




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025年中考第一次模擬考試(云南卷)
英語
(考試時間:120分鐘試卷滿分:100分含四個部分)
注意事項:
1.本卷為試題卷??忌仨氃诖痤}卡上解題作答。答案應書寫在答題卡的相應位置上,在試題卷、草稿紙
上作答無效。
2.考試結束后,請將試題卷和答題卡一并交回。
第一部分聽力
(共四節(jié),滿分30分)
第一節(jié)供5小題海小題1分,滿分5分)
聽下面5個句子,從題中所給的A、B、C三個選項中選出與所聽句子內(nèi)容相關的圖畫。聽完每個句
子后,你將有5秒鐘的作答時間。每個句子聽兩遍。
1.
5.
A.B.
1.B
【原文】Itismoreconvenienttotakephotoswithaphonethanacamera.
2.C
【原文】Therulerisblue.
3.B
【原文】ThisismyCD.
4.C
【原文】Thatisanorange.
5.A
【原文】LindaisfromEngland
第二節(jié)(共5小題;每小題1分,滿分5分)
聽下面5個句子,從題中所給的A、B、C三個選項中選出與所聽句子內(nèi)容相符的正確答語。聽完每
個句子后,你將有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每個句子聽兩遍。
6.
A.Yes,itis.B.Idon'tmind.C.You'rewelcome.
7.
A.English.B.Skating.C.Thepiano.
8.
A.No,Idon'tagree.B.Yes,Iam.C.Yes,rdloveto.
9.
A.Intheafternoon.B.Withmysister.C.Itisfar.
10.
A.Intheschool.B.Intherestaurant.C.Inthehotel.
6.A
【原文】Thetalkshowisveryinteresting.
7.A
【原文】Whatsubjectareyougoodat?
8.B
【原文】Bill,areyoufreetomorrow?
9.A
【原文】Whendoyougotothelibrary?
10.B
【原文】W:MayIseethemenu,please?
M:Yes,madam.Hereyouare.
Q:Wherearetheyprobably?
第三節(jié)供5小題海小題2分,滿分10分)
聽下面三段對話,每段對話后面有一個或兩個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選
項。聽每段對話前,你將有時間閱讀各個小題,每小題五秒鐘;聽完后,每小題將給出五秒鐘的作答時
間。每段對話聽兩遍。
聽對話回答下列小題
11.WhatwillJennydoat5:30tomorrowevening?
A.Gooutfordinner.B.Seeadentist.C.Visitafriend.
聽對話回答下列小題
12.What'sLily'sfamilyname?
A.Smith.B.Green.C.White.
13.WheredoesTengFeicomefrom?
A.America.B.England.C.China.
聽對話回答下列小題
14.WhowillMaryvisittomorrow?
A.HerfriendAmy.B.HerEnglishteacher.C.Herparents.
15.WhatwillPauldotomorrow?
A.Takesomepictures.B.PickupAmy.C.Writeabook.
11.B
【原文】M:Excuseme,couldyoupleasetellmeifthereisahospitalnearhere?
W:Yes.Walkalongthisroad,andit'snexttothebankontheright.
12.B13.C
【原文】M:Hello,mayIhaveyournameplease?
W:Yes.I'mLilyGreen.YoucancallmeLily.
M:Nicetomeetyou,Lily.MynameisTengFei.I'mfromChina.
W:Nicetomeetyou,too.
14.B15.A
第四節(jié)(共5小題;每小題2分,滿分10分)
聽下面兩段對話,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段對話前,你將有時間閱
讀各個小題,每小題五秒鐘;聽完后,每小題將給出五秒鐘的作答時間。每段對話聽兩遍。
聽下面一段對話,回答兩個小題。
16.Whydidtheman'sneckhurt?
A.Hehadanaccident.B.Hedidn9tsleepwell.C.Hissleeppositionwasnotright.
17.Whatwillthewomandototheman?
A.Donothing.B.Givehimsomemassage(推拿).C.Givehimsomemedicine.
聽下面一段對話,回答兩個小題。
18.Whathappenedtotheman?
A.Helosthisjob.B.Hewasgivenaprize.C.Hedidn'twanttoworkforthemanager.
19.Whatdowelearnaboutthemanfromtheconversation?
A.Heisnotfitforthejob.B.Hedoeshisworkwell.C.Heisneverlateforwork.
20.Whatdidthewomantrytodo?
A.Sheaskedthemantogiveuphisjob.
