社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告大家一起來關(guān)注

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告：大家一起來關(guān)注社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告：大家一起來關(guān)注「篇一」人生處處皆機(jī)會(huì)，而機(jī)會(huì)又是給有準(zhǔn)備的人的，大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。沒有任何事可以手到擒來，沒有任何人可以一步登天。大學(xué)四年匆匆，我們將面臨的不再是象牙塔內(nèi)的高瞰，我們要學(xué)的不再僅是書上的知識(shí)。大三，是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從入學(xué)至今，我們一直在做著規(guī)劃，而這規(guī)劃也一直在改變著，變得越來越實(shí)際，變得越來越適合自己。可以說，我們本身在改變，我們一天天成長，一天天的經(jīng)歷讓我們更明白什么是社會(huì)，我們要的是什么，我們改怎么去得到我們想要的。這一切的一切都在一步一步前進(jìn)著。而今的我，面臨眼前的狀況，無限的壓力，讓我一次次思考，到底什么才是適合我的，才是我所能駕馭的。而今，我已經(jīng)深刻的明白，唯有踏踏實(shí)實(shí)的一步一步向前走，才會(huì)站得更牢，才會(huì)在跌倒的瞬間能夠有勇氣立刻站起來。所以，在新的一年里，從哪里跌倒就從哪里站起來，去彌補(bǔ)曾經(jīng)丟失的一切，去鋪墊今后的路。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告：大家一起來關(guān)注「篇二」調(diào)查報(bào)告標(biāo)題（二號黑體）——調(diào)查報(bào)告副標(biāo)題（小二號黑體）作者系別專業(yè)年級學(xué)號成績評定教師姓名班級學(xué)號社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評語：社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告成績：評定教師簽字：年月日調(diào)查報(bào)告標(biāo)題（黑體/三號字）——調(diào)查報(bào)告副標(biāo)題（黑體/小三號字）注意：1.打印裝訂社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式需按統(tǒng)一格式用a4紙打印，頁碼居中，左側(cè)裝訂。2.正文文字論文標(biāo)題用3號黑體，頂部居中排列，上下各空一行；正文文字用小4號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，單倍行距。3.正文文中標(biāo)題一級標(biāo)題：標(biāo)題序號為“一、”，4號黑體，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)；二級標(biāo)題：標(biāo)題序號為“㈠”，與正文字體字號相同，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號；三級以下標(biāo)題：三、四、五級標(biāo)題序號分別為“1.”、“⑴”和“①”，與正文字體字號相同，可根據(jù)標(biāo)題的長短確定是否獨(dú)占行。若獨(dú)占行，則末尾不使用標(biāo)點(diǎn)；否則，標(biāo)題后必須加句號。每級標(biāo)題的下一級標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告：大家一起來關(guān)注「篇三」親愛的同學(xué)：你好！感謝你閱讀這份調(diào)查問卷。此卷是為了了解衡陽市各大本科院校學(xué)生考研情況而設(shè)計(jì)的。請你仔細(xì)閱讀此調(diào)查問卷，選擇符合你情況的選項(xiàng)，在此真心感謝你的支持！年級：學(xué)院：1.你是哪所高校的學(xué)生2.你所學(xué)專業(yè)是什么3.你在上學(xué)期間有沒有考慮過考研？a剛上大一就這樣打算b大三畢業(yè)才匆忙決定c完全沒有想過d因?yàn)椴幌矚g所學(xué)專業(yè)，大二時(shí)候開始計(jì)劃4.你了解考研嗎？a了解b一知半解c完全不懂5.你對跨專業(yè)考研有什么看法？a完全是癡人說夢b跨專業(yè)應(yīng)該是考研的主要目的c跨專業(yè)考研太困難、但未嘗不可6.如果你選擇專業(yè)的話會(huì)選擇哪所高校的哪個(gè)專業(yè)？7.你會(huì)選擇普通高校的重點(diǎn)專業(yè)，還是重點(diǎn)高校的一般專業(yè)？a前者b后者8.你覺得考研最難的是什么地方？a堅(jiān)持b專業(yè)課c英語d數(shù)學(xué)9.如果你決定考研的話，你會(huì)找專門的考前輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)給你做考前培訓(xùn)嗎？a是b否10.如果你已經(jīng)是碩士研究生，你還會(huì)考更高的學(xué)位嗎？a會(huì)考慮b不會(huì)11.無止境的學(xué)下去考下去，或者找一份安定的工作，你會(huì)選擇哪一個(gè)？a前者b后者c看別人社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告：大家一起來關(guān)注「篇四」7月29日，早上7點(diǎn)30到達(dá)戴埠高中迅速搬來桌椅粘貼大幅宣傳海報(bào)，同時(shí)向過往的學(xué)生發(fā)放宣傳海報(bào)，現(xiàn)場給家長和學(xué)生解答關(guān)于我院的情況便于他們更好的了解我們學(xué)院，而家長們的問題主要集中在以下幾個(gè)：1、這個(gè)學(xué)校今年大約多少分可以錄取？2、這個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢熱門專業(yè)及學(xué)校的軟硬件設(shè)施怎么樣？3、學(xué)生的住宿條件怎么樣？住宿費(fèi)多少宿舍的配制怎么樣？電腦是否可以上網(wǎng)，課外活動(dòng)是否豐富？4、畢業(yè)后的就業(yè)前景怎么樣？5、泰州地區(qū)的消費(fèi)怎么樣？交通食宿是否方便？一年的生活費(fèi)大約多少？2，學(xué)校的錄取原則“志愿優(yōu)先，兼顧級差”，1，2兩個(gè)志愿根據(jù)分?jǐn)?shù)認(rèn)真填報(bào)，鼓勵(lì)6個(gè)志愿填滿并服從調(diào)劑。3，點(diǎn)招和轉(zhuǎn)專業(yè)政策可以撥打招生熱線咨詢其他生活方面的問題則根據(jù)我們自身的感受進(jìn)行回答。今年依舊和往年一樣人山人海，無論是招生的還是填志愿的今年感覺都比去年多也許是高考改革的第一年吧！而今天一個(gè)明顯的感覺就是咨詢的人中父母占了很大的比例，而咨詢的人可大體分為一下三類：社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告：大家一起來關(guān)注「篇五」調(diào)查結(jié)果表明，絕大多數(shù)學(xué)生考研具有明確的目的性：獲得高學(xué)位，便于就業(yè)（共6162人，占總數(shù)的56．28％）和提高自身素質(zhì)（共3360人，占總數(shù)的30．69％）；其他的學(xué)生表示考研是為搞學(xué)術(shù)研究或因?yàn)閺闹匦睦?、順大流（分別占總數(shù)的8。08%及2。23%）。面對“考研熱”，學(xué)子們有以下感言：甲：考研人數(shù)的劇增，從現(xiàn)實(shí)來看“獲高學(xué)位，找好工作”所占的因素我認(rèn)為多得多，但我不否認(rèn)還有別的因素。就我而言，我可以說從小到大還沒認(rèn)真想過我究竟是為何而讀的書，或確切的說我不能說清。從外表看來好象不外乎為了今后的立足?？蓮淖陨砀杏X來說好象又不是，我隱約感覺到我是以提高自身素質(zhì)為前提的。因?yàn)樽孕〉酱笪业膶W(xué)習(xí)動(dòng)力就來自那無形的感覺，我學(xué)的東西除了那學(xué)校要求的外，課外的