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2.2有理數(shù)的加減運算第1課時有理數(shù)的加法在足球循環(huán)賽中,通常把進球數(shù)記作正數(shù),失球數(shù)記作負(fù)數(shù),它們的和叫作凈勝球數(shù)。隊伍進球數(shù)失球數(shù)凈勝球數(shù)甲4-2?乙1-1?4+(-2)1-(-1)我們又該怎樣進行計算呢?某班舉行知識競賽,評分標(biāo)準(zhǔn)是:答對1題加1分,答錯1題扣1分,不回答得0分。每個參賽隊的基本分均為0分。加1分、扣1分,得0分;扣1分加1分,得0分?!凹?分、扣1分,得0分”“扣1分加1分,得0分”可以分別用如下算式表示:(+1)+(-1)=0,(-1)+(+1)=0。(1)第一環(huán)節(jié)和第二環(huán)節(jié)各有5道題。三個參賽隊在前兩個環(huán)節(jié)的得分情況見下表,你能把下表補充完整嗎?你是怎么做的?與同伴進行交流。52+3=5-5-1(-2)+(-3)=-5(-3)+2=-1(2)小明用1個表示+1,用1個表示-1,用直觀表示(+1)+(-1)=0,用直觀表示(-1)+(+1)=0。他列出了兩個算式,并給出了直觀的解釋,你能理解他的做法嗎?(3)如果有第四個參賽隊,那么第四隊前兩個環(huán)節(jié)的得分可能會出現(xiàn)哪些情形,據(jù)此可以列出哪些算式?你能直觀解釋運算過程和結(jié)果嗎?還有可能出現(xiàn)第一環(huán)節(jié)加3分,第二環(huán)節(jié)扣2分(或第一環(huán)節(jié)扣4分,第二環(huán)節(jié)加4分)等的情形。你能用類似的方法計算3+(-2),(-4)+4嗎?3+(-2)=1(-4)+4=0嘗試·交流(1)兩個有理數(shù)相加,有哪幾種情形?你是怎樣分類的?第一個加數(shù)第二個加數(shù)+正數(shù)0負(fù)數(shù)正數(shù)0負(fù)數(shù)共3種類型:①同號兩數(shù)相加;②異號兩數(shù)相加;③一個數(shù)同0相加。(2)對于(1)中的每種情形,和是怎么確定的?與同伴進行交流。(-4)+(-8)=
-(4+8)=-12(-9)+(+2)=-(9-2)=-7同號兩數(shù)相加異號兩數(shù)相加取相同符號取絕對值較大的數(shù)的符號兩個加數(shù)的絕對值相加。較大的絕對值減較小的絕對值。和是綜合加數(shù)的正負(fù)性和絕對值的大小關(guān)系確定的。有理數(shù)加法(addition)法則同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加。異號兩數(shù)相加,絕對值相等時和為0;絕對值不等時,取絕對值較大的數(shù)的符號,并用較大的絕對值減較小的絕對值。一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù)。例1計算:(1)180+(-10);(2)(-10)+(-1);(3)5+(-5);(4)0+(-2)。你能說出每一步運算的依據(jù)嗎?(1)180+(-10);(2)(-10)+(-1);解:180+(-10)=+(180-10)
=170;解:(-10)+(-1)=-(10+1)=-11;異號兩數(shù)相加取絕對值較大的數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值同號兩數(shù)相加取相同的符號,并把絕對值相加(3)5+(-5);(4)0+(-2)。解:5+(-5)=0;解:0+(-2)=-2。互為相反數(shù)的兩數(shù)相加一個數(shù)同0相加思考·交流(1)根據(jù)有理數(shù)加法法則,如果兩個數(shù)互為相反數(shù),那么它們的和等于0。反過來,如果兩個數(shù)的和等于0,那么這兩個數(shù)互為相反數(shù)嗎?如果兩個數(shù)的和等于0,那么這兩個數(shù)互為相反數(shù)。(2)根據(jù)有理數(shù)加法法則進行正數(shù)或0的運算,得到的結(jié)果與小學(xué)數(shù)學(xué)中的加法運算結(jié)果一致嗎?結(jié)果一致。(3)一個數(shù)加一個正數(shù),所得的和與這個數(shù)有怎樣的大小關(guān)系?一個數(shù)加一個負(fù)數(shù)呢?與同伴進行交流。一個數(shù)加一個正數(shù),所得的和大于這個數(shù);一個數(shù)加一個負(fù)數(shù),所得的和小于這個數(shù)。1.計算:(1)(-25)+(-7);(2)(-13)+5;(3)(-23)+0;(4)45+(-45)。=
-(25+7)=-32=
-(13-5)=
-8=
