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文檔簡介
2024-2025學年第二學期一年級音樂(人音版)期末測試卷(一)(滿分:100分時間:40分鐘)班級________姓名________學號________填空題(每空2分,共20分)《杜鵑圓舞曲》描繪的是________季的景象。《牧童短笛》是一首________獨奏曲?!而喿影枳臁肥褂昧薩_______、________等打擊樂器表現(xiàn)鴨子的活潑形象?!缎∠蟆愤@首歌曲通過________的節(jié)奏表現(xiàn)大象的笨重感?!稉u籃曲》的音樂情緒是________、________的?!斗鬯⒔场分小拔沂且粋€粉刷匠”對應的節(jié)奏型是________(用X表示)?!稌r間像小馬車》告訴我們要珍惜________。選擇題(每題2分,共20分)下列哪首歌曲屬于二拍子?()A.《火車開啦》B.《小星星》C.《搖籃曲》下列哪種樂器適合表現(xiàn)大象的聲音?()A.三角鐵B.沙槌C.低音提琴《雁群飛》是一首()民族的歌曲。A.漢族B.藏族C.維吾爾族下列哪首歌曲的速度是“快”的?()A.《小寶寶睡著了》B.《火車波爾卡》C.《粉刷匠》歌曲《數(shù)鴨子》中“嘎嘎”的節(jié)奏型是()。A.XXB.X-C.XXX《鐵匠波爾卡》使用了()樂器模擬打鐵的聲音。A.木魚B.雙響筒C.碰鐘下列哪首歌曲是三拍子?()A.《春曉》B.《星光恰恰恰》C.《這是什么?》《采蘑菇的小姑娘》的演唱形式是()。A.齊唱B.輪唱C.對唱歌曲《布谷》中“布谷”的聲音模仿的是()。A.小鳥B.青蛙C.鬧鐘《調(diào)皮的小鬧鐘》屬于()類型的音樂。A.搖籃曲B.進行曲C.舞曲連線題(每題5分,共10分)將歌曲與對應的樂器連線:《鐵匠波爾卡》——鋼琴《粉刷匠》——手風琴《鴨子拌嘴》——鈸將歌曲與音樂情緒連線:《春曉》——歡快活潑《搖籃曲》——安靜溫柔《火車波爾卡》——熱烈動感判斷題(每題2分,共10分)《牧童短笛》的旋律優(yōu)美,適合用鋼琴演奏。()《小星星》的音高變化明顯,有高音和低音。()《雙響筒》是一種弦樂器。()《時間像小馬車》的速度是緩慢的。()《理發(fā)師》這首歌曲表現(xiàn)了勞動的快樂。()簡答題(每題5分,共10分)請描述《杜鵑圓舞曲》的音樂特點。如何用身體動作表現(xiàn)“快”和“慢”的節(jié)奏?綜合題(每題10分,共20分)根據(jù)節(jié)奏型XX|XX|創(chuàng)編一段歌詞,并試著唱出來。請從本冊教材中選擇一首歌曲,用簡單的打擊樂器(如雙響筒、沙槌)為其伴奏,寫出伴奏節(jié)奏型。參考答案填空題(每空2分,共20分)春鋼琴木魚;鈸(答案不唯一,合理即可)緩慢安靜;溫柔XX|XX|時間選擇題(每題2分,共20分)ACABCBAAAC連線題(每題5分,共10分)《鐵匠波爾卡》——雙響筒;《粉刷匠》——手風琴;《鴨子拌嘴》——鈸《春曉》——安靜溫柔;《搖籃曲》——安靜溫柔;《火車波爾卡》——熱烈動感判斷題(每題2分,共10分)√√××√簡答題(每題5分,共10分)《杜鵑圓舞曲》旋律輕快活潑,節(jié)奏富有動感,以三拍子為基礎,仿佛描繪出春天里杜鵑鳥歡快飛舞的景象,音樂中常常出現(xiàn)模仿杜鵑鳥叫聲的旋律片段,充滿了生機與活力,給人輕松愉悅之感。表現(xiàn)“快”的節(jié)奏時,可以快速地拍手、跺腳、小跑步等;表現(xiàn)“慢”的節(jié)奏時,動作幅度放慢,如緩慢地揮手、輕輕踱步、緩緩擺動身體等,通過控制動作的速度和頻率來體現(xiàn)節(jié)奏快慢的不同。