第五單元 解決問(wèn)題的策略 素養(yǎng)測(cè)評(píng)卷【提高卷】-2024-2025學(xué)年蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（解析卷）

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O

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.絕密★啟用前

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.2024-2025學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)「2025版」

翔

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.第五單元解決問(wèn)題的策略素養(yǎng)測(cè)評(píng)卷【提高卷】

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.難度：★★★★；時(shí)間：90分鐘；總分：100+2分；日期：2025年

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O學(xué)校：班級(jí)：姓名:成績(jī)：

.注意事項(xiàng)：

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.1.答題前填寫好自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名等信息，請(qǐng)寫在試卷規(guī)定的位置。

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.2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題區(qū)域，注意書寫工整，格式正確，卷面整潔。

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區(qū)3.測(cè)試范圍：第五單元。

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.卷面（2分）。我能做到書寫工整，格式正確，卷面整潔。

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O

.【第一部分】基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力

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.評(píng)卷人得分

.----------------一、用心思考，正確填寫。（每空1分，共16分）

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媒1.（本題1分）學(xué)校健美操隊(duì)排成一個(gè)8x8的方陣（每排8人，有8排），給最外面一圈的

.

.同學(xué)每人發(fā)一束花，一共要發(fā)（）束。

.

.

.【答案】28

.

.

.

O

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.【分析】每排有8人，給最外面一圈的同學(xué)每人發(fā)一束花，需要（8x4）

.

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束花，因?yàn)榉疥囁膫€(gè)角上同學(xué)重復(fù)計(jì)算了，如圖中黑圓所示，要減去重復(fù)計(jì)算的4個(gè)同學(xué),

宅

.一共要發(fā)（8x4-4）束花。

.

.

.【詳解】8x4-4

.

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.=32-4

.

O=28（束）

.

.學(xué)校健美操隊(duì)排成一個(gè)8x8的方陣（每排8人，有8排），給最外面一圈的同學(xué)每人發(fā)一束

第1頁(yè)共15頁(yè)

花，一共要發(fā)（28）束。

【點(diǎn)睛】畫圖整理已知條件，能使題目一目了然，是解決問(wèn)題的好策略。

2.（本題2分）學(xué)校合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)一共有學(xué)生132人，合唱隊(duì)的人數(shù)比舞蹈隊(duì)少30人。

合唱隊(duì)有（）人，舞蹈隊(duì)有（）人。

【答案】5181

【分析】用學(xué)校合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)一共的人數(shù)減合唱隊(duì)的人數(shù)比舞蹈隊(duì)少的人數(shù)，再除以2,

即可得合唱隊(duì)的人數(shù)，再加上30即可求舞蹈隊(duì)的人數(shù)即可。

【詳解】（132-30）4-2

=102+2

=51（人）

51+30=81（人）

合唱隊(duì)有51人，舞蹈隊(duì)有81人。

【點(diǎn)睛】本題主要考查了和差問(wèn)題，關(guān)鍵是明確（和一差）+2=小數(shù)，（和+差）+2=大數(shù)。

3.（本題2分）果園里桃樹和李樹一共有305棵,李樹比桃樹少45棵，果園里桃樹有（）

棵，李樹有（）棵。

【答案】175130

【分析】桃樹和李樹的總棵數(shù)是305棵，桃樹和李樹的棵數(shù)差是45棵，則數(shù)量較少的李樹

有（305-45）+2棵。用總棵數(shù)減去李樹的棵數(shù)，求出桃樹的棵數(shù)。

【詳解】（305-45）+2

=260+2

=130（棵）

130+45=175（棵）

果園里桃樹有175棵，李樹有130棵。

【點(diǎn)睛】本題考查和差問(wèn)題，即已知大小兩個(gè)數(shù)的和與它們的差，求大、小兩個(gè)數(shù)的問(wèn)題。

小數(shù)=（和一差）-2,大數(shù)=和一小數(shù)。

4.（本題2分）小紅和小麗一共有46本課外書，小紅比小麗多6本，小紅有（）本

課外書，小麗有（）本課外書。

【答案】2620

【分析】由于小紅比小麗多6本課外書，所以如果增加6本，則總數(shù)為小紅的兩倍，即小紅

有課外書（46+6）+2=26（本）；小麗比小紅少6本，即小麗有課外書26—6=20（本）。

第2頁(yè)共15頁(yè)

