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文檔簡介

圖書館殘疾人管理制度一、總則(一)目的為了保障殘疾人讀者能夠平等、便捷地使用圖書館資源和服務(wù),營造關(guān)愛殘疾人的良好氛圍,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于本圖書館內(nèi)所有殘疾人讀者及其陪同人員,以及圖書館全體工作人員。(三)基本原則1.平等原則:殘疾人讀者享有與其他讀者同等的權(quán)利,圖書館應(yīng)提供無差別、公平的服務(wù)。2.便利原則:通過設(shè)施設(shè)備的優(yōu)化、服務(wù)流程的簡化等措施,為殘疾人讀者提供便利的閱讀環(huán)境和服務(wù)。3.尊重原則:尊重殘疾人讀者的人格尊嚴(yán)、隱私和特殊需求,工作人員應(yīng)具備良好的服務(wù)態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng)。二、服務(wù)設(shè)施與環(huán)境(一)無障礙通道1.圖書館入口處應(yīng)設(shè)置至少一條寬度不小于[X]米的無障礙通道,通道地面應(yīng)平整、防滑,無障礙物。2.通道兩側(cè)應(yīng)設(shè)置扶手,扶手高度應(yīng)符合殘疾人使用要求,扶手應(yīng)堅(jiān)固、穩(wěn)定。3.無障礙通道應(yīng)保持暢通,不得堆放任何物品。(二)電梯1.圖書館內(nèi)應(yīng)配備足夠數(shù)量的電梯,電梯應(yīng)能容納輪椅進(jìn)出,內(nèi)部空間應(yīng)寬敞。2.電梯按鈕應(yīng)設(shè)置盲文標(biāo)識(shí),電梯門應(yīng)具備安全保護(hù)裝置,防止夾傷殘疾人。3.電梯運(yùn)行應(yīng)平穩(wěn)、可靠,定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保殘疾人讀者的安全使用。(三)衛(wèi)生間1.衛(wèi)生間內(nèi)應(yīng)設(shè)置無障礙專用衛(wèi)生間,衛(wèi)生間面積應(yīng)不小于[X]平方米,方便輪椅進(jìn)出。2.無障礙衛(wèi)生間內(nèi)的設(shè)施應(yīng)符合殘疾人使用標(biāo)準(zhǔn),包括坐便器、洗手盆、扶手等,坐便器高度應(yīng)適宜,洗手盆下方應(yīng)留出足夠的空間供輪椅靠近。3.衛(wèi)生間內(nèi)應(yīng)設(shè)置緊急呼叫裝置,方便殘疾人在需要時(shí)及時(shí)求助。(四)閱讀區(qū)域1.圖書館內(nèi)應(yīng)設(shè)置專門的殘疾人閱讀區(qū)域,閱讀區(qū)域應(yīng)光線充足、通風(fēng)良好。2.閱讀區(qū)域內(nèi)應(yīng)配備適合殘疾人使用的桌椅,桌椅高度應(yīng)可調(diào)節(jié),方便不同殘疾類型的讀者使用。3.閱讀區(qū)域內(nèi)應(yīng)提供足夠數(shù)量的盲文書籍、大字書籍、有聲讀物等特殊資源,以滿足殘疾人讀者的閱讀需求。(五)標(biāo)識(shí)與引導(dǎo)1.圖書館內(nèi)的標(biāo)識(shí)應(yīng)清晰、醒目,采用國際通用的無障礙標(biāo)識(shí)符號(hào),同時(shí)應(yīng)配備中文說明。2.在圖書館入口、電梯口、衛(wèi)生間、閱讀區(qū)域等關(guān)鍵位置,應(yīng)設(shè)置明顯的引導(dǎo)標(biāo)識(shí),方便殘疾人讀者找到相應(yīng)的區(qū)域。3.圖書館工作人員應(yīng)熟悉無障礙設(shè)施的位置和使用方法,能夠?yàn)闅埣踩俗x者提供及時(shí)、準(zhǔn)確的引導(dǎo)服務(wù)。三、服務(wù)內(nèi)容與方式(一)借閱服務(wù)1.殘疾人讀者可憑有效證件辦理借閱手續(xù),圖書館應(yīng)簡化借閱流程,為殘疾人讀者提供優(yōu)先辦理服務(wù)。2.