人教版三年級第31課《夸父追日》

夸父追日新講課第1頁什么是神話？

神話：關(guān)于神仙或神化古代英雄故事，是古代人民對自然現(xiàn)象和社會生活一個天真解釋和漂亮向往。所以，神話作品通常含有超現(xiàn)實想象、夸大浪漫主義特點。第2頁1.正確、流利、有感情地朗誦課文。2.能概括故事主要內(nèi)容，感受夸父執(zhí)著、貢獻精神。3.會復(fù)述這個故事。學(xué)習(xí)目標(biāo)第3頁（1）借助拼音，讀通課文。（2）查字典或聯(lián)絡(luò)上下文了解詞意。（3）想一想課文寫了夸父是怎樣追趕太陽?（4）還有那些地方讀不明白，用“？”做標(biāo)識。導(dǎo)：自讀提醒學(xué)：學(xué)習(xí)擔(dān)心，主動思索第4頁

手杖虞淵伏下渭河

咕嘟咕嘟瀚海頹然

一拋遺憾臂

霎大澤

第5頁我發(fā)覺淵、澤、河、?！边@四個字都帶有三點水，它們字義都與水相關(guān)，而且是對“溪流、湖泊、江河、海洋”不一樣稱呼。你發(fā)覺什么？虞淵大澤渭河瀚海第6頁1、夸父為何要追趕太陽？

從夸父心中所想，能夠強烈感受到他對光明向往和想要追趕太陽、抓住太陽宏大志向。討論交流“夸父心想：‘天天夜里，太陽躲到哪里去了呢？我不喜歡黑暗，……讓大地永遠充滿光明?！钡?頁2.夸父怎樣追日？“于是夸父拿著手杖，提起長腿，邁開大步像風(fēng)似奔跑，向著西斜太陽追去，一眨眼就跑了兩千里?！?/p>

“一團又紅又亮火球，照著他全身，他無比歡喜地舉起兩條巨大手臂，想把這團火球抓住?！?/p>

第8頁從表面結(jié)果上看，夸父是心想事未成，在遺憾長嘆中閉上眼睛，其實從夸父追趕過程中已充分表達出自強不息、頑強拼搏民族精神。2、寫夸父追趕太陽，最終長眠在“虞淵”壯舉表達了什么？“夸父遺憾地看著西沉太陽，長嘆一聲，便把手杖一拋，閉上眼睛長眠了?！钡?頁

目標(biāo)是給追尋光明人解渴，激勵他們精神百倍、奮勇前進，去完成夸父未竟事業(yè)，使夸父精神世代相傳。3、寫倒下夸父變成一座大山，他手杖化成一大片桃林目標(biāo)是什么？第10頁

1．你以為夸父是一個怎樣人？第11頁

夸父不怕困難，勇于探索；勇于挑戰(zhàn)大自然；熱愛光明，憎惡黑暗；有理想、有理想、有犧牲精神、甘為人類造福英雄人物。

所以，現(xiàn)在人們常以“夸父逐日”

“夸父追日”

“逐日”這些詞比喻人有宏大志向或巨大力量和氣魄。第12頁拓展延伸

從夸父這個神話人物身上，我們得到了什么啟示？第13頁樹立遠大的理想，為實現(xiàn)理想不畏艱難，不懈努力！第14頁

夸父追日神話最早見于《山海經(jīng)》，在其中《海外北經(jīng)》里寫道：“夸父與日逐走，入日，渴欲得飲，飲于河、渭，河、渭不足，北飲大澤，未至，道渴而死，棄其杖，化為鄧林。”第15頁

《山海經(jīng)》是我國第一部描述山川、物產(chǎn)、風(fēng)俗、民情大型地理著作，又是我國古代第一部神話傳說大匯編。全書共十八篇，分為《山經(jīng)》和《海經(jīng)》兩個部分。它以描述各地山川為綱，記述了許多當(dāng)?shù)厣裨拏髡f。如《精衛(wèi)填海