2016-2024年高中政治漫畫(huà)類(lèi)選擇題集錦及解題策略

2016-2024年高中政治漫畫(huà)類(lèi)選擇題集錦及解題策略一、高考中的漫畫(huà)題集錦1、（24.遼寧卷）龜兔賽跑的寓言故事在中國(guó)廣為人知，漫畫(huà)（圖）描繪了比賽結(jié)束后兔子在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)“找差距”的情境。兔子在此所犯的錯(cuò)誤是（）①只看到事物的量變，沒(méi)看到事物的質(zhì)變②只看到事物的表象，沒(méi)看到事物的本質(zhì)③只看到事物的實(shí)在性，沒(méi)看到其生成性④只看到事物變化的外因，沒(méi)看到其內(nèi)因A.

①③B.

①④C.

②③D.

②④【答案】C2、（24.湖南卷）漫畫(huà)《肯做好事，還要會(huì)做好事》(作者：鄭辛遙)給我們的哲學(xué)啟示是（）

①全面把握客觀(guān)實(shí)際，是肯做好事達(dá)到積極效果的前提②方法論比世界觀(guān)更重要，“會(huì)做”比“肯做”更不容易③辯證否定的實(shí)質(zhì)是揚(yáng)棄，“會(huì)做”是對(duì)“肯做”的否定④正確發(fā)揮能動(dòng)性，才能實(shí)現(xiàn)由“肯做”到“會(huì)做”轉(zhuǎn)變A.

①③B.

①④C.

②③D.

②④【答案】B3、（24.湖北卷）下圖漫畫(huà)揭示的哲理是（）

①實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的同一是對(duì)立中的同一②認(rèn)識(shí)的真理性要在實(shí)踐過(guò)程中反復(fù)檢驗(yàn)③認(rèn)識(shí)都能與實(shí)踐達(dá)到具體的歷史的統(tǒng)一④實(shí)踐能把頭腦中觀(guān)念的存在變成現(xiàn)實(shí)的存在A(yíng).

①②B.

①④C.

②③D.

③④【答案】A4、（24.廣東卷）如圖兩幅漫畫(huà)共同蘊(yùn)含的哲理解讀，最貼切的是（）①離開(kāi)了客觀(guān)存在，就不可能有意識(shí)②要善于從不同角度思考解決主體的利益需求③看到了矛盾的普遍性，忽略了矛盾的特殊性④真理的條件性和具體性表明，真理和謬誤往相伴而行A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④【答案】C5、（24.安徽卷）漫畫(huà)《停止，就是谷底;繼續(xù)，就是上坡》（改編自呂志華作品，《時(shí)事報(bào)告》2024年第2期）蘊(yùn)含的哲理是（）①實(shí)現(xiàn)價(jià)值目標(biāo)需要不斷砥礪前行②矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化③成功取決于意識(shí)能動(dòng)作用的發(fā)揮④在曲折中前進(jìn)是事物發(fā)展的狀態(tài)A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④【答案】A6、（2024·浙江·高考真題）漫畫(huà)《自律》（作者：詞窮詩(shī)人七叔）諷刺了一種社會(huì)現(xiàn)象。根據(jù)馬克思主義人生價(jià)值觀(guān)，類(lèi)似情況下的最優(yōu)選擇是（

）

A.恪盡職守犧牲自我

B.拒絕誘惑保護(hù)自我C.恪盡職守兼顧自我

D.拒絕誘惑放飛自我【答案】C7、（2023·浙江·高考真題）漫畫(huà)《你是咋當(dāng)上千里馬的》（作者：李肖飏）諷刺了一種社會(huì)現(xiàn)象。下列選項(xiàng)符合漫畫(huà)寓意的是（）①注重實(shí)效，以行證知

②求實(shí)于名，未必得實(shí)③非知之艱，行之惟艱

④不采華名，不興偽事A.①②

B.①③

C.②④

D.③④【答案】C8、（2023·遼寧·高考真題）下列各民族諺語(yǔ)與漫畫(huà)蘊(yùn)含的哲理相近的是（

）

①“刀在石上磨，人在干中學(xué)”(哈尼族)②“十個(gè)嘴把式，頂不住一個(gè)手把式”(漢族)③“十耳聽(tīng)不如雙眼見(jiàn)，十眼見(jiàn)不如雙手干”(傣族)④“不吃菜葉不知饑飽，不挖河水不知深淺”(阿昌族)A.①③