【詳解】（46+6）+2

=52+2

=26（本）

26-6=20（本）

小紅和小麗一共有46本課外書，小紅比小麗多6本，小紅有26本課外書，小麗有20本課

外書。

【點(diǎn)睛】本題考查和差問(wèn)題，靈活運(yùn)用和差公式是解題關(guān)鍵。

已知兩數(shù)的和及它們的差：

先求大數(shù)

大數(shù)=（和+差）+2

小數(shù)=和一大數(shù)或小數(shù)=大數(shù)一差

先求小數(shù)

小數(shù)=（和一差）+2

大數(shù)=和一小數(shù)或大數(shù)=小數(shù)+差

5.（本題2分）學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形花圃，把它的寬增加5米后，得到一個(gè)正方形，這時(shí)花圃

的面積增加100平方米，正方形的邊長(zhǎng)是（）米，原來(lái)花圃的面積是（）

平方米。

【答案】20300

【分析】花圃增加的面積是原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與5的積，所以100除以5即為原長(zhǎng)方形的長(zhǎng)也

是正方形的邊長(zhǎng)，再用這個(gè)數(shù)減5為原長(zhǎng)方形的寬，最后根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式求出原長(zhǎng)方

形的面積即可。

【詳解】長(zhǎng)方形的長(zhǎng)（正方形邊長(zhǎng)）：100+5=20（米）

寬:20-5=15（米）

20x15=300（平方米）。

【點(diǎn)睛】長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)乂寬，解答此題的關(guān)鍵是求出原長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，且同時(shí)要明確正方形

的特征：四條邊都相等。

6.（本題2分）足球和籃球一共有142個(gè)，籃球比足球少26個(gè)，籃球有（）個(gè)，足球

有（）個(gè)。

【答案】5884

【分析】用足球和籃球一共有的個(gè)數(shù)減去籃球比足球少的個(gè)數(shù)，得出籃球的個(gè)數(shù)，再用籃球

第3頁(yè)共15頁(yè)

和足球的總個(gè)數(shù)減去籃球的個(gè)數(shù)，得出足球的個(gè)數(shù)。

【詳解】（142-26）4-2

=116+2

=58（個(gè)）

142-58=84（個(gè)）

【點(diǎn)睛】本題主要考查和差的問(wèn)題的知識(shí)運(yùn)用。

7.（本題1分）一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8米，寬是6米，長(zhǎng)增加3米，面積就增加（）平方

米。

【答案】18

【分析】長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)、寬，據(jù)此求出增加前后的面積，再相減即可。

【詳解】增加前的面積：8x6=48（平方米）

增加后的面積：

（8+3）x6

=11x6

=66（平方米）

增加的面積是：66-48=18（平方米）

【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)長(zhǎng)方形面積公式的掌握與運(yùn)用，也可以直接用增加的長(zhǎng)x寬求解。

8.（本題1分）一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)縮短4米，就變成面積是49平方米的正方形，原來(lái)長(zhǎng)方形

的面積是（）平方米。

【答案】77

【分析】49=7x7,正方形的邊長(zhǎng)為7米，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于7+4=11（米），再11乘7即等

于原來(lái)長(zhǎng)方形的面積。

【詳解】49=7x7,正方形的邊長(zhǎng)為7米；

（7+4）X7

=11x7

=77（平方米）

【點(diǎn)睛】長(zhǎng)縮短4米，就變成了正方形，說(shuō)明長(zhǎng)比寬多4米，這是解答本題的關(guān)鍵。

9.（本題1分）甲，乙兩車同時(shí)從兩地相對(duì)出發(fā)。甲車每小時(shí)行50千米，乙車每小時(shí)行40

千米，兩車相遇時(shí)，甲車行了160千米，甲，乙兩地相距（）千米。

【答案】288

第4頁(yè)共15頁(yè)

