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文檔簡介
社會工作者中級考試學習小組試題及答案姓名:____________________
一、單項選擇題(每題2分,共10題)
1.社會工作者在專業(yè)價值觀上應秉持的核心是:
A.利益最大化
B.客戶滿意
C.客戶權(quán)益保障
D.誠實守信
2.在開展社會工作服務時,社會工作者的首要職責是:
A.傳遞政府政策
B.促進客戶自助
C.維護社會秩序
D.增進社會福利
3.下列哪項不屬于社會工作者職業(yè)行為規(guī)范:
A.保密原則
B.遵守職業(yè)道德
C.追求經(jīng)濟效益
D.主動承擔責任
4.社會工作者在處理群體沖突時,應遵循的原則是:
A.公平公正
B.首先解決問題
C.以和為貴
D.維護群體利益
5.社會工作者在開展個案工作時,應當做到:
A.嚴格按照個案流程進行
B.堅持個案服務對象自愿原則
C.對個案服務對象保密
D.側(cè)重于個案服務對象心理治療
6.社會工作者在參與社區(qū)服務時,應具備的能力包括:
A.溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、團隊合作能力
B.分析問題能力、創(chuàng)新能力、判斷力
C.領導能力、決策能力、應變能力
D.批判性思維、自我反思能力、研究能力
7.社會工作者在開展社會政策研究時,應當:
A.堅持政策導向
B.關(guān)注政策實施效果
C.積極參與政策制定
D.側(cè)重于政策評估
8.下列哪項不屬于社會工作專業(yè)倫理:
A.尊重客戶隱私
B.保持職業(yè)操守
C.追求個人利益
D.客戶權(quán)益最大化
9.社會工作者在開展心理健康服務時,應當遵循的原則是:
A.尊重服務對象
B.熱情關(guān)愛
C.專業(yè)指導
D.保守秘密
10.社會工作者在開展家庭社會工作時,應當關(guān)注的焦點是:
A.家庭成員關(guān)系
B.家庭經(jīng)濟狀況
C.家庭成員心理需求
D.家庭文化背景
答案:
1.C2.B3.C4.A5.B6.A7.B8.C9.D10.A
二、多項選擇題(每題3分,共10題)
1.社會工作者在開展服務時,應當具備的基本能力包括:
A.溝通能力
B.組織協(xié)調(diào)能力
C.團隊合作能力
D.研究能力
E.創(chuàng)新能力
2.社會工作者在處理群體沖突時,可以采取的策略有:
A.中立立場
B.促成對話
C.建立信任
D.促進共識
E.強化法律意識
3.社會工作者在開展社區(qū)工作時,應當關(guān)注的問題有:
A.社區(qū)安全
B.社區(qū)環(huán)境
C.社區(qū)服務
D.社區(qū)資源
E.社區(qū)文化
4.社會工作者在個案管理中,應當遵循的原則有:
A.服務對象自愿
B.服務對象權(quán)益保障
C.服務專業(yè)性
D.服務連續(xù)性
E.服務效果評估
5.社會工作者在開展心理健康服務時,應當掌握的方法有:
A.心理咨詢
B.心理評估
C.心理治療
D.心理教育
E.心理預防
6.社會工作者在參與社會政策制定時,應當發(fā)揮的作用有:
A.提供專業(yè)意見
B.傾聽弱勢群體聲音
C.推動政策創(chuàng)新
D.評估政策效果
E.宣傳政策內(nèi)容
7.社會工作者在開展家庭社會工作服務時,應當關(guān)注的方面有:
A.家庭成員關(guān)系
B.家庭經(jīng)濟狀況
C.家庭教育
D.家庭心理健康
E.家庭法律事務
8.社會工作者在開展殘疾人社會工作服務時,應當遵循的原則有:
A.尊重殘疾人權(quán)益
B.提高殘疾人生活質(zhì)量
C.促進殘疾人社會融入
D.加強殘疾人能力建設
E.宣傳殘疾人權(quán)益保護
9.社會工作者在開展老年人社會工作服務時,應當關(guān)注的領域有:
A.老年人身心健康
B.老年人社會交往
C.老年人生活質(zhì)量
D.老年人法律權(quán)益
E.老年人社會支持
10.社會工作者在開展兒童社會工作服務時,應當關(guān)注的問題有:
A.兒童教育
B.兒童安全
C.兒童心理健康
D.兒童社會適應
E.兒童家庭環(huán)境
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.社會工作者在服務過程中,應當始終堅持服務對象的利益優(yōu)先原則。()
2.社會工作者在開展社會工作服務時,可以接受任何形式的捐贈。()
3.社會工作者在處理群體沖突時,應當保持中立立場,不偏袒任何一方。()
4.社會工作者在開展心理健康服務時,可以采用任何心理治療方法。()
5.社會工作者在參與社會政策制定時,應當堅持政策導向,以政策效果為主要考量因素。()
6.社會工作者在開展家庭社會工作服務時,應當尊重家庭成員的個人意愿。()
7.社會工作者在處理殘疾人社會工作服務時,應當著重于提升殘疾人的社會地位。()
8.社會工作者在開展老年人社會工作服務時,應當關(guān)注老年人的精神文化生活。()
9.社會工作者在開展兒童社會工作服務時,應當優(yōu)先考慮兒童的安全。()
10.社會工作者在服務過程中,應當保護服務對象的隱私,不得泄露個人信息。()
四、簡答題(每題5分,共6題)
1.簡述社會工作者在開展社區(qū)工作時,應當如何促進社區(qū)和諧發(fā)展。
