文學(xué)社活動(dòng)策劃方案

文學(xué)社活動(dòng)策劃方案文學(xué)社活動(dòng)策劃方案「篇一」文學(xué)社活動(dòng)策劃方案一、指導(dǎo)思想及意義一直以來，學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為目標(biāo)，學(xué)生通過大量的閱讀，擴(kuò)大了知識(shí)面，學(xué)校也初步形成了書香氛圍，但書香校園的創(chuàng)建，少不了創(chuàng)作活動(dòng)的參與。我校文學(xué)社的成立為書香校園的創(chuàng)建填補(bǔ)了空白、增添了活力。也為成員們的語文學(xué)習(xí)施了一針催化劑，它的輻射作用也會(huì)影響到每一位學(xué)生對(duì)語文的學(xué)習(xí)與理解，提高閱讀和寫作水平，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)性特色的發(fā)展。二、活動(dòng)目的：1、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長，培育文學(xué)新苗。3、深化素質(zhì)教育，通過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請(qǐng)校長和社會(huì)賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)行采訪報(bào)道、如何搜集整理素材，包括指導(dǎo)社員學(xué)會(huì)一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。3、爭取在學(xué)校支持下，通過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫助，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、編輯社刊等各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。四、文學(xué)社組織顧問：鄭國梁、鄭培云、黃華《福清時(shí)報(bào)》編輯校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)臺(tái)長：林明娟總負(fù)責(zé)：高玉華4――6年級(jí)負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)老師：高玉華、俞愛娟、林雪玲各年級(jí)社員：25―30名五、文學(xué)社活動(dòng)內(nèi)容1、開展讀書活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì)做讀書筆記，寫讀后感。并交流觀點(diǎn)，展開探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。2、請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座，拓寬視野，增長見識(shí)。（利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座）3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、詩歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。4、圍繞寫作開展一些活動(dòng)，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。5、在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報(bào)道。6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競爭，積極參加各級(jí)各類的寫作競賽，并積極投稿。8、學(xué)期結(jié)束，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。五、文學(xué)社的常規(guī)活動(dòng)時(shí)間：四年級(jí)：每周二早活動(dòng)五年級(jí)：每周三早活動(dòng)六年級(jí)：每周四早活動(dòng)六、文學(xué)社具體活動(dòng)安排：二月份籌劃成立文學(xué)社三月份1、文學(xué)社啟動(dòng)儀式2、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì)做讀書筆記。3、交流閱讀作品后的體會(huì)，嘗試寫作指導(dǎo)投稿。4、開辦校園文學(xué)社博客，指導(dǎo)學(xué)生上傳作品。四月份1、學(xué)習(xí)寫讀后感、詩歌等一些文體的寫作技巧的培訓(xùn)。2、開展“紅領(lǐng)巾采寫校園新聞”活動(dòng)，教師指導(dǎo)新聞的采寫的方法，向校校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)投稿。五月份1、采訪稿及一些應(yīng)用文的寫作指導(dǎo)。2、交流佳作，進(jìn)行作文的賞析、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。3、舉辦一場作文講座，聘請(qǐng)顧問主講。