2025年貴州省畢節(jié)市織金縣中考一模語文試題VIP

織金縣2025年義務教育質(zhì)量提升檢測試卷九年級語文同學你好！答題前請認真閱讀以下內(nèi)容：1.全卷共8頁，共24道小題，滿分150分?？荚嚂r長150分鐘。考試形式為閉卷。2.請在答題卡相應位置作答，在試題卷上答題無效。一、書寫水平（5分）1.請使用楷體字答題，書寫規(guī)范、端正、整潔。此項根據(jù)作文的書寫水平計分。（5分）二、基礎積累（共4道小題，20分）沉浸在《偉大轉(zhuǎn)折》劇目的歷史風云中，màn①_______________步在紅軍曾經(jīng)走過的土地上，心靈得到了紅色文化的滋養(yǎng)；游走于屯堡，驚嘆于穿越六百年的文化“活化石”，歷史與現(xiàn)實的交匯讓心靈厚度和思想深度與日俱增……不少游客感嘆：在貴州，不但能品味自然之美，而且能感悟文化之美、táo②_______________冶心靈之美。文化是旅游的靈魂，強化文化屬性是推動旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的必然路徑。奇山秀水，物質(zhì)層面的“有形”風景，總有行走到盡頭的時刻，但山水間洋溢的文化氛圍，則能讓游客遨游無止；輕歌曼舞，物質(zhì)層面的“有形”藝術(shù)，總有曲終人散的時刻，但gǔpǔ③_______________的民族文化，則能讓游客不時回憶。以“無形”文化拓展旅游“有形”邊界，賦予旅游以文化體驗，可以看見，貴州打造世界級旅游目的地步履堅實，足音鏗鏘。1.請根據(jù)上面文段的語境和拼音，用楷體字寫出橫線處的字詞。2.上面文段中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.與日俱增 B.洋溢 C.曲終人散 D.賦予3.根據(jù)所給信息默寫相應內(nèi)容。①秋風蕭瑟，_____________________。（曹操《觀滄?！罚邙S飛戾天者，_____________________；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。（吳均《與朱元思書》）③山光悅鳥性，_____________________。（常建《題破山寺后禪院》）④_____________________，肯將衰朽惜殘年?。n愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》）⑤莫聽穿林打葉聲，_____________________。［蘇軾《定風波（莫聽穿林打葉聲）》］⑥“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是_____________________。（朱自清《春》）⑦《飲酒（其五）》中表現(xiàn)詩人遠離世俗、采摘菊花的閑適的詩句是“_____________________，_____________________”。⑧《十五從軍征》中，通過細節(jié)描寫，寫老兵內(nèi)心孤獨無助、悲痛茫然的詩句是“_____________________，_____________________”。4.下列文學、文化常識表述正確的一項是（）A.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的志人小說集，《愚公移山》選自其中。B.方，是古代計量面積用語，后面加上表示長度的數(shù)字或數(shù)量詞，表示縱橫若干長度。C.茅盾，字雁冰，代表作有小說《蝕》三部曲、《子夜》《林家鋪子》《大淖記事》等。D.普希金，英國詩人，代表詩作有《自由頌》等，我們學過他的《假如生活欺騙了你》。三、閱讀能力（共15道小題，50分）（一）整本書閱讀5.下列關(guān)于名著書名的內(nèi)涵表述不正確的一項是（）A.