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文檔簡介

教案06(第六章第一節(jié))

授課題目銷售人員的作用與職責

教學內容銷售人員的界定及其分類;銷售人員的作用;銷售人員的職責課時45分鐘

1、掌握銷售人員的界定及其分類;

知識目標2、學握銷售人員的作用;

3、掌握銷售人員的職責。

1、培養(yǎng)學生對銷售人員的認識,能的充分認識銷售人員的作用;

技能目標

2、培養(yǎng)學生對銷售人員職責的認識,根據(jù)實際情況應用銷售知識。

教學目標1、使學生了解銷售人員的界定及其分類,掌握銷售人員的作用及職責,培養(yǎng)學

生對銷售人員工作的進一步認識,激發(fā)學生積極主動的學習銷售人員的職責,

促進學生對銷售人員的工作的熱情;

情感目標

2,通過對銷售基木理論的學習,讓學生充分認識銷售人員的作用和職責,不再

簡單地認為銷售是任何人都可以進行的事情,激發(fā)學生對市場營銷專業(yè)的認

同感,以及對銷售工作的認可。

先引入董明珠的案例以及銷售隊伍存在的普遍性,充分激發(fā)學生對銷售人員的思考。然后

具體探討如何界定銷售人員?銷售人員如何分類?銷售人員的作用是什么?銷售人員的職責

是什么?通過理論講解和案例分析,加強學生對銷售人員的學習興趣,并培養(yǎng)學生的推銷技能

和推銷認可。

引入:董明珠的案例

激發(fā)興趣,引發(fā)思考

教學思想,/、、

銷售人員的界定分類

銷售人員的作用

銷售人員的職責

/

、Z

總結與提問:

銷售人員應該要避免哪些低級錯誤?

k_________________________________y

教學重點銷售人員的職責

教學難點銷售人員的界定

學生已具營銷基本知識、服務營銷知識

備知識

1、精心設計問題的導入,引導課堂討論,激發(fā)學生的學習興趣;

教學方法

2、具體理論案例講解,加強學生對所學知識的理解和把握;

與策略

3、采用設問式、啟發(fā)式等方式,加強參與式教學,在參與中掌握知識與方法。

1、課堂資源:多媒體課件、視頻、電子筆、錄音筆等;

教學資源2、網(wǎng)絡資源:(l)htlp:〃www.cmmo.cn/;(2)/;

(3)hup:〃/;(4)http://xiaoshouyuguanli.zazhi.eom/o

教學安排

教學方法

教學環(huán)節(jié)教學活動時間

教學手段

2

知識回顧銷售方格理論

分鐘

【問題引入】

八問題引入,3

問題引入

引起思考分鐘

r董明珠不過是一個小小的銷售人員,但是現(xiàn)在........(肯定)

"銷售業(yè)績竟高達1600萬..................(肯定)

思考:

如何正確地界定銷售人員?

一、銷售人員的界定及分類

課程講授

?理論講解,

銷售人員是指直接進行銷售的人員,包括:總經(jīng)理、業(yè)務經(jīng)

開展討論、

理.、市場經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、業(yè)務代表等。銷售是創(chuàng)造、溝通與傳送

引導學生

價值給顧客,及經(jīng)營顧客關系以便讓組織與其利益關系人受益的一

思考和分

種組織功能與程序,而從事銷售工作的人員即銷售人員。10

本節(jié)課從界定銷售人員方面著手探討和講解。析推理。分鐘

銷售人員在企業(yè)員工中是相對獨立的一人群體,與其他群體相

比有著明顯的特征:

(1)工作難以監(jiān)督。

(2)工作業(yè)績不穩(wěn)定。

(3)對工作安定的需求不大。

銷售人員的分類

(1)根據(jù)銷售職責分類。

①簡單送貨型銷售人員:主要負責把客戶已購買的產(chǎn)品發(fā)送給

客戶;

②簡單接單型銷售人員:主要負責把客戶的訂單轉交給企業(yè)的

生產(chǎn)部門:

