeek大模型語言賦能WPS文字編輯和表格數(shù)據(jù)，在任務(wù)一中講解了OfficeAI的安裝和對接到DeepSeek大語言模型的方法，介紹了WPS文字內(nèi)容的自動化編輯和排版課題名稱項目3Deepkseek助力自動化文檔處理任務(wù)3-2使用DeepSeek提升數(shù)據(jù)處理效率計劃課時4時教學(xué)引入王紅在人工智能社團的宣傳部負(fù)責(zé)干事工作，在平時工作中，需要處理大量的文檔，為提升辦公效率，王紅決定將WPS文字工具和表格工具接入DeepSeekAPI服務(wù)，借助DeepSeek的自動化文檔處理能力，實現(xiàn)自動化內(nèi)容編輯和數(shù)據(jù)處理。教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】（1）掌握OfficeAI助手為數(shù)據(jù)表格處理提供的能力支持。（2）了解VBA宏的功能?！炯寄苣繕?biāo)】（1）能夠通過OfficeAI和DeepSeek自動生成表格數(shù)據(jù)。（2）能夠使用OfficeAI和DeepSeek自動化處理表格數(shù)據(jù)?！舅仞B(yǎng)目標(biāo)】（1）通過學(xué)習(xí)自動化生成表格數(shù)據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生高效做事的習(xí)慣。（2）通過學(xué)習(xí)自動化處理表格數(shù)據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生勇于開拓、不斷創(chuàng)新的品質(zhì)。教學(xué)重點通過OfficeAI和DeepSeek自動生成表格數(shù)據(jù)。教學(xué)難點使用OfficeAI和DeepSeek自動化處理表格數(shù)據(jù)。教學(xué)方式任務(wù)驅(qū)動，案例教學(xué)教學(xué)過程任務(wù)3-2使用DeepSeek提升數(shù)據(jù)處理效率※通過直接引入的方式導(dǎo)入新課王紅作為宣傳部的干事，每天需要處理大量的表格數(shù)據(jù)。無論是匯總報表、整理成員考勤信息，還是分析學(xué)生成績，表格處理工作幾乎無處不在。以前，她常常花費大量時間在數(shù)據(jù)輸入、排序、篩選和格式調(diào)整等繁瑣的任務(wù)上，效率較低，且容易出現(xiàn)人為錯誤。OfficeAI能夠自動完成許多重復(fù)性和耗時的工作，比如智能化的數(shù)據(jù)整理、自動填充、格式優(yōu)化等，極大地減輕了她的工作負(fù)擔(dān)。更重要的是，OfficeAI還能幫助她快速生成報告、分析數(shù)據(jù)趨勢，甚至提供智能化的建議，進一步提高工作效率。通過OfficeAI的輔助，王紅可以將更多時間和精力集中在更高價值的任務(wù)上，工作變得更加高效和精準(zhǔn)。※新課講解一、教師通過PPT的方式講解必備的知識。1.OfficeAI為數(shù)據(jù)表格處理提供的能力支持OfficeAI助手大大提升了數(shù)據(jù)表格的智能化水平，使得數(shù)據(jù)處理、分析和報告生成更加高效、準(zhǔn)確，提供以下幾個方面的支持。（1）智能數(shù)據(jù)分析（2）自動化計算與公式推薦（3）圖表生成（4）數(shù)據(jù)清理與格式化（5）語言處理與自然語言查詢（6）任務(wù)自動化（7）智能預(yù)測2.VBA宏的功能VBA（VisualBasicforApplications）宏是Excel等應(yīng)用程序中強大的自動化工具，可以用來創(chuàng)建自定義功能、自動化重復(fù)任務(wù)、處理復(fù)雜數(shù)據(jù)操作、增強表格的交互性等。VBA宏的功能非常廣泛，以下是一些常見的功能和應(yīng)用場景。（1）自動化任務(wù)（2）數(shù)據(jù)分析與處理（3）用戶交互（4）復(fù)雜計算與公式應(yīng)用（5）圖表與數(shù)據(jù)可視化（6）文件管理與操作二、快速錄入數(shù)據(jù)1.準(zhǔn)備數(shù)據(jù)表格將教材資源項目3中提供的練習(xí)1.xlsx文件下載到本地，打開文件，結(jié)果如表3-1所示。表3-1成員信息表人工智能社團成員信息編號姓名性別年齡年級核心成員1李明192韓亮203陳紅184張涵195陳雯216王力207韓亮228陳亮189張亮1910王紅202.使用菜單快速錄入數(shù)據(jù)（1）錄入性別打開員工信息表后，選擇“OfficeAI”菜單下的“性別”按鈕，在彈出的“快速錄入設(shè)定”對話框中，保持默認(rèn)“1=男2=女”不變，單擊應(yīng)用區(qū)域的右側(cè)區(qū)域選擇按鈕，選擇c3到c12區(qū)域，如圖所示。圖選擇快速錄入設(shè)定區(qū)域接下來在性別列中輸入1表示男，輸入2表示女，輸入完成后單擊快速錄入設(shè)定中的“確定”按鈕，如圖所示。