《朝花夕拾》——書名寓意魯迅先生在中年時回憶自己從幼年到青年時期的人和事。B.《駱駝祥子》——以“駱駝”象征祥子對幸福生活的渴望，體現(xiàn)他攢錢買車的拼勁。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》——以“鋼鐵”來比喻意志，強調(diào)革命者在斗爭中淬煉成長。D.《紅星照耀中國》——“紅星”象征中國共產(chǎn)黨，體現(xiàn)中國革命的光明前景與影響。6.《西游記》中很多人物既保持著動物性，又兼有人的特點，請從孫悟空和豬八戒中任選其一，結(jié)合原著簡要分析。（二）現(xiàn)代文閱讀花開塔克拉瑪干①申尊敬①沒進塔克拉瑪干，總以為里面除了沙還是沙。②走進塔克拉瑪干，才知道沙海里有綠也有花。③那年，我來到塔克拉瑪干北面的肖塘，第一條貫穿塔克拉瑪干的沙漠公路途經(jīng)此處。抬眼望，兩排寬闊的林帶像兩條綠飄帶，飄向天盡頭。紅紅的紅柳花似鑲在飄帶上的紅寶石，在微風中忽閃忽爍。④“誰持彩練當空舞②”？此刻我如在夢境。30多年前，我乘車穿過這個沙漠的腹地，眼前除了沙山沙谷再沒啥。極偶然時，才能見到幾簇矮瘦的蘆葦，渺小得就像大海上幾朵小小的浪花。誰也想不到，在這個兔子都不做窩的生命禁區(qū)，會冒出這么多青綠和繁花。⑤這樣的奇跡是誰創(chuàng)造的？油田的同志告訴我，是幾十支來自各地的農(nóng)民工隊伍栽種的。當年，千百人同時在長長的公路兩邊挖坑栽樹，那場面，太壯觀了。⑥來到沙漠公路南段的塔中油田，除了紅柳、梭梭和沙拐棗，辦公樓和生活區(qū)的房前屋后，還有胡楊等沙生植物。微風起時，空氣里飄來陣陣醉人的花香。胡楊最美的時候在秋末，那時候的胡楊樹葉子像金子一樣黃。艷陽天下的胡楊，每一個枝丫都掛滿太陽，每一片葉子都閃著金光。千千萬萬棵金胡楊在秋風里合唱的金曲，是大漠里最好聽的秋歌。⑦這些胡楊和紅柳等是誰栽種的？油田作業(yè)區(qū)的領(lǐng)導說，主力還是農(nóng)民工。從拉運樹苗到挖坑栽樹，從鋪設管道到澆水養(yǎng)護，塔中今天綠成這樣，農(nóng)民工的功勞最大。⑧從塔中油田再往東北去，這里是開發(fā)沙產(chǎn)業(yè)的試驗田，人們稱其為大蕓基地。大蕓寄生在梭梭的根部，俗稱“沙漠人參”，成熟后渾身是寶。5月，塔克拉瑪干的梭梭花在樹枝上開，大蕓花在沙地上開，花瓣白嫩潔如雪，花蕊鵝黃花邊紫，不爭艷麗自風流?；爻霎a(chǎn)的大蕓是市場上的搶手貨，大蕓使這片原本寸草不生的沙漠流金淌銀。⑨又要說到農(nóng)民工了——大蕓基地建設時，來自四川、河南、陜西和甘肅的30多位農(nóng)民工，從平整沙地到鋪設管網(wǎng)再到栽種梭梭和大蕓，干了一年多。他們睡的是大通鋪，吃的是大鍋飯。沙漠里揚沙天多，吃“沙子拌飯”，在他們記憶中是常事。⑩我忽然感到很慚愧，慚愧于過去對油田里的農(nóng)民工群體了解極少。我曾多次到塔中油田采訪，幾乎沒有把農(nóng)民工列為采訪對象。?塔克拉瑪干是一個荒涼其表、金玉其里的沙漠，好寶貝都藏在地層深處。但這片沙漠極度干旱，“沙漠之舟”駱駝看了都會絕望。如今的塔克拉瑪干有了這么多茁壯成長的樹，這么多爭奇斗艷的花，是亙古未有的奇跡，農(nóng)民工是創(chuàng)造奇跡的主力軍。?四川、重慶、云南、貴州、陜西、甘肅、青海、河南、河北、湖北，還有東北三省等，他們來自小半個中國。他們大多是身強力壯的中青年農(nóng)民，他們用這輩子最好的年華來圓自己的致富夢，也在圓我們民族的復興夢。從五湖四海來到塔克拉瑪干，他們有一個共同的目標，就是和石油人一起改造“死亡之海”，讓這個只見黃沙不見綠的大沙漠有樹有草還有花。?這些開發(fā)建設塔克拉瑪干的功臣，都是有名有姓的人，但我們往往只記住了“農(nóng)民工”這個共同的名字。中國科學院的專家常青，參與了沙漠公路防護林帶、植物園、大蕓基地的設計和施工，和農(nóng)民工打了幾十年交道。