六月份1、評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記2、匯編習(xí)作為“評(píng)優(yōu)”。按文學(xué)社制定要求評(píng)選先進(jìn)，主要從網(wǎng)上、傳媒、校廣播站發(fā)表數(shù)量為依據(jù)，把半期成員優(yōu)秀習(xí)作匯編成輯。文學(xué)社活動(dòng)策劃方案「篇二」一、活動(dòng)主題：草帽文學(xué)社“青春詩會(huì)”活動(dòng)二、活動(dòng)目的：張揚(yáng)社團(tuán)優(yōu)秀文化，彰顯社員青春激情，豐富大學(xué)課余生活，凝聚凈月精神，促進(jìn)校園和諧發(fā)展，以詩會(huì)友，增進(jìn)長春高校文學(xué)社團(tuán)之間的友誼，相互交流學(xué)習(xí)，彼此借鑒豐富，展現(xiàn)在文字道路上執(zhí)著追求的一代青年的良好風(fēng)貌，激揚(yáng)文字，關(guān)懷人文。三、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日四、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能三五、主辦單位：xxx學(xué)院校團(tuán)委、xxx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)六、承辦單位：xxxx學(xué)院草帽文學(xué)社七、活動(dòng)宣傳：海報(bào)(兩張：教學(xué)樓3區(qū)一張、二食堂一張)校砼音廣播站八、活動(dòng)準(zhǔn)備及分工：詳細(xì)活動(dòng)策劃書的準(zhǔn)備——策劃部聯(lián)系長春各高校文學(xué)社團(tuán)——外聯(lián)部，記者部征集詩稿并篩選，以原創(chuàng)詩歌優(yōu)先——編輯部制作宣傳海報(bào)及會(huì)場布置方案——宣傳部制作ppt——網(wǎng)絡(luò)部準(zhǔn)備詩歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員——組織部制定財(cái)務(wù)預(yù)算、總結(jié)、采購——財(cái)務(wù)部活動(dòng)記錄和總結(jié)，人員名單——秘書部經(jīng)費(fèi)贊助——外聯(lián)部工作人員：主持人兩人(一男一女)禮儀四人(女)燈光一人(男)維持會(huì)場秩序四人(男)負(fù)責(zé)出場順序兩人(一男一女)外校嘉賓接送若干九、活動(dòng)內(nèi)容：一、詩歌征文：聯(lián)系其他長春高校文學(xué)社團(tuán)參加，每個(gè)社團(tuán)在本校征集詩歌作品，要求原創(chuàng)，題材不限，優(yōu)秀作品會(huì)刊登在各社團(tuán)刊物上。二、聯(lián)合詩會(huì)：每個(gè)社團(tuán)均準(zhǔn)備詩歌朗誦節(jié)目，以詩歌伴樂朗誦為主要形式，間或穿插幾個(gè)優(yōu)秀的文藝節(jié)目活躍氣氛，也可準(zhǔn)備與詩歌有關(guān)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持人以主持詞承接每首詩歌朗誦。注意事項(xiàng)：要做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備，聯(lián)系長春各兄弟社團(tuán)，注意時(shí)間及交通問題以及嘉賓接送，活動(dòng)節(jié)目要精益求精，做好編排，工作人員要注意維持現(xiàn)場的秩序，注意節(jié)省經(jīng)費(fèi)。草帽文學(xué)社二〇xx年xx月xxx日文學(xué)社活動(dòng)策劃方案「篇三」關(guān)于校園文學(xué)社五周年的慶典活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)主題：青春校園，文學(xué)無限秋水文學(xué)社五周年慶典二、活動(dòng)目的：為秋水文學(xué)社慶祝生日，同時(shí)宣傳我文學(xué)社，展現(xiàn)文學(xué)社5年來的歷史和取得的成績，加深同學(xué)們對(duì)秋水文學(xué)社的了解，讓同學(xué)了解秋水文學(xué)社的性質(zhì)，對(duì)其的社刊有濃厚的興趣。使同學(xué)們感受到我文學(xué)社的蓬勃發(fā)展和銳意進(jìn)取的精神面貌。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及凝聚力，開拓以往工作思路，加強(qiáng)與校其他文學(xué)組織的合作，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，將豐富多彩的學(xué)生文化生活帶入新的高潮。三、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月12日四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)體育館和青苑教學(xué)樓大廳五、活動(dòng)期間部門分工：外聯(lián)部：1、拉贊助由外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)(要讓外聯(lián)部了解他們的重要性和這次活動(dòng)贊助商可以得到的好處)2、做好財(cái)政的分配。