西安城市建設職業(yè)學院《日語基礎閱讀》2023-2024學年第二學期期末試卷

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《日語基礎閱讀》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、關于19世紀俄國文學中的“多余人”形象，以下哪位作家的作品中塑造了這一典型形象？（）A.普希金B(yǎng).萊蒙托夫C.岡察洛夫D.屠格涅夫2、在古希臘文學中，阿里斯托芬的喜劇作品獨具特色。以下關于其喜劇作品的特點，哪一項最能引人發(fā)笑？（）A.夸張滑稽的人物形象B.機智幽默的對白C.對社會現(xiàn)象的諷刺D.荒誕離奇的劇情3、在印度文學中，關于迦梨陀娑的《沙恭達羅》，以下關于其愛情描寫的特點，哪種表述是準確的？（）A.以細膩婉約的筆觸描繪了純潔而堅貞的愛情，充滿了浪漫主義色彩B.著重展現(xiàn)愛情中的權力斗爭和利益糾葛，反映了社會的現(xiàn)實C.愛情描寫較為平淡，缺乏激情和感染力D.把愛情與宗教信仰緊密結(jié)合，強調(diào)愛情的神圣性和超越性4、在俄羅斯文學中，果戈里的作品以諷刺和批判現(xiàn)實著稱。以下關于果戈里作品的藝術手法，不準確的是？（）A.運用夸張和荒誕的手法B.塑造了眾多生動的喜劇人物形象C.情節(jié)緊湊，充滿懸念D.語言簡潔明了，通俗易懂5、日本文學中的《源氏物語》是世界上最早的長篇小說之一。以下關于這部作品的藝術特色，哪一項最具獨特性？（）A.細膩的心理描寫B(tài).優(yōu)美的和歌穿插C.眾多女性形象的刻畫D.對宮廷生活的細致展現(xiàn)6、德國作家君特·格拉斯的《鐵皮鼓》以獨特的視角展現(xiàn)了二戰(zhàn)前后的德國社會，以下關于這部作品的敘述，哪一項不正確？（）A.采用了第一人稱敘述B.充滿了荒誕和奇幻元素C.以兒童的視角展開D.是一部歷史紀實作品7、美國作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了美國夢的破滅，以下關于其象征意義，理解錯誤的是（）A.綠燈象征著夢想和希望B.蓋茨比的豪宅象征著財富和虛榮C.黛西象征著純潔和美好D.宴會象征著空虛和墮落8、在俄國文學中，契訶夫的短篇小說以簡潔深刻著稱，以下哪篇小說反映了小人物的悲慘命運？（）A.《變色龍》B.《套中人》C.《小公務員之死》D.《第六病室》9、歌德的《浮士德》是一部具有深刻哲理的作品，浮士德不斷追求的歷程展現(xiàn)了人類怎樣的精神特質(zhì)？（）A.永不滿足的探索精神B.對愛情的執(zhí)著追求C.對權力和財富的渴望D.對宗教信仰的堅守10、在英國文學史上，維多利亞時期的文學作品呈現(xiàn)出多樣化的特點。以下關于這一時期文學的描述，不準確的是？（）A.關注社會問題和道德倫理B.具有濃厚的宗教色彩C.以浪漫主義風格為主D.反映了工業(yè)革命帶來的社會變革11、在法國文學中，福樓拜的《包法利夫人》具有重要地位，以下關于其寫作風格，描述錯誤的是（）A.客觀冷靜的敘述B.細膩的細節(jié)描寫C.浪漫主義的激情D.對人物心理的深入剖析12、在歐美現(xiàn)代主義文學中，存在主義文學強調(diào)個體的存在和自由選擇。以下關于存在主義文學的特點，不準確的是？（）A.表現(xiàn)世界的荒誕和人生的痛苦B.主張人在荒誕的世界中應消極逃避C.強調(diào)個體的主觀體驗和自我意識D.對傳統(tǒng)的價值觀念和道德規(guī)范提出質(zhì)疑13、在18世紀俄國文學中，以下哪位作家的作品對農(nóng)奴制度進行了批判？（）A.拉季舍夫B.馮維辛C.克雷洛夫D.格里鮑耶陀夫14、19世紀法國文學中的浪漫主義詩歌激情四溢。以下關于浪漫主義詩歌的特點，哪一項最能展現(xiàn)其浪漫情懷？（）A.對理想的追求B.對大自然的贊美C.個人情感的抒發(fā)D.反抗傳統(tǒng)的精神15、英國文學中的維多利亞時期詩歌風格多樣。以下關于這一時期詩歌的特點，哪一項最能體現(xiàn)其情感表達？（）A.細膩的情感描繪B.對社會問題的關注C.豐富的意象運用D.多樣的詩歌形式二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）分析《玩偶之家》中娜拉出走的原因及其對女性解放的意義。2、（本題5分）請詳細闡述《浮士德》中浮士德與古希臘美女海倫的結(jié)合所象征的文化融合。3、（本題5分）闡述象征主義文學對內(nèi)心世界和潛意識的探索。4、（本題5分）探討《洛麗塔》中的戀童癖主題的文學處理和道德爭議。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析外國語言中的顏色詞匯的文化象征意義和語用差異。研究不同語言中顏色詞匯所代表的情感、聯(lián)想、文化習俗等方面的含義。舉例說明在跨文化交流中，顏色詞匯的使用可能引起的誤解和正確運用顏色詞匯增強表達效果的方法。2、（本題5分）文學體裁的多樣性在外國語言文學學習中提供了豐富的學習資源。請具體探討在學習立陶宛語的過程中，如何通過研究立陶宛的小說、詩歌、戲劇等不同文學體裁，掌握各種文體的語言特點和寫作風格，同時分析不同體裁在反映立陶宛社會文化方面的獨特價值。3、（本題5分）探討外國文學中的兒童文學，以《愛麗絲夢游仙境》《夏洛的網(wǎng)》等作品為例，分析兒童文學在培養(yǎng)兒童的想象力、價值觀和語言能力方面的重要作用。研究兒童文學的創(chuàng)作特點、表現(xiàn)形式以及在不同文化背景下的發(fā)展趨勢。4、（本題5分）俄羅斯文學以其深厚的人道主義精神和對社會問題的關注而聞名于世。以托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》為切入點，全面論述俄羅斯文學中的人道主義思想，包括對戰(zhàn)爭的反思、對人性的贊美、對社會正義的追求等方面，以及這種思想在當代社會的價值和意義。5、（本題5分）研究外語翻譯中的文化缺省現(xiàn)象及補償策略。分析在翻譯過程中由于文化背景不同導致的信息缺失，探討如何通過加注、意譯、歸化等方法進行補償，以保證譯文的準確性和可讀性。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）《局外人》中，默爾索在母親葬禮上的表現(xiàn)引發(fā)了社