③客戶關系型銷售人員:主要負責在客戶中間建立起良好的聲

譽,使客戶滿意;

④技術型銷售人員:主要負責向客戶提供技術方面的服務,提

高客戶的忠誠度;

⑤創(chuàng)造型銷售人員:主要負貨尋找產(chǎn)品的潛在客戶,并把他們

轉變?yōu)槠髽I(yè)的實際客戶。

(2)根據(jù)在商品流通鏈中的位置分類。

按照銷售人員在商品流通鏈中所處的位置分,可以將銷售人員分為

廠家銷售人員和商家銷售人員。廠家銷售人員不直接面對消費者,

而是面對商家,面對經(jīng)銷商,其主要工作內容是客戶管理,是開發(fā)

新客戶和維護老客戶,規(guī)范價格,維護市場;商家銷售人員則直接

面對消費者,進行店面管理和現(xiàn)場管理。

二、銷售人員的作用

國外企業(yè)和我國工商企業(yè)的實踐表明,人員銷售與其他促銷手

段相比仍然具有不可替代的作用。

其作用主要表現(xiàn)在以下幾方面:

1.銷售人員是決定企業(yè)運營的關鍵理論講

企業(yè)如果不能將產(chǎn)品最終銷售出去,就不能實現(xiàn)自己的經(jīng)濟效

解,開展討

益。而負責直接銷售的銷售人員的工作成效如何,就成為企業(yè)運營

論、引導學

的關鍵環(huán)節(jié),直接關系到企業(yè)經(jīng)營的成敗。

生思考和

2.銷售人員是應對競爭的利器

激烈的市場競爭,使得企業(yè)提供給市場的商品很容易被復制,分析推理。

因而,商品之間的同質化趨勢越來越明顯,許多商品對消費者來說,

15

課程講授很難分辨它們各自的差別。在這種情況下,訓練有素的銷售人員憑提問:銷售

分鐘

借給顧客提供優(yōu)良的服務和運用靈活恰當?shù)耐其N技巧能夠創(chuàng)造突人員正在

出的銷售業(yè)績,從而贏得競爭的主動權。

被時代淘

3.銷售人員是買賣關系的橋梁

汰嗎?該

銷售人員在聯(lián)系業(yè)務的過程中,通過面對面接觸,能與顧客建

立融洽的友誼,在爭取顧客的信任、贏得其消費偏愛并說服顧客作做點什么

出采購、購買的行為方面,成效顯著。才能保住

4.銷售人員是信息傳遞的使者飯碗呢?

銷售人員在工作過程中,通過介紹和展示銷售品把有關信息傳

遞給目標顧客,同時又能夠及時了解和反饋顧客對銷售品的意見和

建議,起到信息雙向溝通的作用。

三、銷售人員的職責理論講解,

雖然由于銷售對象的不同對銷售工作以及銷售人員的要求不

開展討論、

同,銷售人員的具體活動也不同,但是一些基本的銷售工作還是需

引導學生10

課堂講授要絕大多數(shù)銷售人員來執(zhí)行的,具體而言銷售人員的職責如下:

1.收集信息資料思考和分分鐘

為了完成實際的銷售工作,銷售人員需要收集必要的信息資析推理。

料,如企業(yè)產(chǎn)品銷售情況、競爭對?手、市場現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢等。

總之,銷售人員對產(chǎn)品市場方面的信息掌握的越多,銷售工作就能

做的越好。提問:銷售

2.制定銷售計劃人員應該

銷售人員掌握了必要的信息資料之后,就應該著手做銷售前的避免那些

準備工作,制定銷售計劃,如個人銷售計劃、部門銷售計劃等。低級錯誤

2.進行實際銷售呢?

在實際銷售過程中,銷售人員需要爭取引起消費者的注意和興

趣,提升消費者的購買欲望;利用提供產(chǎn)品鑒定證明、示范使用產(chǎn)

品、請消費者親自試用產(chǎn)品等方法,爭取消費者的信任,善于正確

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