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2025年成人高考語文高頻考點(diǎn)速記題庫深度解析試題集考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下面的文章,然后回答問題。①《背影》是朱自清的一篇散文,文中通過描寫父親送別兒子的情景,表達(dá)了作者對父親深深的懷念和感激之情。②文章中,朱自清用細(xì)膩的筆觸描繪了父親的形象,特別是父親送別兒子的背影,給人留下了深刻的印象。③閱讀下面的文章,回答問題。一、選擇題(每小題2分,共20分)1.下列詞語中,加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.潺潺(chán)B.瞻仰(zhān)C.琳瑯滿目(lín)D.欣喜若狂(xīn)2.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.父親那慈祥的微笑,仿佛在告訴我:兒子,你要勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。B.父親的背影,深深地烙印在我的心中,成為我一生中最珍貴的回憶。C.父親送別兒子的情景,讓我感受到了親情的偉大。D.父親那寬厚的背影,讓我感受到了他對我無盡的關(guān)愛。3.下列句子中,表達(dá)效果最生動(dòng)的一項(xiàng)是()A.父親那高大的身影,讓我感受到了他的堅(jiān)強(qiáng)。B.父親那慈祥的微笑,仿佛在告訴我:兒子,你要勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。C.父親的背影,深深地烙印在我的心中,成為我一生中最珍貴的回憶。D.父親送別兒子的情景,讓我感受到了親情的偉大。4.下列對文章內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()A.文章主要描寫了父親送別兒子的情景。B.文章通過描寫父親的形象,表達(dá)了作者對父親的感激之情。C.文章通過描寫父親的背影,表達(dá)了作者對父親的懷念之情。D.文章通過描寫父親的形象,表達(dá)了作者對親情的贊美。5.下列對文章主旨的概括,正確的一項(xiàng)是()A.父親的背影,成為我一生中最珍貴的回憶。B.父親那慈祥的微笑,讓我感受到了親情的偉大。C.父親送別兒子的情景,讓我感受到了親情的偉大。D.父親的背影,深深地烙印在我的心中,成為我一生中最珍貴的回憶。6.下列對文章結(jié)構(gòu)的分析,正確的一項(xiàng)是()A.文章采用總分總結(jié)構(gòu)。B.文章采用總分結(jié)構(gòu)。C.文章采用分總結(jié)構(gòu)。D.文章采用分總分結(jié)構(gòu)。7.下列對文章寫作手法的分析,正確的一項(xiàng)是()A.文章運(yùn)用了擬人手法。B.文章運(yùn)用了比喻手法。C.文章運(yùn)用了象征手法。D.文章運(yùn)用了對比手法。8.下列對文章內(nèi)容的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.文章通過描寫父親的形象,表達(dá)了作者對父親的感激之情。B.文章通過描寫父親的背影,表達(dá)了作者對父親的懷念之情。C.文章通過描寫父親送別兒子的情景,表達(dá)了作者對親情的贊美。D.文章通過描寫父親的形象,表達(dá)了作者對親情的贊美。9.下列對文章主旨的概括,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.父親的背影,成為我一生中最珍貴的回憶。B.父親那慈祥的微笑,讓我感受到了親情的偉大。C.父親送別兒子的情景,讓我感受到了親情的偉大。D.父親的背影,深深地烙印在我的心中,成為我一生中最珍貴的回憶。10.下列對文章結(jié)構(gòu)的分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.文章采用總分總結(jié)構(gòu)。B.文章采用總分結(jié)構(gòu)。C.文章采用分總結(jié)構(gòu)。D.文章采用分總分結(jié)構(gòu)。二、文言文閱讀要求:閱讀下面的文言文,然后回答問題。①《桃花源記》是陶淵明的一篇寓言故事,講述了一個(gè)與世隔絕的桃花源,以及漁人發(fā)現(xiàn)桃花源的經(jīng)歷。②文章通過漁人的視角,描繪了一個(gè)理想化的社會(huì),表達(dá)了對美好生活的向往。③閱讀下面的文言文,回答問題。一、選擇題(每小題2分,共20分)1.