統(tǒng)編版六年級上冊第六單元 語文園地六課件

語文園地六第1課時交流平臺

讀古詩詞的時候，遇到不理解的字詞，可以借助注釋理解。交流平臺

有畫面感的詩句,可以通過想象來體會。如，讀到“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”時，我的腦海中浮現(xiàn)出了江南春天的美麗景象。帶著這樣的想象讀，讓我體會到了詩歌的美。惠崇春江晚景[宋]蘇軾竹外桃花三兩枝，

春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，

正是河豚欲上時。看到了什么？聽到了什么？感受到了什么？抓住關(guān)鍵詞，用想象畫面的方式，感受美好景象。讀李商隱的《嫦娥》時，聯(lián)系嫦娥奔月的故事，體會詩中寫到的嫦娥在月宮的孤獨(dú)寂寞，更容易理解這首詩的意思?？磥恚嗔私庖恍﹤鹘y(tǒng)文化知識，對我們學(xué)習(xí)古詩詞很有幫助。元日[宋]王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。根據(jù)古代風(fēng)俗，常在元日這一天飲屠蘇酒。桃符是古代新年時懸掛于大門上的辟邪門飾，春聯(lián)的前身。

借助注釋理解。通過想象畫面體會。了解傳統(tǒng)文化知識來加深對古詩詞的理解?！?/p>

你還有哪些學(xué)習(xí)古詩詞的小妙招呢？學(xué)習(xí)古詩詞有妙招：1.反復(fù)誦讀——“書讀百遍，其義自見”2.了解詩人的經(jīng)歷、時代背景4.了解古詩中慣用意象的寓意3.留心標(biāo)題，領(lǐng)悟情感5.留心詩中景物色彩，體會情感6.尋找詩眼欣賞古詩詞的其他方法詞句段運(yùn)用讀一讀，說說下面這段話表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)。為了生活環(huán)境更舒適，人們在城市里種植了大量的花草樹木。這些樹木花草是城市的“綠色衛(wèi)士”，守護(hù)著城市的環(huán)境。人們把它們比作“城市之肺”，是十分形象和貼切的。因為這些“綠色衛(wèi)士”，不僅能吸收空氣中的二氧化碳，調(diào)節(jié)城市空氣，而且能降低灰塵污染——葉子表面的絨毛和黏液能吸附飄塵，阻止灰塵微粒蔓延。

這段話共有幾句？每句的意思是什么？說說每句話說了什么？為了生活環(huán)境更舒適，人們在城市里種植了大量的花草樹木。說明種花草的目的，點(diǎn)明了城市里種植花草樹木的重要意義。這些樹木花草是城市的“綠色衛(wèi)士”，守護(hù)著城市的環(huán)境。人們把它們比作“城市之肺”，是十分形象和貼切的。承上啟下，將樹木花草比作“綠色衛(wèi)士”“城市之肺”，生動形象地說明了樹木花草在城市中的重要性。因為這些“綠色衛(wèi)士”，不僅能吸收空氣中的二氧化碳，調(diào)節(jié)城市空氣，而且能降低灰塵污染——葉子表面的絨毛和黏液能吸附飄塵，阻止灰塵微粒蔓延。解釋樹木花草能被稱為“城市之肺”，使得環(huán)境更舒適的原因。為了生活環(huán)境更舒適，人們在城市里種植了大量的花草樹木。這些樹木花草是城市的“綠色衛(wèi)士”，守護(hù)著城市的環(huán)境。人們把它們比作“城市之肺”，是十分形象和貼切的。因為這些“綠色衛(wèi)士”，不僅能吸收空氣中的二氧化碳，調(diào)節(jié)城市空氣，而且能降低灰塵污染——葉子表面的絨毛和黏液能吸附飄塵，阻止灰塵微粒蔓延。說一說哪句話是這段話的關(guān)鍵句，這段話表明了怎樣的觀點(diǎn)。樹木花草是城市的“綠色衛(wèi)觀點(diǎn)關(guān)鍵句①②③④士”

把握一段話表達(dá)的觀點(diǎn)，應(yīng)善于抓住關(guān)鍵句。什么是關(guān)鍵句？怎樣找關(guān)鍵句？

具有一定的概括性、引領(lǐng)性，在表達(dá)上常以議論或抒情的方式出現(xiàn)，語言凝練。在形式上表現(xiàn)為總領(lǐng)句、總起句、評價句、過渡句、哲理句等。抓關(guān)鍵句是一個很重要的概括文章主要內(nèi)容的方法。回顧課文《只有一個地球》，結(jié)合文章中的關(guān)鍵句，說出文章要表達(dá)的主要觀點(diǎn)。

