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九年級(jí)語(yǔ)文I2025中考作文押題

常考熱門(mén)主題范文6篇

范文一《最初的我們》

歲月如歌,悠悠地唱響了青春的序曲,而我們,就像那初升的朝陽(yáng),

帶著無(wú)盡的希望與夢(mèng)想,踏入了那段被古詩(shī)詞溫柔包裹的時(shí)光——最初

的我們。

記得那時(shí),天空總是格外的藍(lán),云朵像是被誰(shuí)不經(jīng)意間灑落的棉花

糖,軟綿綿地漂浮著。校園里,古木參天,綠葉成蔭,仿佛每一片葉子

都承載著千年的故事,靜靜地訴說(shuō)著過(guò)往。我們,就在這片綠意盎然中,

開(kāi)始了與古詩(shī)詞的美麗邂逅。

“床前明月光,疑是地上霜?!崩畎椎摹鹅o夜思》如同一股清泉,

悄悄滋潤(rùn)了我們幼小的心田。每當(dāng)夜幕降臨,我們總會(huì)抬頭望向那輪皎

潔的明月,心中充滿(mǎn)了對(duì)遠(yuǎn)方親人的無(wú)限思念。那時(shí)的我們,雖然不懂

得太多的人情世故,但那份純真的情感,卻如同月光一般,清澈而明亮。

“白日依山盡,黃河入海流?!蓖踔疁o的《登鸛雀樓》讓我們領(lǐng)略

到了山河的壯麗與自然的偉岸。每當(dāng)站在窗前,望著遠(yuǎn)處連綿不絕的山

巒和那條似乎永遠(yuǎn)流不盡的黃河,我們總會(huì)心生向往,夢(mèng)想著有一天能

親自踏上那片土地,感受那份屬于大自然的震撼與力量。

“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!崩畎椎摹顿?zèng)汪倫》教會(huì)了

我們友情的珍貴。在那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里,我們與朋友們一起嬉戲打

鬧,共同分享著彼此的快樂(lè)與悲傷。那份純真的友誼,就像那桃花潭水

一般,深邃而綿長(zhǎng),讓人難以忘懷。

最初的我們,還曾讀過(guò)“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)?!泵虾迫坏摹洞?/p>

曉》讓我們感受到了春天的美好與生機(jī)。每當(dāng)春天來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇,我

們總會(huì)迫不及待地跑到校園的小花園里,尋找那些剛剛探出頭的小草和

含苞待放的花朵,仿佛整個(gè)世界都充滿(mǎn)了生機(jī)與希望。

如今,時(shí)光荏苒,我們已不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的少年。但每當(dāng)回想

起那段與古詩(shī)詞相伴的日子,心中總會(huì)涌起一股暖流。因?yàn)?,那是我?/p>

最初的模樣,是我們心中最純凈、最美好的一部分。讓我們帶著這份純

真與夢(mèng)想,繼續(xù)前行,在未來(lái)的日子里,書(shū)寫(xiě)屬于我們自己的精彩篇章。

范文二《困難,我成長(zhǎng)的階梯》

“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!标懹蔚倪@句詩(shī),如同一盞

明燈,照亮了我成長(zhǎng)路上的重重迷霧,讓我深刻體會(huì)到,困難,其實(shí)是

我成長(zhǎng)的階梯。

記得那是一個(gè)陰雨連綿的春季,我滿(mǎn)懷信心地參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)

賽。然而,當(dāng)成績(jī)公布的那一刻,我如墜冰窖,名次遠(yuǎn)低于預(yù)期。那一

刻,我仿佛置身于“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”的困境之中,

前路茫茫,似乎找不到一絲光亮。

回到家,我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,窗外是綿綿細(xì)雨,我的心也如這天氣

一般,陰郁而沉重。就在我?guī)缀跻艞壍臅r(shí)候,媽媽輕輕推開(kāi)門(mén),遞給

我一本詩(shī)集,溫柔地說(shuō):“孩子,讀讀這些詩(shī)吧,也許你會(huì)從中找到答

案?!?/p>

我翻開(kāi)詩(shī)集,一首首古詩(shī)詞映入眼簾。其中,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),

直掛云帆濟(jì)滄?!边@句詩(shī)如同一股暖流,溫暖了我的心房。李白那面對(duì)

困難不屈不撓、勇往直前的精神,深深觸動(dòng)了我。我開(kāi)始反思,一次的

失敗又算得了什么?只要心中有夢(mèng),腳下有路,何懼風(fēng)雨?