B.①④

C.②③

D.②④【答案】C9、（2023·廣東·高考真題）如圖漫畫(huà)（作者：于冰）所蘊(yùn)含的哲理是（）①質(zhì)變是量變的必然結(jié)果

②矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一③事物的價(jià)值取決于人的選擇

④正確的認(rèn)識(shí)來(lái)自合理的判斷A.①②B.①③

C.②④

D.③④【答案】A10、（2023·浙江·高考真題）漫畫(huà)《最大的危險(xiǎn)——沒(méi)有人提醒你有危險(xiǎn)》（作者：鄭辛遙）蘊(yùn)含了深刻的哲理，下列選項(xiàng)中符合題意的是（）①兼聽(tīng)則明，偏信則暗

②物必先腐，而后蟲(chóng)生③生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)

④見(jiàn)微知著，睹始見(jiàn)終A.①②

B.①④

C.②③

D.③④【答案】A11、（2023·江蘇·高考真題）下圖漫畫(huà)《分》中蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是（

）

A.事物的量變會(huì)引起質(zhì)變

B.要著重抓住事物的主要矛盾C.事物發(fā)展是辯證否定的

D.要看到事物發(fā)展道路的曲折性【答案】A12、（2022浙江1月）31.下列選項(xiàng)中與漫畫(huà)《滾鐵環(huán)》（作者：王永琦）哲學(xué)寓意相通的是：①眾人拾柴火焰高

②牽一發(fā)而動(dòng)全身③一把鑰匙開(kāi)一把鎖

④善弈者謀勢(shì)，不善者謀子A.①②

B.①③

C.②④

D.③④【答案】D13、（2022遼寧9）.漫畫(huà)（圖1）蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是：①欲借風(fēng)力須順風(fēng)勢(shì)

②任運(yùn)自在隨風(fēng)飄蕩③駕傘乘風(fēng)去我所向

④逆勢(shì)而動(dòng)方得如愿A.①②

B.①③

C.②④

D.③④【答案】B14、（2022湖北16）.下圖漫畫(huà)描繪了插秧的勞動(dòng)場(chǎng)景（看似后退，實(shí)為前進(jìn)）。該漫畫(huà)表明：①“后退”與“前進(jìn)”沒(méi)有明確的界限②“后退”的表象蘊(yùn)含著“前進(jìn)”的規(guī)定③“后退”與“前進(jìn)”相互排斥相互對(duì)立④“后退”與“前進(jìn)”具有相互聯(lián)結(jié)的屬性A.①③

B.①④C.②③

D.②④【答案】D15、（2022廣東）15.下圖漫畫(huà)“當(dāng)你阻礙別人前進(jìn)的同時(shí)，無(wú)疑切斷了自己的后路”（作者：薛飛）給我們的哲學(xué)啟示是：①事物發(fā)展有曲折性，要勇敢面對(duì)挫折與考驗(yàn)②事物聯(lián)系是多樣的，要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看何題③矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一，要全面地看待事物④主要矛盾決定事物性質(zhì)，做事情要分清主次A.①③

B.①④

C.②③

D.③④【答案】C16、（2022廣東）15.圖1漫畫(huà)《直播美景》（作者：孫萬(wàn)帥；漫畫(huà)有改動(dòng)）以諷刺的方式提醒人們，在實(shí)際工作中要：①把握主要矛盾，牽住“牛鼻子”

②一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是③重視量的積累，促成事物質(zhì)變

④深入調(diào)查研究，全面看問(wèn)題A①②

B.①③

C.②④

D.③④【答案】C17、（2022浙江6月）31.下列選項(xiàng)中與下邊漫畫(huà)哲學(xué)寓意最相符合的是用：A.不同的人對(duì)同一事物一定有不同認(rèn)識(shí)B.把握事物的本質(zhì)比認(rèn)識(shí)事物的現(xiàn)象更重要C.價(jià)值觀(guān)影響人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)D.通過(guò)“思維的眼晴”人們就能揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律【答案】C18、（2022湖南12）.漫畫(huà)《人生如天氣，可預(yù)料，但往往出乎意料》(作者：于昌偉)啟示我們：①面對(duì)人生的出乎意料，要正確發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性②可預(yù)料與出乎意料相互否定，符合辯證否定觀(guān)③“思維的眼睛”能揭示事物內(nèi)部規(guī)律，人生可預(yù)料④人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界，應(yīng)該精確預(yù)見(jiàn)人生的未來(lái)A.①③