-23=0有理數(shù)加法法則仍得這個數(shù)。取相同的符號,并把絕對值相加。同號兩數(shù)相加異號兩數(shù)相加一個數(shù)同0相加絕對值相等時和為0;絕對值不等時,取絕對值較大的數(shù)的符號,并用較大的絕對值減較小的絕對值;互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0。第2課時有理數(shù)加法的運算律如圖2-7,數(shù)軸上的一個點,從原點出發(fā)沿著數(shù)軸先向左移動3個單位長度,再向右移動2個單位長度,到達原點左邊1個單位長度處。(1)根據(jù)圖2-7你能寫出怎樣的算式?這個算式的結(jié)果與根據(jù)運算法則計算得到的結(jié)果一致嗎?(-3)+2=-1結(jié)果一致。(2)對于(-3)+(-2),你能借助數(shù)軸解釋運算結(jié)果嗎?-5-4-3-2-1012數(shù)軸上的一個點,從原點出發(fā)沿著數(shù)軸先向左移動3個單位長度,再向左移動2個單位長度,到達原點左邊5個單位長度處,即(-3)+(-2)=-5.嘗試·交流小學(xué)學(xué)習(xí)過哪些加法運算律?這些運算律在有理數(shù)范圍內(nèi)還成立嗎?請你舉一些例子試一試,并與同伴進行交流。事實上,加法交換律、加法結(jié)合律在有理數(shù)范圍內(nèi)仍然成立。請用字母表示加法交換律(commutativepropertyofaddition)、加法結(jié)合律(associativepropertyofaddition)。加法交換律:___________________________;加法結(jié)合律:___________________________。a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)有理數(shù)加法滿足交換律和結(jié)合律,因此可以改變加數(shù)的順序,根據(jù)需要進行不同的組合。加法交換律:___________________________;加法結(jié)合律:___________________________。a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)例2計算:31+(-28)+28+69。解:31+(-28)+28+69=31+69+[(-28)+28]=100+0=100。每一步運算的依據(jù)是什么?解:31+(-28)+28+69=31+69+[(-28)+28]=100+0=100。加法交換律加法結(jié)合律嘗試·思考
(1)20+(-17)+15+(-10);(2)(-1.8)+(-6.5)+(-4)+6.5;=20+15+[(-17)+(-10)]=35+(-27)=8同號結(jié)合法=(-1.8)+(-4)+[(-6.5)+6.5]=
-5.8+0=
-5.8相反數(shù)結(jié)合法
=(-12)+(-38)+(66+34)=(-50)+100=50同號結(jié)合法湊整法同分母結(jié)合法湊整法
回顧·反思對于有理數(shù)加法運算,你積累了哪些簡便計算的經(jīng)驗?考慮使用加法運算律先結(jié)合相加符號相同分母相同(或易于通分)互為相反數(shù)相加得整數(shù)1.計算:(1)(-3)+40+(-32)+(-8);(2)13+(-56)+47+(-34);(3)43+(-77)+27+(-43)。(1)(-3)+40+(-32)+(-8);解:(-3)+40+(-32)+(-8)=(-3)+40+[(-32)+(-8)]=(-3)+40+(-40)=(-3)+[40+(-40)]=
-3(2)13+(-56)+47+(-34);解:13+(-56)+47+(-34)
=(13+47)+[(-56)+(-34)]
=60+(-90)
=
-30(3)43+(-77)+27+(-43)。解:43+(-77)+27+(-43)
=[43+(-43)]+[(-77)+27]
=0+(-50)
=-502.某潛水員先潛入水下61m,然后又上浮32m,這時潛水員處在什么位置?解:用正號表示上浮,用負(fù)號表示潛人水下。由題意,得-61+32=-29(m).答:這時潛水員處在水下29m處.加法交換律:_____________________;加法結(jié)合律:_____________________。a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)非負(fù)有理數(shù)有理數(shù)簡化計算解決實際問題適用范圍擴大應(yīng)用第3課時有理數(shù)的減法圖2-8是2023年1月1日我國部分城市天氣情況(單位:℃)。從圖中你能得到哪些信息?北京的最高氣溫為5℃,最低氣溫為-7℃,這一天北京的溫差為多少?你是怎么算的?5-(-7)=?減法是加法的逆運算。什么數(shù)加-7等于5呢?···,10,11,12。12+(-7)=5嘗試·交流(1)計算下列各式,你是怎么算的?15-6=________,15+(-6)=__________;3-19=________,3+(-19)=__________;(-12)-0=________,(-12)+0=__________;(-8)-(-3)=_________,(-8)+3=_________.99-16-16-12-12-5-5(2)再換一些數(shù)試試,你能得出什么結(jié)論?與同伴進行交流。結(jié)論:減一個數(shù),等于加這個數(shù)的相反數(shù)。