于是,我重拾信心,將這次失敗視為成長(zhǎng)的契機(jī)。我開(kāi)始更加努力

地學(xué)習(xí),遇到難題不再逃避,而是迎難而上,積極尋求解決方法。每當(dāng)

夜深入靜,臺(tái)燈下是我埋頭苦讀的身影;每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)房

間,我已手捧書(shū)本,開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的不懈努力,我在接下來(lái)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成

績(jī)。那一刻,我真正體會(huì)到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的

深刻含義。困難,就像一把磨刀石,雖然過(guò)程痛苦,但它磨礪了我的意

志,讓我變得更加堅(jiān)韌不拔。

如今,當(dāng)我回望那段經(jīng)歷,心中充滿(mǎn)了感激。感謝那些困難,它們

不僅讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與努力,更讓我明白了成長(zhǎng)的真諦。正如“千磨萬(wàn)

擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”所描繪的那樣,無(wú)論未來(lái)遇到多少風(fēng)雨,

我都會(huì)以更加堅(jiān)定的步伐,勇往直前,因?yàn)槲抑溃щy,是我成長(zhǎng)的

階梯,它將引領(lǐng)我走向更加輝煌的明天。

范文三《有那樣一抹色彩》

在記憶的長(zhǎng)河中,有那么一抹色彩,它如同晨曦初露時(shí)的第一縷陽(yáng)

光,溫暖而明亮,照亮了我前行的道路。那抹色彩,是母親給予我的愛(ài)

與鼓勵(lì),是“慈母手中線,游子身上衣”的深情厚誼,是“臨行密密縫,

意恐遲遲歸”的無(wú)限牽掛。

那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,天空灰蒙蒙的,仿佛連空氣中都彌漫著

壓抑的氣息。我獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前,面對(duì)著堆積如山的作業(yè)和即將到

來(lái)的期末考試,心中充滿(mǎn)了焦慮與不安。就在我?guī)缀跻贿@份壓力擊垮

時(shí),母親輕輕地推開(kāi)門(mén),手里端著一杯熱氣騰騰的牛奶,溫柔地說(shuō):“孩

子,休息一下,喝杯牛奶吧O”

我抬頭望向母親,她的眼神中充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),仿佛在說(shuō):“別

怕,有媽媽在。”那一刻,我仿佛看到了一抹亮麗的色彩,那是母愛(ài)的

顏色,溫暖而堅(jiān)定,它穿透了冬日的寒冷,直抵我的心田。

我接過(guò)牛奶,感受到的不僅是溫度,更是母親那份深沉的愛(ài)。我喝

了一口,暖流瞬間涌遍全身,仿佛連心中的陰霾都被一掃而空。我重新

振作起來(lái),繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)中。我知道,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,母親的

愛(ài)就像一盞明燈,照亮了我前行的路。

接下來(lái)的日子里,每當(dāng)我遇到困難或挫折,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出母親

那溫柔的眼神和那一抹溫暖的色彩。它激勵(lì)著我不斷前行,無(wú)論遇到多

大的風(fēng)浪,都要勇敢地面對(duì)。

終于,期末考試的成績(jī)公布了,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我興奮地

將成績(jī)單遞給母親時(shí),她的眼中閃爍著淚光,但更多的是欣慰與驕傲。

那一刻,我仿佛又看到了那抹色彩,它比任何時(shí)候都要鮮艷、明亮。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蹦赣H的愛(ài),就像那一抹永不褪色的

色彩,它永遠(yuǎn)在我心中閃耀,成為我成長(zhǎng)路上最堅(jiān)實(shí)的依靠。有那樣一

抹色彩,它溫暖了我,照亮了我,讓我在人生的旅途中,勇敢地追尋自

己的夢(mèng)想,無(wú)畏前行。

范文四《為熱愛(ài)奔赴》

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!鼻倪@句詩(shī),如同一股

清泉,滋潤(rùn)了我年少的心田,讓我懂得了為熱愛(ài)奔赴的意義。熱愛(ài),是

生命中最璀璨的光芒,它指引著我前行的方向,讓我在成長(zhǎng)的道路上,

無(wú)懼風(fēng)雨,勇往直前。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我坐在學(xué)校的圖書(shū)館里,偶然間翻