B.Sheencouragedthemantoworkhard.
C.Shewantedtoknowwhythemanlefthisjob.
16.C17.B
【詳解】W:Goodmorning,sir.What'sthematter?
M:Myneckcan'tmove.Ithurtscrazily!
W:Didyouhaveanyaccident?Whath叩pened?
M:No,IthinkIjustfelthurtwhenIgotupthismorning.
W:Don'tworry.Ifsbecauseofyoursleepposition.Tilgiveyousomemedcineandyouwillfeelmuchbetter.
18.A19.A20.C
第二部分英語知識運用
(共二節(jié),滿分20分)
第一節(jié)單項填空(共10小題;每小題1分,滿分10分)從題中所給的A、B、C、D四個選項中選出
能填入空白處的最佳選項。
21.isthepopulationofYunnan?
一It'sabout48million.
A.HowmanyB.HowmuchC.WhatD.Which
22.Youcan*timproveyourspokenEnglishyoupracticeiteverydayfromnowon.
A.assoonasB.unlessC.ifD.since
23.一PmsorryImyexercisebookathomethismorning.
——Itdoesn*tmatter.Don'tforgetitherethisafternoon.
A.left;tobringB.forgot;bringing
C.left;bringingD.forgot;tobring
24.Thelittleboyisonlysixyearsold,hecanmakewonderfulmodelcars.
A.soB.orC.butD.and
25.The24thWinterOlympicsinBeijingandZhangjiakouin2022.Itmustbeveryexciting.
A.holdB.willholdC.isheldD.willbeheld
26.一Couldyoupleasetellme?
一Sure.It'sonCenterStreet.
A.whereisthebankB.wherethebankis
C.whenthebankopensD.whendoesthebankopen
27.Therearepeopleinthesupermarket.It'ssocrowded.
A.hundredB.hundredsC.hundredofD.hundredsof
28.MyfathertoShanghaionbusiness.Hewillcomebackintwodays.
A.hasgoneB.hasbeenC.wentD.willgo
29.Thiskindofflowereveryday,oritwilldie.
A.mustwaterB.mustbewatered
C.shouldwaterD.canbewatered
30.一Whatanicewatch!Howlongyouit?
一Forjusttwoweeks.
A.will;buyB.have;had
C.were;havingD.did;buy
21.答案:C
解析:詢問人口數(shù)量要用“Whatisthepopulationof...?”的固定句型。A選項"Howmany”用于詢問可數(shù)名
詞的數(shù)量;B選項“Howmuch"用于詢問不可數(shù)名詞的數(shù)量或價格;D選項“Which”意為“哪一個”,
均不符合詢問人口數(shù)量的表達,所以選C。
22.答案:B
解析:A選項“assoonas”表示“一……就……”;B選項“unless”意為“除非,如果不”,引導條件狀
語從句;C選項“if”表示“如果”;D選項“since”表示“自從;既然”。根據(jù)句意“你不能提高你的英
語口語,除非你從現(xiàn)在起每天練習它”,這里需要一個表示條件否定的連詞,所以選B。
23.答案:A
解析:“l(fā)eavesth.+地點”表示“把某物落在某地”,“fbrget”通常不與地點搭配,所以第一空用“l(fā)eft”;
“forgettodosth.”表示“忘記去做某事",“forgetdoingsth."表示“忘記做過某事”,根據(jù)語境“別忘了
今天下午把它帶到這里來”,第二空用“tobring",所以選A。
24.答案:C
解析:A選項“so”表示因果關系,意為“所以”;B選項“or”表示選擇關系,意為“或者;否則”;C
選項“but”表示轉(zhuǎn)折關系,意為“但是”;D選項“and”表示并列或順承關系,意為“和;并且”。前半
句說小男孩只有六歲,后半句說他能制作很棒的汽車模型,前后是轉(zhuǎn)折關系,所以選C。
25.答案:D
解析:根據(jù)時間狀語“in2022”可知該句時態(tài)為一般將來時,且“冬奧會”和“舉辦”之間是被動關系,
即“冬奧會被舉辦”,所以要用一般將來時的被動語態(tài),結構是“willbe+過去分詞”,所以選D。
26.答案:B
解析:這是一個賓語從句,賓語從句要用陳述句語序,即“引導詞+主語+謂語+其他”。A選項“where
isthebank”和D選項"whendoesthebankopen”是疑問句語序,可排除;根據(jù)答語"IfsonCenterStreet."