她一時也想不起多少農(nóng)民工的名字，只記得這一撥是河南的，那一撥是甘肅的；這幾位是同一個村的，那幾位有親戚關(guān)系。有人說農(nóng)民工們是“夫妻檔”“父子兵”，他們不承認也不否認，只是笑笑，接著又埋頭干活。?他們也會思念遠方的親人，也有難耐的寂寞。一些工地上沒有手機信號，他們給家人打個電話，還得爬到遠處的沙山頂上。為了沙漠公路的綠化和養(yǎng)護，為了使塔中油田有更多的綠色和鮮花，當然也為了自己和家人的生活，他們?nèi)淌苤y忍的思念之痛，忍受著難耐的寂寞之苦，忍受著嚴寒和酷暑。他們把自己的寂寞和對親人的思念，變成了沙海里數(shù)不盡的青枝綠葉和姹紫嫣紅。?沙海茫茫，他們聚是一團火，散是滿天星。干完一項工程，創(chuàng)造一個奇跡，他們就“消失”了。風沙湮沒了他們的腳印，烈日烤干了他們的汗水，但他們的腳印，染綠了塔克拉瑪干的沙地；他們的汗水，芬芳了塔克拉瑪干的空氣。他們勤勞付出的一切，化成一座飄著花香的綠色豐碑。?回望塔克拉瑪干那些“無中生有”的青綠和繁花，想起那些沒留下姓名卻改變了塔克拉瑪干面貌的農(nóng)民工，耳畔忽然響起那句名言：“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力。”【注釋】①選自《人民日報》2024年12月2日，有刪減。②出自毛澤東《菩薩蠻·大柏地》：赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？7.根據(jù)文章描述，下列不是農(nóng)民工在塔克拉瑪干栽種的植物的是（）A.紅柳 B.蘆葦 C.梭梭 D.胡楊8.結(jié)合文章內(nèi)容，根據(jù)作者游覽塔克拉瑪干的順序，完成下面的地名填寫。①_______②_______③_________9.如果作者有幸采訪這群農(nóng)民工，請你根據(jù)文章內(nèi)容完成下列對話。作者：三十多年前我來過塔克拉瑪干，那時候這里一片黃沙，而現(xiàn)在這里有了不一樣的色彩。①________________________________？農(nóng)民工：我們看到這些樹啊、花啊都長得這么好，心里還是挺高興和自豪的。作者：你們當中有人待了一年多，有的人一干就是十多年，你們覺得苦不苦？為什么能堅持這么久？農(nóng)民工：②_____________________________________________________________。作者：感謝你們的付出，你們在塔克拉瑪干沙漠創(chuàng)造了奇跡，給這里帶來了新的生機，祝你們在下一站的工作一切順利。10.有同學想把這篇文章編排在?？?，你覺得放在下面哪個欄目中最合適？請說說你的理由。時代變遷時代標兵材料一：①DeepSeek橫空出世，猶如一聲驚雷劈開壟斷，躋身世界最強大模型行列，開啟中國人工智能嶄新的春天。DeepSeek是什么？DeepSeek是一種大型語言模型，由國內(nèi)人工智能公司研發(fā)，擁有強大的自然語言處理能力，不管是生活里的小疑惑，還是工作學習上的難題，比如幫著寫代碼、整理復雜的資料，甚至是讓人頭疼的數(shù)學題，DeepSeek都能輕松搞定。②DeepSeek聊天界面提供了三種模式——基礎模型、深度思考和聯(lián)網(wǎng)搜索。③基礎模型：不選中深度思考和聯(lián)網(wǎng)搜索功能，即默認使用基礎模型。大多數(shù)情況下，選擇基礎模型就完全夠用了。擅長答百科知識，回答速度超級快。深度思考：深度推理模型，擅長邏輯推理、復雜問題解答，回答速度較慢。聯(lián)網(wǎng)搜索：根據(jù)網(wǎng)絡搜索結(jié)果來回答問題。用戶提問后，模型先去網(wǎng)上搜索相關(guān)信息，然后將這些信息與原問題進行整合，并運用大語言模型技術(shù)生成一段通順、詞意趨近的文本，來回答用戶。建議涉及客觀事實、新聞時事的，勾選“聯(lián)網(wǎng)搜索”功能。