紹興文理學(xué)院教育學(xué)院教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核實(shí)施辦法

PAGEPAGE4紹興文理學(xué)院教育學(xué)院教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核實(shí)施辦法（2008學(xué)年）為切實(shí)體現(xiàn)教學(xué)工作的中心地位，強(qiáng)化教師教學(xué)的職責(zé)和質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)一步健全教學(xué)工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、激勵(lì)與約束機(jī)制，根據(jù)教育部教高〔2007〕1號(hào)、教高〔2007〕2號(hào)和教育廳浙教高教〔2007〕33號(hào)文件精神，遵照紹學(xué)院發(fā)[2007]167號(hào)文件的要求和《紹興文理學(xué)院關(guān)于教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核實(shí)施辦法的補(bǔ)充規(guī)定》（紹學(xué)院發(fā)〔2009〕47號(hào)）文件規(guī)定，,規(guī)范科學(xué)地實(shí)施教師教學(xué)業(yè)績(jī)考核工作,特制訂本辦法。第一條

每學(xué)年對(duì)在編在崗從事教學(xué)工作的教師進(jìn)行學(xué)年教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核。第二條

教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則；堅(jiān)持有利于學(xué)生培養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高原則；堅(jiān)持分層次和分類(lèi)別相結(jié)合原則；堅(jiān)持定量和定性相結(jié)合原則。第三條

教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)包含教師教育教學(xué)過(guò)程中所取得的成績(jī)，主體是學(xué)校人才培養(yǎng)方案安排的教學(xué)工作?？己酥笜?biāo)體系設(shè)教學(xué)工作量、教學(xué)效果、教學(xué)研究與改革等3個(gè)一級(jí)指標(biāo)，9個(gè)二級(jí)指標(biāo)。二級(jí)指標(biāo)考核單項(xiàng)分相加生成一級(jí)指標(biāo)總分。一級(jí)指標(biāo)設(shè)置基本要求分，作為等級(jí)評(píng)定重要參考指標(biāo)之一。第四條

教學(xué)工作量主要指教師承擔(dān)由學(xué)校安排、人才培養(yǎng)方案規(guī)定的課程和實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)（含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、學(xué)生競(jìng)賽、課外指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等）及經(jīng)校主管部門(mén)認(rèn)可并備案的其它教書(shū)育人活動(dòng)的工作量。設(shè)置最低授課時(shí)數(shù)。每學(xué)年教師最低授課時(shí)數(shù)根據(jù)教師職稱(chēng)設(shè)置不同要求，正高級(jí)為146課時(shí)（課堂教學(xué)90課時(shí)）；副高級(jí)為180課時(shí)（課堂教學(xué)90課時(shí)）；中級(jí)及以下210課時(shí)（課堂教學(xué)90課時(shí)）；公共基礎(chǔ)課教授、副教授、講師及以下分別為180課時(shí)、210課時(shí)、240課時(shí)；對(duì)在校、院級(jí)管理崗位并從事教學(xué)工作的教師每學(xué)年其他教學(xué)工作補(bǔ)貼按照以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行：正處50課時(shí)/學(xué)年、副處40課時(shí)/學(xué)年、正科30課時(shí)/學(xué)年、副科20課時(shí)/學(xué)年。每課時(shí)工作量計(jì)2分。承擔(dān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)任務(wù)的系主任有50課時(shí)/學(xué)年的總量用于教學(xué)計(jì)劃外的教學(xué)工作量補(bǔ)貼，現(xiàn)代教育技術(shù)中心和語(yǔ)言文字工作委員會(huì)共有100課時(shí)/學(xué)年的總量用于公共教學(xué)設(shè)備維護(hù)等工作量補(bǔ)貼。第五條

教學(xué)效果主要指教師在承擔(dān)課程、實(shí)踐性教學(xué)等方面所獲評(píng)價(jià)情況、教書(shū)育人方面的獎(jiǎng)懲情況、指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況等?；疽蠓譃?00分。第六條

教學(xué)改革與研究主要指教師承擔(dān)的教學(xué)建設(shè)與研究情況、教學(xué)研究論文論著（教材）、教學(xué)改革與研究方面的獎(jiǎng)勵(lì)等，其中教學(xué)建設(shè)與研究情況含教學(xué)改革項(xiàng)目、課程建設(shè)項(xiàng)目、專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目、教材建設(shè)項(xiàng)目、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室（實(shí)習(xí)基地）建設(shè)項(xiàng)目、教學(xué)基地建設(shè)項(xiàng)目等。基本要求分：正高級(jí)為50分，副高級(jí)為20分，中級(jí)及以下10分。第七條

