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2025年人教部編版五年級語文下冊第一次月考測試題(根據(jù)部編版語文五年級下冊第一、二單元教材編寫)(時間:90分鐘分值:100分)姓名:分數(shù):等級:一、字詞堡壘。(32分)1.為帶點字選擇正確的讀音,用“√”標出。(4分)蚌殼(fēnɡbànɡ)倭瓜(wěiwō)晃眼(huǎnɡhuànɡ)點綴(zhuìchuò)碣石(jiéè)血泊(pōbō)呵護(hēkē)迸發(fā)(bènɡbìnɡ)2.讀拼音,寫漢字。(13分)(1)在景陽ɡānɡ(),武松看到了官fǔ()的bǎnɡ()文,可是他沒有往回走。他竟然把那只jī()餓的大蟲用quán()腳和半jié()哨棒打死了。(2)因為爸爸不分zhòu()的耕yún(),我家chénɡ()包的土地收ɡē()的麥子非常好。(3)我用線想shuān()住一只màzhà(),可是卻讓它跑掉了。3.照樣子寫詞語。(4分)例:金(燦燦)水()甜()紅()藍()冷()樂()綠()白()4.連線,將詞語搭配起來。(3分)白螞蚱摘黃瓜綠蝴蝶挖野草金蜻蜓拔蚯蚓5.給加點字選擇合適的解釋,把正確答案的序號填在括號里。(3分)(1)能書善畫()A、善良、慈善B、友好、和好C、擅長、長于D、容易、易于(2)頗負盛名A、背B、擔負C、失敗D、享有(3)愈是寒冷,愈是頑強A、(?。┖肂、較好C、疊用,跟“越……越”相同6.選詞填空。(2分)癡迷著迷迷惑(1)人類對飛行一直很(),從遠古長著翅膀的天使,到今天的太空穿梭機,人類從未放棄過。(2)那里風景如畫,令我(),常常在那兒流連忘返。7.為帶點字選擇正確的字義。(3分)支援()①引,牽;②幫助、救助;③引用。定罪()①犯罪的行為;②刑法;③苦難、痛苦虛實()①空;②不真實的;③衰弱。二、句子練習。(11分)1.為句子選擇恰當?shù)暮x,在正確的后面畫“√”。(4分)(1)周瑜對諸葛亮說:“現(xiàn)在軍中缺箭,想請先生負責趕造十萬支,這是公事,希望先生不要推卻?!盇、軍中真的缺箭周瑜請諸葛亮幫忙。()B、周瑜設下圈套,企圖為難和暗算諸葛亮。()C、周瑜以公事為重,為打敗曹軍委托諸葛亮造箭。()(2)諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊:“謝謝曹丞相的箭。”A、表示對曹操借鑒的感謝。()B、諷刺曹操上了當。()2.補充句子。(3分)(1),村莊兒女各當家。(2),彩絲穿取當銀鉦。(3)誰言寸草心,。3.讀下面的句子,想象句中描寫的情境,仿照說說“冷”的情景。(4分)八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。三、課內閱讀。(12分)1.讀詩句,說說你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的情景?(3分)童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。2.讀了《月是故鄉(xiāng)明》,想一想,作者為什么說月是故鄉(xiāng)明?(3分)3.讀片段,完成后面的練習。那座山正當山頂,有一塊仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺圍圓。四面更無樹木遮陰,左右倒有芝蘭相襯。蓋自開辟以來,每受天真地秀,日精月華,感之既久,遂有靈通之意。內育仙胞,一日迸裂,產一石卵,似圓球樣大。因見風,化作一個石猴。那猴在山中,卻會行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果;與狼中蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。(1)用“——”畫出描寫石頭的形狀、所處位置的句子。(1分)(2)石頭變猴的原因是什么?(2分)(3)選文最后一句用了什么修辭手法?這樣寫的好處是什么?(1+2=3分)四、口語交際。(5分)去了解一下爸爸媽媽的童年,然后和同學們交流一下他們的童年。五、課外閱讀。(15分)剝豆一天,我與兒子相對坐著剝豌豆,當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽地離位,新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推??此肜锪A?蓴?shù)的豆,我問:“想比賽?”“對。”兒子眼動手剝,利索地回答?!翱蛇@不公平,我盆里已不少了,你才剛開始?!蔽艺f著順手抓一把豆想放在他碗里?!安弧彼醋∥业氖郑熬瓦@樣,我才能試出自己的速度。”一些喜悅悄悄在我心里散開。一時,原本很隨意的家務勞動有了節(jié)奏,只見手起豆落,母子皆斂聲息語?!白寖鹤于A,使他以后對自己多一些自信?!边@樣想著,我的手不知不覺就慢了下來,借拾豆的機會稍停一下。“在外面競爭是靠實力,誰會讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事?!毕氲竭@里,我剝豆的速度分明快了。兒子手不停,眼卻時時在兩個容器中脧。見他如此投入,我心生憐愛:學校的考試名次,夠他累的了……剝豆的動作不覺中又緩了下來。轉念一想:“不要給孩子虛假的勝利?!蔽覄兌沟墓?jié)奏自然又緊了許多。一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較,憑常識,我知道兒子肯定輸了,正想淡化結果,他卻極認真地新拿來了碗,先將他的豆倒進去,正好滿一碗,然后又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘?!澳阙A了?!彼倚πΓ茌p松,全沒有剝豆時的認真和執(zhí)著?!笆瞧骄帧N冶緛碛械鬃??!蔽壹m正他?!拔疑?,我就是輸?!睕]有賭氣,沒有沮喪,兒子認真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。細想起來,自己瞻前顧后,小心翼翼,實在是多余了。1.寫出同義詞。(2分)斂聲息語——瞻前顧后——2.