縣教育局推進教育系統(tǒng)重大風(fēng)險防范化解工作報告

縣教育局推進教育系統(tǒng)重大風(fēng)險防范化解工作報告今年以來，縣教育局深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于防范化解重大風(fēng)險的重要指示精神，堅持以人民為中心，牢固樹立安全發(fā)展理念，強化紅線意識和底線思維，緊緊圍繞省、市、縣安委辦工作部署，扎實推進教育系統(tǒng)重大風(fēng)險防范化解，全力維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。一、全力防范化解政治安全風(fēng)險（一）加強思想引領(lǐng)。將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神納入教育系統(tǒng)干部職工和師生學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，通過中心組學(xué)習(xí)、專題講座、主題黨日、思政課等形式，組織開展多層次、全覆蓋的學(xué)習(xí)活動X場次，引導(dǎo)廣大干部職工和師生深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。（二）強化陣地管理。嚴格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，加強對學(xué)校課堂、講座、論壇、校報?？⑿@網(wǎng)、新媒體等意識形態(tài)陣地的管理，建立健全審核審批制度，嚴把政治關(guān)、內(nèi)容關(guān)、人員關(guān)，確保各類意識形態(tài)陣地始終堅持正確的政治方向和輿論導(dǎo)向。全年共審核審批各類講座、論壇X場次，未出現(xiàn)任何意識形態(tài)問題。（三）開展專項行動。聯(lián)合公安、網(wǎng)信等部門，深入開展教育系統(tǒng)政治安全風(fēng)險隱患排查整治專項行動，對可能影響政治安全的風(fēng)險點進行全面排查，建立臺賬，明確責(zé)任，及時整改。加強對重點人員、重點群體的管控，密切關(guān)注他們的思想動態(tài)和行為表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)和處置苗頭性、傾向性問題，防止發(fā)生政治安全事件。二、全力防范化解校園安全風(fēng)險（一）完善安全制度體系。制定印發(fā)《2025年全縣校園安全工作要點》《全縣學(xué)校安全專項整治行動方案》等文件，進一步完善校園安全責(zé)任體系，明確學(xué)校主體責(zé)任、校長第一責(zé)任、教師崗位責(zé)任，建立健全“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的校園安全工作機制。（二）加強校園安全教育。將安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，開足開齊安全教育課程，做到“計劃、課時、教材、教師、考核”五落實。通過舉辦安全知識講座、開展主題班會、組織應(yīng)急演練等形式，廣泛開展交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌、防詐騙等安全教育活動，不斷提高師生的安全意識和自我保護能力。全年共舉辦安全知識講座X場次，開展主題班會X場次，組織應(yīng)急演練X場次，師生參與率達到100%。（三）強化隱患排查整治。建立健全學(xué)校安全隱患排查整治長效機制，堅持定期排查與不定期排查相結(jié)合、專項排查與綜合排查相結(jié)合，對校園及周邊安全隱患進行全面排查，建立隱患臺賬，實行銷號管理，確保隱患整改到位。全年共排查出校園安全隱患X處，已整改X處，整改率達到X%。（四）提升校園安防水平。截至目前，共投入X萬元，推進校園安全防范“四個100%”建設(shè)，即專職保安配備率、封閉化管理率、一鍵式緊急報警和視頻監(jiān)控系統(tǒng)達標(biāo)率、“護學(xué)崗”設(shè)置率均達到100%。目前，全縣中小學(xué)幼兒園已配備專職保安X名，實現(xiàn)了封閉化管理，安裝一鍵式緊急報警和視頻監(jiān)控系統(tǒng)X套，設(shè)置“護學(xué)崗”X個。三、全力防范化解應(yīng)急處置風(fēng)險（一）完善應(yīng)急預(yù)案。制定完善各類應(yīng)急預(yù)案X個，涵蓋火災(zāi)、地震、食物中毒、校園欺凌、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等各類突發(fā)事件，明確應(yīng)急處置流程、責(zé)任分工和保障措施，確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實用性和可操作性。