可知問的是地點,而不是銀行開門的時間,所以選B。
27.答案:D
解析:“hundred”前有具體數(shù)字時,用“數(shù)字+hundred",表示“幾百”,且hundred用單數(shù)形式;當表
示不確定的數(shù)量時,用“hundredsof”,表示“數(shù)以百計的;許多”。這里說超市里有很多人,是不確定的
數(shù)量,所以選D。
28.答案:A
解析:“hasgoneto"表示"去了某地(還沒回來)";“hasbeent?!北硎尽叭ミ^某地(已經(jīng)回來)”;
"went"是一般過去時,表示過去去了某地;"willgo"是一般將來時,表示將要去某地。根據(jù)"Hewillcome
backintwodays."可知父親去了上海還沒回來,所以選A。
29.答案:B
解析:“花”和“澆水”之間是被動關系,即“花被澆水”,所以要用被動語態(tài),其結構是“be+過去分
詞"。A選項"mustwater”和C選項"shouldwater"是主動語態(tài),可排除;根據(jù)"oritwilldie”可知這里
表示必要性,“must”表示“必須”,比“can(能夠)”語氣更強,所以選B。
30.答案:B
解析:根據(jù)答語“Forjusttwoweeks”可知問句要用現(xiàn)在完成時,其結構是“have/has+過去分詞”,強調(diào)
過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或持續(xù)到現(xiàn)在的狀態(tài)。A選項“will;buy”是一般將來時;C選項“were;
having"是過去進行時;D選項“did;buy”是一般過去時,均不符合語境?!癰uy”是短暫性動詞,不能和
時間段連用,要換成延續(xù)性動詞“have",所以選B。
第二節(jié)完形填空(共10小題;每小題1分,滿分10分)
從題中所給的A、B、C、D四個選項中選出能填入空白處的最佳選項。
Oneday,apoorboywhowastryingtopayhiswaythroughschoolbysellinggoodsdoortodoorfoundthathe
onlyhadonedime(一角硬幣)left.Hewas___31___sohedecidedtobegforamealatthenexthouse.
However,helosthisnerve(勇氣)whenalovelyyoungwomanopenedthedoor.Insteadofamealheasked
foradrinkofwater.Shethoughthelooked___32___soshebroughthimalargeglassofmilk.Hedrankit___33___,
andthenasked,“HowmuchdoIowe(欠)you?"
“Youdon'towemeanything,shereplied."'Motherhastaughtmenevertoaccept___34___forakindness.”
Hesaid,“ThenIthankyoufromthebottomofmyheart."AsHowardKellyleftthathouse,henotonlyfelt
stronger___35___,butitalsoincreasedhisfaithinGodandthehumanrace.Hewasabouttogiveupandquit
beforethispoint.
Yearslatertheyoungwomanbecameseriouslyill.Thelocaldoctorswere___36___.Theyfinallysentherto
thebigcity,wherespecialistscanbecalledintostudyher___37___disease.Dr.HowardKelly,nowfamous,was
calledinfortheconsultation(會診).Whenheheardthenameofthetownshecamefrom,astrange
light___38___hiseyes.Immediately,heroseandwentdownthroughthehospitalhallintoherroom.
___39___inhisdoctor'sgown(長袍)hewentintoseeher.He___40___heratonce.Hewentbacktothe
consultationroomanddecidedtodohisbesttosaveherlife.Fromthatdayon,hegavespecialattentiontoher
case.
Afteralongstruggle,thebattlewaswon.Dr.Kellyaskedthebusinessofficetopassthefinalbilltohimfor
approval6比準).Helookedatitandthenwrotesomethingontheside.Thebillwassenttoherroom.Shewas
afraidtoopenitbecauseshewassurethatitwouldtaketherestofherlifetopayitoff.Finallyshelooked,andthe
noteonthesideofthebillcaughtherattention.Shereadthesewords:"Paidinfullwithaglassof
(Signed)Dr.HowardKelly
Tearsofjoyfloodedhereyesassheprayedsilently:"Thankyou,God.Yourlovehasspreadthroughhuman
heartsandhands.”