只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！關(guān)鍵句我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)——生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜藤，一天可以長出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。語段想表達(dá)的主要觀點(diǎn)——

生物在夏天里飛快生長。閱讀語段，抓住關(guān)鍵句概括主要觀點(diǎn)。

公交車是常用交通工具，選擇合適的乘車方案，能讓出行更順利、快捷。讀材料，想一想：小林同學(xué)家住溫泉鎮(zhèn)，他希望早上9點(diǎn)以前趕到在宋家洼的外婆家，好跟舅舅一起去爬山。他怎樣乘車最合適？第2課時地點(diǎn)：

理清小林同學(xué)的乘車要求，交流關(guān)鍵字詞和信息。從溫泉鎮(zhèn)到宋家洼時間：早上9點(diǎn)以前到達(dá)閱讀教材給出的材料，思考：你從站牌和旁邊的提示中，讀出了什么信息？

班級交流：以86路公交車站牌為例，說說你從站牌上讀懂了哪些信息？

行駛方向是從常家?guī)X開往西山口。車次

首班車時間是指最早一班車的發(fā)車時間，末班車時間是指最晚一班車的發(fā)車時間。停靠站點(diǎn)和站點(diǎn)數(shù)。

86路車?？砍＜?guī)X、商品城等10個站點(diǎn)。一般來說，停靠的站點(diǎn)越多，需要的時間越長。不管坐到哪一站，票價都是一元。

看65路、763路站牌，同桌交流獲取到的信息。

不同車停靠的站點(diǎn)數(shù)不一樣，且有時是有交叉的。你會看站牌了嗎？合理規(guī)劃路線，選擇最佳出行方案。起點(diǎn)站終點(diǎn)站搭乘方向運(yùn)營時間所在站點(diǎn)目的站點(diǎn)明確要求：方法指導(dǎo)：1.從溫泉鎮(zhèn)到宋家洼；2.9點(diǎn)以前到達(dá)。采用排除法。公交站要幫助小林同學(xué)挑選最合適的乘車方案，該按怎樣的標(biāo)準(zhǔn)挑選呢？最方便、最快捷（站點(diǎn)最少）。方案一：乘763路公交，從溫泉鎮(zhèn)站出發(fā)，坐五站直達(dá)宋家洼站下車。不符合“早上9點(diǎn)以前”排除方案二：停靠6站方案三：停靠8站停靠站點(diǎn)較多，排除方案三。

最合適的乘車方案乘坐公交車還需注意什么？1.注意去行和回行，不要坐反方向。2.注意某些站點(diǎn)“去行無”或“回行無”。3.看清公交車上的數(shù)字，不要上錯車。4.注意路線更改通知。5.獨(dú)自乘車注意安全。6.注意車上的站點(diǎn)提示，不要坐過站。日積月累五行五谷五音五彩金、木、水、火、土稻、麥、黍、菽、稷宮、商、角、徵、羽黃、青、赤、白、黑（五種物質(zhì)）（五種谷物）（五個音級）（五種顏色）xínɡshǔjìshūjuézhǐ

“五行”是我國自古以來道學(xué)的一種系統(tǒng)觀。五行的意義包涵五種基本動態(tài):水(代表潤下)、火(代表炎上)、金(代表收斂)、木(代表伸展)、土(代表中和)。我國古代哲學(xué)家用五行理論來說明世界萬物的形成及其相互關(guān)系。五谷：稻、麥、黍、菽、稷稻麥?zhǔn)颍狐S米菽：豆類稷：谷子社稷：

土神和谷神?！拔逡簟敝钢袊迓曇綦A中的宮、商、角、徵、羽五個音級，相當(dāng)于現(xiàn)行簡譜上的哆、來、咪、索、拉。五彩黃、青、赤、白、黑（五種顏色）五彩指黃、青、赤、白、黑五種顏色?，F(xiàn)在泛指多種顏色。趣味闖關(guān)五行：金、木、______、______、土五谷：稻、______、黍、______、稷五音：______、商、______、______、羽五彩：黃、______、赤、______、黑歸類闖關(guān)木水商宮選擇闖關(guān)