④如果不確定怎么提問，可以試試下面幾個萬能公式：（1）是什么+為什么+怎么做。（2）我是誰+背景信息+我的目標。（3）我要××，要給××用，希望達到××效果，但擔心××問題……（選自《解放日報》2025年2月8日，有刪改）材料二［選自《青少年互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查報告（2024）》］材料三①“人工智能技術(shù)正在以前所未有的速度滲透到青少年生活的方方面面，為青少年成長帶來機遇的同時，也伴隨著過度依賴的風險。如何引導青少年合理運用AI，已成為關(guān)乎青少年成長與未來社會發(fā)展的重要議題?！比珖舜蟠項钇浞褰ㄗh，防止青少年過度依賴AI，需要家庭、學校、社會以及青少年自身共同努力。②為此，楊其峰建議，家庭應明確AI使用規(guī)范，限制使用時間和場景。要求孩子先獨立思考，確有困難再借助AI。同時，鼓勵孩子多參加線下活動，增加現(xiàn)實社交。學校要優(yōu)化AI教育，將AI素養(yǎng)教育納入課程體系，鼓勵學生主動學習，培養(yǎng)批判性思維，減少機械化依賴。教師在教學過程中，應減少對AI輔助工具的過度依賴，采用多樣化教學方法，培養(yǎng)學生主動學習能力。在教學中，引導學生合理利用AI作為創(chuàng)作輔助工具，而非主導創(chuàng)作過程，培養(yǎng)學生的原創(chuàng)意識和能力。社會要建立青少年AI使用監(jiān)管機制，政府應出臺專門法規(guī)，規(guī)范青少年AI使用場景。同時加強對娛樂類AI產(chǎn)品的監(jiān)管，限制誘導性推送和沉迷機制。還要加強對AI生成內(nèi)容的審核，防止不良信息傳播。（選自《中國少年報》2025年3月4日，有刪改）11.關(guān)于下列問題，在使用DeepSeek模式的選擇上，不正確的一項是（）A.查詢“如何提高英語閱讀理解能力”——基礎模型B.求解“一道復雜的高等數(shù)學微積分題目”——深度思考C.了解“2025年最新發(fā)布的智能手機型號”——聯(lián)網(wǎng)搜索D.“寫一篇關(guān)于人工智能的說明文”——基礎模型12.請你結(jié)合材料二，說說目前青少年的AI使用情況。13.根據(jù)材料三，楊其峰建議“防止青少年過度依賴AI”的措施中，屬于學校責任的是（）A.限制娛樂類AI產(chǎn)品的誘導性推送 B.要求青少年先獨立思考再使用AIC.將AI素養(yǎng)教育納入課程體系 D.出臺法規(guī)規(guī)范AI使用場景14.班級將展開“AI的出現(xiàn)提高/降低了對學生的要求”辯論賽，請你結(jié)合以上材料內(nèi)容，為正方/反方辯手寫一段辯論詞，150字左右。（三）古代詩文閱讀疊嶂樓①記疊嶂樓名著天下。北望昭岑②，南瞻瞿硎③，如抱如擁。而又雙溪之源出于群峰，經(jīng)于井邑④。其盤旋屈曲，數(shù)十百折而后合于大江。登而望者，使人有超然長往之興。今光祿余公⑤，嘗間從賓僚，擁珠翠，列絲竹，陳杯酒，而宴于其上。酒半，顧謂之奇⑥曰：“人之稱斯樓者，徒知有山水之勝而已，而吾居此蓋期年有余，所見者不止于山水也。若夫春花開而散錦，夏木茂而成幄，秋宵靜而月明，冬曉溫而雪霽，此四時之景不同，而樂亦無窮也。夫居者之逸，成者之勞也；繼者之易，創(chuàng)者之艱也。維其艱且勞，則吾今日有是者，前人之惠也?！敝嬖唬骸胺蛉饲槟挥?，自佚者不若同民；莫不欲樂，自樂者不若與眾。與民同之，則來者之有是，其致足樂也；不能推吾所有而同之民，雖樂，蓋君子不貴也。”余公曰：“然，此吾志也?！彼鞎??！咀⑨尅竣侬B嶂樓：即謝朓樓，又名謝公樓，唐代改名疊嶂樓，為南朝齊詩人謝朓任宣城太守時所建，故址在陵陽山頂，是宣城登覽勝地。②昭岑：明亮的山峰。③瞿硎qúxíng：此處指（山峰的形狀像）戟或磨刀石。瞿，兵器，戟。硎，磨刀石。④井邑：田地劃分單位，九夫為井，四井一邑。