8.2做中華傳統(tǒng)美德的踐行者-課件 內(nèi)嵌視頻 統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)VIP

導(dǎo)入新課思考：這些榜樣人物具有怎樣的美德，對(duì)你有何啟示？第八課：踐行中華傳統(tǒng)美德

—8.2做中華傳統(tǒng)美德的踐行者三單元-傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

要求：42課前預(yù)習(xí)。時(shí)間3分鐘。

目標(biāo)導(dǎo)航1.如何做中華傳統(tǒng)美德的踐行者（重點(diǎn)）

思考：如何做自強(qiáng)不息的人。①做自強(qiáng)不息的人。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng)、剛健有為，以頑強(qiáng)的意志和不屈的精神，不斷開辟人生的新天地。探究與分享思考：李保國(guó)“把最好的論文寫在河北大地上”的故事體現(xiàn)了說明敬業(yè)樂群具有怎樣的意義？這啟示我們?cè)鯓幼龅骄礃I(yè)樂群？點(diǎn)撥：（1）只有敬業(yè)樂群，才能成就事業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

1981年3月，剛從河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)、留校任教的李保國(guó)走進(jìn)太行山，來到邢臺(tái)縣前南峪村，投身山區(qū)生態(tài)治理，幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民發(fā)家致富。李保國(guó)和他的團(tuán)隊(duì)直接幫扶村莊40多個(gè)，間接帶動(dòng)百余個(gè)村莊發(fā)展，技術(shù)示范推廣總面積上千萬畝，舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)人員9萬余人次，幫助農(nóng)民增收數(shù)十億元。李保國(guó)還為群眾辦夜校，開展技術(shù)培訓(xùn)。村民們稱他是“農(nóng)民教授”“科技財(cái)神”“太行新愚公”。李保國(guó)把最好的論文寫在了河北大地上，讓千山萬嶺披上了綠裝，讓千萬農(nóng)民擺脫了貧困。（2）對(duì)待學(xué)習(xí)和工作，我們要專心致志，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。我們要樂于與他人交往，在集體中與人和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作。1.如何做中華傳統(tǒng)美德的踐行者？P70②做敬業(yè)樂群的人。對(duì)待學(xué)習(xí)和工作，我們要專心致志，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。我們要樂于與他人交往，在集體中與人和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作。只有敬業(yè)樂群，才能成就事業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?？偨Y(jié)歸納

思考：1.社會(huì)救助有何作用？2.我們應(yīng)當(dāng)如何做扶危濟(jì)困的人？（3）做扶危濟(jì)困的人。當(dāng)他人身處困境時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)伸出援助之手。

守望相助、扶危濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德，發(fā)展慈善事業(yè)是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。相關(guān)鏈接黨的二十大報(bào)告指出：“引導(dǎo)、支持有意愿有能力的企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人積極參與公益慈善事業(yè)?！蔽覈?guó)制定實(shí)施了《中華人民共和國(guó)慈善法》,推動(dòng)慈善組織有序發(fā)展，慈善事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步。這些事跡說明什么？（4）做見義勇為的人。當(dāng)國(guó)家利益和社會(huì)公共利益受到侵害時(shí)，當(dāng)他人遇到危難時(shí)，我們要敢于挺身而出，運(yùn)用自己的智慧和力量維護(hù)國(guó)家利益和社會(huì)公共利益，幫助他人。探究與分享思考：習(xí)近平總書記與家人的故事，給我們什么啟發(fā)？做孝老愛親的人。我們應(yīng)當(dāng)孝敬老人，愛護(hù)親人。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！蔽覀冞€要將愛的情感和責(zé)任擴(kuò)展到全社會(huì)。

在習(xí)近平總書記的書架上，擺著這樣一張照片:習(xí)近平拉著母親的手，漫步在公園中，記錄下陪伴母親散步的溫馨時(shí)刻。在一封給父親習(xí)仲勛的信里，習(xí)近平深情寫道，“從父親這里繼承和吸取的高尚品質(zhì)很多?！毙⒕锤改?、重視親情，習(xí)近平跟大家一樣，有著深厚的家庭情結(jié)。

傳承美德關(guān)鍵在于踐行，請(qǐng)說一說生活中我們?nèi)绾污`行傳統(tǒng)美德？愛護(hù)環(huán)境遵守交規(guī)有序排隊(duì)孝敬長(zhǎng)輩主動(dòng)讓座愛護(hù)公物，誠(chéng)信尊重傾聽文明用餐如何傳承和踐行中華傳統(tǒng)美德？知識(shí)歸納（4）做孝老愛親的人。（1）做自強(qiáng)不息的人。（2）做敬業(yè)樂群的人。（3）做見義勇為的人。思維導(dǎo)圖本課課堂小結(jié)做中華傳統(tǒng)美德的踐行者課堂小結(jié)①做自強(qiáng)不息的人②做敬業(yè)樂群的人③做扶危濟(jì)困的人④做見義勇為的人⑤做孝老愛親的人⑥傳承中華傳統(tǒng)美德，關(guān)鍵在于踐行1.第七屆云嶺工匠年度人物發(fā)布儀式在昭通舉行。他們?cè)髽I(yè)、扎根車間、扎根一線、堅(jiān)如磐石，身上閃耀著執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神。他們身上體現(xiàn)了（

）A．自強(qiáng)不息、敬業(yè)樂群的可貴品質(zhì)

B．推己及人、和而不同的處世之道C．誠(chéng)信守法、見利思義的高尚情操

D．自尊自傲、熱愛生活的價(jià)值追求課堂訓(xùn)練A2.“國(guó)家卓越工程師”獲得者胡建華40年如一日躬耕于交通建設(shè)。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在峽谷深處安寨扎營(yíng),在崇山峻嶺間修路架橋。這告訴我們要(

)A.順應(yīng)時(shí)代變化,進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)B.合理調(diào)節(jié)情緒,保持積極心態(tài)C.學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,提升思維能力D.堅(jiān)持愛崗敬業(yè),做到盡職盡責(zé)D課堂訓(xùn)練3.在2024年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來之際,第二屆湖湘工匠評(píng)選名單揭曉。這些能工巧匠以一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度,以孜孜不倦、精雕細(xì)琢的職業(yè)精神,為助推新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展、譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化湖南篇章貢獻(xiàn)著自己的能量。這些能工巧匠體現(xiàn)的美德有(

)A.與人和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作B.仗義疏財(cái),主動(dòng)伸出援助之手C.捍衛(wèi)正義,用智慧幫助他人D.專心致志,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)D課堂訓(xùn)練4.“廣東好人”鐘秋霞年幼時(shí)，父母離異讓她早早擔(dān)起了照顧家庭的責(zé)任。成年后，外公、繼父、大伯、二舅相繼患病，她義不容辭