教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核實(shí)行等級(jí)考核制，分A、B、C、D和E五個(gè)等級(jí)。A和B的比例控制在60%以?xún)?nèi)，其中A的比例不超過(guò)20%；D和E的比例不小于6%。3個(gè)一級(jí)考核指標(biāo)均須達(dá)標(biāo)，且教學(xué)工作業(yè)績(jī)總分名列學(xué)院前20%者，考核等級(jí)為A；至少前2個(gè)一級(jí)指標(biāo)（即“教學(xué)工作量”與“教學(xué)效果”）達(dá)標(biāo)，且教學(xué)工作業(yè)績(jī)總分名列學(xué)院前60%者，考核等級(jí)為B；教學(xué)工作業(yè)績(jī)總分名列學(xué)院后40%-10%者，或名列學(xué)院前60%，但考核中2個(gè)一級(jí)指標(biāo)未達(dá)標(biāo)者，考核等級(jí)為C；教學(xué)工作業(yè)績(jī)總分名列學(xué)院后10%者，考核等級(jí)為D或E；3個(gè)一級(jí)指標(biāo)均不達(dá)標(biāo)者，或在教書(shū)育人中出現(xiàn)影響惡劣事件，或出現(xiàn)二級(jí)及以上教學(xué)事故，或無(wú)正當(dāng)理由拒不承擔(dān)學(xué)校、學(xué)院（系、部）安排的教學(xué)任務(wù)等情況，其學(xué)年考核等級(jí)為E。第八條

考核結(jié)論作為教師職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)、崗位聘任、等重要依據(jù)。破格申報(bào)高一級(jí)職稱(chēng)的教師近三學(xué)年教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核必須有二學(xué)年為A，對(duì)于科研成果、社會(huì)貢獻(xiàn)特別突出者教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核也須連續(xù)為B以上。近五學(xué)年來(lái)教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核累計(jì)三學(xué)年為A者，優(yōu)先晉升高一級(jí)職稱(chēng)。在最近三學(xué)年中，其中兩學(xué)年教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核為D或E者，或最近一學(xué)年教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核為E者，不得申報(bào)高一級(jí)職稱(chēng)。在參加省級(jí)各類(lèi)評(píng)先、評(píng)優(yōu)過(guò)程中，教師的近三學(xué)年教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核必須有一學(xué)年為A。第九條