（二）加強應(yīng)急演練。按照“每月一演練、每學(xué)期一總結(jié)”的要求，組織學(xué)校開展應(yīng)急演練活動，讓師生熟悉應(yīng)急處置流程，掌握應(yīng)急逃生技能，提高應(yīng)急處置能力。共組織學(xué)校開展應(yīng)急演練X場次，參與師生達到X萬人次。（三）強化應(yīng)急值守。嚴格落實24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，加強節(jié)假日和重要時間節(jié)點的應(yīng)急值守，確保信息暢通。建立健全應(yīng)急信息報告制度，嚴格按照規(guī)定程序和時限報告突發(fā)事件信息，杜絕遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象。四、全力防范化解涉教涉校輿情風(fēng)險（一）加強輿情監(jiān)測。在網(wǎng)信部門指導(dǎo)下，建立涉教涉校輿情監(jiān)測機制，安排專人負責(zé)，利用輿情監(jiān)測軟件和網(wǎng)絡(luò)平臺，對涉教涉校輿情進行實時監(jiān)測，及時掌握輿情動態(tài)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。（二）完善處置機制。制定印發(fā)《涉教涉校輿情處置工作預(yù)案》，明確輿情處置原則、流程和責(zé)任分工，建立健全輿情會商、研判、處置、回應(yīng)機制，確保輿情處置及時、有效、得當(dāng)。（三）加強正面宣傳。加大教育宣傳力度，通過政府網(wǎng)站、微信公眾號、新聞媒體等平臺，及時發(fā)布教育政策、工作動態(tài)、教育成果等信息，積極回應(yīng)社會關(guān)切，營造良好的教育輿論氛圍。全年共在各類媒體發(fā)表教育宣傳稿件X篇，其中省級以上媒體X篇。五、全力防范化解師德師風(fēng)風(fēng)險（一）加強師德師風(fēng)建設(shè)。制定印發(fā)《關(guān)于進一步加強和改進新時代師德師風(fēng)建設(shè)的實施意見》，組織開展師德師風(fēng)專題教育活動，通過學(xué)習(xí)法律法規(guī)、典型案例剖析、簽訂師德承諾書等形式，引導(dǎo)廣大教師堅守職業(yè)道德，規(guī)范教育教學(xué)行為。開展教育家精神鑄魂強師活動X場次，簽訂師德承諾書X份，實現(xiàn)教師100%全覆蓋。（二）完善師德師風(fēng)考核機制。將師德師風(fēng)納入教師績效考核、職稱評定、評先評優(yōu)等重要內(nèi)容，建立健全師德師風(fēng)考核評價體系，實行師德師風(fēng)“一票否決制”。對違反師德師風(fēng)的教師，依法依規(guī)嚴肅處理，并在全縣教育系統(tǒng)進行通報批評。（三）強化監(jiān)督檢查。成立師德師風(fēng)監(jiān)督檢查小組，定期對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)情況進行監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。暢通投訴舉報渠道，設(shè)立舉報電話和郵箱，接受社會各界對教師師德師風(fēng)的監(jiān)督。六、全力防范化解教育綜合整治風(fēng)險（一）開展校園周邊環(huán)境綜合整治。聯(lián)合公安、城管、市場監(jiān)管等部門，定期開展校園周邊環(huán)境綜合整治行動，對校園周邊的治安秩序、交通秩序、文化市場、食品衛(wèi)生等進行全面整治，開展校園周邊環(huán)境綜合整治行動X次，查處各類違法違規(guī)行為X起，全面凈化校園周邊環(huán)境。（二）加強校外培訓(xùn)機構(gòu)治理。建立健全校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合監(jiān)管機制，加強對校外培訓(xùn)機構(gòu)的審批、監(jiān)管和執(zhí)法檢查，規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為。開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動，嚴肅查處無證辦學(xué)、虛假宣傳、違規(guī)收費等問題X家次，責(zé)令整改X家。七、全力防范化解信訪維穩(wěn)風(fēng)險（一）加強信訪工作。認真落實信訪工作責(zé)任制，建立健全領(lǐng)導(dǎo)接訪、包案化解、跟蹤督辦等制度，及時處理群眾來信來訪，解決群眾合理訴求。受理群眾來信來訪X件次，辦結(jié)X件次，辦結(jié)率達到X%，對重點信訪案件，實行領(lǐng)導(dǎo)包案，成立工作專班，深入調(diào)查研究，制定解決方案，確保案件得到妥善處理。（二）開展矛盾糾紛排查化解。