閱到了一本關(guān)于詩(shī)詞的書(shū)籍。書(shū)中那些優(yōu)美的詩(shī)句,如同一幅幅動(dòng)人的

畫(huà)卷,深深吸引了我。從那一刻起,我便對(duì)古詩(shī)詞產(chǎn)生了濃厚的興趣。

我開(kāi)始如饑似渴地閱讀,從唐詩(shī)宋詞到元曲明清小說(shuō),每一首詩(shī),每一

句詞,都仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,讓我在文字的世界里遨游,

感受到了前所未有的快樂(lè)與滿(mǎn)足。

“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!倍鸥Φ倪@句詩(shī),成了我內(nèi)心的座右

銘。我深知,要想在詩(shī)詞的世界里有所成就,就必須付出努力,不斷攀

登。于是,我開(kāi)始更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),不僅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,還利用課

余時(shí)間閱讀大量的詩(shī)詞書(shū)籍,甚至嘗試自己創(chuàng)作。雖然過(guò)程中遇到了不

少困難,但我從未放棄,因?yàn)闊釔?ài),是我前行的最大動(dòng)力。

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!痹谧非鬅釔?ài)的道路上,我

逐漸明白了這句話的深刻含義。每一次的挫折與失敗,都是對(duì)我的考驗(yàn)

與磨礪,它們讓我變得更加堅(jiān)韌,更加堅(jiān)定。我深知,只有不斷努力,

才能讓自己的熱愛(ài)開(kāi)花結(jié)果。

終于,在一次學(xué)校的詩(shī)詞朗誦比賽中,我憑借出色的表現(xiàn),贏得了

評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)。那一刻,我仿佛看到了自己為熱愛(ài)奔赴的足跡,

它們雖然艱辛,但卻充滿(mǎn)了意義。我深知,這只是我熱愛(ài)之路的起點(diǎn),

未來(lái)的路還很長(zhǎng),但我相信,只要心中有熱愛(ài),腳下就有路。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)

為熱愛(ài)奔赴,無(wú)論前方是荊棘還是坦途,我都將義無(wú)反顧,勇往直前。

因?yàn)闊釔?ài),是我生命中最美的色彩,它照亮了我前行的道路,讓我在人

生的旅途中,綻放出屬于自己的光芒。

范文五《難以忘懷的愛(ài)》

“慈母手中線,游子身上衣。”孟郊的這句詩(shī),如同一股暖流,溫

柔地拂過(guò)我的心田,讓我想起了那份難以忘懷的愛(ài)——母愛(ài)。它如同夜

空中最亮的星,指引著我前行的方向,讓我在成長(zhǎng)的道路上,無(wú)論遇到

多少風(fēng)雨,都能找到避風(fēng)的港灣。

那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,天空灰蒙蒙的,仿佛連空氣中都彌漫著

寒冷的氣息。我獨(dú)自一人走在回家的路上,心中充滿(mǎn)了失落與無(wú)助。那

天,我在學(xué)校的考試中發(fā)揮失常,成績(jī)一落千丈,心情跌到了谷底。當(dāng)

我推開(kāi)家門(mén)的那一刻,母親正坐在沙發(fā)上,手里拿著針線,為我縫補(bǔ)著

衣物。她的眼神專(zhuān)注而溫柔,仿佛整個(gè)世界都靜止了。

“孩子,回來(lái)了?快來(lái),媽媽剛給你縫好的衣服,試試看合不合

身。”母親的話如同春風(fēng)拂面,瞬間驅(qū)散了我心中的寒意。我換上母親

親手縫制的衣服,一股暖流涌遍全身,那是母愛(ài)的溫度,溫暖而舒適。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蔽彝赣H,心中充滿(mǎn)了感激與愧

疚。我知道,母親為我付出了太多,她的愛(ài)如同涓涓細(xì)流,無(wú)聲地滋潤(rùn)