機(jī)關(guān)工作人員中屬于教師系列職稱(chēng)的教師，每周課堂教學(xué)工作量不超過(guò)4節(jié),其教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核等級(jí)的確定以該教師課堂教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)，以學(xué)院的教教學(xué)改革與研究（C）3.1教學(xué)建設(shè)專(zhuān)業(yè)建設(shè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)：500分/年省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)：300分/年市、級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)：200分/年、市級(jí)創(chuàng)新基地120分/年新專(zhuān)業(yè)：150分/年，由專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人分配課程建設(shè)國(guó)家級(jí)精品課程（群）：500分/年.課程省級(jí)精品課程：（群）：200分/年.課程市級(jí)、校級(jí)精品課程（群）：120、100分/年.課程群雙語(yǔ)課程（校級(jí)立項(xiàng)）、校級(jí)優(yōu)秀課程：80分/年校級(jí)、院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程：50分/年、20分/年教學(xué)改革與研究（C）3.1教學(xué)建設(shè)教材建設(shè)已出版全國(guó)統(tǒng)編教材8分/萬(wàn)字，已出版自編本科教材（含部分院校合編教材）4分/萬(wàn)字，已出版自編教學(xué)參考書(shū)2分/萬(wàn)字；全國(guó)統(tǒng)編教材或浙江省重點(diǎn)建設(shè)教材主編另加80分，副主編另加40分；已出版自編本科教材或校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)教材主編加40分，副主編20分（出現(xiàn)多名副主編情況的應(yīng)酌情結(jié)分或不給分）教學(xué)實(shí)驗(yàn)室（實(shí)習(xí)基地）建設(shè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（實(shí)習(xí)基地）：500分/年省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（實(shí)習(xí)基地）：200分/年校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（實(shí)習(xí)基地）：50分/年3.2教學(xué)改革教改項(xiàng)目國(guó)家級(jí)、省部級(jí)教改項(xiàng)目：400/年、200分/年市廳級(jí)教改項(xiàng)目：100分/年校級(jí)、院級(jí)教改項(xiàng)目：60分/年、30分/年教考分離20/門(mén)3.3教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)教材獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)：一等獎(jiǎng)300分，二等獎(jiǎng)200分，三等獎(jiǎng)100分省級(jí)：一等獎(jiǎng)200分，二等獎(jiǎng)100分，三等獎(jiǎng)50地市級(jí)：一等獎(jiǎng)100分，二等獎(jiǎng)50分，三等獎(jiǎng)20分教學(xué)成果獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)：一等獎(jiǎng)500分，二等獎(jiǎng)200分省級(jí)：一等獎(jiǎng)200分，二等獎(jiǎng)100分，市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)140分，二等獎(jiǎng)70分校級(jí)：一等獎(jiǎng)100分，二等獎(jiǎng)50分，三等獎(jiǎng)20分教學(xué)研究論文一級(jí)刊物論文100分/篇核心刊物論文80分/篇一般刊物30分/篇教學(xué)改革與研究（C）3.4其他教學(xué)團(tuán)隊(duì)國(guó)家級(jí)團(tuán)隊(duì)：500分/年省級(jí)團(tuán)隊(duì)：300分/年市級(jí)（校級(jí)第一層次）團(tuán)隊(duì)：150分/年校級(jí)第二層次：80分/年創(chuàng)新基地國(guó)家級(jí)基地：500分/年省級(jí)基地：200分/年市級(jí)基地：120/年校級(jí)基地：80分/年備注：1.教學(xué)工作量設(shè)定上下限。完成最低授課時(shí)數(shù)，核定500分，超出部分按1分/課時(shí)累加，最高不超過(guò)750分；不足部分按1分/課時(shí)扣減，最低不低于400分。K指課堂教學(xué)綜合測(cè)評(píng)系數(shù)。課堂教學(xué)質(zhì)量綜合測(cè)評(píng)成績(jī)Z1檔，K=1.5；Z2檔，K=1.3；Z3檔，K=1.0，Z4檔，K=0.9；Z5檔，K=0.8。2.科級(jí)干部分配的課時(shí)可用于學(xué)校認(rèn)可的管理干部以外的各類(lèi)管理人員的工作量補(bǔ)貼，如教研室工作、實(shí)驗(yàn)室工作、各類(lèi)申報(bào)材料的執(zhí)筆工作、公共教學(xué)設(shè)備維護(hù)工作等。3．指導(dǎo)學(xué)生參加演出、作品展示等需有相關(guān)教學(xué)主管部門(mén)或相關(guān)同級(jí)部門(mén)的正式文件并由我院備案確認(rèn)，一學(xué)年中不超過(guò)2次；同一副作品，就高不就低，不重復(fù)計(jì)算。競(jìng)賽（比賽）是指體育、數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)、英語(yǔ)等經(jīng)學(xué)校主管部門(mén)認(rèn)可的全國(guó)、全省或全市性比賽（競(jìng)賽）。4．指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表作品或?qū)W術(shù)論文，應(yīng)由教師和學(xué)生聯(lián)合署名（學(xué)生為第一作者），或在作品（論文）中聲明經(jīng)過(guò)教師指導(dǎo)。5.重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、課程建設(shè)、教改項(xiàng)目、教材獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)等項(xiàng)目組成員計(jì)分由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按承擔(dān)任務(wù)大小協(xié)商分?jǐn)偅攸c(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、課程建設(shè)、教改項(xiàng)目、教材建設(shè)等按申報(bào)年限或規(guī)定年限計(jì)算。同一項(xiàng)目或獲獎(jiǎng)按最高級(jí)認(rèn)定，不重復(fù)計(jì)算。6．獲得各類(lèi)不分等級(jí)的“稱(chēng)號(hào)”，獎(jiǎng)勵(lì)分按“二等獎(jiǎng)”的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。7．各類(lèi)項(xiàng)目、獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)間規(guī)定：從上一年的6月1日至當(dāng)年的5