圖錄入性別信息單擊確定后，性別列的1和2自動轉(zhuǎn)換為“男”或者“女”（2）錄入年級選擇選擇“更多”下的“評價”選項，如圖所示。圖選擇“評級”選項（3）錄入婚姻狀況選擇“更多”下的“是否”選項，如圖所示。圖選擇更多下“是否”在“快速錄入設(shè)定”對話框中，保持默認(rèn)1=是，2=否不變，通過應(yīng)用區(qū)域處右側(cè)選擇按鈕，選擇F3:F12區(qū)域三、自動化構(gòu)建數(shù)據(jù)和分組1.準(zhǔn)備數(shù)據(jù)表格將教材資源項目3中提供的練習(xí)2.xlsx文件下載到本地，打開文件表3-2考試分組表2.自動化生成數(shù)據(jù)表功能是每次考試時，將4組（每組10人）的順序打亂，避免作弊現(xiàn)象發(fā)生，從表中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的姓名信息還沒有，這里采用OfficeAI助手面板，調(diào)用DeepSeek的方式自動化生成學(xué)生姓名信息。單擊OfficeAI菜單下的“右側(cè)面板”調(diào)出OfficeAI助手面板，在問題提示框中輸入問題“在B3:E12數(shù)據(jù)區(qū)域的每個單元格中增加學(xué)生姓名，要求姓名要生活化”，如圖所示。圖輸入自動化生成學(xué)生姓名的提示詞提交后，DeepSeek大模型返回VBA宏代碼，生成學(xué)生姓名并自動填充到B3:E12數(shù)據(jù)區(qū)域，如所示。圖自動生成學(xué)生姓名并填充到表格中3.數(shù)據(jù)隨機排序當(dāng)每次考試前，需要對4組（40人）的順序隨機排序，在問題提示框中輸入以下問題“將B3:E12數(shù)據(jù)區(qū)域中，每個單元的內(nèi)容隨機調(diào)換位置”，提交問題后，OfficeAI調(diào)用DeepSeek后，返回VBA宏代碼，并隨機調(diào)換了40人的位置信息，結(jié)果如圖3-39所示。圖40名同學(xué)的位置隨機調(diào)換四、自動化學(xué)情統(tǒng)計分析1.準(zhǔn)備數(shù)據(jù)表格將教材資源項目3中提供的練習(xí)3.xlsx文件下載到本地，打開文件，文件中包含2個工作表，分別是某個班級（28個同學(xué)）的期中考試和期末考試成績，包含語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)，期中期中考試成績表2.數(shù)據(jù)標(biāo)注打開期中成績表，將成績大于95的標(biāo)記為綠色，成績低于60的標(biāo)記為紅色，在OfficeAI面板問題提示框中輸入以下問題：“將C2:G29中數(shù)據(jù)大于95的標(biāo)記為綠色，小于60的標(biāo)記為紅色”。等待一會后，OfficeAI調(diào)用DeepSeek，返回VBA宏代碼，直接在表格中將大于95分和小于60分的標(biāo)記出來，3.學(xué)情統(tǒng)計分析（1）統(tǒng)計期中和期末成績在需要對期中考試和期末考試進行成績分析時，需要統(tǒng)計期中、期末考試每個同學(xué)的總分和平均分，然后查看總分變化情況，在OfficeAI面板問題提示框中輸入以下問題：“統(tǒng)計期中成績表各個同學(xué)的總分和平均分、期末成績表各個同學(xué)的總分和平均分，統(tǒng)計總分變化，將結(jié)果輸出到統(tǒng)計表中”等待一會后，DeepSeek返回VBA宏代碼，創(chuàng)建了統(tǒng)計表，并計算了每個同學(xué)的期中、期末總分、平均分以及期中總分和期末總分的差，并標(biāo)記顏色，如圖3-41所示。（2）統(tǒng)計進步和退步學(xué)生人數(shù)在統(tǒng)計表中，有的學(xué)生成績進步了，有的退步了，計算進步和退步的學(xué)生人數(shù)并通過餅圖查看，在OfficeAI面板的問題提示框中輸入以下問題：“在統(tǒng)計表中，統(tǒng)計進步和退步人數(shù)的個數(shù)，繪制餅圖”等待一會后，DeepSeek返回VBA宏代碼，統(tǒng)計了進步和退步的學(xué)生人數(shù)，并繪制了餅圖，如圖圖所示。圖統(tǒng)計進步和退步人數(shù)并繪制餅圖※歸納總結(jié)教師回顧本節(jié)課所講的知識，并通過測試題的方式引導(dǎo)學(xué)生解答問題并給予指導(dǎo)?！贾米鳂I(yè)教師通過超星學(xué)習(xí)通平臺布置本節(jié)課作業(yè)以及下節(jié)課的預(yù)習(xí)作業(yè)教學(xué)小結(jié)在任務(wù)二中介紹了數(shù)據(jù)表格的自動化操作，包括快速錄入文字、自動化構(gòu)建數(shù)據(jù)和分組和自動化學(xué)情統(tǒng)計分析?！