B.①④

C.②③

D.②④【答案】A19、（2021廣東16）.圖漫畫(huà)《我該怎么走？！》（作者：陳景凱）給我們的哲學(xué)啟迪是：①事物的復(fù)雜性決定了真理具有不確定性②人們?cè)诜穸ㄒ酝J(rèn)識(shí)的過(guò)程中接近真理③要善于把握事物聯(lián)系的多樣性和條件性④個(gè)別、具體的認(rèn)識(shí)都是有條件的、相對(duì)的A.①②

B.①④

C.②③

D.③④【答案】D20、（2021全國(guó)乙23）.漫畫(huà)《種瓜得瓜，種豆得豆，種蛋得……》（下圖）諷刺了一些人想問(wèn)題、做事情：①不敢發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性

②否認(rèn)事物發(fā)展的規(guī)律性③不善于具體問(wèn)題具體分析

④不懂得聯(lián)系的客觀(guān)性和條件性A.①②

B.①④

C.②③

D.③④【答案】D21、（2021湖南14）.漫畫(huà)《談判的最好結(jié)果——讓雙方都感到自己是贏(yíng)家》（作者鄭辛遙）啟示我們：①談判雙方的利益關(guān)系是矛盾關(guān)系②談判雙方的斗爭(zhēng)性寓于同一性之中③談判雙方的思維方式?jīng)Q定著談判結(jié)果④談判雙方對(duì)結(jié)果的感覺(jué)與實(shí)在是一致的A.①②

B.①④C.②③

D.③④【答案】A22、（2021湖北16）.下圖漫畫(huà)主要諷刺的思維方式是：

①只看現(xiàn)象，不看本質(zhì)

②只重共性，不重個(gè)性③只識(shí)局部，不識(shí)整體

④只顧目的，不顧手段A.①②B.①④C.②③

D.③④【答案】A23、（2021浙江卷)漫畫(huà)《就八戒提供了圖像資料》（作者：張吉亮）諷刺了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代版的官僚主義，批評(píng)少數(shù)官員缺乏：

①?gòu)膶?shí)際出發(fā)的愿望

②深入調(diào)查的作風(fēng)

③與時(shí)俱進(jìn)的精神

④走群眾路線(xiàn)的決心A.①②

B.①③

C.②④

D.③④【答案】C24、（2021浙江卷）漫畫(huà)《“高”度重視》（作者：于昌偉）意在提示我們：①觀(guān)察事物要仔細(xì)

②安全意識(shí)要提高

③群眾觀(guān)念要到位

④工作方法要對(duì)頭A.①②

B.①③

C.②④

D.③④【答案】D25、（2021江蘇14）圖3漫畫(huà)《搭檔》與下列詩(shī)句所體現(xiàn)哲理最相近的是（

）A．橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)C．山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村D．兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山【答案】B26、（2020江蘇）32.下列選項(xiàng)中與圖3漫畫(huà)蘊(yùn)含的哲理相符的是：A.提綱挈領(lǐng)，綱舉目張B.金無(wú)足赤，人無(wú)完人C.勿輕小物，小蟲(chóng)毒身D.小洞不補(bǔ)，大洞吃苦【答案】C27、（2020天津）5.對(duì)漫畫(huà)《搖身一變》反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是：

①這是市場(chǎng)調(diào)節(jié)自發(fā)性的表現(xiàn)②市場(chǎng)交易應(yīng)該遵循誠(chéng)實(shí)守信的原則③供求關(guān)系決定價(jià)格，供不應(yīng)求價(jià)格上漲④名人效應(yīng)影響價(jià)格是市場(chǎng)調(diào)節(jié)盲目性的表現(xiàn)A.①④

B.①②C.②③

D.③④【答案】B28、（2020浙江）27.漫畫(huà)《意外收獲》（怍者：吉俊叨）針砭時(shí)弊，富含哲理。從所含哲理看，下列詩(shī)句中與漫畫(huà)最接近的是：A.吾心自有光明月，千古團(tuán)圓永無(wú)缺B.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村C.花自凋零水自流，月自獨(dú)行我自愁D.抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁【答案】D29、(2019江蘇卷.30)圖漫畫(huà)《憂(yōu)心忡仲》給我們的啟迪與下列選項(xiàng)蘊(yùn)含哲理相近的是()