【分析】因?yàn)榧?，乙兩車同時(shí)從兩地相對(duì)出發(fā)，根據(jù)時(shí)間=路程+速度，求出甲乙兩車相遇

時(shí)甲車行駛的時(shí)間，同時(shí)也是乙車行駛的時(shí)間；已知乙車的速度，根據(jù)路程=速度X時(shí)間，

求出乙車行駛的路程；再把甲乙兩車行駛的路程相加解答即可。

【詳解】甲車行駛的時(shí)間：160-50=3.2（小時(shí)）

乙車路程：40x3.2=128（千米）

總路程：160+128=288（千米）

甲乙兩地相距288千米。

【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是明確速度、路程和相遇時(shí)間之間的關(guān)系。

10.（本題2分）甲、乙兩個(gè)書架上共有圖書450本，如果從甲書架上取50本圖書放到乙書

架上，兩個(gè)書架的圖書就同樣多了。甲書架上原來(lái)有圖書（）書，乙書架上原來(lái)有

圖書（）本。

【答案】275175

【分析】由題意可得，甲書架上取50本圖書放到乙書架上，兩個(gè)書架的圖書就同樣多了，

則甲書架比乙書架多：50x2=100本；再根據(jù)線段圖進(jìn)行計(jì)算即可。

甲節(jié)架-------------：-----------1

（450-50x2）+2

=（450-100）-2

=350+2

=175（本）

450-175=275（本）

【點(diǎn)睛】此題考查了和差問(wèn)題的應(yīng)用，關(guān)鍵是畫出線段圖即可。

評(píng)卷人得分二、仔細(xì)推敲，判斷正誤。（對(duì)的畫/錯(cuò)的畫x,每題2分,

共10分）

11.（本題2分）一套課桌椅共60元，課桌的單價(jià)是椅子的2倍，課桌的單價(jià)為40元.（）

【答案】弋

【解析】略

12.（本題2分）長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加3厘米，寬減少3厘米，長(zhǎng)方形的面積不變。（）

【答案】x

第5頁(yè)共15頁(yè)

【分析】可以設(shè)出原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬，再根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)義寬，分別求出原來(lái)和現(xiàn)

在長(zhǎng)方形的面積，再比較即可得出結(jié)論。

【詳解】設(shè)原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米，寬是5厘米；

原來(lái)長(zhǎng)方形的面積：10x5=50（平方厘米）

變化后長(zhǎng)方形的面積：

（10+3）x（5-3）

=13x2

=26（平方厘米）

50先6

變化后長(zhǎng)方形的面積比原來(lái)的小。

所以，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加3厘米，寬減少3厘米，長(zhǎng)方形的面積會(huì)變。

原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：x

【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方形面積公式的運(yùn)用，利用賦值法，直接求出變化前后長(zhǎng)方形的面積，

更直觀。

13.（本題2分）一個(gè)長(zhǎng)8厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)和寬同時(shí)增加2厘米，面積就增加

28平方厘米.（）

【答案】x

【詳解】略

14.（本題2分）姐妹倆一共有20塊糖果。姐姐給妹妹3塊，姐妹倆的糖果就一樣多。（20

+3）+2表示姐姐原來(lái)有多少塊糖果。（）

【答案】x

【分析】根據(jù)題意，兩人一共有20塊糖果，姐姐給妹妹3塊，姐妹倆的糖果就一樣多，由

此可知：姐姐比妹妹多（3x2）塊，根據(jù)和差問(wèn)題，（兩數(shù)和+差）+2=較大數(shù)，據(jù)此解答。

【詳解】由分析可知：求姐姐原來(lái)有多少塊糖果列式為：

（20+6）+2

=26+2

=13（塊）

故答案為：x

【點(diǎn)睛】本題屬于“和差問(wèn)題”，根據(jù)（兩數(shù)和+差）+2=較大數(shù)，據(jù)此解答即可。

第6頁(yè)共15頁(yè)

15.（本題2分）甲乙兩地相距220千米，汽車從甲地開往乙地，2小時(shí)行了110千米，照

這樣計(jì)算，行完全程還要3小時(shí)。（）

【答案】x

【分析】先算出1小時(shí)的速度，再根據(jù)時(shí)間=路程十速度，求出行完全程的時(shí)間，再減去已

經(jīng)行的時(shí)間，據(jù)此解答。

【詳解】220+（110-2）-2

=220+55—2

=4-2

=2（小時(shí)）

故答案為：x

【點(diǎn)睛】考查了路程、速度、時(shí)間的關(guān)系，先算出1小時(shí)的速度是解題的關(guān)鍵。

評(píng)卷人得分三、反復(fù)比較，合理選擇。（將正確的選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi)，每題

