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寄宿學(xué)校午休管理制度總則1.目的為了保障寄宿學(xué)生擁有良好的午休環(huán)境,確保學(xué)生能夠得到充分的休息,以更好的狀態(tài)投入下午的學(xué)習(xí)和生活,特制定本午休管理制度。2.適用范圍本制度適用于我校全體寄宿學(xué)生。3.基本原則保障學(xué)生的休息權(quán)利,營(yíng)造安靜、舒適、安全的午休氛圍。培養(yǎng)學(xué)生良好的午休習(xí)慣和自律意識(shí)。明確各部門及相關(guān)人員職責(zé),共同做好午休管理工作。午休時(shí)間安排1.午休起始時(shí)間每天中午[具體時(shí)間]開(kāi)始午休,學(xué)生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有序進(jìn)入午休區(qū)域。2.午休結(jié)束時(shí)間午休時(shí)長(zhǎng)為[X]小時(shí),結(jié)束時(shí)間為[具體時(shí)間],午休結(jié)束后學(xué)生應(yīng)按時(shí)起床,整理個(gè)人物品,準(zhǔn)備開(kāi)始下午的學(xué)習(xí)。午休區(qū)域管理1.宿舍管理保持宿舍內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天午休前學(xué)生應(yīng)將個(gè)人物品擺放整齊,地面清掃干凈。宿舍內(nèi)保持安靜,不得大聲喧嘩、打鬧,以免影響其他同學(xué)休息。嚴(yán)格遵守宿舍作息時(shí)間,按時(shí)上床休息,不得提前起床或推遲入睡。宿舍管理人員應(yīng)加強(qiáng)巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理學(xué)生在午休過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,如生病、吵鬧等情況。2.午休教室管理若因特殊情況安排學(xué)生在教室午休,教室應(yīng)保持通風(fēng)良好,溫度適宜。學(xué)生應(yīng)愛(ài)護(hù)教室設(shè)施設(shè)備,不得隨意損壞桌椅、門窗等。午休期間,學(xué)生應(yīng)保持教室安靜,不得在教室內(nèi)進(jìn)行與午休無(wú)關(guān)的活動(dòng),如看書(shū)、做作業(yè)等。安排專人負(fù)責(zé)教室的管理,確保午休秩序井然。學(xué)生行為規(guī)范1.遵守作息嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的午休時(shí)間作息,不得擅自更改。聽(tīng)到午休鈴聲后,應(yīng)立即停止一切活動(dòng),迅速進(jìn)入休息狀態(tài)。2.保持安靜在午休區(qū)域內(nèi)保持安靜,避免發(fā)出任何可能干擾他人休息的聲音,如交談、走動(dòng)、使用電子設(shè)備等。如有特殊情況需要交流,應(yīng)盡量輕聲細(xì)語(yǔ),避免影響周圍同學(xué)。3.個(gè)人衛(wèi)生注意個(gè)人衛(wèi)生,保持身體清潔,勤換衣物、勤洗手臉。午休前應(yīng)做好個(gè)人衛(wèi)生清潔工作,避免因身體不適或異味影響休息。4.服從管理自覺(jué)服從學(xué)校管理人員、宿舍管理員及教師的管理,積極配合做好午休管理工作。對(duì)于管理人員提出的合理要求和建議,應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取并遵照?qǐng)?zhí)行。管理人員職責(zé)1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)寄宿學(xué)校午休管理工作的指導(dǎo)與監(jiān)督,確保各項(xiàng)管理制度的有效執(zhí)行。定期檢查午休管理工作情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并協(xié)調(diào)解決。2.班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行午休紀(jì)律教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。每天午休前到班級(jí)檢查學(xué)生到位情況,督促學(xué)生按時(shí)進(jìn)入午休區(qū)域。關(guān)注本班學(xué)生在午休期間的表現(xiàn),及時(shí)處理學(xué)生之間的矛盾和問(wèn)題。3.宿舍管理員負(fù)責(zé)宿舍區(qū)域的午休管理,按時(shí)開(kāi)關(guān)宿舍門,確保學(xué)生按時(shí)進(jìn)出。加強(qiáng)宿舍巡查,維護(hù)宿舍秩序,及時(shí)制止學(xué)生的違紀(jì)行為。關(guān)心學(xué)生的午休情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適等異常情況及時(shí)報(bào)告并協(xié)助處理。4.生活老師協(xié)助宿舍管理員做好午休管理工作,指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。關(guān)注學(xué)生的情緒變化,及時(shí)給予關(guān)心和疏導(dǎo),營(yíng)造溫馨和諧的午休氛圍。5.值日教師在午休期間負(fù)責(zé)校園公共區(qū)域的巡查,維護(hù)校園秩序。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理校園內(nèi)的突發(fā)事件,確保學(xué)生午休環(huán)境的安全。監(jiān)督與考核1.監(jiān)督機(jī)制學(xué)校成立午休管理監(jiān)督小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任代表、學(xué)生代表等組成,定期對(duì)午休管理工作進(jìn)行檢查和監(jiān)督。設(shè)立意見(jiàn)箱,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)午休管理工作提出意見(jiàn)和建議,學(xué)校及時(shí)收集并處理。2.考核辦法將學(xué)生的午休表現(xiàn)納入個(gè)人綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、文明宿舍等的重要依據(jù)。對(duì)于在午休管理工作中表現(xiàn)突出的管理人員和班級(jí),給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于違反午休管理制度的學(xué)生,視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、紀(jì)律處分等處理。特殊情況處理1.生病情況學(xué)生在午休期間如有身體不適,如發(fā)燒、腹痛等,應(yīng)及時(shí)報(bào)告宿舍管理員或生活老師。學(xué)校醫(yī)務(wù)室應(yīng)安排專人值班,及時(shí)對(duì)生病學(xué)生進(jìn)行診治,如需送醫(yī)治療,應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)并安排人員陪同前往。2.突發(fā)事件如遇火災(zāi)、地震等突發(fā)事件,宿舍管理員和值日教師應(yīng)立即組織學(xué)生按照預(yù)定的疏散路線有序撤離,并確保學(xué)生的安全。及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告事件情況,并做好后續(xù)的處理工作。溝通與反饋1.定期溝通學(xué)校定期召開(kāi)午休管理工作會(huì)議,各部門匯報(bào)工作進(jìn)展情況,共同商討解決存在的問(wèn)題,不斷完善午休管理制度。2.學(xué)生反饋鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)書(shū)面、口頭等形式向?qū)W校反饋午休管理工作中存在的問(wèn)題和建議,學(xué)校及時(shí)進(jìn)行整理和回復(fù),對(duì)于合理的建議予以采納。3.家長(zhǎng)溝通保持與家長(zhǎng)的密切溝通,

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