著我成長(zhǎng)的每一寸土地。而我,卻常常因?yàn)樽约旱娜涡耘c無(wú)知,忽略了

這份深沉的愛(ài)。

那天晚上,我和母親坐在窗前,她輕輕地?fù)崦业念^,講述著那

些關(guān)于成長(zhǎng)與堅(jiān)持的故事。她的聲音溫柔而堅(jiān)定,仿佛每一句話都蘊(yùn)含

著無(wú)盡的力量。我靜靜地聽(tīng)著,心中充滿(mǎn)了感動(dòng)與敬佩。那一刻,我深

刻體會(huì)到了母愛(ài)的偉大與無(wú)私,它如同一盞明燈,照亮了我前行的道路。

從那以后,每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí),腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出母親那溫

柔的眼神和那句“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。它們激勵(lì)著我不斷前行,

讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與感恩。我知道,母愛(ài)是我生命中最寶貴的財(cái)富,它讓

我懂得了珍惜與回報(bào),讓我在成長(zhǎng)的道路上,無(wú)論遇到多少風(fēng)雨,都能

勇敢地面對(duì)。

那份難以忘懷的愛(ài),如同夜空中最亮的星,永遠(yuǎn)閃耀在我的心中,

照亮著我前行的道路。我將帶著這份愛(ài),勇往直前,用自己的行動(dòng)去回

報(bào)那份深沉而偉大的母愛(ài)。

范文六《被幸福照亮》

“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”陶淵明筆下的田園生活,如同一幅

寧?kù)o致遠(yuǎn)的畫(huà)卷,讓人心生向往。而我,也在一次偶然的機(jī)會(huì)中,體會(huì)

到了被幸福照亮的感覺(jué),那是一種源自?xún)?nèi)心深處的溫暖與滿(mǎn)足。

那是一個(gè)普通的周末,陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙,灑在我的書(shū)桌上,給

這個(gè)清晨增添了幾分溫馨。我懶洋洋地從床上爬起,看到廚房里母親忙

碌的身影,心中涌起一股莫名的感動(dòng)。她正在為我準(zhǔn)備早餐,那熟悉的

味道,仿佛能瞬間驅(qū)散所有的疲憊與煩惱。

“慈母手中線,游子身上衣?!蔽液鋈幌肫疬@句詩(shī),心中充滿(mǎn)了感

激。母親的愛(ài),就像這縷陽(yáng)光,無(wú)聲無(wú)息,卻總能照亮我心中的每一個(gè)

角落。我走到廚房,輕輕地從背后抱住母親,感受到她身體的溫度,那

一刻,我仿佛被幸福緊緊包圍O

早餐后,我和父親一起漫步在公園的小徑上。春日的陽(yáng)光和煦而溫

暖,微風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)陣陣花香。我們邊走邊聊,從學(xué)習(xí)談到生活,從過(guò)

去聊到未來(lái)。父親的言語(yǔ)中充滿(mǎn)了鼓勵(lì)與期待,他的話語(yǔ)如同一盞明燈,

照亮了我前行的道路。

“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。"我忽然理解了這句詩(shī)的意

境。在成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)遇到各種困難與挑戰(zhàn),但只要心中有愛(ài),

有家人的陪伴與支持,就總能找到解決問(wèn)題的方法,看到希望的曙光。

回到家后,我拿起畫(huà)筆,開(kāi)始描繪心中的幸福。畫(huà)布上,是母親溫

柔的笑容,是父親堅(jiān)定的眼神,是我們一家人圍坐在一起的溫馨場(chǎng)景。

每一筆,每一劃,都飽含著我對(duì)家的熱愛(ài)與感激。

“家是心靈的港灣,是幸福的源泉?!蔽以谛闹心钪@句話,感

受著被幸福照亮的溫暖。我知道,無(wú)論未來(lái)我走到哪里,這份來(lái)自家庭

的愛(ài)與支持,都將是我最堅(jiān)實(shí)的后盾,照亮我前行的每一步。

被幸福照亮的感覺(jué),是如此的美好與珍貴。它讓我明白,生活中的

每一個(gè)瞬間,都值得我們?nèi)フ湎c感恩。在未來(lái)的日子里,我將帶著這

份幸福,勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn),用自己的行動(dòng)去創(chuàng)造更多的美好與溫

O

九年級(jí)語(yǔ)文I2025中考作文押題

??贾黝}【成長(zhǎng)體驗(yàn)類(lèi)】范文6篇

范文一\《一^個(gè)字里的三年》

一個(gè)字,一種情緒;一個(gè)字,一年的記憶。每個(gè)人在每一年里都會(huì)