2分，共10分）

16.（本題2分）張爺爺養(yǎng)了一些雞、鴨、鵝。觀察下圖，你可以獲得的正確信息是（）。

鵝1]

鴨.--------1>28只

雞，，，J

'—?—,

3只

A.雞和鴨的只數(shù)都是鵝的2倍

B.雞的只數(shù)比鴨的只數(shù)的2倍多3只

C.從28里減去3只雞的只數(shù)，雞和鴨的只數(shù)就一樣多

D.把鵝的只數(shù)看作1倍數(shù)，它的5倍數(shù)就是雞、鴨、鵝的總數(shù)

【答案】C

【分析】看線段圖，雞、鴨、鵝一共有28只，其中鴨的只數(shù)是鵝的只數(shù)的2倍，雞的只數(shù)

比鴨的只數(shù)多3只，雞的只數(shù)比鵝的只數(shù)的2倍多3只。如果雞去掉3只就正好是鵝的只數(shù)

的2倍，把鵝的只數(shù)看作1倍數(shù)，它的5倍數(shù)就是雞、鴨、鵝的總數(shù)減去3只。如果雞去掉

3只，雞的只數(shù)和鴨的只數(shù)就同樣多，也就是從28里減去3只雞的只數(shù)，雞和鴨的只數(shù)就

一樣多。

【詳解】A.鴨的只數(shù)是鵝的2倍，雞的只數(shù)比鵝的只數(shù)的2倍多3只。雞和鴨的只數(shù)都是

第7頁(yè)共15頁(yè)

鵝的2倍信息錯(cuò)誤；

B.雞的只數(shù)比鵝的只數(shù)的2倍多3只，雞的只數(shù)比鴨的只數(shù)多3只。雞的只數(shù)比鴨的只數(shù)

的2倍多3只信息錯(cuò)誤；

C.如果雞去掉3只，雞的只數(shù)和鴨的只數(shù)就同樣多，總數(shù)也減少3只。從28里減去3只

雞的只數(shù)，雞和鴨的只數(shù)就一樣多信息正確；

D.如果雞去掉3只就正好是鵝的只數(shù)的2倍，把鵝的只數(shù)看作1倍數(shù)，它的5倍數(shù)就是雞、

鴨、鵝的總數(shù)減去3只。把鵝的只數(shù)看作1倍數(shù)，它的5倍數(shù)就是雞、鴨、鵝的總數(shù)信息錯(cuò)

誤。

正確信息是從28里減去3只雞的只數(shù)，雞和鴨的只數(shù)就一樣多。

故答案為：C

【點(diǎn)睛】本題考查了看線段圖分析數(shù)量關(guān)系，要提取信息正確分析。

17.（本題2分）觀察下面的線段圖，算式（105-15）+2求的是（）。

科技書?---------------------?

文藝書I________________i_J

少15本

A.文藝書的本數(shù)

B.科技書的本數(shù)

C.一共的本數(shù)

D.科技書比文藝書多的本數(shù)

【答案】A

【分析】文藝書比科技書少15本，文藝書和科技書一共有105本，（和一差）+2=小數(shù)，據(jù)

此解答。

【詳解】（105-15）+2求的是文藝書的本數(shù)。

故答案為：A

【點(diǎn)睛】此題考查的是和差問(wèn)題，解題關(guān)鍵是理解（和一差）+2=小數(shù)。

18.（本題2分）張阿姨買一套衣服用了88元，上衣比褲子貴12元，上衣（）元。

A.50B.38C.76D.100

【答案】A

【分析】可用和差問(wèn)題公式“（和+差）+2=大數(shù)，（和一差）+2=小數(shù)”解答。

【詳解】上衣：（88+12）+2

第8頁(yè)共15頁(yè)