綜合題(每題10分,共20分)示例歌詞:小鳥小鳥|飛呀飛呀|(答案不唯一,合理即可)示例:選擇歌曲《粉刷匠》,伴奏節(jié)奏型:雙響筒:XX|XX|沙槌:X-|X-|(答案不唯一,依據(jù)所選歌曲合理創(chuàng)編即可)2024-2025學年第二學期一年級音樂(人音版)期末測試卷(二)填空題(每題5分,共25分)《杜鵑圓舞曲》描繪了春天里杜鵑鳥歡快啼叫的情景,它的演奏樂器是()?!洞簳浴愤@首古詩改編的歌曲,其節(jié)奏特點是比較()(填“舒緩”或“歡快”)。在《放牧》這一單元中,《牧童短笛》是一首經(jīng)典的()(填樂器名稱)獨奏曲?!而喿影枳臁肥且皇酌耖g()(填演奏形式),生動地描繪了鴨子們嬉戲拌嘴的有趣場景?!稌r間像小馬車》這首歌告訴我們要珍惜()。選擇題(每題5分,共25分)《布谷》這首歌中,布谷鳥的叫聲代表了()。A.春天的到來B.夏天的炎熱C.秋天的豐收以下哪首歌曲是表現(xiàn)小朋友們在游戲場景的?()A.《小星星》B.《火車開啦》C.《搖籃曲》《粉刷匠》中,粉刷匠粉刷的地方不包括()。A.房頂B.墻壁C.地板《兩只小象》這首歌中,兩只小象用什么互相打招呼?()A.鼻子B.耳朵C.尾巴音樂中,用來表示聲音停頓的符號是()。A.音符B.休止符C.節(jié)拍判斷題(每題4分,共20分)《小燕子》是本冊書中學習的歌曲。()《采蘑菇的小姑娘》表現(xiàn)了小姑娘勤勞的形象。()歌曲《火車波爾卡》的速度是很慢的。()在演唱《閃爍的小星星》時,應該用很響亮、很激昂的聲音。()雙響筒是一種打擊樂器,可以發(fā)出兩種不同的聲音。()連線題(每題5分,共15分)1.將歌曲與對應的場景連線《小雨沙沙》小朋友們在夜晚仰望星空《閃爍的小星星》春天里小雨滋潤大地《在鐘表店里》鐘表店里各種鐘表發(fā)出的聲音2.將樂器與對應的聲音連線木魚清脆、短促的聲音三角鐵有節(jié)奏的“噠噠”聲雙響筒明亮、清脆的敲擊聲3.將音樂形象與對應的動物連線《小象》歡快飛翔的小鳥《布谷》笨拙可愛的大象《牧童》勤勞放牧的孩子簡答題(共15分)請簡單描述一下《搖籃曲》這首歌曲適合在什么情境下聽,它給你帶來什么樣的感受?(7分)說一說你在本學期音樂課上學到的一種打擊樂器的演奏方法。(8分)參考答案:填空題(每題5分,共25分)手風琴舒緩鋼琴打擊樂時間選擇題(每題5分,共25分)春天的到來《火車開啦》地板鼻子休止符判斷題(每題4分,共20分)√(若本冊書包含《小燕子》則正確,需根據(jù)實際教材確認)√×(《火車波爾卡》速度通常較快)×(應輕柔、舒緩演唱)√連線題(每題5分,共15分)1.歌曲與場景《小雨沙沙》——春天里小雨滋潤大地《閃爍的小星星》——小朋友們在夜晚仰望星空《在鐘表店里》——鐘表店里各種鐘表發(fā)出的聲音1.樂器與聲音木魚——有節(jié)奏的“噠噠”聲三角鐵——明亮、清脆的敲擊聲雙響筒——清脆、短促的聲音2.音樂形象與動物/人物《小象》——笨拙可愛的大象《布谷》——歡快飛翔的小鳥《牧童》——勤勞放牧的孩子簡答題(共15分)1.《搖籃曲》情境與感受(示例)適合情境:哄寶寶睡覺、營造安靜溫馨的氛圍時聽。感受:旋律輕柔舒緩,節(jié)奏平穩(wěn),歌詞充滿愛意,讓人感到放松、溫暖,仿佛置身于寧靜的搖籃邊。2.打擊樂器演奏方法(示例)雙響筒:一手握住筒身,另一手用木棒敲擊筒前端(短端)可發(fā)出較高音,敲擊后端(長端)可發(fā)出較低音,通過交替敲擊不同位置表現(xiàn)節(jié)奏變化。