遇到各種各樣的事情,這些事情有的讓人開(kāi)心,有的讓人氣憤,有的讓

人痛苦,各不相同。而我在這三年里經(jīng)歷的事情,如果用一個(gè)字來(lái)概括,

那就是“搏”了。

三年前九月份,我從小學(xué)升到初中。原本是一件值得開(kāi)心的事,然

而,進(jìn)入初中學(xué)習(xí),才真正意識(shí)以前所學(xué)的東西都是一些很簡(jiǎn)單的。開(kāi)

學(xué)的時(shí)候還蠻開(kāi)心、蠻激動(dòng)的,直到正式進(jìn)入到復(fù)習(xí)才真正的懂了什么

叫初中。剛開(kāi)始做題目的時(shí)候,五個(gè)題目吧,幾乎全錯(cuò)。越是這樣,人

的意志力也會(huì)慢慢地消沉下去,會(huì)厭倦做題,會(huì)對(duì)做題產(chǎn)生一種恐懼。

初中的時(shí)間很緊迫,題目的難度也高,每次自己盲目的去做一件事情的

時(shí)候,我都會(huì)在心里默默的提醒自己:拼搏講究的不是快,要得是質(zhì)量。

從此以后,“搏”這個(gè)字便成了我的信念。

去年暑假時(shí),我去參加了一場(chǎng)舞蹈比賽。到了場(chǎng)地旁的時(shí)候,我發(fā)

現(xiàn)對(duì)手和我差不多,但別人的級(jí)別比我高,我稍微有一些緊張,把比賽

當(dāng)平時(shí)訓(xùn)練。雖然我的動(dòng)作做的不是很到位,但憑借自己平常的努力還

是獲得了三等獎(jiǎng),從此以后我更加堅(jiān)信,“搏”是我這一年的年度關(guān)鍵

字。

中國(guó)漢字有許許多多,我之所以選擇“搏”這個(gè)字當(dāng)我的年度關(guān)鍵

字,是因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)字代表的意思是不服輸,而我這一年里經(jīng)歷的事

情也恰恰是這樣,所以,我覺(jué)得“搏”這個(gè)字最適合我。我以后也會(huì)繼

續(xù)“搏”下去。

搏,搏的是什么?搏的是年后中考的勝利。還有不到倆月的時(shí)間,

說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),我們即將迎來(lái)屬于我們的中考,很緊張,很激動(dòng),時(shí)間很

緊迫,每天都面對(duì)著做不完的作業(yè),還有放在桌上那一本本厚厚的書(shū)等

著去學(xué)習(xí),原本以為那些都不是事,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,上課聽(tīng)不懂,

作業(yè)不會(huì)做。但是我沒(méi)有放棄,每次都強(qiáng)迫這自己去完成,必須完成。

這樣一天天的過(guò)去了,從之前被強(qiáng)迫到現(xiàn)在的主動(dòng)去完成,這已經(jīng)成為

了一種習(xí)慣,我也更懂得了拼的含義:“搏”需要付出,需要堅(jiān)持。

搏,我的年度關(guān)鍵字,它伴我一路成長(zhǎng)。

范文二、《我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光》

陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉滑落指間,碎了一地,照亮世界。

----題記

冬天的晨很冷。坐在書(shū)桌前的我抬頭看看窗外,搖搖頭:“冬天真

有迷惑性呀!明明那么冷,還讓太陽(yáng)出來(lái)'普照大地'。要不是聽(tīng)了天

氣預(yù)報(bào),還真看不出今天零下二十多度,嘶……冷?。 比粲兴X(jué)地打

了個(gè)哆嗦,我繼續(xù)我的“發(fā)呆大業(yè)”。不知過(guò)了多久,一束陽(yáng)光照了進(jìn)