=100+2

=50（元）

故答案為：A

【點(diǎn)睛】分析題中數(shù)量之間的關(guān)系，根據(jù)數(shù)量之間的關(guān)系解決問(wèn)題。

19.（本題2分）學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，四年級(jí)同學(xué)組成3個(gè)表演方陣，每個(gè)方陣6行，每行6人。

最外面一圈的學(xué)生穿紅色表演服，其余學(xué)生穿黃色表演服，穿紅色表演服的有（）人。

A.108B.72C.48D.60

【答案】D

【分析】每行人數(shù)減1,再乘4等于方陣最外面一圈的人數(shù)，再乘方陣個(gè)數(shù)即可解答。

【詳解】（6-1）x4x3

=5x4x3

=20x3

=60（人）

故答案為：D

【點(diǎn)睛】明確方陣最外面一圈的人數(shù)等于每行人數(shù)減1的差乘4是解答本題的關(guān)鍵。

20.（本題2分）甲、乙兩個(gè)長(zhǎng)方形完全相同，甲長(zhǎng)方形的長(zhǎng)減少6米，寬不變：乙長(zhǎng)方形

的寬減少6米，長(zhǎng)不變。變化后甲、乙兩個(gè)長(zhǎng)方形剩下的面積相比，（）。

A.甲剩下的面積大B.乙剩下的面積大C.一樣大D.無(wú)法

比較

【答案】A

【分析】先表示出原來(lái)長(zhǎng)方形的面積，再表示出減少的面積，原來(lái)的面積減減少的面積即可

得剩下的面積，因甲乙兩個(gè)長(zhǎng)方形完全相同，所以哪個(gè)減少的面積小，剩下的面積就大。

【詳解】甲剩下的面積=長(zhǎng)又寬—6x寬；

乙剩下的面積=長(zhǎng)乂寬-6x長(zhǎng)；

6x寬＜6x長(zhǎng)，所以甲剩下的面積大。

故答案為：A

【點(diǎn)睛】長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)又寬，剩下的面積=原來(lái)的面積一減少的面積。

【第二部分】基礎(chǔ)運(yùn)算與基本技能

評(píng)卷人得分四、一絲不茍，細(xì)心計(jì)算。（共25分）

第9頁(yè)共15頁(yè)

21.(本題8分)直接寫出得數(shù)。

50x20=78+15=6x500=56x4=

400:20=90—37=910:70=85：5=

【答案】1000；93；3000；224

20；53；13；17

【分析】根據(jù)整數(shù)加法、減法、乘法、除法的計(jì)算方法解答。

【詳解】50x20=100078+15=936x500=300056x4=224

400:20=40:2=2090—37=53910:70=91:7=1385:5=17

【點(diǎn)睛】直接寫得數(shù)時(shí)，注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，細(xì)心解答即可。

22.(本題9分)脫式計(jì)算。

(3790+7895):57(4574-2394)x24375x(26x12)

【答案】205；52320；117000

【分析】計(jì)算時(shí)要細(xì)心、認(rèn)真，不要按錯(cuò)了數(shù)和運(yùn)算符號(hào)。根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算運(yùn)算法則

來(lái)計(jì)算。有小括號(hào)的要先算括號(hào)里面的再算括號(hào)外邊的。

【詳解】(3790+7895)-57

=11685:57

=205

(4574-2394)x24

=2180x24

=52320

375x(26x12)

=375x312

=117000

【點(diǎn)睛】要注意運(yùn)算順序，細(xì)心計(jì)算。

23.(本題4分)看圖列式計(jì)算。

第10頁(yè)共15頁(yè)