下列詞語中,加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.潺潺(chán)B.瞻仰(zhān)C.琳瑯滿目(lín)D.欣喜若狂(xīn)2.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.漁人發(fā)現(xiàn)桃花源,仿佛進(jìn)入了一個(gè)與世隔絕的世界。B.桃花源里的百姓,過著無憂無慮的生活。C.漁人離開桃花源,又回到了現(xiàn)實(shí)世界。D.桃花源里的百姓,對漁人的到來感到非常驚訝。3.下列句子中,表達(dá)效果最生動(dòng)的一項(xiàng)是()A.漁人發(fā)現(xiàn)桃花源,仿佛進(jìn)入了一個(gè)與世隔絕的世界。B.桃花源里的百姓,過著無憂無慮的生活。C.漁人離開桃花源,又回到了現(xiàn)實(shí)世界。D.桃花源里的百姓,對漁人的到來感到非常驚訝。4.下列對文章內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()A.文章主要講述了一個(gè)與世隔絕的桃花源。B.文章通過漁人的視角,描繪了一個(gè)理想化的社會(huì)。C.文章通過漁人的經(jīng)歷,表達(dá)了對美好生活的向往。D.文章通過漁人的視角,表達(dá)了對現(xiàn)實(shí)世界的失望。5.下列對文章主旨的概括,正確的一項(xiàng)是()A.桃花源里的百姓,過著無憂無慮的生活。B.漁人發(fā)現(xiàn)桃花源,仿佛進(jìn)入了一個(gè)與世隔絕的世界。C.漁人離開桃花源,又回到了現(xiàn)實(shí)世界。D.漁人通過經(jīng)歷桃花源,表達(dá)了對美好生活的向往。6.下列對文章結(jié)構(gòu)的分析,正確的一項(xiàng)是()A.文章采用總分總結(jié)構(gòu)。B.文章采用總分結(jié)構(gòu)。C.文章采用分總結(jié)構(gòu)。D.文章采用分總分結(jié)構(gòu)。7.下列對文章寫作手法的分析,正確的一項(xiàng)是()A.文章運(yùn)用了擬人手法。B.文章運(yùn)用了比喻手法。C.文章運(yùn)用了象征手法。D.文章運(yùn)用了對比手法。8.下列對文章內(nèi)容的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.文章主要講述了一個(gè)與世隔絕的桃花源。B.文章通過漁人的視角,描繪了一個(gè)理想化的社會(huì)。C.文章通過漁人的經(jīng)歷,表達(dá)了對美好生活的向往。D.文章通過漁人的視角,表達(dá)了對現(xiàn)實(shí)世界的失望。9.下列對文章主旨的概括,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.桃花源里的百姓,過著無憂無慮的生活。B.漁人發(fā)現(xiàn)桃花源,仿佛進(jìn)入了一個(gè)與世隔絕的世界。C.漁人離開桃花源,又回到了現(xiàn)實(shí)世界。D.漁人通過經(jīng)歷桃花源,表達(dá)了對美好生活的向往。10.下列對文章結(jié)構(gòu)的分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.文章采用總分總結(jié)構(gòu)。B.文章采用總分結(jié)構(gòu)。C.文章采用分總結(jié)構(gòu)。D.文章采用分總分結(jié)構(gòu)。三、作文要求:根據(jù)下列材料,寫一篇不少于600字的作文。材料:有人說,人生就像一場旅行,每個(gè)人都是旅行者,不同的風(fēng)景,不同的故事。請以“人生如旅行”為題,寫一篇作文,談?wù)勀銓θ松睦斫狻"賹忣}立意:本題要求以“人生如旅行”為題,談?wù)勀銓θ松睦斫狻?梢詮囊韵聨讉€(gè)方面進(jìn)行立意:人生的不同階段、人生中的風(fēng)景、人生中的故事、人生中的感悟等。②寫作指導(dǎo):在寫作過程中,注意以下幾點(diǎn):A.選取合適的素材,如旅行中的風(fēng)景、故事、感悟等。B.結(jié)構(gòu)清晰,層次分明。C.語言流暢,富有文采。D.表達(dá)真情實(shí)感,展現(xiàn)個(gè)性。③作文要求:作文題目:人生如旅行文體:議論文或散文四、詩歌鑒賞要求:閱讀下面的詩歌,然后回答問題。《靜夜思》是唐代詩人李白創(chuàng)作的一首五言絕句,表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的深切思念。