31.A.thirstyB.hungryC.tiredD.sleepy
32.A.upsetB.coldC.hungryD.excited
33.A.slowlyB.unexpectedlyC.steadilyD.hurriedly
34.A.offerB.payC.helpD.thanks
35.A.physicallyB.mentallyC.healthilyD.spiritually
36.A.hopelessB.helplessC.homelessD.harmless
37.A.commonB.ordinaryC.rareD.small
38.A.fixedB.caughtC.filledD.concentrated
39.A.CoveredB.HadC.DressedD.Put
40.A.realizedB.understoodC.sensedD.recognized
31.答案:B
解析:根據(jù)后文“sohedecidedtobegforamealatthenexthouse”可知,男孩決定去下一家乞討一頓飯,說
明他是餓了,hungry意為“饑餓的",符合語境。thirsty意為“口渴的";tired意為“疲憊的";sleepy
意為“困倦的”,均不符合。所以選B。
32.答案:C
解析:上文提到男孩想討飯吃,結合“Shethoughthelooked...”以及她給男孩拿來一大杯牛奶,可推測她覺
得男孩看起來餓了,hungry符合文意。upset意為“心煩的”;cold意為“寒冷的";excited意為“興奮的”,
都不符合此處情境。所以選C。
33.答案:A
解析:男孩很餓,而女士給了他一大杯牛奶,slowly“慢慢地”,能體現(xiàn)男孩喝牛奶時享受的狀態(tài),符合語
境。unexpectedly意為"出乎意料地”;steadily意為"穩(wěn)定地";hurriedly意為"匆忙地",相比之下,slowly
更能展現(xiàn)當時的場景。所以選A。
34.答案:B
解析:從"Youdon'towemeanything”可知,女士認為做善事不應接受回報,pay在這里表示“報酬,回報”,
符合語義。offer意為“提議;出價";help意為“幫助”;thanks意為“感謝”,這里強調(diào)的是不接受物
質(zhì)上的回報,pay更合適。所以選B。
35.答案:A
解析:前文提到女士給男孩牛奶喝,男孩喝了牛奶后身體上感覺更有力氣了,physically意為“身體上”,
符合語境。mentally意為“精神上”;healthily意為“健康地”;spiritually意為“精神上地”,這里主要強
調(diào)身體因喝了牛奶而恢復體力,所以選A。
36.答案:B
解析:根據(jù)下文“Theyfinallysenthertothebigcity”可知,當?shù)蒯t(yī)生對她的病無能為力,helpless意為“無
助的”,符合語境。hopeless意為“絕望的”,程度過重;homeless意為“無家可歸的";harmless意為“無
害的”,均不符合語境。所以選B。
37.答案:C
解析:因為當?shù)蒯t(yī)生無法治療,把她送到大城市請專家會診,說明她患的是罕見的病,rare意為“罕見的”,
符合語境。common意為“常見的";ordinary意為“普通的";small意為“小的”,都不符合病情嚴重且
難以治療的情境。所以選C。
38.答案:C
解析:當HowardKelly醫(yī)生聽到女士來自的城鎮(zhèn)名字時,他的眼睛里充滿了異樣的光,fill意為“充滿”,
fillone'seyes"充滿某人的眼睛”,符合語境。fix意為“固定;凝視";catch意為"抓??;引起";concentrate
意為“集中”,均不符合。所以選C。
39.答案:C
解析:bedressedin是固定搭配,意為“穿著...”,這里用dressedinhisdoctor'sgown作狀語,表示“穿
著醫(yī)生的長袍”,符合語境。covered意為“覆蓋”;had意為“有";put意為“放置”,均不符合搭配。
所以選C。
40.答案:D
解析:根據(jù)語境,多年后Kelly醫(yī)生見到這位女士,立刻認出了她,recognize意為“認出”,符合語境。realize
意為"意識到";understand意為"理解";sense意為"感覺到",都不如recognize準確表達“認出"的
意思。所以選D。
第三部分閱讀理解
(共三節(jié),滿分30分)
第一節(jié)(共5小題:每小題1.5分,滿分7.5分)
根據(jù)短文內(nèi)容,判斷正誤(正確“T",錯誤“F”)。
Inourschool,therearemanykindsofclubs.Studentslikejoiningclubstohavefunandlearnnewskills.
Theartclubisverypopular.Studentscandrawpicturesandlearndifferentpaintingskillsthere.Theyoften
haveartshowstodisplaytheirworks.
Themusicclubisalsoagreatplace.Studentscansing,danceandplaymusicalinstruments.Theygive
perfonnancesatschoolparties.
Thesportsclubisfullofenergy.Studentscanplaybasketball,football,badmintonandsoon.Theyhave
matcheswithotherclasseseveryterm.
Thereadingclubisquiet.Studentscanreaddifferentkindsofbooksandsharetheirideaswitheachother.It
helpsthemimprovetheirreadingandwritingabilities.