對(duì)于行動(dòng)不便的殘疾人讀者,圖書館工作人員可提供上門送書、取書服務(wù),服務(wù)范圍和方式可根據(jù)實(shí)際情況協(xié)商確定。3.圖書館應(yīng)根據(jù)殘疾人讀者的特殊需求,合理延長借閱期限,具體期限可根據(jù)不同殘疾類型和需求進(jìn)行設(shè)定。(二)信息咨詢服務(wù)1.圖書館應(yīng)設(shè)立專門的咨詢臺(tái),為殘疾人讀者提供信息咨詢服務(wù),解答讀者關(guān)于圖書館資源、服務(wù)、設(shè)施等方面的疑問。2.咨詢臺(tái)工作人員應(yīng)具備良好的溝通能力和專業(yè)知識(shí),能夠用簡單易懂的語言為殘疾人讀者提供準(zhǔn)確的信息。3.對(duì)于視力障礙的殘疾人讀者,圖書館可提供語音咨詢服務(wù),通過電話、語音導(dǎo)覽等方式為讀者提供信息。(三)輔助閱讀服務(wù)1.圖書館應(yīng)配備專業(yè)的輔助閱讀設(shè)備,如放大鏡、盲用閱讀器、電子助視器等,供殘疾人讀者免費(fèi)使用。2.工作人員應(yīng)接受相關(guān)培訓(xùn),掌握輔助閱讀設(shè)備的使用方法,能夠?yàn)闅埣踩俗x者提供操作指導(dǎo)和幫助。3.對(duì)于有閱讀困難的殘疾人讀者,圖書館可提供一對(duì)一的輔助閱讀服務(wù),由志愿者或工作人員陪同讀者閱讀,幫助讀者理解書籍內(nèi)容。(四)文化活動(dòng)服務(wù)1.圖書館應(yīng)定期舉辦適合殘疾人讀者參與的文化活動(dòng),如讀書分享會(huì)、藝術(shù)展覽、手工制作等,豐富殘疾人讀者的文化生活。2.在活動(dòng)策劃和組織過程中,應(yīng)充分考慮殘疾人讀者的特殊需求,確?;顒?dòng)的安全性和趣味性。3.對(duì)于因身體原因無法參加現(xiàn)場活動(dòng)的殘疾人讀者,圖書館可通過線上直播、錄播等方式為其提供活動(dòng)參與機(jī)會(huì)。四、工作人員職責(zé)(一)服務(wù)意識(shí)與態(tài)度1.圖書館工作人員應(yīng)樹立“以讀者為中心”的服務(wù)理念,充分認(rèn)識(shí)到為殘疾人讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性。2.工作人員應(yīng)具備熱情、耐心、細(xì)致的服務(wù)態(tài)度,尊重殘疾人讀者的人格尊嚴(yán)和特殊需求,不得歧視或拒絕為殘疾人讀者提供服務(wù)。3.工作人員應(yīng)主動(dòng)關(guān)注殘疾人讀者的需求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決讀者在使用圖書館過程中遇到的問題。(二)專業(yè)知識(shí)與技能1.工作人員應(yīng)具備一定的殘疾人服務(wù)相關(guān)知識(shí),了解不同殘疾類型的特點(diǎn)和需求,掌握基本的服務(wù)技巧。2.圖書館應(yīng)定期組織工作人員參加殘疾人服務(wù)培訓(xùn),不斷提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力。3.工作人員應(yīng)熟悉圖書館的無障礙設(shè)施和服務(wù)內(nèi)容,能夠?yàn)闅埣踩俗x者提供準(zhǔn)確、有效的信息和幫助。(三)協(xié)助與引導(dǎo)1.工作人員應(yīng)主動(dòng)為殘疾人讀者提供協(xié)助和引導(dǎo)服務(wù),如幫助讀者查找資料、使用設(shè)備、辦理手續(xù)等。2.在殘疾人讀者使用圖書館設(shè)施過程中,工作人員應(yīng)密切關(guān)注讀者的安全,及時(shí)提醒讀者注意安全事項(xiàng)。3.對(duì)于需要特殊幫助的殘疾人讀者,工作人員應(yīng)根據(jù)讀者的需求,協(xié)調(diào)相關(guān)資源,提供個(gè)性化的服務(wù)。五、殘疾人讀者權(quán)益保障(一)隱私保護(hù)1.圖書館應(yīng)尊重殘疾人讀者的隱私,保護(hù)讀者個(gè)人信息的安全和保密。2.