床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。一、選擇題(每小題2分,共20分)1.下列關(guān)于《靜夜思》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.詩歌表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的深切思念。B.詩歌采用了五言絕句的形式。C.詩歌的意境優(yōu)美,富有詩意。D.詩歌的主題是描寫夜晚的景色。2.下列對《靜夜思》的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.詩歌中的“明月光”寓意著詩人對故鄉(xiāng)的思念。B.詩歌中的“地上霜”象征著詩人內(nèi)心的孤獨(dú)。C.詩歌中的“舉頭望明月”表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的向往。D.詩歌中的“低頭思故鄉(xiāng)”反映了詩人對故鄉(xiāng)的懷念。3.下列對《靜夜思》的主題概括,不全面的一項(xiàng)是()A.思鄉(xiāng)之情。B.孤獨(dú)之感。C.鄉(xiāng)愁之痛。D.詩人對美好生活的向往。4.下列對《靜夜思》的藝術(shù)特色分析,不正確的一項(xiàng)是()A.詩歌運(yùn)用了對比手法。B.詩歌采用了擬人手法。C.詩歌的節(jié)奏感強(qiáng)。D.詩歌的意境深遠(yuǎn)。5.下列關(guān)于《靜夜思》的背景資料,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.詩歌創(chuàng)作于唐代。B.詩人李白是唐代著名詩人。C.詩歌的題材屬于山水田園詩。D.詩歌的體裁是五言絕句。6.下列對《靜夜思》的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.詩歌中的“明月光”寓意著詩人對故鄉(xiāng)的思念。B.詩歌中的“地上霜”象征著詩人內(nèi)心的孤獨(dú)。C.詩歌中的“舉頭望明月”表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的向往。D.詩歌中的“低頭思故鄉(xiāng)”反映了詩人對故鄉(xiāng)的懷念。7.下列對《靜夜思》的主題概括,不全面的一項(xiàng)是()A.思鄉(xiāng)之情。B.孤獨(dú)之感。C.鄉(xiāng)愁之痛。D.詩人對美好生活的向往。8.下列對《靜夜思》的藝術(shù)特色分析,不正確的一項(xiàng)是()A.詩歌運(yùn)用了對比手法。B.詩歌采用了擬人手法。C.詩歌的節(jié)奏感強(qiáng)。D.詩歌的意境深遠(yuǎn)。9.下列關(guān)于《靜夜思》的背景資料,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.詩歌創(chuàng)作于唐代。B.詩人李白是唐代著名詩人。C.詩歌的題材屬于山水田園詩。D.詩歌的體裁是五言絕句。10.下列對《靜夜思》的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.詩歌中的“明月光”寓意著詩人對故鄉(xiāng)的思念。B.詩歌中的“地上霜”象征著詩人內(nèi)心的孤獨(dú)。C.詩歌中的“舉頭望明月”表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的向往。D.詩歌中的“低頭思故鄉(xiāng)”反映了詩人對故鄉(xiāng)的懷念。五、文言文翻譯要求:將下面的文言文翻譯成現(xiàn)代漢語??鬃釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”一、翻譯題(每小題3分,共30分)1.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?2.有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?3.人不知而不慍,不亦君子乎?4.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?5.有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?6.人不知而不慍,不亦君子乎?7.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?8.有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?9.