此處指田地。⑤余公：指余靖，北宋政治家、文學家。⑥之奇：蔣之奇，指作者自己。⑦佚：安逸，舒服。15.關(guān)于疊嶂樓，下列未提及的一項是（）A.山水之勝 B.宴飲之樂 C.四時之景 D.時間之久16.語文老師以《醉翁亭記》和選文為例，開展文學品析活動，請你推薦一個主題，并說明原因。17.下列各組加點詞的意義和用法不一致的一項是（）A.嘗間從賓僚嘗趨百里外（宋濂《送東陽馬生序》）B.而吾居此蓋期年有余人不知而不慍（《〈論語〉十二章》）C.繼者之易寡人欲以五百里之地易安陵（《戰(zhàn)國策·唐雎不辱使命》）D.然，此吾志也吳廣以為然（司馬遷《陳涉世家》）浣溪沙①［北宋］蘇軾四面垂楊十里荷，問云何處最花多。畫樓南畔夕陽和。天氣乍涼人寂寞，光陰須得酒消磨②。且來花里聽笙歌。浣溪沙③［北宋］王安石百畝中庭半是苔，門前白道④水縈回。愛閑能有幾人來？小院回廊春寂寂，山桃溪杏兩三栽。為誰零落為誰開？【注釋】①此詞作于宋哲宗元祐六年（1091年），蘇軾被貶為潁州太守。②消磨：消遣，排遣。③這首詞約是王安石變法二度受挫，辭去相位后歸隱鐘山退居江寧，寓居半山園時所作。④白道：潔白的小道。18.兩首詞中都提及的事物是（）A.樹 B.酒 C.苔 D.河19.這兩首詞中詞人所表達的思想感情有何相同之處？試結(jié)合兩首詞加以分析。四、綜合運用（共3道小題，15分）學校開展“中國天眼”科普活動，請你完成下列活動要求。20.小語收集了關(guān)于“中國天眼”相關(guān)資料，請選出排序最合理的一項（）①與瞭望臺上的熱鬧相比，山下的總控室里是另一番景象。②它已經(jīng)成為當?shù)氐目萍夹旅?。每天，熙熙攘攘的游客登上山頂瞭望臺，與它合影留念。③在貴州省黔南布依族苗族自治州平塘縣，“中國天眼”像一口巨大的鍋，躺在“大窩凼”里。④站在瞭望臺上，可以一覽“中國天眼”的全貌——一口直徑500米的“鍋”，被6座高塔圍在中間。⑤觀測助手們以24小時三班倒的節(jié)奏，安靜地控制著“中國天眼”，讓它可以精準接收來自宇宙深處的信號。⑥從此，中國天文學界不僅告別了相關(guān)研究數(shù)據(jù)依賴國外望遠鏡的歷史，還在快速射電暴等國際前沿領(lǐng)域成為引領(lǐng)者。⑦自“中國天眼”建成啟用之日起，中國天文學家憑借“中國天眼”觀測數(shù)據(jù)取得的研究成果，屢屢登上國際高水平學術(shù)期刊。A.⑦③②④①⑤⑥ B.③⑦⑥②④①⑤ C.⑦⑥③②④①⑤ D.③②④①⑤⑦⑥21.學校打算出一篇關(guān)于“中國天眼”與“南仁東”的報道，校報成員打算將下面這句話擴展成通訊，你會扣住哪些要點展開擴寫？任選兩個點簡述擴寫內(nèi)容及理由?！爸袊煅郏‵AST）總工程師南仁東帶領(lǐng)團隊歷時22年，在貴州深山建成世界最大射電望遠鏡。”22.參觀了“中國天眼”景區(qū)后，小文發(fā)了一條朋友圈。其中有兩處語言表達不妥，請你幫她找出并修改。①夕陽西下，天邊的晚霞染紅了整片天空。我?guī)е鴿M滿的收獲，離開了“中國天眼”。②這次游覽，讓我更加堅定了自己的信念，也讓我對國之重器有了更深刻的認識。③我相信，在未來的日子里，我們會繼續(xù)發(fā)揚前人的探索精神，不斷攀登科技的高峰，取得更加輝煌的成就。④“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”，古人的這句名言在我心中久久回蕩，我們將懷揣夢想，為了祖國的明天、不懈努力、勇往直前！五、寫作能力（60分）23.?？缎强铡钒l(fā)布了第六期作品征集方案，請你參與?！缎强铡返诹谧髌氛骷桨敢?、主辦單位：學校校刊《星空》二、寫作材料：三、征集對象：全校學生四、投稿作品要求：題目自擬，文體不限，但不要寫成詩歌或戲劇；字數(shù)在600—700字；不要抄襲，不要套作，注意勿泄露姓名、班級等信息。五、征文截稿時間：2025年6月1日六、投稿方式：投稿統(tǒng)一發(fā)送至郵箱××××××@163.com