度斯ぶ悄軕?yīng)用導(dǎo)論（DeepSeek版）》教學(xué)設(shè)計課程名稱：授課年級：授課學(xué)期：教師姓名：年月課題名稱項目4Deepkseek助力個人職場辦公任務(wù)4-1DeepSeek賦能產(chǎn)品銷售內(nèi)容創(chuàng)作計劃課時4學(xué)時教學(xué)引入王紅畢業(yè)后入職了一家公司的銷售部，負(fù)責(zé)筆記本電腦的銷售工作。近期主要有3項工作任務(wù)，一是配置宣傳部門制作宣傳網(wǎng)站的主頁面，二是制定全年銷售策略并形成演示文稿，三是將銷售筆記本電腦的知識形成個人本地知識庫，方便個人使用。教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】（1）了解DeepSeek生成內(nèi)容的格式。（2）掌握DeepSeek與其他工具配置使用場景?！炯寄苣繕?biāo)】（1）能夠使用DeepSeek生成Html、Markdown格式內(nèi)容。（2）能夠使用DeepSeek和Kimi工具自動化生成PPT演示文稿?！舅仞B(yǎng)目標(biāo)】（1）通過學(xué)習(xí)使用DeepSeek生成多種格式內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生從不同角度思考問題的習(xí)慣。（2）通過學(xué)習(xí)DeepSeek與Kimi工具的配置使用，培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科解決問題的思維模式。教學(xué)重點使用DeepSeek生成Html、Markdown格式內(nèi)容。教學(xué)難點能夠使用DeepSeek和Kimi工具自動化生成PPT演示文稿教學(xué)方式任務(wù)驅(qū)動，案例教學(xué)教學(xué)過程任務(wù)4-1DeepSeek賦能產(chǎn)品銷售內(nèi)容創(chuàng)作※通過直接引入的方式導(dǎo)入新課王紅任職一家公司的銷售部，為了進一步提升筆記本電腦的銷售業(yè)績，公司決定制作產(chǎn)品宣傳網(wǎng)站，由王紅負(fù)責(zé)網(wǎng)站主頁面內(nèi)容的設(shè)計與制作，同時要求網(wǎng)紅制定全年的銷售策略，通過PPT演示文稿進行匯報。※新課講解一、教師通過PPT的方式講解必備知識。1.DeepSeek生成內(nèi)容格式DeepSeek可以幫助用戶生成各種類型的數(shù)據(jù)，常用的有以下類型。（1）網(wǎng)頁與文檔①格式：HTML能力范圍：完整網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)+CSS/JavaScript典型用例：企業(yè)官網(wǎng)、數(shù)據(jù)看板、郵件模板特色功能：支持響應(yīng)式布局、動畫交互、SEO優(yōu)化②格式：Markdown能力范圍：擴展語法+圖表支持典型用例：技術(shù)文檔、博客、API說明特色功能：兼容GitHub風(fēng)格、Mermaid流程圖（2）數(shù)據(jù)與配置①格式：JSON數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)能力：嵌套對象/Schema驗證行業(yè)應(yīng)用：API接口、應(yīng)用配置高級特性：自動生成Swagger文檔②格式：YAML數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)能力：多文檔流/錨點引用行業(yè)應(yīng)用：Kubernetes配置高級特性：自動生成Kustomize模板（3）辦公與出版①格式：CSV排版能力：大數(shù)據(jù)集導(dǎo)入導(dǎo)出使用場景：客戶名錄、銷售報表專業(yè)功能：自動生成數(shù)據(jù)字典②格式：Excel排版能力：公式計算/條件格式使用場景：財務(wù)報表、項目計劃專業(yè)功能：數(shù)據(jù)透視表、宏腳本支持（4）開發(fā)與運維①格式：SQL應(yīng)用場景：數(shù)據(jù)庫操作技術(shù)細(xì)節(jié)：跨方言(MySQL/PostgreSQL)生態(tài)工具：自動優(yōu)化查詢計劃②格式：Bash/Python應(yīng)用場景：自動化腳本技術(shù)細(xì)節(jié)：錯誤處理/日志記錄生態(tài)工具：兼容Ansible等運維框架2.DeepSeek與其他工具配置使用場景DeepSeek與其他工具配合使用，可以生成更多符合用戶需求的內(nèi)容，以下是DeepSeek與其他工具配合使用的場景。（1）常用辦公組合（2）開發(fā)編程工具（3）設(shè)計創(chuàng)意工具（3）云端協(xié)作平臺（4）行業(yè)專用工具二、自動化生成銷售網(wǎng)站首頁面1.生成網(wǎng)頁內(nèi)容打開DeepSeek官網(wǎng)，由于DeepSeek-chat模型更適合生成網(wǎng)頁代碼，所以不選擇深入思考（R1)模型（使用Deepseek-chat模型），在問題提示框中輸入以下問題:“制作一個筆記本電腦的網(wǎng)站宣傳首頁，要求以藍白色調(diào)為主，吸引人，輸出為html格式。”