有理數(shù)減法(subtraction)法則減一個數(shù),等于加這個數(shù)的相反數(shù)。a-b=a+(-b)。減法統(tǒng)一成加法了!例3計算:(1)9-(-5);(2)(-3)-1;(3)0-8;(4)(-5)-0。解:(1)9-(-5)=9+5=14;(2)(-3)-1=(-3)+(-1)=-4;(3)0-8=0+(-8)=-8;(4)(-5)-0=(-5)+0=-5。觀察·思考觀察例3中的算式和結(jié)果,想一想:一個數(shù)減一個正數(shù),結(jié)果會怎樣變化?如果減一個負(fù)數(shù)呢?一個數(shù)減一個正數(shù),差小于這個數(shù);一個數(shù)減一個負(fù)數(shù),差大于這個數(shù);例4世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰,其海拔大約是8848.86m,吐魯番盆地最低處的海拔大約是-154.31m。兩處海拔相差多少米?每層樓平均高度為3m,9003.17m約有多少層樓高?解:8848.86-(-154.31)=8848.86+154.31=9003.17(m)。因此,兩處海拔相差9003.17m。每層樓平均高度為3m,9003.17m約有多少層樓高?解:9003.17÷3≈3001(層)因此,兩處的海拔差約有3001層樓高。1.口算:(1)3-5;(2)3-(-5);(3)(-3)-5;(4)(-3)-(-5);(5)(-6)-(-6);(6)(-7)-0;(7)0-(-7);(8)(-6)-6;(9)9-(-11)。-28-820-77-1220有理數(shù)的減法減一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù)。法則運算步驟1.先把減號變?yōu)榧犹枺?.再把減數(shù)變?yōu)樗南喾唇蹋?.最后按照有理數(shù)加法法則進行計算。第4課時有理數(shù)的加減混合運算讀一讀下面的兩個算式,你有什么發(fā)現(xiàn)?①(-7)+(+2)
②(-17)-8“+”有時候讀“加”,有時候讀“正”;“-”有時候讀“減”,有時候讀“負(fù)”。例5計算:
(異號兩數(shù)的加法運算法則)(同號兩數(shù)的加法運算法則)
(異號兩數(shù)的加法運算法則)(減法法則)有理數(shù)的加減混合運算,可以根據(jù)運算順序從左往右依次計算,其中每兩個數(shù)間的運算根據(jù)加法或減法的法則進行。思考·交流一架飛機進行特技表演,起飛后的高度變化情況見下表:此時飛機比起飛點高了多少千米?下面有兩種算法:4.5-3.2+1.1-1.4=1.3+1.1-1.4=2.4-1.4=1(km)。4.5+(-3.2)+1.1+(-1.4)=1.3+1.1+(-1.4)
=2.4+(-1.4)=1(km)。比較以上兩種算法,你發(fā)現(xiàn)了什么?與同伴進行交流。它們的結(jié)果相等。有理數(shù)的加減混合運算可以統(tǒng)一成加法運算,如算式“4.5-3.2+1.1-1.4”可以看成4.5,-3.2,1.1,-1.4這4個數(shù)的和,因此在進行加減混合運算時可運用加法交換律和加法結(jié)合律簡化運算。例如,4.5-3.2+1.1-1.4=4.5+1.1-3.2-1.4=5.6-4.6=1。4.5-3.2+1.1-1.44.5+(-3.2)+1.1+(-1.4)省略括號及前面的加號4.5-3.2+1.1-1.4=4.5+1.1-3.2-1.4=5.6-4.6=1可運用加法運算律簡化運算例6計算:
(統(tǒng)一為加法)(加法交換律)(加法結(jié)合律)
還可以怎樣計算?①兩個式子均可以不運用加法運算律,按照同級運算從左到右的順序逐步計算;②(2)中兩個分?jǐn)?shù)的分母都比較簡單,可以將分?jǐn)?shù)化為小數(shù)后再進行計算。還可以怎樣計算?有理數(shù)加減混合運算的一般步驟:①將加減混合運算統(tǒng)一成加法運算﹔②把算式改寫成省略括號及前面加號的形式(可選);③結(jié)合算式中各加數(shù)的特征選擇是否運用加法的運算律簡化運算;④按有理數(shù)加法法則計算出最終結(jié)果。簡便運算的技巧及注意事項:①相加得整的可先相加;②同分母(或易通分)的可先相加;③互為相反數(shù)的可先相加;④正數(shù),負(fù)數(shù)可分別相加。嘗試·思考下表是某年全年某加油站92號汽油價格的調(diào)整情況(正號表示比表中前次調(diào)價上漲,負(fù)號表示比表中前一次調(diào)價下降)。與上一年年底相比,11月9日該加油站92號汽油價格是上漲了還是下降了?變化了多少元?答:與上一年年底相比,11月9日該加油站92號汽油價格是上漲了,上漲了1520元/t。解:-140+290+400+600-220+300-190+480=(-140-220-190)+(290+400+600+300+480)=-550+2070=1520(元/t)1.計算:
(1)33.1-(-22.9)+(-10.5);(2)(-8)-(-15)+(-9)-(-12);=33.1+22.9-10.5=56-10.5=45.5.=(-8)-15+(-9)+12=[(-8)+(-9)]+(15+12)=-17+27=10.
