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文檔簡介
師徒打手日常管理制度一、總則1.目的為規(guī)范師徒打手團隊的日常管理,明確師徒職責,提升團隊協(xié)作能力與業(yè)務水平,確保打手任務高效、有序完成,特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本公司內所有師徒打手團隊成員。3.基本原則遵循國家法律法規(guī),依法開展各項活動。秉持公平、公正、公開的原則,對待師徒關系及團隊管理。強調團隊協(xié)作與溝通,共同完成打手任務目標。二、師徒關系管理1.師徒配對根據打手的技能水平、經驗以及性格特點等因素,由公司人力資源部門進行綜合評估后,合理安排師徒配對。師傅應具備豐富的打手經驗、熟練的技能以及良好的職業(yè)道德,徒弟應具有一定的潛力和學習積極性。2.師徒協(xié)議簽訂師徒配對確定后,雙方需簽訂師徒協(xié)議。協(xié)議明確師徒雙方的權利與義務、培訓目標、培訓期限等內容。師徒協(xié)議一式兩份,師徒雙方各執(zhí)一份,并報公司人力資源部門備案。3.師徒職責師傅職責傳授打手技能,包括但不限于格斗技巧、武器使用、任務執(zhí)行策略等。指導徒弟制定個人訓練計劃,監(jiān)督并評估徒弟的訓練進展。帶領徒弟參與實際打手任務,給予現(xiàn)場指導,確保任務安全、順利完成。培養(yǎng)徒弟的職業(yè)道德和團隊協(xié)作精神,引導其樹立正確的職業(yè)價值觀。定期與徒弟進行溝通交流,了解其工作、生活情況,及時解決遇到的問題。徒弟職責尊重師傅,虛心接受師傅的教導,積極配合師傅完成各項培訓任務。按照師傅的指導,認真學習打手技能,不斷提升自身業(yè)務水平。主動參與訓練和實際任務,勇于實踐,積累經驗。定期向師傅匯報個人學習、工作進展情況,接受師傅的考核與評估。維護師徒團隊的團結與榮譽,遵守團隊紀律和各項規(guī)章制度。三、日常訓練管理1.訓練計劃制定師傅根據徒弟的實際情況和打手任務需求,為徒弟制定個性化的訓練計劃。訓練計劃應包括訓練目標、訓練內容、訓練時間安排等。訓練計劃應具有可操作性和階段性,明確每個階段的訓練重點和預期效果。2.訓練內容格斗技能訓練包括拳法、腿法、擒拿術、摔法等基本格斗技巧的訓練,注重動作的規(guī)范性和實用性。進行實戰(zhàn)模擬訓練,提高徒弟在實際對抗中的應變能力和戰(zhàn)斗技巧。武器使用訓練教授各種武器的使用方法,如刀具、棍棒、槍械等,確保徒弟熟練掌握武器的操作技巧和安全注意事項。開展武器與格斗技能相結合的訓練,提升徒弟在實戰(zhàn)中運用武器的能力。任務執(zhí)行訓練模擬不同類型的打手任務場景,讓徒弟參與任務策劃和執(zhí)行過程,培養(yǎng)其任務分析、決策和組織協(xié)調能力。進行任務復盤,總結經驗教訓,不斷優(yōu)化任務執(zhí)行流程和方法。身體素質訓練安排體能訓練課程,包括耐力、力量、速度、敏捷性等方面的訓練,增強徒弟的身體素質。注重身體協(xié)調性和柔韌性訓練,提高徒弟在格斗中的靈活性和穩(wěn)定性。3.訓練時間與場地每周安排不少于[X]小時的集中訓練時間,具體時間由師徒雙方協(xié)商確定。公司應提供專門的訓練場地和必要的訓練設備,以滿足訓練需求。4.訓練考核師傅定期對徒弟的訓練成果進行考核,考核內容包括技能掌握情況、身體素質提升情況、任務執(zhí)行能力等??己朔绞娇刹捎美碚摽荚?、實際操作演示、任務模擬考核等多種形式。根據考核結果,對表現(xiàn)優(yōu)秀的徒弟給予獎勵,對未達標的徒弟進行針對性的輔導和補考,補考仍不合格的,重新安排訓練或調整師徒關系。四、任務執(zhí)行管理1.任務分配根據打手團隊的任務安排和徒弟的技能水平、經驗等因素,合理分配任務給師徒打手團隊。任務分配應明確任務目標、任務要求、任務時間節(jié)點、任務負責人等信息。2.任務準備師徒團隊在接到任務后,應共同進行任務準備工作。包括收集任務相關信息、制定任務執(zhí)行計劃、準備所需裝備和武器等。對任務執(zhí)行過程中可能出現(xiàn)的風險進行評估,并制定相應的應對措施。3.任務執(zhí)行師徒團隊按照任務執(zhí)行計劃,有序開展任務。在任務執(zhí)行過程中,師傅應發(fā)揮主導作用,帶領徒弟完成各項任務環(huán)節(jié)。嚴格遵守任務紀律和安全規(guī)定,確保任務執(zhí)行過程的安全。如遇突發(fā)情況,應冷靜應對,及時向上級匯報,并采取有效的措施進行處理。注重團隊協(xié)作,師徒之間、隊員之間應密切配合,相互支持,共同完成任務目標。4.任務匯報任務完成后,師徒團隊應及時向上級匯報任務執(zhí)行情況。匯報內容包括任務完成情況、任務執(zhí)行過程中遇到的問題及解決方法、任務成果等。提交任務執(zhí)行報告,報告應詳細記錄任務執(zhí)行的全過程,包括任務背景、任務目標、任務執(zhí)行步驟、任務結果等信息。5.任務總結組織師徒團隊對完成的任務進行總結分析。