3、對(duì)外宣傳我社舉辦這次工作的意義，并向兄弟院校相關(guān)社團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)函。4、邀請(qǐng)我校各大社團(tuán)出席并參加慶典活動(dòng)(如院報(bào)，青鋒等)，以促進(jìn)社團(tuán)溝通。編輯部：1、前期的工作重點(diǎn)放在對(duì)這次活動(dòng)的紀(jì)念雜志的審閱和排版。2、對(duì)于海報(bào)的設(shè)計(jì)和宣傳雜志的設(shè)計(jì)等工作。3、對(duì)展覽的審閱和展區(qū)的設(shè)計(jì)。4、活動(dòng)現(xiàn)場的攝影工作。秘書處：1、主要是對(duì)校內(nèi)的宣傳工作(通過網(wǎng)站、廣播臺(tái)、海報(bào)、掛條幅等方式進(jìn)行宣傳)2、宣傳我社舉辦這次活動(dòng)的內(nèi)容和意義。3、協(xié)助外聯(lián)部的各項(xiàng)宣傳工作。組織部：1、主要負(fù)責(zé)工作的全面展開，人員的分配和調(diào)動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場的布置。2、處理各種突發(fā)事件，安排各項(xiàng)現(xiàn)場工作。六、具體活動(dòng)：一)舉辦展覽：展覽能讓更多的人了解我社團(tuán)和社刊，能展現(xiàn)我社團(tuán)的成長歷程。以社團(tuán)的發(fā)展經(jīng)歷為線索，收集材料。按部門和小組劃分展覽場地。另外增設(shè)刊物專區(qū)。對(duì)刊物的成長進(jìn)行描述。展覽內(nèi)容1)檔案①收集內(nèi)容綜合類：工作計(jì)劃、工作總結(jié)等其他綜合材料。(對(duì)于以前的材料的收集)行政類：機(jī)構(gòu)設(shè)置、人事安排名單(含換屆人事變動(dòng)名單)和重要會(huì)議的材料，秋水文學(xué)社的總章程等?；顒?dòng)類：活動(dòng)計(jì)劃、策劃書、名單、總結(jié)、照片、海報(bào)等活動(dòng)開展的相關(guān)資料。人事類：人事檔案資料。(秋水現(xiàn)任成員的簡介)②收集要求時(shí)間上：按學(xué)年度由近及遠(yuǎn)地進(jìn)行。按學(xué)年度開始收集，然后往前推進(jìn)。內(nèi)容上：以原件、原稿、修改稿為最重要的收集對(duì)象，若沒有，復(fù)印件也可。收集材料時(shí)要確定材料的責(zé)任者。由于資料的嚴(yán)重缺失，此次收集要注重?cái)?shù)量，收集回來后再作鑒定。2)具體安排3月17日：根據(jù)現(xiàn)有資料，確定學(xué)年度所需收集的材料，各小組各部門同時(shí)展開。(1號(hào)開會(huì)布置全部任務(wù)并說明相關(guān)事項(xiàng)，5號(hào)召開領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)匯總材料，7號(hào)完成全部準(zhǔn)備工作)。收集的主要內(nèi)容有：a秋水開辦以來各部門和小組工作的各項(xiàng)成果，挑選出最具有代表性的35件事情加以描述，最好有照片;b所有的開會(huì)記錄和工作總結(jié);c各部門領(lǐng)導(dǎo)和小組長撰寫部門或小組的成長經(jīng)歷(注意：此工作在假期完成。一試2份，審閱用一份，展覽一份，特刊一份電子檔)d向組員征集寄語(每小組最少5名成員寫寄語，交到編輯部審閱)。文學(xué)社活動(dòng)策劃方案「篇四」活動(dòng)宗旨；培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長，繁榮三小的校園文化。名稱：幼芽文學(xué)社活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)寫作的興趣，提高交流、表達(dá)潛力和文學(xué)鑒賞潛力，提高文學(xué)素養(yǎng)。拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活。2、以報(bào)紙、刊物為載體，展示三小學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作，以此為平臺(tái)，展示三小的獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格特色、校園文化和豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。3、透過文學(xué)社的寫作、閱讀、修改?？葘?shí)踐活動(dòng)，鍛煉孩子的潛力，讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅?；顒?dòng)具體工作：1、三至六年級(jí)喜歡寫作的同學(xué)，能夠老師推薦，也能夠自愿報(bào)名加入文學(xué)社，每班一到兩名。要求：閱讀寫作潛力強(qiáng)，學(xué)有余力。2、文學(xué)社成員每周活動(dòng)1次，每周上交一篇習(xí)作?；顒?dòng)資料：美文賞讀，寫作，聘請(qǐng)校外大興作協(xié)的老師，開設(shè)文學(xué)講座等等。3、以信息的形式，每月向?qū)W生和家長推薦一本好書，鼓勵(lì)所有孩子增大閱讀量，提高孩子閱讀的興趣。5、?？?，刊登三小學(xué)生的優(yōu)秀作文，以及三小最新校園活動(dòng)新聞。