來(lái),晃到了眼,記憶中似乎有另一個(gè)人,也笑得如此燦爛。

那是一個(gè)炎熱的夏,開(kāi)著窗坐在桌前,桌旁放著風(fēng)扇,桌上放著一

本具有濃郁古典氣息的唐詩(shī)宋詞,可我人覺(jué)得一陣陣悶熱,好像有一塊

被燒灼得很燙的石頭壓在身上,熱得汗流淺背,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。那

時(shí)的我還小,雖人在書(shū)邊,心卻已飛遠(yuǎn)。你站在門(mén)口,手里拿著一杯香

茗,靜靜的,沒(méi)有言語(yǔ)。不知過(guò)了多久,你緩緩走了進(jìn)來(lái),輕輕放下那

杯輕輕放下那杯溫?zé)?。我不著痕跡地輕皺了一下眉,說(shuō):“天這么熱,

還喝熱的東西呀!"你淡笑,然后又拿起香茗遞給我,“休息一下吧”,

我無(wú)奈地眨眨眼接過(guò)溫?zé)岬牟枰豢诤裙?,然后你的笑加深了,加深了?/p>

然后你轉(zhuǎn)過(guò)頭走開(kāi)。我愣?。?/p>

我想,每一個(gè)善良溫柔的母親都是天使轉(zhuǎn)世,上帝賜予了她溫存、

和善、溫暖,卻帶走了時(shí)光。媽媽的那抹笑,我至今難忘,像陽(yáng)光般溫

暖,如陽(yáng)光般耀眼。突然感覺(jué)不那么熱了,因?yàn)樾念^被風(fēng)吹走了悶熱,

可我不知那風(fēng)來(lái)自電扇,還是那抹陽(yáng)關(guān)般的笑。

驀地記起從前遇到的一個(gè)小男孩說(shuō)的話。

陽(yáng)光就在你身邊啊,它無(wú)形無(wú)色,但又無(wú)處不在。你不能看見(jiàn)它,

但能感受到它,太陽(yáng)發(fā)出的光叫陽(yáng)光,爸爸媽媽的愛(ài)也是陽(yáng)光??!”那

個(gè)只有七歲亦或是八歲的小男孩竟然懂得比我多,而我直到現(xiàn)在才有所

悟。原來(lái),陽(yáng)光,陽(yáng)光就在我的身邊??!我們的生活,充滿(mǎn)陽(yáng)光!

冰心說(shuō):“愛(ài)在左同情在右,走在生命的兩旁隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,

將這一徑長(zhǎng)途綴得香花彌漫,使穿杖指葉的行人踏著荊棘不覺(jué)得痛苦,

有淚可落卻不是悲涼”。所以她用陽(yáng)光的心打開(kāi)陽(yáng)光的窗,打開(kāi)人生的

窗,讓屋內(nèi)灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

陽(yáng)光透過(guò)指間散落湖邊,撩起絲絲漣漪,原來(lái),面朝大海,真的可

以春暖花開(kāi);原來(lái),打開(kāi)心窗,真的可以讓生活,充滿(mǎn)陽(yáng)光!

范文三、《夢(mèng)想的力量》

夢(mèng)想是處于逆境中的光芒,它會(huì)激發(fā)我們的潛能,讓一切變得皆有

可能。

天空依舊那么藍(lán),白云依舊那么軟,輕風(fēng)依舊那么柔。只是我的生

活變得亂糟糟,如麻一般讓人揪心。那慘不忍睹的成績(jī),母親雖沒(méi)有多

說(shuō),可我自己心里明鏡似的,非常清楚。

目光瞥向那個(gè)角落,那個(gè)曾讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樂(lè)園。幼時(shí)的自己經(jīng)常

蹲在那兒數(shù)螞蟻、看昆蟲(chóng),現(xiàn)在卻已長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草。中間似乎有一節(jié)小小

的藤條,青翠欲滴,嫩綠的葉子在太陽(yáng)的照射下閃閃爍爍,勃勃生機(jī)令

人心花怒放?,F(xiàn)在的我就如一棵懦弱的小草,沒(méi)有勇氣去面對(duì)生活的暴

風(fēng)雨。更讓人心情郁悶的是,事事不盡如人意,我與朋友鬧僵了,處境

尷尬;成績(jī)?nèi)耘f上不去,母親每次欲言又止。那種打擊,讓柔弱的我變

得更加沒(méi)有生活的勇氣,心里很不是滋味。

沉甸甸的鉛灰色的云掠過(guò)頭頂?shù)奶炜?,頃刻之間我聽(tīng)見(jiàn)雨聲,舒緩

有律,輕敲大地,身心疲憊的我卻不知不覺(jué)睡去了。等我醒來(lái)時(shí),金色

的陽(yáng)光再次灑滿(mǎn)大地,我才想起那曾見(jiàn)過(guò)的小藤條,放眼望去,哪里還

有它的身影,泥水肆意橫流,浸沒(méi)了墻下的小草,也似乎吞噬了它的生

機(jī)。我有些懊惱,想起那個(gè)滿(mǎn)墻花海的心愿,不禁有些失落,不知哪來(lái)