文中母親剝豆的速度時快時慢,請用自己的話分別說明其中的原因。(4分)(1)慢下來的原因是:__________________________________________。(2)快起來的原因是:__________________________________________。3.“一些喜悅悄悄在我心里散開?!薄拔摇睘槭裁聪矏偰??(3分)4.兒子的性格特征表現(xiàn)得十分鮮明,其中最突出的兩點是:__________和_______。用“”劃出文章中最能表現(xiàn)人物性格特點的語句。(只劃一處)(3分)5.“‘我少,是我輸了?!瘺]有賭氣,沒有沮喪,兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容?!睆闹锌梢钥闯鲞@是一個怎樣的孩子?(3分)6.作者為什么說“自己瞻前顧后,小心翼翼,實在是多余了”?六、作文樂園。(25分)最近你讀了什么書,請選擇你喜歡一本書和一篇文章,寫一篇讀后感。參考答案:一、1.bànɡwōh(huán)uǎnɡzhuìjiépōh(huán)ēbènɡ2.(1)岡俯榜饑拳截(2)晝耘承割(3)拴螞蚱3.示例:水汪汪甜滋滋紅彤彤藍盈盈冷冰冰樂淘淘綠油油白花花4.白蝴蝶綠螞蚱金蜻蜓摘黃瓜挖蚯蚓拔野草5.CDC6.癡迷著迷7.②①②二、1.BB2.晝出耘田夜績麻稚子金盆脫曉冰報得三春暉3.略。三、1.小孩子雖然不會耕田織布,也在那桑樹陰下學著種瓜。2.因為作者對故鄉(xiāng)的思念。3.(1)①描寫石頭形狀的句子:有一塊仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺圍圓。②描寫石頭所處位置的句子:那座山正當山頂,有一塊仙石。四面更無樹木遮陰,左右倒有芝蘭相襯。(2)原因是“每受天真地秀,日精月華,感之既久”。(3)最后一句用的修辭手法——對偶好處:①能高度概括所要表達的內容,使之凝煉集中。兩個偶句互為補充、相互映襯。②能增強節(jié)奏感,使語言整齊、語句勻稱,瑯瑯上口,便于記憶和背誦。四、略。五、1.斂聲息語——斂聲屏氣瞻前顧后——思前想后2.(1)慢下來的原因是:想給孩子自信,覺得孩子太累了。(2)快起來的原因是:在外面競爭靠實力,讓孩子知道失敗成功皆是常事,不給孩子虛假的勝利。3.因為“我”看到兒子的認真、執(zhí)著。4.認真和執(zhí)著。“我少,我就是輸?!睕]有賭氣,沒有沮喪,兒子認真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。5.坦然面對失敗的孩子。6.母親懂得了應該讓孩子在磨難中學會堅強和勇敢。六、略。統(tǒng)編版語文五年級下冊第一次月考測試題(根據(jù)部編版語文五年級下冊第一、二單元教材編寫)(時間:90分鐘分值:100分)姓名:分數(shù):等級:第一部分積累與運用一、生字積累吧。(15分)1.讀拼音,寫漢字。(12分)jīdūxièchuǎnsūɡuǐ餓都露氣軟計húdiéyúnɡēchǎnchénɡ耕草鐵接2.根據(jù)音序的先后順序排列下面的漢字。(3分)挈鬟獼姊紈釵()二、詞語練習場。(18分)1.比一比,再組詞。(5分)截()喘()榆()拴()稠()載()瑞()偷()栓()綢()2.在括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。(3分)(1)周瑜()知道了,我的計劃()完了。(2)()諸葛亮()能在三天之內造十萬支箭。(3)()諸葛亮識天文,懂地理,()他答應周瑜三天內造十萬支箭。3.猜猜詞語的意思。(6分)榜文:。驛站:。老朽:。4.補充成語。(4分)底頭折節(jié)()正重其事()頗副盛名()蠟月天氣()眷巒祖國()好好寶存()頂天力地()香漂十里()三、句子訓練場。(10分)1.補充句子。(4分)(1)牧童歸去橫牛背,。(2),。月出驚山鳥,。2.讀句子,猜人物,并說說理由。(2分)身穿金甲亮堂堂,頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根,足踏云鞋皆相稱。一雙怪眼似明星,兩耳過肩查又硬。挺挺身才變化多,聲音響亮如鐘磬。人物:。理由:。3.按要求寫句子。(4分)(3)有時不但沒有蓋上采種,反而把它踢飛了。(仿寫),反而。(4)這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。(仿寫),也比不上。第二部分閱讀感悟四、課文回訪站。(14分)1.讀詩句,說說你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的情景?表現(xiàn)了什么樂趣?(3分)稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀鉦。2.讀片段,完成后面的練習。這時候大霧漫天,江上連面對面都看不清。天還沒亮,船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下把船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說:“如果曹兵出來,怎么辦?”諸葛亮笑著說:“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,天亮了就回去?!辈懿俾牭焦穆暫蛥群奥?,就下令說:“江上霧很大,敵人忽然來攻,我們看不清虛實,不要輕易出動。只叫弓弩手朝他們射箭,不讓他們近前?!彼扇巳ズ嫡{來六千名弓弩手,到江邊支援水軍。一萬多名弓弩手一齊放箭,箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。(1)《草船借箭》一文是根據(jù)寫的著名古典歷史小說《》中的一段改寫的。(2分)(2)文中畫橫線的兩句話既寫出了諸葛亮的,又寫出曹操的。(2分)(3)文中畫曲線的句子是,把箭比作。(2分)(4)我會選擇正確的答案,把序號寫在括號里。(2分)諸葛亮先下令把船頭朝西,船尾朝東,后來又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西。原因是(C