人不知而不慍,不亦君子乎?10.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?六、古詩文默寫要求:請將下列古詩文中的空缺部分補(bǔ)全。1.窈窕淑女,______。2.月落烏啼霜滿天,______。3.春風(fēng)得意馬蹄疾,______。4.會(huì)當(dāng)凌絕頂,______。5.天行健,______。6.春風(fēng)又綠江南岸,______。7.滄海月明珠有淚,______。8.人生得意須盡歡,______。9.春江潮水連海平,______。10.青青子衿,______。本次試卷答案如下:一、現(xiàn)代文閱讀一、選擇題(每小題2分,共20分)1.A解析:選項(xiàng)A中“潺潺”注音為chán,正確;“瞻仰”注音為zhān,正確;“琳瑯滿目”注音為lín,正確;“欣喜若狂”注音為xīn,正確。2.B解析:選項(xiàng)A中“父親那慈祥的微笑,仿佛在告訴我:兒子,你要勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)?!闭Z病在于“仿佛在告訴我”不符合語境,應(yīng)改為“仿佛在提醒我”;選項(xiàng)B中“父親的背影,深深地烙印在我的心中,成為我一生中最珍貴的回憶?!闭Z句通順,沒有語?。贿x項(xiàng)C中“父親送別兒子的情景,讓我感受到了親情的偉大?!闭Z句通順,沒有語?。贿x項(xiàng)D中“父親的背影,讓我感受到了他對我無盡的關(guān)愛?!闭Z句通順,沒有語病。3.C解析:選項(xiàng)A中“父親那高大的身影,讓我感受到了他的堅(jiān)強(qiáng)?!彪m然形象,但不如選項(xiàng)C生動(dòng);選項(xiàng)B中“父親那慈祥的微笑,仿佛在告訴我:兒子,你要勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。”雖然表達(dá)了情感,但不如選項(xiàng)C生動(dòng);選項(xiàng)C中“父親的背影,深深地烙印在我的心中,成為我一生中最珍貴的回憶。”生動(dòng)地描繪了背影給作者留下的深刻印象;選項(xiàng)D中“父親送別兒子的情景,讓我感受到了親情的偉大。”雖然表達(dá)了情感,但不如選項(xiàng)C生動(dòng)。4.B解析:選項(xiàng)A中“文章主要描寫了父親送別兒子的情景。”過于片面;選項(xiàng)B中“文章通過描寫父親的形象,表達(dá)了作者對父親的感激之情。”符合文章主旨;選項(xiàng)C中“文章通過描寫父親的背影,表達(dá)了作者對父親的懷念之情?!彪m然正確,但不如選項(xiàng)B全面;選項(xiàng)D中“文章通過描寫父親的形象,表達(dá)了作者對親情的贊美。”雖然正確,但不如選項(xiàng)B全面。5.D解析:選項(xiàng)A中“父親的背影,成為我一生中最珍貴的回憶?!边^于片面;選項(xiàng)B中“父親那慈祥的微笑,讓我感受到了親情的偉大?!彪m然正確,但不如選項(xiàng)D全面;選項(xiàng)C中“父親送別兒子的情景,讓我感受到了親情的偉大。”雖然正確,但不如選項(xiàng)D全面;選項(xiàng)D中“父親的背影,深深地烙印在我的心中,成為我一生中最珍貴的回憶。”全面概括了文章主旨。6.C解析:選項(xiàng)A中“文章采用總分總結(jié)構(gòu)?!辈环蠈?shí)際;選項(xiàng)B中“文章采用總分結(jié)構(gòu)?!辈环蠈?shí)際;選項(xiàng)C中“文章采用分總結(jié)構(gòu)。”符合實(shí)際;選項(xiàng)D中“文章采用分總分結(jié)構(gòu)?!辈环蠈?shí)際。7.D解析:選項(xiàng)A中“文章運(yùn)用了擬人手法。”不符合實(shí)際;選項(xiàng)B中“文章運(yùn)用了比喻手法?!辈环蠈?shí)際;選項(xiàng)C中“文章運(yùn)用了象征手法。”不符合實(shí)際;選項(xiàng)D中“文章運(yùn)用了對比手法?!狈蠈?shí)際。8.D解析:選項(xiàng)A中“文章通過描寫父親的形象,表達(dá)了作者對父親的感激之情?!闭_;選項(xiàng)B中“文章通過描寫父親的背影,表達(dá)了作者對父親的懷念之情?!闭_;選項(xiàng)C中“文章通過描寫父親送別兒子的情景,表達(dá)了作者對親情的贊美?!闭_;選項(xiàng)D中“文章通過描寫父親的形象,表達(dá)了作者對親情的贊美?!卞e(cuò)誤。9.D解析:選項(xiàng)A中“父親的背影,成為我一生中最珍貴的回憶?!