2.請簡述社會工作者在個案管理中,如何確保服務對象的權(quán)益得到保障。
3.社會工作者在開展心理健康服務時,應當如何評估服務對象的心理狀況。
4.簡述社會工作者在參與社會政策制定時,應當如何發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢。
5.社會工作者在開展家庭社會工作服務時,應當如何處理家庭成員之間的矛盾。
6.請簡述社會工作者在處理殘疾人社會工作服務時,應當如何促進殘疾人的社會融入。
試卷答案如下:
一、單項選擇題答案:
1.C社會工作者在專業(yè)價值觀上應秉持的核心是客戶權(quán)益保障。
2.B在開展社會工作服務時,社會工作者的首要職責是促進客戶自助。
3.C下列哪項不屬于社會工作者職業(yè)行為規(guī)范:保密原則、遵守職業(yè)道德、保守秘密、主動承擔責任。
4.A在處理群體沖突時,社會工作者的原則是公平公正。
5.B在開展個案工作時,社會工作者的首要職責是堅持個案服務對象自愿原則。
6.A社會工作者在參與社區(qū)服務時,應具備的基本能力包括溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、團隊合作能力、研究能力、創(chuàng)新能力。
7.B社會工作者在開展社會政策研究時,應當關(guān)注政策實施效果。
8.C下列哪項不屬于社會工作專業(yè)倫理:尊重客戶隱私、保持職業(yè)操守、追求個人利益、保守秘密。
9.D社會工作者在開展心理健康服務時,應當遵循的原則是保守秘密。
10.A在開展家庭社會工作時,社會工作者的焦點是家庭成員關(guān)系。
二、多項選擇題答案:
1.ABCDE社會工作者在開展服務時,應當具備的基本能力包括溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、團隊合作能力、研究能力、創(chuàng)新能力。
2.ABCD社會工作者在處理群體沖突時,可以采取的策略有中立立場、促成對話、建立信任、促進共識、強化法律意識。
3.ABCDE社會工作者在開展社區(qū)工作時,應當關(guān)注的問題有社區(qū)安全、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)服務、社區(qū)資源、社區(qū)文化。
4.ABCDE社會工作者在個案管理中,應當遵循的原則有服務對象自愿、服務對象權(quán)益保障、服務專業(yè)性、服務連續(xù)性、服務效果評估。
5.ABCDE社會工作者在開展心理健康服務時,應當掌握的方法有心理咨詢、心理評估、心理治療、心理教育、心理預防。
6.ABCDE社會工作者在參與社會政策制定時,應當發(fā)揮的作用有提供專業(yè)意見、傾聽弱勢群體聲音、推動政策創(chuàng)新、評估政策效果、宣傳政策內(nèi)容。
7.ABCDE社會工作者在開展家庭社會工作服務時,應當關(guān)注的方面有家庭成員關(guān)系、家庭經(jīng)濟狀況、家庭教育、家庭心理健康、家庭法律事務。
8.ABCDE社會工作者在開展殘疾人社會工作服務時,應當遵循的原則有尊重殘疾人權(quán)益、提高殘疾人生活質(zhì)量、促進殘疾人社會融入、加強殘疾人能力建設、宣傳殘疾人權(quán)益保護。
9.ABCDE社會工作者在開展老年人社會工作服務時,應當關(guān)注的領域有老年人身心健康、老年人社會交往、老年人生活質(zhì)量、老年人法律權(quán)益、老年人社會支持。
10.ABCDE社會工作者在開展兒童社會工作服務時,應當關(guān)注的問題有兒童教育、兒童安全、兒童心理健康、兒童社會適應、兒童家庭環(huán)境。
三、判斷題答案:
1.√社會工作者在服務過程中,應當始終堅持服務對象的利益優(yōu)先原則。
2.×社會工作者在開展社會工作服務時,可以接受任何形式的捐贈。
3.√社會工作者在處理群體沖突時,應當保持中立立場,不偏袒任何一方。
4.×社會工作者在開展心理健康服務時,可以采用任何心理治療方法。
5.×社會工作者在參與社會政策制定時,應當堅持政策導向,以政策效果為主要考量因素。
6.√社會工作者在開展家庭社會工作服務時,應當尊重家庭成員的個人意愿。
7.×社會工作者在處理殘疾人社會工作服務時,應當著重于提升殘疾人的社會地位。
8.√社會工作者在開展老年人社會工作服務時,應當關(guān)注老年人的精神文化生活。
9.√社會工作者在開展兒童社會工作服務時,應當優(yōu)先考慮兒童的安全。
10.√社會工作者在服務過程中,應當保護服務對象的隱私,不得泄露個人信息。
四、簡答題答案:
1.社會工作者在開展社區(qū)工作時,應當通過組織社區(qū)活動、提供社區(qū)服務、促進社區(qū)參與等方式,增強社區(qū)居民的凝聚力和歸屬感,提高社區(qū)的整體發(fā)展水平。
2.社會工作者在個案管理中,應當通過評估服務對象的需求、制定服務計劃、跟蹤服務效果等方式,確保服務對象的權(quán)益得到充分保障。
3.社會工作者在開展心理健康服務時,應當通過專業(yè)的心理評估工具、面談、觀察等方式,全面了解服務對象的心理狀況,為后續(xù)的服務
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