的紅絲條落到墻上,沾滿(mǎn)泥水,輕輕飄動(dòng),更增一份哀怨,我輕嘆一口

氣。

日子如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。等到茫然地過(guò)了幾個(gè)月后,再回到老

家那個(gè)樂(lè)園時(shí),已迥然不同,晨光里露水在葉中閃爍著光輝,似有白色

的星點(diǎn)小花散落其間,青色的根盤(pán)虬臥龍,顯得蒼勁有力,就這樣,銀

色、金色、墨翠、深棕錯(cuò)落地鋪滿(mǎn)整個(gè)墻面,真像一幅絕美的山水畫(huà)。

我凝神欣賞了很久,腦海里滿(mǎn)是它的身影,驚艷中有感動(dòng)、欣喜,

還有沉思。我想,其實(shí)我與它蠻有緣的,同樣遭受困境,不同的是它沖

破了束縛,而我還在掙扎。一株藤,可以不懼風(fēng)雨,頑強(qiáng)生長(zhǎng),這種毅

力和勇氣不得不讓我佩服。我怎么就如此怯懦,不敢像它那樣鼓足勇氣,

昂首挺胸,闊步向前呢?成績(jī)差,可以后來(lái)居上;朋友誤會(huì),可以言歸

于好。只要我們要有勇氣去直面現(xiàn)實(shí),迎頭趕上,一切皆有可能。

多年以后,我記憶的長(zhǎng)河中一定有一株藤。因?yàn)樗拇嬖?,給了我

生活的勇氣,讓我意志堅(jiān)定地走下去,有力量去展示自己最美的一面,

收獲生命的美麗。

范文四、《獎(jiǎng)勵(lì)自己》

小時(shí)候,當(dāng)我學(xué)會(huì)寫(xiě)字了,媽媽便獎(jiǎng)勵(lì)我一顆糖果;長(zhǎng)大了,當(dāng)我

取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我一頓肯德基;而現(xiàn)在,每當(dāng)我成功辦成一

件事,我便學(xué)會(huì)了獎(jiǎng)勵(lì)自己。

完成作業(yè)后,我揉了揉酸脹的眼睛,打開(kāi)窗戶(hù),呼吸一下清鮮空氣,

向遠(yuǎn)處張望一下,我要給自己的眼睛放個(gè)假。我靠在窗戶(hù)的邊沿上,用

手掌托著臉頰,望向遠(yuǎn)處。傍晚的涼風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,遠(yuǎn)處的晚霞被渲染成

一片鮮紅。云朵兒悠悠飄過(guò),一只麻雀揮了揮翅膀,一掠而過(guò),“不帶

走一片云彩”。

我的思緒在晚風(fēng)輕浮下也緩緩飄向遠(yuǎn)方。我回想起了一件件往事,

我想起了自己小時(shí)候,因調(diào)皮而放走了一位老伯伯的小鳥(niǎo);我想起了小

學(xué)時(shí)因開(kāi)小差而被老師一頓臭罵;我想起不久前因突發(fā)奇想而跳窗戶(hù),

結(jié)果被母親知道后數(shù)落了一頓……那些美好的、難堪的、快樂(lè)的、痛苦

的事跡——閃現(xiàn)在腦海里。這才發(fā)現(xiàn)生活竟是那么奇妙。

氣溫變冷了,我關(guān)上了窗戶(hù),收回了思緒,將精力更好地集中于做

課外習(xí)題,因?yàn)槲乙粩嗲斑M(jìn)!因?yàn)槲也荒芄钾?fù)父母、老師的期望!所

以,讓我要更加用功地去努力!

然而,獎(jiǎng)勵(lì)自己一頓“胡思亂想”并不是我最?lèi)?ài)的,最好的獎(jiǎng)勵(lì)莫

過(guò)去在午后陽(yáng)光下看書(shū)了!

