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文檔簡(jiǎn)介

優(yōu)化復(fù)習(xí)策略初級(jí)社會(huì)工作者考試試題及答案姓名:____________________

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.初級(jí)社會(huì)工作者考試的核心內(nèi)容包括:

A.社會(huì)政策與法規(guī)

B.社會(huì)工作價(jià)值觀與倫理

C.社會(huì)工作理論與方法

D.以上都是

2.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心內(nèi)容?

A.尊重

B.平等

C.自由

D.寬容

3.社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則不包括:

A.尊重受助者

B.保護(hù)受助者隱私

C.保持中立立場(chǎng)

D.促進(jìn)受助者自立

4.社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注:

A.提高受助者的自我管理能力

B.幫助受助者解決實(shí)際問(wèn)題

C.促進(jìn)受助者融入社會(huì)

D.以上都是

5.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作直接服務(wù)方法?

A.個(gè)案管理

B.團(tuán)體輔導(dǎo)

C.社區(qū)活動(dòng)

D.政策倡導(dǎo)

6.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)應(yīng)遵循的原則是:

A.服務(wù)至上

B.社區(qū)為本

C.團(tuán)結(jié)互助

D.以上都是

7.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí),應(yīng)重視:

A.小組成員的參與度

B.小組目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

C.小組領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威

D.以上都是

8.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)的專業(yè)能力?

A.溝通能力

B.案例分析能力

C.組織協(xié)調(diào)能力

D.管理能力

9.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)應(yīng)關(guān)注:

A.社區(qū)居民的共同需求

B.社區(qū)資源的合理配置

C.社區(qū)問(wèn)題的解決

D.以上都是

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循的基本原則是:

A.尊重受助者

B.保持中立立場(chǎng)

C.促進(jìn)受助者自立

D.以上都是

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則包括:

A.尊重

B.平等

C.自由

D.公正

E.忠誠(chéng)

2.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)具備的基本能力有:

A.溝通能力

B.案例分析能力

C.組織協(xié)調(diào)能力

D.研究能力

E.自我反思能力

3.社會(huì)工作理論的主要流派包括:

A.人本主義社會(huì)工作理論

B.結(jié)構(gòu)功能主義社會(huì)工作理論

C.社會(huì)沖突論社會(huì)工作理論

D.社會(huì)系統(tǒng)論社會(huì)工作理論

E.社會(huì)交換論社會(huì)工作理論

4.社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí),應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題有:

A.受助者的需求評(píng)估

B.服務(wù)計(jì)劃的制定

C.服務(wù)實(shí)施與監(jiān)督

D.服務(wù)效果評(píng)估

E.服務(wù)資源的整合

5.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),應(yīng)重視的社區(qū)要素有:

A.社區(qū)組織

B.社區(qū)資源

C.社區(qū)文化

D.社區(qū)問(wèn)題

E.社區(qū)居民

6.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí),應(yīng)遵循的原則包括:

A.小組目標(biāo)明確

B.小組成員參與

C.小組領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威

D.小組規(guī)則公平

E.小組過(guò)程透明

7.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)遵循的社會(huì)工作價(jià)值觀有:

A.尊重

B.平等

C.自由

D.公正

E.團(tuán)結(jié)

8.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)具備的職業(yè)道德包括:

A.尊重受助者

B.保護(hù)受助者隱私

C.保持中立立場(chǎng)

D.促進(jìn)受助者自立

E.提高服務(wù)質(zhì)量

9.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題有:

A.經(jīng)濟(jì)問(wèn)題

B.社會(huì)問(wèn)題

C.心理問(wèn)題

D.法律問(wèn)題

E.教育問(wèn)題

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)采取的服務(wù)方法有:

A.個(gè)案管理

B.團(tuán)體輔導(dǎo)

C.社區(qū)活動(dòng)

D.政策倡導(dǎo)

E.媒體宣傳

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.社會(huì)工作專業(yè)倫理要求社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中始終保持中立立場(chǎng)。()

2.社會(huì)工作者在開展個(gè)案工作時(shí),應(yīng)注重保護(hù)受助者的隱私權(quán)。()

3.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),應(yīng)以社區(qū)居民的需求為導(dǎo)向。()

4.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí),應(yīng)確保小組成員的參與度。()

5.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)遵循服務(wù)至上原則。()

6.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)具備較強(qiáng)的自我反思能力。()

7.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)關(guān)注受助者的經(jīng)濟(jì)狀況。()

8.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)尊重受助者的文化背景。()

9.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)具備一定的政策倡導(dǎo)能力。()

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)注重服務(wù)效果的評(píng)估。()

四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的主要內(nèi)容。

2.解釋社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí),如何評(píng)估受助者的需求。

3.闡述社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí),如何促進(jìn)小組成員之間的互動(dòng)。

4.簡(jiǎn)要說(shuō)明社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),如何整合社區(qū)資源。

5.分析社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),如何平衡受助者的需求和服務(wù)的可行性。