建立健全矛盾糾紛排查化解長效機制，堅持定期排查與不定期排查相結(jié)合，全面排查教育系統(tǒng)內(nèi)部存在的矛盾糾紛，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，將矛盾糾紛化解在基層、化解在萌芽狀態(tài)。八、全力防范化解心理健康風(fēng)險（一）加強心理健康教育師資隊伍建設(shè)。通過招聘、培訓(xùn)等方式，充實心理健康教育師資隊伍，提高心理健康教育教師專業(yè)水平。目前，全縣中小學(xué)已配備心理健康教育專兼職教師X名，其中專職教師X名。（二）開足開齊心理健康教育課程。將心理健康教育納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，開足開齊心理健康教育課程，確保每兩周至少開設(shè)1課時心理健康教育課。通過課堂教學(xué)、團體輔導(dǎo)、個別咨詢等形式，對學(xué)生進行心理健康教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健全的人格。（三）加強心理健康教育陣地建設(shè)。加大心理健康教育陣地建設(shè)投入，推進學(xué)校心理咨詢室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，完善心理咨詢室設(shè)施設(shè)備，為學(xué)生提供良好的心理咨詢服務(wù)。目前，全縣中小學(xué)已建成心理咨詢室X個，其中標(biāo)準(zhǔn)化心理咨詢室X個。（四）開展心理健康篩查和干預(yù)。定期組織開展學(xué)生心理健康篩查，建立學(xué)生心理健康檔案，對篩查出的心理問題學(xué)生，實行“一人一案”，進行跟蹤干預(yù)和輔導(dǎo)，確保學(xué)生心理健康。截至5月底，完成學(xué)生心理健康測評X次，建立學(xué)生心理健康檔案X份，干預(yù)和輔導(dǎo)心理問題學(xué)生X人次。盡管教育系統(tǒng)重大風(fēng)險防范化解工作取得一定成效，但仍存在一些短板和不足。一是風(fēng)險防控基礎(chǔ)仍需夯實。部分農(nóng)村學(xué)校安防設(shè)施老化，監(jiān)控設(shè)備覆蓋率不足；專職保安年齡偏大、專業(yè)能力參差不齊；心理教師配備不足，難以滿足個性化干預(yù)需求。二是風(fēng)險研判能力有待提升。對新型安全風(fēng)險（如網(wǎng)絡(luò)安全、人工智能等）的識別能力不足，缺乏大數(shù)據(jù)分析等技術(shù)手段支撐，風(fēng)險預(yù)警的精準(zhǔn)性、時效性需加強。三是家校協(xié)同深度不夠。部分家長安全意識薄弱，尤其是農(nóng)村地區(qū)家長對心理健康、防溺水等知識的掌握不足，存在“重學(xué)業(yè)、輕安全”傾向。四是社會力量參與有限。社會公益組織參與校園安全建設(shè)的渠道不夠暢通，市場化、專業(yè)化服務(wù)供給不足。下一步，我們將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實全國、全省教育工作會議安排及《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要2024—2035年》部署，堅持問題導(dǎo)向，強化工作措施，扎實推進教育系統(tǒng)重大風(fēng)險防范化解工作，確保全縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。重點抓好以下幾個方面的工作。一是進一步強化安全責(zé)任落實。嚴格落實校園安全工作責(zé)任制，強化學(xué)校主體責(zé)任和校長第一責(zé)任，將安全工作納入學(xué)校目標(biāo)管理考核體系，加大考核力度，確保安全責(zé)任落實到每一個崗位、每一個環(huán)節(jié)、每一個人。二是進一步加強校園安全隱患排查整治。持續(xù)開展校園安全隱患排查整治行動，建立健全隱患排查整治長效機制，對校園及周邊安全隱患進行全面排查，建立隱患臺賬，實行銷號管理，確保隱患整改到位。加強對重點部位、重點環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管，加大對校園欺凌、防溺水、消防安全、食品安全等重點領(lǐng)域的整治力度，堅決防范各類安全事故發(fā)生。三是進一步加強涉教涉校輿情管控。完善輿情監(jiān)測、處置和回應(yīng)機制，加強對涉教涉校輿情的監(jiān)測和分析研判，及時發(fā)現(xiàn)和處置負面輿情，積極回應(yīng)社會關(guān)切，營造良好的教育輿論氛圍。加強與新聞媒體的溝通協(xié)調(diào)，主動宣傳教育工作的新舉措、新成效，樹立教育良好形象。四是進一步加強心理健康教育。加大心理健康教育師資隊伍建設(shè)力度，通過招聘、培訓(xùn)、引進等方式，充實心理健康教育師資力量，提高心理健康教育教師專業(yè)水平。完善心理健康教育