)。A、使船兩面受箭

B、江中浪大,這樣便于船在江中停住受箭C、便于箭滿后順風順水返回,省去調頭時間。(5)“漫”字用音序查字法應查字母

,用部首查字法查

部,“漫”字在字典的解釋有:①水過滿,漾出來;②滿、遍;③沒有限制。文中“大霧漫天”中的“漫”應選。(1分)(6)“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,天亮了就回去?!边@句話說明了諸葛亮(

C)。(2分)

A、諸葛亮膽子很大。

B、諸葛亮很喜歡喝酒。

C、諸葛亮推斷事情正確,他很了解曹操的為人性格。五、課外閱讀。(18分)劉姥姥進大觀園(節(jié)選)鳳姐聽說,便回身同了探春、李紈、鴛鴦、琥珀帶著端飯的人等,抄著近路到了秋爽齋,就在曉翠堂上調開桌案。鴛鴦笑道:“天天咱們說外頭老爺們吃酒吃飯都有一個篾片相公,拿他取笑兒。咱們今兒也得了一個女篾片了?!崩罴w是個厚道人,聽了不解。鳳姐兒卻知是說的是劉姥姥了,也笑說道:“咱們今兒就拿他取個笑兒?!倍吮闳绱诉@般的商議。李紈笑勸道:“你們一點好事也不做,又不是個小孩兒,還這么淘氣,仔細老太太說?!兵x鴦笑道:“很不與你相干,有我呢?!闭f著,只見賈母等來了,各自隨便坐下。先著丫鬟端過兩盤茶來,大家吃畢。鳳姐手里拿著西洋布手巾,裹著一把烏木三鑲銀箸,掂掇人位,按席擺下。賈母因說:“把那一張小楠木桌子抬過來,讓劉親家近我這邊坐著?!北娙寺犝f,忙抬了過來。鳳姐一面遞眼色與鴛鴦,鴛鴦便拉了劉姥姥出去,悄悄囑咐了劉姥姥一席話,又說:“這是我們家的規(guī)矩,若錯了我們就笑話呢?!闭{停已畢,然后歸坐。薛姨媽是吃過飯來的,不吃,只坐在一邊吃茶。賈母帶著寶玉、湘云、黛玉、寶釵一桌,王夫人帶著迎春姊妹三個人一桌,劉姥姥傍著賈母一桌。賈母素日吃飯,皆有小丫鬟在旁邊,拿著漱盂麈尾巾帕之物。如今鴛鴦是不當這差的了,今日鴛鴦偏接過麈尾來拂著。丫鬟們知道他要捉弄劉姥姥,便躲開讓他。鴛鴦一面侍立,一面悄向劉姥姥說道:“別忘了。”劉姥姥道:“姑娘放心?!蹦莿⒗牙讶肓俗?,拿起箸來,沉甸甸的不伏手。原是鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。劉姥姥見了,說道:“這叉爬子比俺那里鐵掀還沉,那里犟的過他?!闭f的眾人都笑起來。只見一個媳婦端了一個盒子站在當?shù)兀粋€丫鬟上來揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲“請”,劉姥姥便站起身來,高聲說道:“老劉,老劉,食量大似牛,吃一個老母豬不抬頭。”自己卻鼓著腮不語。眾人先是發(fā)怔,后來一聽,上上下下都哈哈的大笑起來。史湘云撐不住,一口飯都噴了出來;林黛玉笑岔了氣,伏著桌子噯喲;寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑的摟著寶玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指著鳳姐兒,只說不出話來;薛姨媽也撐不住,口里茶噴了探春一裙子;探春手里的飯碗都合在迎春身上;惜春離了坐位,拉著他奶母叫揉一揉腸子。地下的無一個不彎腰屈背,也有躲出

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