A.離離原上草，一歲一枯榮

B.堅(jiān)車(chē)能載重，渡河不如舟C.路遙知馬力，日久見(jiàn)人心

D.射人先射馬，擒賊先擒王【答案】B30、（2019浙江4月）30.漫畫(huà)《下雨了》（作者：孫德民）諷刺了：①功過(guò)倒置的評(píng)價(jià)體系

②弄虛作假的工作作風(fēng)③不思進(jìn)取的人生態(tài)度

④賞罰不明的分配制度A.①②B.③④C.②③

D.①④【答案】D31、（2019天津）10.下列選項(xiàng)與漫畫(huà)《心病》的哲學(xué)寓意最貼切的是：A.杯弓蛇影

B.對(duì)癥下藥

C.患得患失

D.白日做夢(mèng)【答案】A32、（2019全國(guó)卷1）21.漫畫(huà)（下圖）主要諷刺了：①不能具體問(wèn)題具體分析的現(xiàn)象②脫離生活實(shí)際而拘泥于書(shū)本知識(shí)的現(xiàn)象③否認(rèn)實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性標(biāo)準(zhǔn)④書(shū)本知識(shí)不符合客觀(guān)實(shí)際的現(xiàn)象A.①②

B.①③

C.②④D.③④【答案】A33、（2019江蘇）18.下圖漫畫(huà)《此路不通》意在說(shuō)明：A.法無(wú)授權(quán)不可為B.法定職責(zé)必須為C.政府決策應(yīng)尊重民意D.讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行【答案】A34、（2018浙江）30.下邊的漫畫(huà)(作者：趙玉寶)啟示我們：①行動(dòng)要服從經(jīng)驗(yàn)

②部分要服從整體

③少數(shù)要服從多數(shù)

④次要矛盾要服從主要矛盾

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④【答案】B35、（2018江蘇卷.29）下列選項(xiàng)與圖4漫畫(huà)《盲目加工》蘊(yùn)含的哲理相符的是（

）A.撿了芝麻，丟了西瓜

B.一著不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸C.百足之蟲(chóng)，死而不僵

D.只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林【答案】D36、（2017江蘇卷）29.下列選項(xiàng)與圖3漫畫(huà)蘊(yùn)含的哲理相符的是（

）A.繩鋸木斷，水滴石穿

B.流水不腐，戶(hù)樞不蠹C.人往高處走，水往低處流

D.水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒【答案】D37、(2014·四川卷，9)觀(guān)察下圖。從哲學(xué)角度看，圖中之人()①否認(rèn)意識(shí)活動(dòng)的選擇性

②否認(rèn)事物發(fā)展的前進(jìn)性③否認(rèn)意識(shí)活動(dòng)的創(chuàng)造性

④否認(rèn)實(shí)踐的主觀(guān)能動(dòng)性A.①③

B.①④

C.②③

D.②④【答案】B38、（2011浙江）27、從辯證法的角度看，漫畫(huà)《羨慕》（作者：周中華）中雙方改變處境的努力最終失敗的原因是：①只注意事物發(fā)展的前進(jìn)性，而忽視其曲折性②只注意事物發(fā)展的曲折性，而忽視其前進(jìn)性③只注意愿望與效果的同一性，而忽視其斗爭(zhēng)性④只注意愿望與效果的斗爭(zhēng)性，而忽視其同一性A．①③

B．②④

C．②③D．①④【答案】A二、聯(lián)考中的漫畫(huà)題1.（2022廣州一模T13）漫畫(huà)《現(xiàn)場(chǎng)“指導(dǎo)”》（作者：魯楠）諷刺了一些人在實(shí)際工作中:①片面強(qiáng)調(diào)客觀(guān)條件，安于現(xiàn)狀

②沒(méi)有深入實(shí)踐，自以為是③大搞形式主義，脫離群眾

④唯長(zhǎng)官意志，缺乏主見(jiàn)A.①②

B.①④

C.②③D.③④【答案】C2.（2022年廣東省適應(yīng)性考試T14）下列與右圖漫畫(huà)所蘊(yùn)含的哲理相一致的是①天下大事，必作于細(xì)

②時(shí)過(guò)于期，否終則泰③失之東隅,收之桑榆

④耳聞是虛,眼見(jiàn)為實(shí)A.①③

B.①④

C.②③

D.②④【答案】C3.（2021佛山一模，16）右圖漫畫(huà)體現(xiàn)的哲理是(

)

