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文檔簡(jiǎn)介
語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課件媽媽睡了情境導(dǎo)入
睡眠往往是一種無(wú)意識(shí)的愉快狀態(tài)。當(dāng)人們處于睡眠狀態(tài)時(shí),可以使大腦和身體得到休息、休整和恢復(fù),有助于人們?nèi)粘5墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)??茖W(xué)提高睡眠質(zhì)量,是人們正常工作、學(xué)習(xí)和生活的保障。資料袋
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自讀課文,標(biāo)出自然段,想一想:我是在什么時(shí)候觀察媽媽的?哄人先后睡夢(mèng)
緊閉緊張
紅潤(rùn)等待
累了呼吸頭發(fā)
粘貼汗水額頭沙沙乏了bìhǒngxiānmèng字詞大通關(guān)生字我會(huì)認(rèn)jǐnrùnděnglèixīfàzhānhànéshāfá發(fā)fāfà沙發(fā)頭發(fā)哄()閉()事()發(fā)()先()臉()沉()窗()哄騙沉睡笑臉先后頭發(fā)事情關(guān)閉窗戶(hù)生字我會(huì)寫(xiě)比較觀察:你有什么發(fā)現(xiàn)?左右結(jié)構(gòu),左窄右寬。“口”小一些,“共”的第二豎比第一豎長(zhǎng),“共”的第二橫穿插到“口”的下面?!霸隆币獙?xiě)得瘦一些。左右兩部分高低大致相同。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)上下結(jié)構(gòu),上寬下窄,下半部分的“”中一點(diǎn)要出頭。下部“兒”要寫(xiě)得舒展。門(mén)字框要寫(xiě)得寬一些。第二筆撇的起筆最高,撇和捺要寫(xiě)得舒展。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)課文分段◆再讀課文,思考文章可以分成幾部分?第一段(第1自然段):媽媽先睡了。第二段(2—4自然段):我看到媽媽睡著的樣子。課文是圍繞什么事情寫(xiě)的?①②③④?chē)@睡夢(mèng)中的媽媽來(lái)寫(xiě)了解課文內(nèi)容恭喜你闖過(guò)關(guān)卡,拿到記錄儀,來(lái)記錄媽媽睡著的樣子吧!自讀課文第1自然段,邊讀邊想:媽媽是什么時(shí)候睡著的?哄我午睡的時(shí)候,自己先睡著了。形聲字,用語(yǔ)言或行動(dòng)逗人喜歡的意思。組詞:哄睡、哄逗。摔倒時(shí),媽媽會(huì)這樣哄我:________________________媽媽今天沒(méi)胃口吃飯,我會(huì)這樣哄媽媽?zhuān)篲____________________________________________寶貝真勇敢,摔倒了都沒(méi)有哭。
媽媽?zhuān)@個(gè)菜是我做得,特別好吃,您嘗嘗?
媽媽睡了。媽媽哄我午睡的時(shí)候,自己先睡著了,睡得好熟,好香。語(yǔ)速慢些,語(yǔ)氣輕些,不要吵醒了熟睡的媽媽。朗讀指導(dǎo)文中提到媽媽睡得“好熟,好香”,這描繪了媽媽的睡眠狀態(tài),表達(dá)了媽媽在休息時(shí)的安詳和放松。想一想:媽媽哄我睡覺(jué),為什么自己先睡著了?為什么媽媽會(huì)睡得那么熟,那么香?媽媽太累了。先是表示順序的詞。反義詞是:后。媽媽睡了。媽媽哄我午睡的時(shí)候,自己先睡著了,睡得好熟,好香。語(yǔ)速慢些,語(yǔ)氣輕些,不要吵醒了熟睡的媽媽。朗讀指導(dǎo)
彎彎的眉毛長(zhǎng)在媽媽紅潤(rùn)的臉上。
彎彎的眉毛,也在睡覺(jué),睡在媽媽紅潤(rùn)的臉上。你喜歡哪一句?說(shuō)說(shuō)理由。你喜歡哪一句?說(shuō)說(shuō)理由。彎彎的眉毛長(zhǎng)在媽媽紅潤(rùn)的臉上。彎彎的眉毛,也在睡覺(jué),睡在媽媽紅潤(rùn)的臉上。
把眉毛當(dāng)成人來(lái)寫(xiě),說(shuō)眉毛也在睡覺(jué),語(yǔ)句生動(dòng),真有趣!