三角鐵:用金屬棒輕敲三角鐵邊緣,聲音明亮清脆,可根據(jù)節(jié)奏快慢控制敲擊力度和頻率。木魚:用小木槌敲擊魚形共鳴箱,發(fā)出“噠噠”聲,適合表現(xiàn)輕快、有規(guī)律的節(jié)奏。(可任選一種樂器作答,需結合課堂實際教學內(nèi)容)2024-2025學年第二學期一年級音樂(人音版)期末測試卷(三)(滿分:100分時間:40分鐘)班級________姓名________學號________填空題(每空2分,共20分)《杜鵑圓舞曲》描繪的是________季的景象?!赌镣痰选肥且皇譥_______獨奏曲?!而喿影枳臁肥褂昧薩_______、________等打擊樂器表現(xiàn)鴨子的活潑形象。《小象》這首歌曲通過________的節(jié)奏表現(xiàn)大象的笨重感?!稉u籃曲》的音樂情緒是________、________的?!斗鬯⒔场分小拔沂且粋€粉刷匠”對應的節(jié)奏型是________(用X表示)?!稌r間像小馬車》告訴我們要珍惜________。選擇題(每題2分,共20分)下列哪首歌曲屬于二拍子?()A.《火車開啦》B.《小星星》C.《搖籃曲》下列哪種樂器適合表現(xiàn)大象的聲音?()A.三角鐵B.沙槌C.低音提琴《雁群飛》是一首()民族的歌曲。A.漢族B.藏族C.維吾爾族下列哪首歌曲的速度是“快”的?()A.《小寶寶睡著了》B.《火車波爾卡》C.《粉刷匠》歌曲《數(shù)鴨子》中“嘎嘎”的節(jié)奏型是()。A.XXB.X-C.XXX《鐵匠波爾卡》使用了()樂器模擬打鐵的聲音。A.木魚B.雙響筒C.碰鐘下列哪首歌曲是三拍子?()A.《春曉》B.《星光恰恰恰》C.《這是什么?》《采蘑菇的小姑娘》的演唱形式是()。A.齊唱B.輪唱C.對唱歌曲《布谷》中“布谷”的聲音模仿的是()。A.小鳥B.青蛙C.鬧鐘《調(diào)皮的小鬧鐘》屬于()類型的音樂。A.搖籃曲B.進行曲C.舞曲連線題(每題5分,共10分)將歌曲與對應的樂器連線:《鐵匠波爾卡》——鋼琴《粉刷匠》——手風琴《鴨子拌嘴》——鈸將歌曲與音樂情緒連線:《春曉》——歡快活潑《搖籃曲》——安靜溫柔《火車波爾卡》——熱烈動感判斷題(每題2分,共10分)《牧童短笛》的旋律優(yōu)美,適合用鋼琴演奏。()《小星星》的音高變化明顯,有高音和低音。()《雙響筒》是一種弦樂器。()《時間像小馬車》的速度是緩慢的。()《理發(fā)師》這首歌曲表現(xiàn)了勞動的快樂。()簡答題(每題5分,共10分)請描述《杜鵑圓舞曲》的音樂特點。如何用身體動作表現(xiàn)“快”和“慢”的節(jié)奏?綜合題(每題10分,共20分)根據(jù)節(jié)奏型XX|XX|創(chuàng)編一段歌詞,并試著唱出來。請從本冊教材中選擇一首歌曲,用簡單的打擊樂器(如雙響筒、沙槌)為其伴奏,寫出伴奏節(jié)奏型。參考答案填空題(每空2分,共20分)春鋼琴木魚;鈸(答案不唯一,合理即可)緩慢安靜;溫柔XX|XX|時間選擇題(每題2分,共20分)ACABCBAAAC連線題(每題5分,共10分)《鐵匠波爾卡》——雙響筒;《粉刷匠》——手風琴;《鴨子拌嘴》——鈸《春曉》——安靜溫柔;《搖籃曲》——安靜溫柔;《火車波爾卡》——熱烈動感判斷題(每題2分,共10分)√√××√簡答題(每題5分,共10分)《杜鵑圓舞曲》旋律輕快活潑,節(jié)奏富有動感,以三拍子為基礎,仿佛描繪出春天里杜鵑鳥歡快飛舞的景象
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