周末做完了作業(yè),我往往會(huì)拿出一本書(shū),端坐在書(shū)桌前,精神貫注

地讀起來(lái)。在那溫柔的午后暖陽(yáng)下,一切都是那么安靜,只有遠(yuǎn)處偶爾

傳來(lái)喧囂的吵鬧聲。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),被窗框的影子切成一塊一塊,落在

了桌子上。桌子左角的熱牛奶冒著縷縷白煙,裊裊升起。

我手持一本《高老頭》,仿佛看盡了當(dāng)時(shí)英國(guó)上流社會(huì)的腐敗,我

仿佛隨著主人公進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)淤泥、污穢的社會(huì)。我對(duì)高老頭的無(wú)私

博大的愛(ài)感到敬佩,我為那兩個(gè)忘恩負(fù)義的女兒感到羞恥。文中鮮明的

人物形象,富有生動(dòng)性的語(yǔ)言,把我?guī)肓艘粋€(gè)奇妙的世界。從書(shū)中,

我了解到了外國(guó)的歷史,我明白了人生的道理,我吸取了前人的教訓(xùn)。

永無(wú)止盡的專(zhuān)注只能更加疲勞我們的身心,而偶爾的小小獎(jiǎng)勵(lì)卻如

同調(diào)味料一般愉悅了我們的生活。在這萬(wàn)般繁忙的世界中,為何不學(xué)學(xué)

如何獎(jiǎng)勵(lì)自己呢?獎(jiǎng)勵(lì)自己,這樣才能有更多的動(dòng)力沖向目標(biāo)!才能有

更多的精力戰(zhàn)勝困難,取得成功!

范文五、《不負(fù)春日好時(shí)光》

春日的靈魂仿佛都濃縮在薄如蟬翼,粉中透白,羞澀嬌嫩的櫻瓣之

中。去尋吧,那一樹(shù)粉紅的云煙!去嗅吧,那恬淡的高雅的清芬!去呀,

不負(fù)春日好時(shí)光。

今年的春天來(lái)得無(wú)聲無(wú)息,來(lái)得不情不愿,也許也怪不著它,還得

怪日漸忙碌緊張的生活:各科的瓶頸、其他同學(xué)的進(jìn)步、日子如箭般飛

逝……我像極了戰(zhàn)敗的士兵,無(wú)力地拎著一把殘刀,低垂著頭,找不到

希望、光亮和努力的方向。

周末,看我心事重重,媽媽說(shuō):“顧村公園的櫻花開(kāi)了,我們別辜負(fù)

春日的好時(shí)光?!蔽冶粙寢審?qiáng)行拉出了門(mén)。剛走近公園大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就瞧

見(jiàn)各種櫻花正恣意開(kāi)放著,挨挨擠擠,飽滿(mǎn)的花瓣,層層疊疊,幾束小花

蕊朝天舉著小喇叭,像極了嬰兒的嘴。這春日時(shí)光,真是爛漫多姿,生

機(jī)盎然,看得我心頭也生出幾分柔軟的情絲。

媽媽莞爾一笑,幾分得意:“櫻花很美吧?!薄盎ㄕZ(yǔ)是對(duì)生命的熱

愛(ài),人一輩子,會(huì)遇到各種考驗(yàn),記得你外婆,總喜歡說(shuō)‘關(guān)關(guān)難過(guò),

關(guān)關(guān)過(guò)',過(guò)了,就好了。"櫻花在開(kāi)花之前,也經(jīng)歷了考驗(yàn)吧,漫長(zhǎng)

的冬天、凄厲的寒風(fēng)、看不到希望的黑暗……挺過(guò)來(lái),才會(huì)迎來(lái)生命之

花的盛放。我一邊想,一邊向前走,一抬頭,大朵的櫻花正粲然綻放,

明媚,熱烈。它們從未辜負(fù)大好時(shí)光,即使“櫻花愁絕戀春時(shí)”,又何

妨?

我轉(zhuǎn)頭看媽媽?zhuān)e起相機(jī),給我拍照。其實(shí)我知道,她最近換

了工作,頂著高壓鍋般的壓力。她在深夜整理表格,接聽(tīng)電話,耐心溝

通……媽媽不多言,用行動(dòng)詮釋著無(wú)論經(jīng)受什么考驗(yàn),都不能辜負(fù)每一

天,正如櫻花,總開(kāi)得繽紛、絢爛。

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