有理數(shù)加減混合運算的步驟利用有理數(shù)加減混合運算解決實際問題加減混合運算統(tǒng)一成加法用加法法則和加法運算律計算省略括號和前面加號第5課時有理數(shù)加減混合運算的實際應(yīng)用請按下列規(guī)則做游戲:(1)每人每次抽取4張卡片。若抽到白底卡片,則加卡片上的數(shù)學(xué);若抽到紅底卡片,則減卡片上的數(shù)字。(2)比較兩人所抽4張卡片的計算結(jié)果,結(jié)果大的為勝者。小麗抽到的4張卡片依次為:她抽到的卡片的計算結(jié)果是多少?(-3)+7-0+5=9小彬抽到的4張卡片依次為:獲勝的是誰?
因為9>7,所以小麗獲勝。思考·交流圖2-9呈現(xiàn)了流花河的水位情況(單位:m),取河流的警戒水位作為0點,那么圖中的其他數(shù)據(jù)可以分別記作什么?水位高度/m記作最高水位35.3警戒水位33.40平均水位22.6最低水位11.5
+1.9-10.8-21.9下表是某年雨季流花河一星期內(nèi)的水位變化情況(正號表示水位比前一天上升,負(fù)號表示水位比前一天下降;上星期日的水位達到警戒水位)。(1)本星期哪一天河流的水位最高?哪一天河流的水位最低?它們位于警戒水位之上還是之下?到警戒水位的距離分別是多少米?星期二的水位最高,在警戒線之上。距離警戒線:0.20+0.81=1.01(m)(1)本星期哪一天河流的水位最高?哪一天河流的水位最低?它們位于警戒水位之上還是之下?到警戒水位的距離分別是多少米?星期一水位最低,在警戒線之上。距離警戒線:0.20m。(2)與上星期日相比,本星期日河流水位是上升了還是下降了?因為0.20+0.81-0.35+0.03+0.28-0.36-0.01=0.60(m)所以本星期日河流水位上升了。(3)完成本星期水位記錄表:34.4134.0634.0934.3734.0134.00(4)以警戒水位為0點,在圖2-10中畫折線表示本星期的水位情況。(5)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?與同伴進行交流。請觀察折線圖回答,本星期六河流水位對比上星期六是上升了還是下降了?1.某運動隊隊員的平均身高是180cm。下表給出了該運動隊6名隊員的身高情況(單位:cm)。(1)試完成上表。182180-6183+2(2)這6名隊員中誰最高,誰最矮?(3)這6名隊員中,最高與最矮的隊員身高相差多少?182180-6183+2E隊員最高,D隊員誰最矮。183-174=9(cm)答:最高與最矮的隊員身高相差9cm。有理數(shù)的加減混合運算運算步驟方法應(yīng)用:利用有理數(shù)的加減混合運算求解實際問題習(xí)題2.2〉〉知識技能1.計算:(1)(-8)+(-9);(2)(-17)+21;(3)(-12)+25;(4)45+(-23);(5)(-45)+23;(6)(-29)+(-31);(7)(-39)+(-45);(8)(-28)+37;(9)(-13)+0。(1)(-8)+(-9);(2)(-17)+21;(3)(-12)+25;(4)45+(-23);(5)(-45)+23;(6)(-29)+(-31);=-(8+9)=-17.=21-17=4.=25-12=13.=45-23=22.=-(45-23)=-22.=-(29+31)=-60.(7)(-39)+(-45);(8)(-28)+37;(9)(-13)+0。=-(39+45)=-84.=37-28=8.=-132.土星表面的夜間平均溫度為-150℃,白天平均溫度比夜間平均溫度高27℃,那么白天的平均溫度是多少?解:(-150)+27=-123(℃)因此,白天的平均溫度是-123℃。3.計算:(1)(-25)+34+156+(-65);(2)(-64)+17+(-23)+68;(3)(-42)+57+(-84)+(-23);(4)63+72+(-96)+(-37);(5)(-301)+125+301+(-75);(6)(-52)+24+(-74)+12;(7)41+(-23)+(-31)+0;(8)(-26)+52+16+(-72)。