A.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.認(rèn)識(shí)會(huì)受到立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法的影響C.創(chuàng)新要求我們面對(duì)新情況開(kāi)拓新境界D.矛盾雙方的對(duì)立是絕對(duì)的、無(wú)條件的【答案】A4、（2021金太陽(yáng)）漫畫(huà)《悟空落聘》諷刺了一些人在評(píng)價(jià)人才時(shí)①忽視事物矛盾的主要方面

②不能抓住事物的主要矛盾③不懂得具體分析矛盾特殊性

④不會(huì)用矛盾特殊性指導(dǎo)矛盾普遍性A.①③

B.①④

C.②③

D.②④【答案】A5、（2021天一）漫畫(huà)《現(xiàn)場(chǎng)”指導(dǎo)“》諷刺了一些人現(xiàn)場(chǎng)“指導(dǎo)”①自以為是、夸夸其談的官僚主義作風(fēng)②不懂得更應(yīng)該發(fā)揮直接經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)作用③沒(méi)能做到理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)④忽視尊重客觀(guān)規(guī)律和發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性相結(jié)合A.①②

B.①③C.②④

D.③④【答案】B6、（2022天一）圖5漫畫(huà)《都不輕松》告訴我們A.新事物在成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遭遇困難和挫折B.矛盾存在于事物發(fā)展始終，不存在沒(méi)矛盾的時(shí)候C.認(rèn)識(shí)的發(fā)展過(guò)程就是真理與謬誤相互否定的過(guò)程D.相對(duì)于兒時(shí)，經(jīng)歷多的成年人的認(rèn)識(shí)更接近真理【答案】B7、（2月23日天一）在某縣項(xiàng)目推進(jìn)點(diǎn)評(píng)會(huì)上,當(dāng)?shù)貎杉艺块T(mén)因工作效率太低,被頒發(fā)“蝸牛獎(jiǎng)”(如圖4)?！拔伵＊?jiǎng)獲得者只有通過(guò)整改達(dá)標(biāo)才能被取消該獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)?shù)卣C發(fā)“蝸牛獎(jiǎng)”旨在①?gòu)?qiáng)化行政問(wèn)責(zé),增強(qiáng)政府法治觀(guān)念

②轉(zhuǎn)變政府工作作風(fēng),優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境③優(yōu)化行政機(jī)構(gòu),提高政府管理效能

④提高服務(wù)水平,建設(shè)人民滿(mǎn)意政府A.①②

B.①③

C.②④

D.③④【答案】C8、（2024南陽(yáng)二模）（32.60%）18.下圖漫畫(huà)給我們的啟迪與下列詩(shī)句蘊(yùn)涵的哲理相一致的是①恰是未曾著墨處，煙波浩渺滿(mǎn)目前

②冗繁削盡留清瘦，畫(huà)到生時(shí)是熟時(shí)③莫言下嶺便無(wú)難，賺得行人錯(cuò)喜歡

④深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花A.①②

B.①④

C．②③

D.③④答案：A9.（24屆T8）9.觀(guān)察漫畫(huà)《鉛筆與人生》（原作者：老紀(jì)），從哲學(xué)角度看，下列解讀正確的是①“沒(méi)有人能一直正確”表明真理與謬誤往往是相伴而行的②“沒(méi)有人能一直正確”是因?yàn)閮r(jià)值判斷具有主體差異性③“鉛筆的另一頭是橡皮”啟示我們要正視錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤④“長(zhǎng)大后不允許用鉛筆”是基于人生挫折因長(zhǎng)大而減少A.①②B.①③

C.②④

D.③④答案：B三、漫畫(huà)類(lèi)選擇題解題方法(一)、題型特點(diǎn)漫畫(huà)是具有較強(qiáng)幽默感和諷刺效果的繪畫(huà)，它具有簡(jiǎn)潔明了而又形象生動(dòng)的特點(diǎn)，一般通過(guò)夸張、比擬、象征等手法，借以諷刺、批評(píng)或頌揚(yáng)某些人和事，從而給人以啟迪和教育。漫畫(huà)多取材于社會(huì)現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)問(wèn)題，具有強(qiáng)烈的時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)性。漫畫(huà)類(lèi)試題一般出現(xiàn)在哲學(xué)試題中，要求分析漫畫(huà)所給出的啟示，漫畫(huà)蘊(yùn)含的哲理等。(二)、方法總結(jié)第一步：讀懂漫畫(huà)(包括漫畫(huà)標(biāo)題)的本意，進(jìn)而理解其寓意，這是正確解答漫畫(huà)