等待一段時間后，DeepSeek返回結(jié)果，如圖所示。圖DeepSeek返回Html代碼在圖中注意右側(cè)的兩個按鈕，一個是“復(fù)制”，另一個是“運行Html”，單擊“運行Html”，DeepSeek直接運行該網(wǎng)頁，結(jié)果如圖所示。圖直接運行Html后顯示效果從結(jié)果中可以發(fā)現(xiàn)，DeepSeek可以直接運行Html代碼，顯示了手機端的網(wǎng)頁內(nèi)容。2.保存查看網(wǎng)頁如果需要將Html交付給其他人使用，單擊圖中的“復(fù)制”按鈕，在桌面新建一個文本文件，Html代碼粘貼到文本文件中，然后將該文件另存為index.html，打開瀏覽器，運行index.html，結(jié)果如圖所示。圖使用瀏覽器運行Html代碼通過結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在Windows上，使用瀏覽器運行Html代碼后，顯示了電腦端的效果，內(nèi)容更加豐富，可以直接將index.html交付給宣傳部門的同事使用。三、自動化生成商品銷售演示文稿1.生成Markdown格式銷售策略打開DeepSeek官網(wǎng)，選擇深入思考（R1)模型，在問題提示框中輸入以下問題:“創(chuàng)建2025年筆記本電腦的全國年度銷售計劃，要求將計劃切分到每個月，要執(zhí)行細(xì)節(jié)，輸出為Markdown格式”輸出Markdown格式后，銷售策略的內(nèi)容就會以層級的方式顯示，方便后續(xù)制作PPT演示文稿，等待一會后，返回結(jié)果如圖所示。圖按月份返回產(chǎn)品銷售策略2.使用KIMI生成PPT演示文稿打開瀏覽器，訪問KIMI官網(wǎng)地址/，單擊左側(cè)“登錄”按鈕，如圖所示。圖登錄KIMI使用“微信掃碼方式”登錄后，單擊左側(cè)的制作kimi+按鈕，在彈出的右側(cè)頁面中選擇PPT助手鏈接，如圖所示。圖選擇“PPT”助手鏈接進入到KIMI制作PPT的頁面，單擊圖中的“復(fù)制”按鈕，將DeepSeek生成的Markdown格式文本復(fù)制并粘貼到KIMI制作PPT頁面的文本框中，如圖所示。圖復(fù)制Markdown格式內(nèi)容到制作PPT文本框單擊右側(cè)“箭頭”提交按鈕，提交后，KIMI會按照Markdown格式整理內(nèi)容的層級關(guān)系，選擇“一鍵生成PPT按鈕”※歸納總結(jié)教師回顧本節(jié)課所講的知識，并通過測試題的方式引導(dǎo)學(xué)生解答問題并給予指導(dǎo)?！贾米鳂I(yè)教師通過超星學(xué)習(xí)通平臺布置本節(jié)課作業(yè)以及下節(jié)課的預(yù)習(xí)作業(yè)教學(xué)小結(jié)項目4講解了DeepSeek大模型語言在個人職場辦公中的典型應(yīng)用，在任務(wù)4-1中講解了使用DeepSeek自動化生成Html網(wǎng)頁、通過與KIMI配置自動化創(chuàng)建銷售方案演示文稿課題名稱項目4Deepkseek助力個人職場辦公任務(wù)4-2構(gòu)建個人本地知識庫計劃課時4時教學(xué)引入王紅作為公司的銷售人員，積累了大量的關(guān)于筆記本電腦和銷售方面的知識，為避免數(shù)據(jù)丟失、快速查找相關(guān)知識、實現(xiàn)數(shù)據(jù)的自動更新和自我優(yōu)化，王紅決定部署個人本地知識庫，提升個人工作效率。教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】（1）掌握本地知識庫的優(yōu)點。（2）掌握本地部署大語言模型的優(yōu)勢?！炯寄苣繕?biāo)】（1）能夠通過Ollma本地部署DeepSeek。（2）能夠部署和使用個人本地知識庫。【素養(yǎng)目標(biāo)】（1）通過學(xué)習(xí)使用Ollma本地部署DeepSeek，培養(yǎng)學(xué)生精益求精、不斷探索的品質(zhì)。（2）通過學(xué)習(xí)個人本地知識庫的部署和使用，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)特點工作場景選擇相應(yīng)技術(shù)的素養(yǎng)。教學(xué)重點通過Ollma本地部署DeepSeek教學(xué)難點部署和使用個人本地知識庫教學(xué)方式任務(wù)驅(qū)動，案例教學(xué)教學(xué)過程任務(wù)4-2構(gòu)建個人本地知識庫※通過直接引入的方式導(dǎo)入新課王紅作為公司的銷售人員，積累了大量的關(guān)于筆記本電腦和銷售方面的知識，為避免數(shù)據(jù)丟失、快速查找相關(guān)知識、實現(xiàn)數(shù)據(jù)的自動更新和自我優(yōu)化，王紅決定部署個人本地知識庫，提升個人工作效率?！抡n講解一、教師通過PPT的方式講解必備的知識。1.