41.Therearefewclubsinourschool.()
42.Studentscanonlydrawpicturesintheartclub.()
43.Themusicclubstudentsgiveperformancesatschoolparties.()
44.Thesportsclubstudentshavematcheswithotherschoolseveryterm.()
45.Thereadingclubhelpsstudentsimprovetheirreadingandwriting.()
41.答案:F
解析:文章第一句提到“Inourschool,therearemanykindsofclubs.”,表明學校有很多種俱樂部,而不是很少,
所以該句錯誤。
42.答案:F
解析:文中說“Studentscandrawpicturesandlearndifferentpaintingskillsthere.”,說明在藝術俱樂部學生不僅
能畫畫,還能學習不同繪畫技巧,并非只能畫畫,所以該句錯誤。
43.答案:T
解析:根據(jù)“Themusicclubisalsoagreatplace.Students...giveperformancesatschoolparties.”可矢口,音樂俱樂
部的學生在學校派對上表演,該句正確。
44.答案:F
解析:原文提至!J"Theyhavematcheswithotherclasseseveryterm.”,是和其他班級比賽,而不是其他學校,所
以該句錯誤。
45.答案:T
解析:從"Thereadingclubisquiet.Students...Ithelpsthemimprovetheirreadingandwritingabilities.”可矢口,閱
讀俱樂部有助于學生提高讀寫能力,該句正確。
第二節(jié)(共15小題:每小題1分,滿分15分)根據(jù)短文內(nèi)容,從題中所給的A、B、C、D四個選項中選出
最佳選項
A
In1973,1wasteachingelementaryschool.Eachday,27kidsentered"TheThinkingLaboratory^^.Thatwas
thenamestudentsvotedforafterdecidingthat""Room104"wastoodull.
Freddywasanaveragestudent,butnotanaverageperson.Hehadtherarebalanceoffunandcompassion(同
f青).Hewouldlaughtheloudestoverfunandbethesaddestoveranyone'smisfortune.
Beforetheschoolyearended,Igavethekidsaspecialgift,T-shirtswiththewords“VerbsAreYourFriends
onthem.Ihadadvisedthekidsthatwhileverbs(動詞)mayseemdull,mostofthefunthingstheydothroughout
theirliveswillbeverbs.
Throughtheyears,Pdrunintoformerstudentswhowouldprovideupdatesonoldclassmates.Ilearnedthat
FreddydidseveraljobsafterhisgraduationfromhighschoolandremainedthesamecaringpersonImetforty
yearsbefore.Once,whileworkingovernightatastore,heletahomelessmansleepinhistruck.Anothertime,he
lentafriendmoneytobuyahouse.
Justlastyear,Iwasconductingaworkshopwhensomeoneknockedattheclassroomdoor.Awomanexcused
theinterruptionandhandedmeanenvelope.Istoppedteachingandopeneditup.Insidewerethe“VerbsAreYour
Friends^^shirtandanotefromFreddy*smother."FreddypassedawayonThanksgiving.Hewantedyoutohave
this.”
Itoldthestorytotheclass.Assadasitwas,Icouldn'thelpsmiling.AlthoughFreddywastakenfromus,we
alltooksomethingfromFreddy.
46.Whatdidthestudentsthinkof"Room104”?
A.Itwastoosmall.
B.Itwastoodull.
C.Itwastoonoisy.
D.Itwastoodirty.
47.WhatcanwelearnaboutFreddy?
A.Hewasnotcleverbutkind-hearted.
B.Hewasgoodatmakingfriends.
C.Hewasdullinlearningverbs.
D.Heoftenhelpedhisteacher.
48.WhydidtheauthorgivethekidsT-shirts?
A.Toshowherloveforthem.
B.Tomakethemfeelspecial.
C.Toencouragethemtouseverbs.
D.Tomakethemhavefun.
49.Whatdoestheunderlinedword"updates“inParagraph4mean?
A.Piecesofnews.
B.Somespecialgifts.
C.Someinterestingstories.
D.Photosofoldclassmates.
50.Whafstheauthor'sattitudetowardsFreddy?
A.Doubtful.
B.Critical.
C.Uninterested.
D.Appreciative.