織金縣2025年義務教育質(zhì)量提升檢測試卷九年級語文同學你好！答題前請認真閱讀以下內(nèi)容：1.全卷共8頁，共24道小題，滿分150分?？荚嚂r長150分鐘?？荚囆问綖殚]卷。2.請在答題卡相應位置作答，在試題卷上答題無效。一、書寫水平（5分）1.請使用楷體字答題，書寫規(guī)范、端正、整潔。此項根據(jù)作文的書寫水平計分。（5分）二、基礎積累（共4道小題，20分）【1~2題答案】【答案】1.①漫②陶③古樸2.A【3題答案】【答案】①.洪波涌起②.望峰息心③.潭影空人心④.欲為圣明除弊事⑤.何妨吟嘯且徐行⑥.希望⑦.采菊東籬下⑧.悠然見南山⑨.出門東向看⑩.淚落沾我衣【4題答案】【答案】B三、閱讀能力（共15道小題，50分）（一）整本書閱讀【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】示例一：孫悟空。動物性：長得一副猴相，雷公嘴、毛臉，具有猴子機敏、好動等習性；人的特點（人性）：心高氣傲，容易沖動，愛捉弄人，信奉“一日為師，終身為父”的觀念等。示例二：豬八戒。動物性：長相和豬相似，具有豬貪吃、貪睡、懶惰等習性；人的特點（人性）：愛耍小聰明，在師父面前進孫悟空的讒言，動不動就說“散伙”等。（二）現(xiàn)代文閱讀【7~10題答案】【答案】7.B8.①.塔克拉瑪干北面的肖塘（或肖塘）②.沙漠公路南段的塔中油田（或塔中油田）③.大蕓基地（或開發(fā)沙產(chǎn)業(yè)的試驗田）9.①.對于這些變化，你們心中有何感想②.苦肯定是苦的，這沙漠里風沙大，生活條件艱苦。但是，我們覺得這份工作有意義，能為國家做貢獻，能為沙漠帶來綠色，我們就感到很自豪。雖然經(jīng)常想家，但我們是拿工錢的，拿了工錢能回家改善生活，心里甜著呢。而且看著這里越來越好，我們也很開心10.我覺得放在“時代標兵”欄目下最合適。理由：文章的主體聚焦于農(nóng)民工建設塔克拉瑪干沙漠，寫他們在沙漠中創(chuàng)造的奇跡，展現(xiàn)了他們堅韌不拔、愛崗敬業(yè)的崇高品質(zhì)。這些農(nóng)民工是我們這個時代的驕傲，他們是時代的標兵，是我們學習的榜樣?！?1~14題答案】【答案】11.D12.①青少年對AI的認知度較高。大部分青少年“聽說過”人工智能技術(shù)，僅一小部分人完全沒有聽說過。②青少年對AI的使用呈現(xiàn)多元化特征。用途涵蓋功能探索與內(nèi)容生成、效率工具、社交與娛樂、技術(shù)學習等多個方面。（其他答案言之有理也可）13.C14.示例一正方：AI的出現(xiàn)提高了對學生的要求。首先，面對AI生成的海量信息，學生必須具備更強的信息甄別能力，這要求其有更強的批判性思維。其次，有效使用AI工具需要掌握精準提問、邏輯表達等技能，這更考驗認知水平。再者，在AI輔助創(chuàng)作過程中，如何平衡工具使用與原創(chuàng)思考，已成為當代學生必須面對的課題。可見，AI時代的學習絕非降低標準，而是提出了更高維度的要求。示例二反方：AI的出現(xiàn)降低了對學生的要求。一方面，AI工具能夠快速解決各類知識性問題，使得記憶、計算等基礎認知能力的價值被大幅削弱。另一方面，AI在內(nèi)容生成、語言翻譯等方面的強大功能，使得學生不再重視原本必須掌握的寫作、外語等核心技能。這些現(xiàn)象表明，當AI能夠替代越來越多的人類智能活動時，教育對學生的能力要求必然呈現(xiàn)下降趨勢。（三）古代詩文閱讀【15~17題答案】【答案】15.D16.示例：我推薦以“探究‘與民同樂’的思想”為活動主題。歐陽修在《醉翁亭記》中表達了為政者與民同樂的思想；選文中余公與作者及其他賓客朋輩們登上疊嶂樓觀賞美景，引出了君子以“與民同樂”為樂的思想。17.C【18~19題答案】【答案】18.A19.兩首詞都表達了詞人孤獨寂寞、人生失意的惆悵之情。蘇詞由天