當(dāng)修了2砒4天修完

平均第天修咪

V._________________________,

V

【答案】100米

【分析】看圖可知，總共660米，已經(jīng)修了260米，用總米數(shù)減去修過(guò)的米數(shù)，求出剩下沒

有修的米數(shù)；用剩下沒有修的米數(shù)除以4,即可求出每天修的米數(shù)。

【詳解】（660-260）-4

=40（"4

=100（米）

24.（本題4分）看圖列式計(jì)算。

?平方米--1碑方米

3咪3米

【答案】180平方米

【分析】根據(jù)題意，用18除以3,求出左邊長(zhǎng)方形的寬，再乘30,求出左邊長(zhǎng)方形的面積。

【詳解】18+3x30

=6x30

=180（平方米）

【第三部分】生活實(shí)際與綜合應(yīng)用

評(píng)卷人得分

五、走進(jìn)生活，解決問(wèn)題。（共39分）

25.（本題6分）趙阿姨家有一塊長(zhǎng)方形菜地。為了擴(kuò)大種植面積，把菜地的寬增加了15

米，這樣菜地面積增加了375平方米。如果擴(kuò)建后的菜地正好是一個(gè)正方形，趙阿姨家這塊

菜地原來(lái)的面積是多少平方米？（先在圖上畫一畫，再解答）

【答案】250平方米

第11頁(yè)共15頁(yè)

【分析】根據(jù)題干分析可得，首先我們先用375除15計(jì)算出長(zhǎng)方形菜地原來(lái)的長(zhǎng)；根據(jù)如

果擴(kuò)建之后的菜地正好是一個(gè)正方形這句話，我們?cè)儆貌说氐拈L(zhǎng)減去15計(jì)算出原來(lái)菜地的

寬，再根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)乂寬計(jì)算即可。

25米

【詳解】......................

375平方米"米

長(zhǎng):37575=25（米）

25x（25-15）

=25x10

=250（平方米）

答：趙阿姨家這塊菜地原來(lái)的面積是250平方米。

【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是弄清楚長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，再根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式即可求出結(jié)果。

26.（本題6分）五、六年級(jí)共植樹96棵，六年級(jí)比五年級(jí)多植樹16棵。五、六年級(jí)各植

樹多少棵？

（1）在線段圖中標(biāo)出已知條件。

五年級(jí)：

六年級(jí):

（2）想一想，填一填。

（96-16）+2,求的是（）植樹的棵數(shù)；

（96+16）+2,求的是（）植樹的棵數(shù)。

【答案】（1）圖見詳解；

（2）五年級(jí)；六年級(jí)

五年級(jí)植樹40棵，六年級(jí)植樹56棵。

【分析】（1）根據(jù)已知條件將線段圖補(bǔ)充完整；

（2）96減去16得到的結(jié)果就是五年級(jí)植樹棵數(shù)的2倍，除以2即可求出五年級(jí)植樹棵數(shù);

96加16得到的結(jié)果是六年級(jí)植樹棵數(shù)的2倍，除以2即可求出六年級(jí)植樹棵數(shù)。

第12頁(yè)共15頁(yè)

【詳解】（1）如圖:

五年級(jí)：

1(96)棵

六年級(jí):

(16)棵

(2)

五年級(jí)：(96—16)+2

=80+2

=40(棵)

六年級(jí)：(96+16)+2

=112+2

=56(棵)

（答案不唯一）

答：五年級(jí)植樹40棵，六年級(jí)植樹56棵。

【點(diǎn)睛】本題考查的是和差問(wèn)題，根據(jù)線段圖分析數(shù)量關(guān)系即可。

27.（本題6分）媽媽買一套衣服用了95元，上衣比褲子貴17元。上衣和褲子各多少元？

（先畫線段圖，再解答）

【答案】畫圖見詳解；上衣56元，褲子39元

【分析】上衣比褲子貴17元，所以相當(dāng)于兩條褲子加上17元一共是95元，以此來(lái)進(jìn)行解

答。

?元

褲子共95元

【詳解】

上衣I、：」

V

?元

褲子：(95-17)-=-2

=78+2

=39（元）

上衣：39+17=56（元）

答:上衣是56元，褲子39元。

【點(diǎn)睛】本題主要是考查解決問(wèn)題的策略，上衣和褲子雖然價(jià)格差了17元，但是我們根據(jù)

第13頁(yè)共15頁(yè)

題意可以找到方法，這樣的問(wèn)題在生活中很常見，學(xué)生要學(xué)會(huì)思考。

28.（本題7分）張寧和王曉都是集郵愛好者。張寧收集的郵票比王曉少36張，如果張寧拿

出36張給王曉，王曉的張數(shù)正好是張寧的2倍。張寧原來(lái)有多少?gòu)堗]票？

【答案】108張

【分析】張寧拿出36張給王曉后，張寧比王曉少2個(gè)36張，王曉比張寧多2