46.答案:B
解析:外艮據(jù)第—1段中“Thatwasthenamestudentsvotedibrafterdecidingthat'Room104'wastoodull.”可知,學
生們認為“104房間”這個名字太無趣了,所以選B。
47.答案:A
解析:從第二段“Freddywasanaveragestudent,butnotanaverageperson.Hehadtherarebalanceoffunand
compassion(同情).”可知,F(xiàn)reddy是個普通學生,但富有同情心,即他不是很聰明但心地善良,A選項正確。
文中未提及他擅長交友,B選項錯誤;文中沒有提到他學習動詞方面的情況,C選項錯誤;也未提及他經(jīng)常
幫助老師,D選項錯誤。所以選A。
48.答案:C
解析:由第三段“Ihadadvisedthekidsthatwhileverbs(動詞)mayseemdull,mostofthefunthingstheydo
throughouttheirliveswillbeverbs.”可知,作者給孩子們發(fā)印有“動詞是你的朋友”字樣的T恤,是為了鼓勵他
們使用動詞,C選項正確。A選項“表達對他們的愛”、B選項“讓他們感覺特別,D選項“讓他們玩得開心”,
均不符合文意。所以選C。
49.答案:A
解析:根據(jù)第四段“IlearnedthatFreddydidseveraljobsafterhisgraduationfromhighschoolandremainedthe
samecaringpersonImetfbrtyyearsbefbre.”可知,作者通過fbrmerstudents(以前的學生)了解至UFreddy的
情況,所以“updates”在此處指關于老同學的消息,A選項“一條條消息”符合語境。B選項“一些特殊禮物,
C選項“一些有趣的故事”、D選項“老同學的照片“,均不符合文意。所以選A。
50.答案:D
解析:文章最后一段提到“AlthoughFreddywastakenfromus,wealltooksomethingfromFreddy.”,說明作者
認為Freddy雖然去世了,但他的精神影響了大家,由此可推斷作者對Freddy是欣賞的態(tài)度,D選項
''Appreciative(欣賞的)”正確。A選項“Doubtfill(懷疑的),B選項“Critical(批評的)”、C選項“Uninterested
(不感興趣的)”,均不符合文意。所以選D。
B
TheSilkRoadisthenameofdifferentroadsthatlongagoconnectedEurope,AfricaandAsia.Peoplereached
thesedifferentplacesalongtheseroads.ScientistsbelievepeoplebegantotraveltheSilkRoadabout3,000years
ago.BythetimetheChinesesilktradebecameimportantintheworld,theSilkRoadhadcoveredalmost6,500
kilometers.ItspreadfromRometoChina,whichisfromtheWesttotheFarEast.
TraderstravellingalongtheSilkRoadcarriedsilk,ofcourse.Theyalsocarriedandtradedspices(香料),cloth,
valuablestonesandgold.
Thereisafamousoldstoryalongtheoldroad.ItissaidthatRomansoldiers(士兵)travelledthroughcentral
Asia.TheystartedtolivesomewhereneartheancientChinesevillageofLiqian.SomeoftheseRomansmarried
localChinesewomenandthestoryofblue-eyedvillagesofChinawasstarted.
Duringitsbusiestperiod,theSilkRoadallowedpeoplefrommanydifferentculturesandcountriestomeet
eachotherandmix.TheSilkRoadallowedthesharingofvaluablethingsandnewideas.Itincludedpeopleand
tradinggoodsfromdifferentareas.AllthesepeoplestravelledtheSilkRoad,andtheysharedgoods,stories,
languages,andcultures.
Inmodemtimes,theoldSilkRoadroutes(路線)arestillused,butnowtheyarecrossedbytrainsinsteadof
camelsandhorses.ThereisevenaSilkRouteMuseuminJiuquaninChina.Ithasover35,000objectsfromall
alongtheSilkRoad.Inthisway,Chinaprotectsthehistoryofmanycountriesandpeoples.
51.HowmanykilometersdidtheSilkRoadcover?
A.About3,000.
B.Nearly6,500.
C.Almost2,000.
D.Over35,000.
52.TraderscarriedallkindsofgoodsalongtheSilkRoad.Whichofthefollowingisnotmentionedinthepassage?
A.Silk.
B.Cloth.
C.Gold.
D.Tea.
53.WhomarriedancientChinesewomeninthestoryofblue-eyedvillagesofChina?
A.Asiansoldiers.
B.Africansoldiers.
C.Europeansoldiers.
D.Americansoldiers.
54.Whatcanweinffer(推斷)fromthepassage?
A.ValuablethingscouldnotbesoldalongtheSilkRoad.
B.TheSilkRoadallowedpeoplefromdifferentcountriestomix.