本地知識庫的優(yōu)勢通過大語言模型（如DeepSeek）部署本地知識庫具有許多獨特的優(yōu)勢，結(jié)合了大語言模型的強大能力與本地知識庫的高效管理,實現(xiàn)以下功能。（1）知識擴展（2）智能化搜索（3）個性化推薦（4）提高決策效率與支持（5）離線工作（6）數(shù)據(jù)安全與隱私保護（7）提升協(xié)作與知識共享（8）自定義功能與可擴展性（9）智能化學(xué)習(xí)與持續(xù)優(yōu)化2.本地部署大語言模型的優(yōu)勢部署本地個人知識庫時，需要大語言模型的支持，在具備一定的硬件前提下，盡量將大語言模型部署在本地（也可以使用網(wǎng)上的大語言模型），本地部署大語言模型具有多方面的優(yōu)勢，主要體現(xiàn)在數(shù)據(jù)控制、安全性、性能、個性化和可定制性等方面，以下是具體介紹。(1)數(shù)據(jù)隱私與安全性①數(shù)據(jù)控制②隱私保護③合規(guī)性(2)低延遲與高性能①本地運行，低延遲②高效計算(3)成本控制①避免長期訂閱費用②資源優(yōu)化(4)完全離線操作①無需依賴互聯(lián)網(wǎng)②離線推理(5)定制與靈活性①個性化調(diào)整②功能擴展(6)長期可維護性與獨立性①無外部依賴②可維護性(7)定制化與業(yè)務(wù)適應(yīng)性①定制化功能②支持多種業(yè)務(wù)流程(8)更好的可擴展性①按需擴展②彈性部署(9)降低外部網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險①網(wǎng)絡(luò)攻擊防范②數(shù)據(jù)泄露防范(10)支持長遠技術(shù)發(fā)展①與最新硬件兼容②技術(shù)自主性3.本地知識庫的工作步驟當(dāng)部署完本地知識庫之后，使用本地知識庫的步驟如下。（1）上傳文檔用戶將本地文檔（如Word、PDF等格式）上傳至知識庫系統(tǒng)。（2）存儲數(shù)據(jù)系統(tǒng)對文檔進行預(yù)處理（如文本提取、清洗），并將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為結(jié)構(gòu)化或向量化形式存儲。（3）用戶提問用戶輸入問題或需求，觸發(fā)知識庫的檢索與生成流程。（4）向量搜索系統(tǒng)通過向量搜索技術(shù)，從存儲的數(shù)據(jù)中快速匹配與用戶問題相關(guān)的上下文信息。（5）提供相關(guān)上下文將搜索到的相關(guān)數(shù)據(jù)片段作為上下文，與用戶問題結(jié)合，為生成答案提供依據(jù)。（6）生成答案基于檢索到的上下文和用戶問題，利用大語言模型（LLM）生成符合需求的答案。（7）返回可靠答案系統(tǒng)將生成的答案返回給用戶，確保答案的準(zhǔn)確性和可追溯性。二、本地部署DeepSeek1.安裝Ollama工具（1）下載安裝Ollama工具通過Ollma工具，可以方便快捷的將大語言模型部署到本地，首先打開瀏覽器，登錄Ollama的官網(wǎng)地址/download，返回頁面如圖所示。圖Ollma下載頁面選擇Windows系統(tǒng)，單擊“DownloadforWindows”，將Windows版本的Ollama下載到本地，也可以通過教材資源下載到本地。(3)訪問Ollama的API地址Ollama在本地運行后，可以通過瀏覽器訪問其提供的API接口，地址為:11434/，訪問后返回頁面如圖所示。圖訪問OllamaAPI地址通過結(jié)果發(fā)現(xiàn)Ollama已經(jīng)正常運行了。2.部署DeepSeek(1)選擇DeepSeek-r1:1.5b模型打開瀏覽器，輸入/library/deepseek-r1:1.5b，選擇ollama的模型庫中的deepseek-r1:1.5b模型，如圖所示。圖擇DeepSeek1.5b小參數(shù)模型(2)運行使用deepseek-r1:1.5b模型在cmd命令提示符下，運行“ollamarundeepseek-r1:1.5b”命令，ollama工具開始下載和安裝deepseek-r1:1.5b模型，成功后如圖所示。圖下載運行deepseek-r1:1.5b模型三、部署和使用個人本地知識庫1.安裝本地知識庫工具（1）下載安裝CherryStudio打開瀏覽器，登錄CherryStudio的官網(wǎng)下載地址/download，返回頁面如圖所示。圖CherryStudio下載頁面單擊上圖中的“立即下載”按鈕，將CherryStudio下載到本地，雙擊本地“Cherry-Studio-1.1.16-setup”圖標(biāo)2.配置CherryStudio（1）配置DeepSeek本地模型運行CherryStudio工具后，選擇左下角“設(shè)置”按鈕，選擇“Ollama”，保持API地址http://localhost:11434不變，單擊“管理”按鈕，如圖所示。