總結任務執(zhí)行過程中的經驗教訓,評估任務執(zhí)行效果,提出改進措施和建議。通過任務總結,不斷提升師徒團隊的任務執(zhí)行能力和業(yè)務水平。五、考勤與請假管理1.考勤制度師徒打手團隊成員應嚴格遵守公司的考勤制度,按時參加訓練、會議和任務。實行打卡制度,記錄出勤情況。如因特殊原因無法打卡,需提前向上級請假并說明情況。2.請假規(guī)定徒弟因個人原因需要請假的,應提前向師傅提出申請,經師傅批準后,報公司人力資源部門備案。請假天數(shù)在[X]天以內的,由師傅審批;請假天數(shù)超過[X]天的,需經公司人力資源部門負責人審批。師傅請假應提前安排好工作交接事宜,并向上級領導請假,經批準后方可離開。3.曠工處理未經批準無故缺勤的,視為曠工。曠工一次,給予警告處分,并扣除相應的績效獎金。連續(xù)曠工[X]天以上或累計曠工[X]天以上的,公司將予以辭退處理。六、薪酬與福利管理1.薪酬體系師徒打手團隊成員的薪酬由基本工資、績效工資、任務獎金等部分組成?;竟べY根據員工的崗位級別和工作經驗確定,績效工資根據個人的工作表現(xiàn)和任務完成情況進行考核發(fā)放,任務獎金根據參與任務的難度、重要性以及任務完成質量等因素發(fā)放。2.薪酬發(fā)放公司按照每月固定日期發(fā)放工資,如遇節(jié)假日則提前發(fā)放。員工對工資發(fā)放有異議的,應在工資發(fā)放后的[X]個工作日內,向公司人力資源部門提出書面申訴,公司將進行調查核實并給予答復。3.福利待遇公司為師徒打手團隊成員提供必要的勞動保護用品,確保員工在工作過程中的安全。按照國家法律法規(guī)規(guī)定,為員工繳納社會保險和住房公積金。根據公司實際情況,適時組織員工參加培訓、團建等活動,豐富員工的業(yè)余生活,增強團隊凝聚力。七、保密管理1.保密范圍師徒打手團隊在工作過程中涉及到的公司機密信息、客戶信息、任務細節(jié)等均屬于保密范圍。包括但不限于公司的業(yè)務計劃、客戶名單、任務執(zhí)行方案、武器裝備信息等。2.保密措施加強對師徒團隊成員的保密教育,提高保密意識,簽訂保密協(xié)議,明確保密責任和義務。在工作場所設置必要的保密設施,對涉及保密信息的文件、資料、設備等進行妥善保管,防止信息泄露。限制保密信息的知悉范圍,嚴禁無關人員接觸保密信息。如因工作需要必須接觸保密信息的,應經過嚴格的審批程序,并采取相應的保密措施。3.違規(guī)處理如發(fā)現(xiàn)師徒團隊成員違反保密規(guī)定,泄露公司機密信息的,公司將視情節(jié)輕重給予警告、罰款、辭退等處理,并依法追究其法律責任。因違反保密規(guī)定給公司造成經濟損失的,應承擔相應的賠償責任。八、獎懲管理1.獎勵制度對在訓練、任務執(zhí)行等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的師徒團隊成員,給予以下獎勵:物質獎勵:頒發(fā)獎金、獎品等。精神獎勵:授予榮譽稱號、公開表揚等。具體獎勵標準如下:在訓練考核中成績優(yōu)異,排名前[X]%的徒弟,給予[X]元獎金獎勵。在任務執(zhí)行中表現(xiàn)出色,成功完成高難度任務或為公司挽回重大損失的師徒團隊,給予[X]元獎金獎勵,并授予“優(yōu)秀打手團隊”榮譽稱號。對提出創(chuàng)新性的訓練方法或任務執(zhí)行方案,經實踐證明效果顯著的師徒團隊成員,給予[X]元獎金獎勵,并在公司內部進行推廣。2.懲罰制度對違反公司規(guī)章制度、工作紀律或在訓練、任務執(zhí)行中表現(xiàn)不佳的師徒團隊成員,給予以下懲罰:警告:對初次違反規(guī)定且情節(jié)較輕的,給予口頭或書面警告。罰款:根據違規(guī)行為的嚴重程度,處以[X]元至[X]元的罰款。降職降薪:對多次違反規(guī)定或違規(guī)行為嚴重影響工作的,降低崗位級別和薪酬待遇。辭退:對嚴重違反公司規(guī)章制度、給公司造成重大損失或不適合繼續(xù)從事打手工作的,予以辭退處理。具體懲罰標準如下:無故遲到、早退每月累計達[X]次以上的,給予警告處分,并每次罰款[X]元。在任務執(zhí)行中因個人失誤導致任務失敗或造成公司經濟損失的,根據損失大小給予相應的罰款,并視情節(jié)輕重給予降職降薪或辭退處理。違反保密規(guī)定,泄露公司機密信息的,給予辭退處理,并依法追究法律責任。九、溝通與協(xié)作管理1.內部溝通機制建立師徒之間、團隊成員之間定期溝通交流的機制,每周至少召開一次團隊會議,分享工作經驗、討論問題解決方案、安排工作任務等。鼓勵師徒團隊成員之間通過即時通訊工具、電子郵件等方式進行日常溝通,及時反饋工作進展和問題。設立意見箱,收集師徒團隊成員的意見和建議,公司定期進行整理和回復,對合理的建議給予采納和獎勵。2.團隊協(xié)作要求強調師徒團隊的協(xié)作精神,師徒之間應相互尊重、相互信任
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