________眼睛閉上了,________閉著;________眉毛,也在睡覺(jué),睡在媽媽________臉上。明亮的緊緊地彎彎的紅潤(rùn)的自讀第2自然段,思考:你從哪里看出睡夢(mèng)中的媽媽很美麗?寫(xiě)了媽媽的眼睛、眉毛、臉。睡夢(mèng)中的媽媽真美麗。明亮的眼睛閉上了,緊緊地閉著;彎彎的眉毛,也在睡覺(jué),睡在媽媽紅潤(rùn)的臉上。提示:孩子帶著愛(ài)意觀察媽媽?zhuān)x出對(duì)媽媽的愛(ài),語(yǔ)速要放慢,語(yǔ)氣要輕柔些。朗讀指導(dǎo)通過(guò)課文第1、2自然段的學(xué)習(xí),說(shuō)一說(shuō)睡夢(mèng)中的媽媽是什么樣子的?
媽媽睡得很熟,很香。
睡夢(mèng)中的媽媽真美麗。自由讀第3自然段,思考:睡夢(mèng)中的媽媽是美麗的,還是什么樣子的?朗讀指導(dǎo)躺在這么溫柔的媽媽身邊,多么幸福呀!請(qǐng)帶著愛(ài)意輕柔地朗讀。為什么孩子覺(jué)得媽媽在夢(mèng)中又想好了一個(gè)故事呢?你想到了什么?平時(shí)媽媽經(jīng)常講故事給他聽(tīng)。好像在睡夢(mèng)中,媽媽又想好了一個(gè)故事,等會(huì)兒講給我聽(tīng)……通過(guò)孩子的視角,傳達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)和對(duì)家庭生活的美好想象。媽媽的微笑和孩子對(duì)媽媽故事的期待,共同營(yíng)造了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和溫馨的家庭氛圍。這段描述不僅展現(xiàn)了孩子對(duì)媽媽的深情,也體現(xiàn)了家庭成員之間的親密關(guān)系。自主學(xué)習(xí)讀第四自然段找到第一句話(huà),想一想為什么媽媽好累?你覺(jué)得媽媽為什么會(huì)這么累,媽媽為家人做了些什么,請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際說(shuō)一說(shuō)。聯(lián)系上文,說(shuō)一說(shuō),你的媽媽平時(shí)為你做了些什么?媽媽為了家庭日夜操勞,付出了很多,非常的辛苦,我們應(yīng)該更愛(ài)媽媽?zhuān)瑤蛬寢尫謸?dān)家務(wù),為媽媽減輕負(fù)擔(dān)??吹綃寢尭苫詈芾鄣臅r(shí)候,你應(yīng)該怎么做?你看過(guò)家人睡覺(jué)的樣子嗎?仿照句子說(shuō)一說(shuō)。睡夢(mèng)中的媽媽真美麗。彎彎的眉毛,也在睡覺(jué),睡在媽媽紅潤(rùn)的臉上。睡夢(mèng)中的媽媽真美麗。____________,也在睡覺(jué),睡在媽媽____________。睡夢(mèng)中的______真______。____________,也在睡覺(jué),睡在________________。小巧的鼻子紅潤(rùn)的臉上妹妹可愛(ài)小小的嘴巴妹妹可愛(ài)的臉上創(chuàng)意表達(dá)歸納學(xué)習(xí)睡夢(mèng)中的媽媽真美麗:好溫柔:好累:眼睛眉毛臉微笑呼吸那么沉汗珠這篇課文以一個(gè)孩子的口吻,生動(dòng)形象的語(yǔ)言,描繪了睡夢(mèng)中的媽媽
。通過(guò)小作者對(duì)睡夢(mèng)中的媽媽的描繪,不僅可以感受到媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),同時(shí)更能體現(xiàn)出小作者對(duì)媽媽的愛(ài)。真美麗、好溫柔、好累課文小結(jié)4.媽媽在哄(
)我睡覺(jué)的時(shí)候,自己先睡著了。練一練給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。1.媽媽太累了,真該好好睡一覺(jué)()了。juéjiào2.他們都覺(jué)()得自己的猜測(cè)是對(duì)的。3.人們聽(tīng)了他的話(huà),都哄()笑起來(lái)。hōnghǒnghòng5.媽媽告訴我不要跟著別人起哄(
)。jiàojuéhònghōnghǒng·····課外書(shū)屋《媽媽睡了》是中國(guó)著名的兒童文學(xué)作家張秋生的短篇童話(huà)故事集,收錄了作者代表性的童話(huà)作品。他的童話(huà)
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