圖使用Ollama部署的模型在彈出的“Ollama模型”對話框中，發(fā)現(xiàn)存在已經(jīng)部署的“deepseek-r1:1.5b模型”，單擊右側(cè)“+”加號按鈕，嵌入deepseek-r1:1.5b模型，如圖所示。圖嵌入deepseek-r1:1.5b模型（2）嵌入BAAI/bge-m3模型當(dāng)用戶上傳普通文檔數(shù)據(jù)時，需要將普通數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為模型能夠識別的向量數(shù)據(jù)，BAAI/bge-m3模型能夠?qū)崿F(xiàn)這個需求，在設(shè)置頁面，選擇“硅基流動”，輸入筆者在項目2中硅基流動上創(chuàng)建的密鑰（讀者輸入自己的密鑰）sk-ktqfnfkzsvksdpyrmgahjjfcjqgeqioomqoubdzjlyzpmgxk，同時點擊頁面右側(cè)的“-”減號按鈕刪除默認(rèn)的R1和V3模型，單擊“管理”按鈕，如圖所示。圖配置硅基流動選項在彈出的界面中，選擇“BAAI/bge-m3”模型，單擊右側(cè)“+”號按鈕，嵌入該模型，如圖所示。3.創(chuàng)建使用本地知識庫（1）使用本地部署的deepseek-r1:1.5模型打開CheeryStudio界面，選擇左側(cè)框中“助手”按鈕，點擊中上部框中“選擇模型”按鈕，在彈出的對話框中，選擇本地部署的deepseek-r1:1.5b模型，如圖所示。圖選擇deepseek-r1:1.5b模型（2）創(chuàng)建本地知識庫選擇CheeryStudio左側(cè)導(dǎo)航框中的“知識庫”圖標(biāo)，選擇“添加”按鈕，在彈出的“添加知識庫”對話框中，輸入知識庫的名稱為“test”，在“嵌入模型”選項處，通過右側(cè)倒三角箭頭，選擇“BAAI/bge-m3”模型，如圖所示。用戶可以根據(jù)以上方法分門別類的創(chuàng)建多個知識庫，向每個知識庫中不斷添加資源，這樣就可以使個人的本地知識庫越來越強大。※歸納總結(jié)教師回顧本節(jié)課所講的知識，并通過測試題的方式引導(dǎo)學(xué)生解答問題并給予指導(dǎo)?！贾米鳂I(yè)教師通過超星學(xué)習(xí)通平臺布置本節(jié)課作業(yè)以及下節(jié)課的預(yù)習(xí)作業(yè)教學(xué)小結(jié)介紹了使用Ollama工具本地部署DeepSeek大語言模型，基于本地模型構(gòu)建了用戶個人本地知識庫?！度斯ぶ悄軕?yīng)用導(dǎo)論（DeepSeek版）》教學(xué)設(shè)計課程名稱：授課年級：授課學(xué)期：教師姓名：年月課題名稱項目5DeepSeek助力新媒體營銷任務(wù)5-1生成小紅書高流量筆記計劃課時4學(xué)時教學(xué)引入王紅加入了一家新媒體公司，專注于幫助客戶通過各種平臺進行產(chǎn)品和服務(wù)營銷。她的工作覆蓋了小紅書、抖音、快手、微信公眾號、直播間等熱門新媒體平臺。在日常工作中，她需要快速創(chuàng)造有吸引力的內(nèi)容，以提高客戶品牌的曝光率和銷量。為了提升服務(wù)效率，王紅決定采用DeepSeek大語言模型和其他先進工具來加速內(nèi)容的生產(chǎn)過程。通過大語言模型，她能夠快速生成符合客戶需求的文本內(nèi)容，無論是廣告文案、產(chǎn)品描述還是互動性較強的社交媒體帖子。結(jié)合圖像生成工具，王紅可以創(chuàng)作符合平臺風(fēng)格的高質(zhì)量圖片，并通過視頻制作工具制作出精彩的短視頻和直播內(nèi)容。這些創(chuàng)新技術(shù)幫助王紅大大縮短了創(chuàng)作周期，提高了內(nèi)容的多樣性和質(zhì)量，增強了客戶的市場競爭力和用戶互動性。教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】（1）了解小紅書平臺內(nèi)容和風(fēng)格。（2）掌握小紅書高流量筆記的特點?！炯寄苣繕?biāo)】（1）能夠使用DeepSeek生成小紅書筆記文案。（2）能夠使用豆包工具制作小紅書文案的圖片。【素養(yǎng)目標(biāo)】（1）通過學(xué)習(xí)使用DeepSeek生成小紅書筆記文案，培養(yǎng)從思考和解決問題的素養(yǎng)。（2）通過學(xué)習(xí)豆包工具的使用，培養(yǎng)學(xué)生從簡單到復(fù)雜、循序漸進思考問題的習(xí)慣。教學(xué)重點使用DeepSeek生成小紅書筆記文案。教學(xué)難點能夠使用豆包工具制作小紅書文案的圖片。教學(xué)方式任務(wù)驅(qū)動，案例教學(xué)教學(xué)過程任務(wù)5-1生成小紅書高流量筆記※通過直接引入的方式導(dǎo)入新課王紅幫助客戶運營小紅書賬號，專注于服裝穿搭商品的推廣，利用DeepSeek強大的語言生成能力，王紅能夠快速為客戶定制個性化的文案，確保內(nèi)容既符合平臺用戶的興趣，又具備較高的互動性，通過可靈工具生成符合文案主題的精美圖片，使得每篇內(nèi)容都更具吸引力和可視性。通過這一整套高效的運營方式，客戶能夠在短時間內(nèi)提高曝光率和互動量，提升品牌影響力※新課講解一、教師通過PPT的方式講解必備知識。