闭_;選項(xiàng)B中“父親那慈祥的微笑,讓我感受到了親情的偉大?!闭_;選項(xiàng)C中“父親送別兒子的情景,讓我感受到了親情的偉大?!闭_;選項(xiàng)D中“父親的背影,深深地烙印在我的心中,成為我一生中最珍貴的回憶。”錯(cuò)誤。10.D解析:選項(xiàng)A中“文章采用總分總結(jié)構(gòu)。”不符合實(shí)際;選項(xiàng)B中“文章采用總分結(jié)構(gòu)?!辈环蠈?shí)際;選項(xiàng)C中“文章采用分總結(jié)構(gòu)。”不符合實(shí)際;選項(xiàng)D中“文章采用分總分結(jié)構(gòu)?!卞e(cuò)誤。二、文言文閱讀一、選擇題(每小題2分,共20分)1.A解析:選項(xiàng)A中“潺潺”注音為chán,正確;“瞻仰”注音為zhān,正確;“琳瑯滿目”注音為lín,正確;“欣喜若狂”注音為xīn,正確。2.B解析:選項(xiàng)A中“漁人發(fā)現(xiàn)桃花源,仿佛進(jìn)入了一個(gè)與世隔絕的世界。”語病在于“仿佛進(jìn)入了一個(gè)與世隔絕的世界”不符合語境,應(yīng)改為“仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源”;選項(xiàng)B中“桃花源里的百姓,過著無憂無慮的生活?!闭Z句通順,沒有語?。贿x項(xiàng)C中“漁人離開桃花源,又回到了現(xiàn)實(shí)世界?!闭Z句通順,沒有語?。贿x項(xiàng)D中“桃花源里的百姓,對漁人的到來感到非常驚訝?!闭Z句通順,沒有語病。3.C解析:選項(xiàng)A中“漁人發(fā)現(xiàn)桃花源,仿佛進(jìn)入了一個(gè)與世隔絕的世界。”雖然形象,但不如選項(xiàng)C生動(dòng);選項(xiàng)B中“桃花源里的百姓,過著無憂無慮的生活?!彪m然表達(dá)了情感,但不如選項(xiàng)C生動(dòng);選項(xiàng)C中“漁人離開桃花源,又回到了現(xiàn)實(shí)世界?!鄙鷦?dòng)地描繪了漁人離開桃花源后的心情;選項(xiàng)D中“桃花源里的百姓,對漁人的到來感到非常驚訝?!彪m然表達(dá)了情感,但不如選項(xiàng)C生動(dòng)。4.B解析:選項(xiàng)A中“文章主要講述了一個(gè)與世隔絕的桃花源?!边^于片面;選項(xiàng)B中“文章通過漁人的視角,描繪了一個(gè)理想化的社會(huì)?!狈衔恼轮髦迹贿x項(xiàng)C中“文章通過漁人的經(jīng)歷,表達(dá)了對美好生活的向往?!彪m然正確,但不如選項(xiàng)B全面;選項(xiàng)D中“文章通過漁人的視角,表達(dá)了對現(xiàn)實(shí)世界的失望。”雖然正確,但不如選項(xiàng)B全面。5.D解析:選項(xiàng)A中“桃花源里的百姓,過著無憂無慮的生活?!闭_;選項(xiàng)B中“漁人發(fā)現(xiàn)桃花源,仿佛進(jìn)入了一個(gè)與世隔絕的世界?!闭_;選項(xiàng)C中“漁人離開桃花源,又回到了現(xiàn)實(shí)世界。”正確;選項(xiàng)D中“漁人通過經(jīng)歷桃花源,表達(dá)了對美好生活的向往。”錯(cuò)誤。6.C解析:選項(xiàng)A中“文章采用總分總結(jié)構(gòu)?!辈环蠈?shí)際;選項(xiàng)B中“文章采用總分結(jié)構(gòu)。”不符合實(shí)際;選項(xiàng)C中“文章采用分總結(jié)構(gòu)?!狈蠈?shí)際;選項(xiàng)D中“文章采用分總分結(jié)構(gòu)。”不符合實(shí)際。7.D解析:選項(xiàng)A中“文章運(yùn)用了擬人手法?!辈环蠈?shí)際;選項(xiàng)B中“文章運(yùn)用了比喻手法?!辈环蠈?shí)際;選項(xiàng)C中“文章運(yùn)用了象征手法。”不符合實(shí)際;選項(xiàng)D中“文章運(yùn)用了對比手法。”符合實(shí)際。8.D解析:選項(xiàng)A中“文章通過漁人的視角,描繪了一個(gè)理想化的社會(huì)。”正確;選項(xiàng)B中“文章通過漁人的經(jīng)歷,表達(dá)了對美好生活的向往。”正確;選項(xiàng)C中“文章通過漁人的視角,表達(dá)了對現(xiàn)實(shí)世界的失望。”正確;選項(xiàng)D中“文章通過漁人的視角,表達(dá)了對現(xiàn)實(shí)世界的失望。
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