C.AncientChinesealongtheSilkRoadcouldspeakdifferentlanguages.
D.TheobjectsinthemuseuminJiuquanarefromallovertheworld.
55.Whichpartofamagazinecanthispassagecomefrom?
A.HistoryandGeography.
B.SportsWorld.
C.ManandAnimals.
D.PopularScience.
51.答案:B
解析:根據(jù)第一段“BythetimetheChinesesilktradebecameimportantintheworld,theSilkRoadhadcovered
almost6,500kilometers.”可知,絲綢之路覆蓋了近6500公里,所以答案是B。
52.答案:D
解析:文章第二段提到“TraderstravellingalongtheSilkRoadcarriedsilk,ofcourse.Theyalsocarriedandtraded
spices(香料),cloth,valuablestonesandgold.",其中沒有提到茶(tea),所以答案是D。
53.答案:C
解析:從第三段“ItissaidthatRomansoldiers(士兵)travelledthroughcentralAsia...SomeoftheseRomans
marriedlocalChinesewomen...”可知,是羅馬士兵(屬于歐洲)和中國當?shù)貗D女結婚,羅馬屬于歐洲,所以
答案是C。
54.答案:C
解析:
-A選項:根據(jù)第四段“TheSilkRoadallowedthesharingofvaluablethingsandnewideas.“可知,有價
值的東西在絲綢之路上可以交易分享,A選項錯誤。
-B選項:第四段“theSilkRoadallowedpeoplefrommanydifferentculturesandcountriestomeeteach
otherandmix.”明確提到,這是文章直接陳述的內(nèi)容,不屬于推斷內(nèi)容,B選項不符合題意。
-C選項:因為絲綢之路促進了不同文化和國家的人交流,不同國家的人交流必然需要語言溝通,
所以可以推斷出古代絲綢之路上的中國人能說不同語言,C選項正確。
-D選項:根據(jù)最后一段“Ithasover35,000objectsfromallalongtheSilkRoad.”可知,酒泉博物館的
物品來自絲綢之路沿線,并非全世界,D選項錯誤。
55.答案:A
解析:文章主要講述了絲綢之路的歷史,包括其路線、貿(mào)易貨物、文化交流等內(nèi)容,與歷史和地理相關,
所以最有可能來自雜志的歷史與地理板塊,答案是A。B選項“體育世界”、C選項“人與動物”、D選項“大
眾科學,,均不符合文章主題。
C
Haveyoueverheardofe-waste(electronicwaste,電子垃圾),whichcanbeproducedeveryday?Howdoyou
dealwithyourcomputers,MP4playersandmobilephoneswhenthey'rebrokenoryouwantanewone?
Mostpeoplejustthrowthemaway.Withthedevelopmentofelectronicindustry,e-wastepollutionhasbecome
aseriousproblem.AccordingtotheUnitedNations,in2014,peoplearoundtheworldproduced41.8milliontons
ofe-wasteandonlyrecycled6.5milliontons.TheUSwasthebiggestwaster,producing7.1milliontons.China
camesecond,with6milliontons.
Ifsimportanttopayattentiontoe-waste.Itcaneitherbevaluableorharmfill(有害的),dependingonhowwe
dealwithit.E-wasteisavaluableurbanmine(城市礦藏).Thevalueofthemetals,likegoldandsilverinthewaste
aroundtheworld,isamazing.Andthemetalscanbereused.Butifpeoplethrowthemaway,thetoxicchemicals(有
毒化學物質(zhì))cangetintotheearthorair,affectingtheenvironmentandpeople'shealth.
Apple,forexample,nowrecyclespeople'susedproductsinChinawhentheyarebuyingnewones.The
companywilltestandrepairtheusedonesandsellthematlowerprices.Tohelpreduce(減少)e-waste,wecanalso
takecomputersandphonestoseeifcompaniesofferrecyclingprograms.
56.Thefollowingcanbecomee-wasteEXCEPT.
A.computers
B.mobilephones
C.plasticbags
D.MP4players
57.Whichcountryproducedmoste-wastelastyearaccordingtotheUnitedNations?
A.America.
B.China.
C.Japan.
D.France.
58.Whatdoestheunderlinedword"affecting''meaninthispassage?
A.Protecting.
B.Influencing.
C.Improving.
D.Preventing.
59.Whatcanwelearnfromthepassage?
A.E-wasteisuselessandcan'tberecycled.
B.TherecycledAppleproductswillbesoldathigherprices.
C.Buyingnewelectronicproductsistheonlywaytoreducee-waste.
