SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)-1章節(jié)課件VIP

SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)第1章數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)

本章要點(diǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)的發(fā)展數(shù)據(jù)庫(kù)基本概念數(shù)據(jù)模型常用數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)1.1為什么使用數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)庫(kù)有效存儲(chǔ)高效訪問(wèn)方便共享安全控制信息化水平越來(lái)越高，隨之產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)如何管理數(shù)據(jù)？1.2數(shù)據(jù)庫(kù)的發(fā)展數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)階段人工管理階段

文件管理階段1.3數(shù)據(jù)庫(kù)基本概念數(shù)據(jù)各種字母、數(shù)字符號(hào)的組合、語(yǔ)音、圖形、圖像等統(tǒng)稱(chēng)為數(shù)據(jù)。

數(shù)據(jù)庫(kù)

數(shù)據(jù)庫(kù)（DataBase，DB）指的是以一定方式儲(chǔ)存在一起、能為多個(gè)用戶(hù)共享、具有盡可能小的冗余度、與應(yīng)用程序彼此獨(dú)立的數(shù)據(jù)集合。

數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)

數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)（DataBaseManagementSystem，DBMS）是整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的核心，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的各種數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一管理、控制和共享。

數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)

數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)（DataBaseSystem，DBS）是由數(shù)據(jù)庫(kù)及其管理軟件組成的系統(tǒng)。DBS一般由數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)（DBMS）、應(yīng)用程序、管理員和用戶(hù)構(gòu)成。

1.4數(shù)據(jù)模型層次模型

最早使用的一種模型，它的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是一棵“有向樹(shù)”。

網(wǎng)狀模型以網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)表示實(shí)體與實(shí)體之間的聯(lián)系。關(guān)系模型

目前最流行的數(shù)據(jù)庫(kù)模型，以二維表結(jié)構(gòu)來(lái)表示實(shí)體與實(shí)體之間的聯(lián)系。

1.5常用數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介1.SQLServer

2.Oracle

3.DB24.Access1.6數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)-設(shè)計(jì)步驟數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)步驟1．需求分析2．概念設(shè)計(jì)3．邏輯設(shè)計(jì)4．物理設(shè)計(jì)5．驗(yàn)證設(shè)計(jì)6．運(yùn)行與維護(hù)

1.6數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)-數(shù)據(jù)庫(kù)完整性SQLServer提供了四類(lèi)完整性約束：1.實(shí)體完整性2.域完整性3.參照完整性4.用戶(hù)自定義完整性1.6數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)-E-R模型E-R（Entity-Relationship）模型可以捕獲現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)據(jù)需求，并以簡(jiǎn)單、易理解的方式表現(xiàn)出來(lái)?；綞-R模型三類(lèi)元素

屬性關(guān)系實(shí)體1.6數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)-數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)案例分析

需求分析-學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)主要功能實(shí)體實(shí)體對(duì)應(yīng)的屬性學(xué)生信息的管理教師信息的管理學(xué)生成績(jī)的管理課程信息的管理班級(jí)信息的管理部門(mén)信息的管理學(xué)生教師學(xué)生成績(jī)課程信息班級(jí)信息部門(mén)信息學(xué)生表的屬性：學(xué)號(hào)，姓名，性別，籍貫，電子郵箱，手機(jī)號(hào)碼，班級(jí)編號(hào)。教師表的屬性：教師編號(hào)，教師姓名，所屬部門(mén)編號(hào)。成績(jī)表的屬性：成績(jī)編號(hào)，學(xué)號(hào)，課程編號(hào)，平時(shí)成績(jī)，期末成績(jī)，總評(píng)成績(jī)。課程表的屬性：課程編號(hào)，課程名稱(chēng)，學(xué)分，任課教師編號(hào)。班級(jí)表的屬性：班級(jí)編號(hào)，班級(jí)名稱(chēng)，所屬專(zhuān)業(yè)。部門(mén)表的屬性：部門(mén)編號(hào)，部門(mén)名稱(chēng)。1.6數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)-數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)案例分析繪制E-R圖1.6數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)-數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)案例分析將E-R圖轉(zhuǎn)化為表

-學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)1.7本章總結(jié)1.數(shù)據(jù)管理技術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段：人工管理階段、文件管理階段和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)階段。2.數(shù)據(jù)模型可分為三類(lèi)：層次模型、網(wǎng)狀模型和關(guān)系模型。3.目前比較流行的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)產(chǎn)品有SQLServer、Oracle、DB2以及Access。4.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)步驟：需求分析、概念設(shè)計(jì)、邏輯設(shè)計(jì)、物理設(shè)計(jì)、驗(yàn)證設(shè)計(jì)、運(yùn)行與維護(hù)。5.SQLServer提供了四類(lèi)完整性約束：實(shí)體完整性、域完整性、參照完整性和用戶(hù)自定義的完整性。6.E-R（Entity-Relationship）模型的目標(biāo)是捕獲現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)據(jù)需求，并以簡(jiǎn)單、易理解的方式表現(xiàn)出來(lái)?；镜腅-R模型包含三類(lèi)元素：實(shí)體、屬性、關(guān)系。習(xí)