問卷調(diào)查中考試題及答案VIP

問卷調(diào)查中考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.問卷調(diào)查最主要的目的是（）A.收集數(shù)據(jù)B.了解情況C.分析問題D.解決問題2.問卷開頭部分通常不包括（）A.標題B.前言C.致謝D.問題3.封閉式問題的優(yōu)點是（）A.答案全面B.便于統(tǒng)計分析C.能深入了解D.靈活性高4.當調(diào)查對象文化程度較低時，應(yīng)盡量避免使用（）A.選擇題B.填空題C.量表題D.排序題5.問卷設(shè)計時，問題順序一般應(yīng)（）A.先難后易B.先敏感后一般C.先一般后敏感D.隨意安排6.以下哪種情況適合采用問卷調(diào)查（）A.了解突發(fā)事件B.探究因果關(guān)系C.大規(guī)模態(tài)度調(diào)查D.深入案例分析7.問卷的信度是指（）A.測量結(jié)果的準確性B.測量結(jié)果的一致性C.測量結(jié)果的有效性D.測量結(jié)果的代表性8.預(yù)調(diào)查的作用不包括（）A.發(fā)現(xiàn)問卷問題B.確定調(diào)查對象C.測試調(diào)查流程D.評估問卷可行性9.Likert量表屬于（）A.開放式問題B.封閉式問題C.半開放式問題D.排序問題10.調(diào)查老年人健康狀況，問題“您是否患有高血壓或糖尿?。俊睂儆冢ǎ〢.行為問題B.態(tài)度問題C.狀態(tài)問題D.認知問題二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.一份完整的問卷通常包含（）A.開頭部分B.主體部分C.結(jié)尾部分D.附錄部分2.設(shè)計問卷問題時應(yīng)遵循的原則有（）A.簡潔明了B.避免歧義C.具有引導(dǎo)性D.符合邏輯3.開放式問題的缺點有（）A.回答難度大B.難以統(tǒng)計分析C.易受主觀影響D.耗費時間4.提高問卷回收率的方法有（）A.優(yōu)化問卷設(shè)計B.選擇合適調(diào)查渠道C.給予一定激勵D.多次提醒5.以下哪些屬于問卷主體部分內(nèi)容（）A.個人基本信息B.調(diào)查主題相關(guān)問題C.結(jié)束語D.致謝語6.問卷設(shè)計中問題排列的原則有（）A.先易后難B.先一般后特殊C.先封閉式后開放式D.先態(tài)度后行為7.測量問卷效度的方法有（）A.內(nèi)容效度B.準則效度C.結(jié)構(gòu)效度D.重測效度8.適合采用網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查的情況有（）A.調(diào)查范圍廣B.調(diào)查對象分散C.要求快速獲取結(jié)果D.對調(diào)查質(zhì)量要求不高9.問卷中答案設(shè)計的要求有（）A.窮盡性B.互斥性C.合理性D.多樣性10.調(diào)查過程中可能出現(xiàn)的誤差有（）A.抽樣誤差B.回答誤差C.錄入誤差D.設(shè)計誤差三、判斷題（每題2分，共10題）1.問卷中問題越多，收集到的信息就越全面。（）2.所有問卷調(diào)查都需要進行預(yù)調(diào)查。（）3.問卷前言部分可以不說明調(diào)查目的。（）4.排序題適合了解調(diào)查對象對多個選項的重要性排序。（）5.問卷設(shè)計好后不能再修改。（）6.電話調(diào)查不適合較長的問卷。（）7.信度高的問卷效度一定高。（）8.調(diào)查對象的回答都是真實可靠的。（）9.問卷中可以使用專業(yè)術(shù)語，以體現(xiàn)專業(yè)性。（）10.采用匿名調(diào)查可以提高問卷回答的真實性。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述問卷設(shè)計的基本步驟。答案：確定調(diào)查目的，明確調(diào)查對象和內(nèi)容；設(shè)計問卷初稿，包括問題及答案；進行預(yù)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)并修改問題；確定正式問卷，排版等。2.舉例說明封閉式問題和開放式問題的特點。答案：封閉式問題特點是答案固定，如“您性別是？A.男B.女”，便于統(tǒng)計分析但限制回答。開放式問題如“您對產(chǎn)品的建議”，無固定答案，能獲取豐富信息但難統(tǒng)計。3.如何保證問卷數(shù)據(jù)的質(zhì)量？答案：優(yōu)化問卷設(shè)計，避免問題模糊歧義；做好調(diào)查前準備，培訓(xùn)調(diào)查員；嚴格控制調(diào)查過程，減少誤差；對回收問卷審核篩選，剔除無效問卷。4.簡述問卷信度和效度的關(guān)系。答案：信度是效度的必要條件但非充分條件。信度高不一定效度高，效度高信度一定高。即可靠的測量不一定有效，有效的測量一定可靠。五、討論題（每題5分，共4題）1.在設(shè)計一份關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)滿意度的問卷時，如何確保問題具有針對性和有效性？答案：緊扣學(xué)習(xí)滿意度主題，從教學(xué)質(zhì)量、課程設(shè)置、學(xué)習(xí)資源等方面設(shè)計問題。語言簡潔明了，避免復(fù)雜抽象表述。通過預(yù)調(diào)查檢驗問題是否能準確獲取所需信息，據(jù)此調(diào)整完善。2.當問卷調(diào)查回收率較低時，應(yīng)該采取哪些措施來提高數(shù)據(jù)的可用性？答案：對回收問卷詳細分析，看是否能代表總體特征。若不能，嘗試重新抽樣調(diào)查部分對象補充數(shù)據(jù)。對已回收數(shù)據(jù)合理分組分析，挖掘有價值信息，結(jié)合其他研究方法輔助分析。3.網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查和傳統(tǒng)問卷調(diào)查各有哪些優(yōu)缺點，如何結(jié)合使用？答案：網(wǎng)絡(luò)問卷優(yōu)點是便捷、范圍廣、數(shù)據(jù)回收快；缺點是樣本代表性受限。傳統(tǒng)問卷優(yōu)點是調(diào)查對象針對性強，缺點是成本高、效率低。可先用網(wǎng)絡(luò)問卷大規(guī)模初篩，再用傳統(tǒng)問卷深入調(diào)查特定對象。4.請討論在問卷設(shè)計中如何平衡問題的數(shù)量和質(zhì)量。答案：問題數(shù)量要適中，過多使調(diào)查對象厭煩影響質(zhì)量，過少無法獲取足夠信息。優(yōu)先選取與調(diào)查目的緊密相關(guān)的關(guān)鍵問題，確保問題表述精準，提高質(zhì)量。通過預(yù)調(diào)查評估，調(diào)整數(shù)量和質(zhì)量達到平衡。答案一、單項選擇題1.A2.D3.B4.B5.C6.C7.B8.B9.B10.C二、多項選擇題1.ABC2.ABD3.