D.Peopleshouldpaymoreattentiontoe-waste.
60.Whatisthemainpurposeofthispassage?
A.Toprovethate-wasteisuseless.
B.Toencouragepeopletobuymoreelectronicproducts.
C.Toadvisepeopletodealwithe-wasteproperlytoreducepollution.
D.Totalkaboutthevalueofe-waste.
56.答案:C
解析:根據(jù)第——段“Howdoyoudealwithyourcomputers,MP4playersandmobilephoneswhenthey*rebrokenor
youwantanewone?”可知,電腦、MP4播放器和手機壞了或想換新的時會產(chǎn)生電子垃圾,而塑料袋不屬于
電子產(chǎn)品,不會成為電子垃圾,所以選C。
57.答案:A
解析:由第二段“AccordingtotheUnitedNations,in2014,peoplearoundtheworldproduced41.8milliontonsof
e-wasteandonlyrecycled6.5milliontons.TheUSwasthebiggestwaster,producing7.1milliontons.“可知,美
國產(chǎn)生的電子垃圾最多,所以選A。
58.答案:B
解析:前文提到“如果人們把它們?nèi)拥?,有毒化學物質(zhì)會進入土壤或空氣'這樣必然會對環(huán)境和人們的健
康產(chǎn)生負面影響。Protecting意為“保護";Influencing意為“影響”,有好有壞,這里指負面影響;Improving
意為“提高,改善";Preventing意為“阻止”。所以affecting意思與Influencing相近,選B。
59.答案:D
解析:
A選項:從第三段“E-wasteisavaluableurbanmine(城市礦藏).Andthemetalscanbereused.“可知,電子垃圾
有價值且能回收,A選項錯誤。
B選項:根據(jù)第四段“Thecompanywilltestandrepairtheusedonesandsellthematlowerprices.“可知,回收的
蘋果產(chǎn)品會以更低價格出售,B選項錯誤。
C選項:第四段提至U"Tohelpreduce(減少)e-waste,wecanalsotakecomputersandphonestoseeifcompanies
offerrecyclingprograms.,,?說明減少電子垃圾不只是購買新產(chǎn)品這一種方式,C選項錯誤。
D選項:第三段開頭“Ifsimportanttopayattentiontoe-waste.”表明人們應該更多關注電子垃圾,D選項正確。
60.答案:C
解析:文章先介紹電子垃圾產(chǎn)生的現(xiàn)狀,接著說明電子垃圾處理不當會有害,最后舉例說明一些公司處理
電子垃圾的方式,目的是建議人們正確處理電子垃圾以減少污染,C選項正確。A選項“證明電子垃圾無用”
與原文不符;B選項“鼓勵人們購買更多電子產(chǎn)品”,文章未提及;D選項“談論電子垃圾的價值”只是文章部
分內(nèi)容,不是主要目的。所以選C。
第三節(jié)(共5小題:每小題L5分,滿分7.5分)根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后所給的選項中選出能填入空白處
的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
Takinggoodnotesisatime-savingskillthatwillhelpyoutobecomeabetterstudentinseveralways.
61Second,yournotesareexcellentmaterialstorefertowh
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 娛樂場所設備租賃及運營合作協(xié)議
- 個人出生日期與任職信息證明(6篇)
- 手房兩年后過戶合同
- 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)基礎知識
- 小學語文寫作教學的創(chuàng)新實踐
- 電子商務電商物流實戰(zhàn)案例解析題
- 環(huán)保教育在小學階段的實施路徑
- DB14-T 3400-2025 連香樹近地保護技術規(guī)程
- 外貿(mào)英語術語應用與聽力訓練題集
- 高中物理必修電學基本概念教學教案
- 湖北省武漢市2025屆高三年級五月模擬訓練試題數(shù)學試題及答案(武漢五調(diào))
- 南京市生物地理中考指導書答案
- 諾和諾德制藥
- 長三角地區(qū)地圖(可以隨意更改顏色、轉(zhuǎn)動、組合))
- SIDEL吹瓶機原理ppt課件
- 抹灰工程施工方案預拌砂漿
- MSG-3中文版課件
- 盾構施工總結(doc106頁)
- 轉(zhuǎn)發(fā)省局《關于加強非煤礦山安全生產(chǎn)班組建設的指導意見》的通知
- 第四節(jié)SS4改型電力機車常見故障處理
- 分部驗收橋梁主體驗收評估報告
評論
0/150
提交評論