6.描述社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),如何進(jìn)行服務(wù)效果的評(píng)估。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

解析思路:初級(jí)社會(huì)工作者考試涵蓋社會(huì)政策與法規(guī)、社會(huì)工作價(jià)值觀與倫理、社會(huì)工作理論與方法等多個(gè)方面,因此選擇D項(xiàng)。

2.D

解析思路:社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心內(nèi)容包括尊重、平等、自由、公正等,寬容并非其核心內(nèi)容。

3.C

解析思路:社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則包括尊重、保護(hù)隱私、中立立場(chǎng)、促進(jìn)自立等,保持中立立場(chǎng)不屬于其原則。

4.D

解析思路:個(gè)案管理服務(wù)旨在幫助受助者解決實(shí)際問(wèn)題,提高自我管理能力,促進(jìn)融入社會(huì),因此選擇D項(xiàng)。

5.D

解析思路:社會(huì)工作直接服務(wù)方法包括個(gè)案管理、團(tuán)體輔導(dǎo)、社區(qū)活動(dòng)等,政策倡導(dǎo)屬于間接服務(wù)方法。

6.D

解析思路:社區(qū)工作應(yīng)遵循服務(wù)至上、社區(qū)為本、團(tuán)結(jié)互助等原則,因此選擇D項(xiàng)。

7.D

解析思路:小組工作應(yīng)重視小組成員的參與度、小組目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、小組領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威以及小組過(guò)程的透明度。

8.D

解析思路:社會(huì)工作者的專業(yè)能力包括溝通、案例分析、組織協(xié)調(diào)等,管理能力并非其專業(yè)能力。

9.D

解析思路:社會(huì)工作者在社區(qū)工作中應(yīng)關(guān)注社區(qū)居民的共同需求、社區(qū)資源的合理配置、社區(qū)問(wèn)題的解決等。

10.D

解析思路:社會(huì)工作者的基本原則包括尊重受助者、保持中立立場(chǎng)、促進(jìn)受助者自立等,因此選擇D項(xiàng)。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A,B,D,E

解析思路:社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則包括尊重、平等、自由、公正、忠誠(chéng)等。

2.A,B,C,D,E

解析思路:社會(huì)工作者應(yīng)具備溝通、案例分析、組織協(xié)調(diào)、研究、自我反思等基本能力。

3.A,B,C,D,E

解析思路:社會(huì)工作理論的主要流派包括人本主義、結(jié)構(gòu)功能主義、社會(huì)沖突論、社會(huì)系統(tǒng)論、社會(huì)交換論等。

4.A,B,C,D,E

解析思路:個(gè)案管理服務(wù)應(yīng)關(guān)注受助者的需求評(píng)估、服務(wù)計(jì)劃制定、服務(wù)實(shí)施與監(jiān)督、服務(wù)效果評(píng)估、服務(wù)資源整合。

5.A,B,C,D,E

解析思路:社區(qū)工作應(yīng)關(guān)注社區(qū)組織、社區(qū)資源、社區(qū)文化、社區(qū)問(wèn)題、社區(qū)居民等要素。

6.A,B,D,E

解析思路:小組工作應(yīng)遵循小組目標(biāo)明確、小組成員參與、小組規(guī)則公平、小組過(guò)程透明等原則。

7.A,B,C,D,E

解析思路:社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀包括尊重、平等、自由、公正、團(tuán)結(jié)等。

8.A,B,C,D,E

解析思路:社會(huì)工作者的職業(yè)道德包括尊重受助者、保護(hù)隱私、保持中立立場(chǎng)、促進(jìn)受助者自立、提高服務(wù)質(zhì)量等。

9.A,B,C,D,E

解析思路:社會(huì)工作者在服務(wù)時(shí)應(yīng)關(guān)注受助者的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、心理、法律、教育等問(wèn)題。

10.A,B,C,D,E

解析思路:社會(huì)工作者在服務(wù)時(shí)采用的方法包括個(gè)案管理、團(tuán)體輔導(dǎo)、社區(qū)活動(dòng)、政策倡導(dǎo)、媒體宣傳等。

三、判斷題

1.√

解析思路:社會(huì)工作專業(yè)倫理要求社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中保持中立立場(chǎng),避免偏袒或歧視。

2.√

解析思路:社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)尊重受助者的隱私權(quán),保護(hù)其個(gè)人信息不被泄露。

3.√

解析思路:社區(qū)工作應(yīng)以社區(qū)居民的需求為導(dǎo)向,滿足其基本生活和發(fā)展需求。

4.√

解析思路:小組工作應(yīng)確保小組成員的參與度,使其在小組活動(dòng)中發(fā)揮積極作用。

5.√

解析思路:社會(huì)工作服務(wù)應(yīng)遵循服務(wù)至上原則,以滿足受助者的需求為首要任務(wù)。

6.√

解析思路:社會(huì)工作者應(yīng)具備自我反

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