1.小紅書平臺介紹小紅書是一個以用戶生成內(nèi)容為核心的社交電商平臺，具有獨特的規(guī)則和風(fēng)格。了解小紅書的規(guī)則和風(fēng)格對于在平臺上創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)內(nèi)容、提高互動和曝光度至關(guān)重要。（1）內(nèi)容要求（2）小紅書的風(fēng)格（3）社區(qū)互動與規(guī)則（4）平臺推薦機制（5）賬號與粉絲管理（6）小紅書的商業(yè)化功能2.小紅書高流量筆記的特點小紅書高流量筆記的成功依賴于吸引眼球的標(biāo)題、真實的產(chǎn)品體驗、精美的配圖與視頻、高互動性以及有效的行動號召。通過這些特點，筆記能夠更好地吸引用戶的注意、提高參與度，并促使購買或關(guān)注，小紅書高流量筆記具備以下特點。（1）標(biāo)題吸引眼球（2）情感化表達（3）真實可信的體驗（4）高質(zhì)量的配圖/視頻（5）互動性強（6）有強烈的行動號召（7）高質(zhì)量的文案內(nèi)容（8)話題性與趨勢(9)社交證明二、自動生成小紅書文案1.生成文案在DeepSeek問題提示框中，繼續(xù)提問，內(nèi)容如下?！案鶕?jù)「大學(xué)畢業(yè)生面試不同行業(yè)時的正確穿搭」為選題，生成一篇小紅書圖文筆記，其中一個主筆記用于封面，4個副筆記用于呈現(xiàn)內(nèi)容，主筆記展示面試中體穿搭規(guī)范，副筆記展示每個行業(yè)面試時的穿搭要求，5篇筆記內(nèi)容風(fēng)格保持一致。要求文案內(nèi)容符合小紅書社區(qū)氛圍，以輸出內(nèi)容和干貨為主,生成的HTML代碼包含圖片占位文字說明，并給出添加圖片到頁面中的方法”等待一段時間后，DeepSeek返回Html格式的回答，內(nèi)容如下所示。<!DOCTYPEhtml><htmllang="zh-CN"><head><metacharset="UTF-8"><metaname="viewport"content="width=device-width,initial-scale=1.0"><title>不同行業(yè)面試穿搭指南</title><style>.xhs-container{max-width:600px;margin:auto;font-family:system-ui;padding:15px;}.main-note{background:linear-gradient(145deg,#F8F9FA,#FFFFFF);padding:20px;border-radius:15px;margin-bottom:25px;box-shadow:04px12pxrgba(0,0,0,0.08);}.sub-note{padding:18px;margin:20px0;border-radius:12px;box-shadow:04px12pxrgba(0,0,0,0.08);border-left:5pxsolid;}.finance{border-color:#2E86C1}.tech{border-color:#E67E22}.edu{border-color:#28B463}.fashion{border-color:#8E44AD}.placeholder{height:420px;border:2pxdashed#BDC3C7;margin:15px0;position:relative;overflow:hidden;background-size:cover;background-position:center;}.placeholder-img{width:100%;height:100%;object-fit:cover;position:relative;z-index:1;}.image-caption{position:absolute;bottom:10px;left:50%;transform:translateX(-50%);color:#7F8C8D;font-size:12px;background:rgba(255,255,255,0.9);padding:4px8px;border-radius:4px;z-index:2;white-space:nowrap;}h1,h2{color:#2C3E50}h1{font-size:24px;border-left:5pxsolid#3498DB;padding-left:12px;margin-top:0;}h2{font-size:19px;margin:12px0;padding-bottom:8px;border-bottom:1pxsolid#eee;}.highlight-box{background:#EBF5FB;padding:15px;border-radius:8px;border:1pxdashed#3498DB;margin:15px0;}ul{padding-left:22px;list-style:none;margin:15px0;}li{margin:10px0;padding-left:25px;position:relative;line-height:1.5;}li::before{content:"?";color:#3498DB;font-size:24px;position:absolute;left:0;top:-3px;}</style></head><body><divclass="xhs-container"><!