在服務(wù)過程中,工作人員應(yīng)避免過度詢問讀者的隱私問題,如需了解相關(guān)信息,應(yīng)在征得讀者同意的情況下進(jìn)行。3.對(duì)于涉及殘疾人讀者隱私的信息,圖書館應(yīng)按照相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行妥善處理,不得泄露給任何無關(guān)人員。(二)投訴與建議處理1.圖書館應(yīng)設(shè)立專門的投訴渠道,接受殘疾人讀者的投訴和建議,投訴渠道應(yīng)包括電話、郵箱、意見箱等。2.對(duì)于殘疾人讀者的投訴和建議,圖書館應(yīng)及時(shí)受理,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)給予回復(fù)。3.圖書館應(yīng)認(rèn)真對(duì)待殘疾人讀者的投訴和建議,對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改,不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。(三)權(quán)益維護(hù)1.圖書館應(yīng)保障殘疾人讀者在使用圖書館資源和服務(wù)過程中的合法權(quán)益,如平等使用權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)等。2.對(duì)于殘疾人讀者在使用圖書館過程中遇到的權(quán)益受到侵害的情況,圖書館應(yīng)積極協(xié)助讀者維護(hù)自身權(quán)益,必要時(shí)可提供法律支持。3.圖書館應(yīng)定期對(duì)殘疾人讀者權(quán)益保障情況進(jìn)行檢查和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題,不斷完善權(quán)益保障機(jī)制。六、培訓(xùn)與宣傳(一)工作人員培訓(xùn)1.圖書館應(yīng)定期組織工作人員參加殘疾人服務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括殘疾人服務(wù)理念、專業(yè)知識(shí)、技能技巧等。2.培訓(xùn)方式可采用內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)等多種形式,確保工作人員能夠及時(shí)掌握最新的服務(wù)知識(shí)和技能。3.培訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)對(duì)工作人員進(jìn)行考核,考核結(jié)果與績效掛鉤,激勵(lì)工作人員不斷提高服務(wù)水平。(二)志愿者培訓(xùn)1.圖書館應(yīng)招募志愿者參與殘疾人服務(wù)工作,為志愿者提供必要的培訓(xùn),使其了解殘疾人服務(wù)的基本知識(shí)和技能。2.志愿者培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括溝通技巧、服務(wù)禮儀、輔助閱讀方法等,幫助志愿者更好地為殘疾人讀者提供服務(wù)。3.定期對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),鼓勵(lì)志愿者積極參與圖書館的殘疾人服務(wù)活動(dòng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量。(三)宣傳推廣1.圖書館應(yīng)通過多種渠道宣傳殘疾人服務(wù)政策和措施,提高社會(huì)公眾對(duì)殘疾人讀者權(quán)益的認(rèn)識(shí)和關(guān)注。2.宣傳內(nèi)容可包括圖書館無障礙設(shè)施介紹、服務(wù)項(xiàng)目、活動(dòng)信息等,吸引更多殘疾人讀者走進(jìn)圖書館。3.利用世界讀書日、國際殘疾人日等特殊節(jié)日,開展主題宣

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