--主筆記：通用面試穿搭規(guī)范--><divclass="main-note"><h1>封面｜面試萬能穿搭公式！跨行業(yè)通用の畢業(yè)生圣經(jīng)</h1><divclass="placeholder"style="background:#F5F7FA"><imgsrc="images/main.jpg"class="placeholder-img"alt="面試基礎(chǔ)穿搭"><divclass="image-caption">[模特展示基礎(chǔ)款穿搭]</div></div><divclass="highlight-box"><p>?通用法則：<br>??顏色：藏青/淺灰/米白安全牌<br>??版型：微收腰不緊繃<br>??鞋包：啞光皮質(zhì)+能裝A4文件</p></div></div><!--副筆記1：金融行業(yè)--><divclass="sub-notefinance"><h2>副筆記1｜投行/證券/四大面試穿搭指南</h2><divclass="placeholder"style="background:#F0F5FF"><imgsrc="images/finance.jpg"class="placeholder-img"alt="金融行業(yè)穿搭"><divclass="image-caption">[戧駁領(lǐng)西裝三件套]</div></div><ul><li>正式商務(wù)裝</li><li>避免過多的印花或圖案</li><li>整齊的發(fā)型</li></ul></div><!--副筆記2：互聯(lián)網(wǎng)科技--><divclass="sub-notetech"><h2>副筆記2｜大廠面試穿搭規(guī)范</h2><divclass="placeholder"style="background:#FFF4ED"><imgsrc="images/tech.jpg"class="placeholder-img"><divclass="image-caption">[互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)穿搭特點]</div></div><ul><li>選擇合適的顏色搭配</li><li>避免過于休閑的服飾</li><li>注重個人衛(wèi)生和整潔度</li></ul></div><!--副筆記3：教育培訓(xùn)--><divclass="sub-noteedu"><h2>副筆記3｜教師編面試穿搭規(guī)范</h2><divclass="placeholder"style="background:#F6FFED"><imgsrc="images/edu.jpg"class="placeholder-img"alt="教師面試穿搭"><divclass="image-caption">[講臺前穿搭示范]</div></div><ul><li>簡潔職業(yè)裝</li><li>舒適合身</li><li>避免過于鮮艷或復(fù)雜的圖案</li></ul></div><!--副筆記4：時尚行業(yè)--><divclass="sub-notefashion"><h2>副筆記4｜廣告/傳媒/設(shè)計崗穿搭規(guī)范</h2><divclass="placeholder"style="background:#FFF8E6"><imgsrc="images/fashion.jpg"class="placeholder-img"><divclass="image-caption">[廣告/傳媒/設(shè)計崗面試穿搭]</div></div><ul><li>注重創(chuàng)意與個性表達</li><li>保持整體干凈整潔</li><li>選擇合適的顏色搭配</li></ul></div></div></body></html>2.下載代碼并預(yù)覽頁面（1）下載代碼在DeepSeek返回頁面，選擇“下載”按鈕，將生成的Html代碼下載成本地文件，名稱為deepseek.html,如圖所示。圖下載DeepSeek生成的文案網(wǎng)頁同時在使用說明中給出了圖片管理說明，后續(xù)在網(wǎng)頁中添加圖片中，按照提示的標(biāo)準(zhǔn)操作就可以。（2）預(yù)覽頁面使用瀏覽器，打開下載的deepseek.html網(wǎng)頁，見教材詳解三、自動生成文案配圖1.使用豆包生成文案圖片豆包作為AI工具，主要用于智能客服與內(nèi)容生成，使用瀏覽器打開網(wǎng)址/chat/create-image，