(1)(-25)+34+156+(-65);(2)(-64)+17+(-23)+68;=(34+156)+[(-25)+(-65)]=190+(-90)=+(190-90)=100.=(17+68)+[(-64)+(-23)]=85+(-87)=-(87-85)=-2.(3)(-42)+57+(-84)+(-23);(4)63+72+(-96)+(-37);=+(57-42)+(-84)+(-23)=15+(-107)=-92.=(63+72)+[(-96)+(-37)]=135+(-133)=+(135-133)=-2(5)(-301)+125+301+(-75);(6)(-52)+24+(-74)+12=[(-301)+301]+[125+(-75)=0+50=50.=[(-52)+12]+[24+(-74)=(-40)+(-50)=-90.(7)41+(-23)+(-31)+0;(8)(-26)+52+16+(-72)。=[41+(-31)+(-23)=+(41-31)+(-23)=10+(-23)=-13.=[(-26)+16]+[52+(-72)]=(-10)+(-20)=-30.4.某只股票一星期的漲跌情況見下表(正號表示價格比前一天上漲,負(fù)號表示價格比前一天下跌;股市周末不開盤,股價無變化):該只股票星期五的價格與上星期五相比情況如何?解:4.18-3.24+0.25-1.73+1.46=0.92(元)因此,該只股票星期五的價格與上星期五相比漲了0.92元。5.某日小明在一條南北方向的健身步道上跑步。他從A地出發(fā),每隔10min記錄下自己的跑步情況(向南為正方向,單位:m):-1008,1100,-976,1010,-827,946。1h后他停下來休息,此時他在A地的什么方向,距A地多遠?小明共跑了多少米?解:(-1008)+1100+(-976)+1010+(-827)+946=245(m),|-1008|+|1100|+|-976|+|1010|+|-827|+|946|=5867(m).因此,小明在A地的南邊,距A地245m.小明共跑了5867m.6.分別列出一個滿足下列條件的算式:(1)所有的加數(shù)是負(fù)整數(shù),和是-5;(2)一個加數(shù)是0,和是-5;(3)至少有一個加數(shù)是正整數(shù),和是-5.(-2)+(-3)=-5.(答案不唯一)(-5)+0=-5.(+6)+(-11)=-5.(答案不唯一)7.分別找出一個滿足下列條件的整數(shù):(1)加-15,和大于0;(2)加-15,和小于0;(3)加-15,和等于0。16.(答案不唯一)14.(答案不唯一)158.計算:(1)(-3)-(-7);
(2)(-10)-3;(3)33-(-27);(4)0-12;(5)(-11)-0;(6)(-4)-16。=(-3)+7=4.=(-10)+(-3)=-13.=33+27=60.=-12.=-11=(-4)+(-16)=-20.9.計算:(1)(-72)-(-37)-(-22)-17;(2)(-16)-(-12)-24-(-18);(3)23-(-76)-36-(-105);(4)(-32)-(-27)-(-72)-87(1)(-72)-(-37)-(-22)-17;=(-72)+37+22+(-17)
=(37+22)+[(-72)+(-17)]=59+(-89)=-30.(2)(-16)-(-12)-24-(-18);=(-16)+12+(-24)+18
=[(-16)+(-24)]+(12+18)=(-40)+30=-10.(3)23-(-76)-36-(-105);=23+76+(-36)+105=(23+105)+[76+(-36)]=128-40=168.(4)(-32)-(-27)-(-72)-87=(-32)+27+72+(-87)=[(-32)+(-87)]+(27+72)=(-119)+99=-20.10.計算:(1)27-18+(-7)-32;
=27-18-7-32=(27-7)+(-18-32)=20-(-50)=-30.
=0.5-0.25+2.75+0.5=0.5+0.5+2.75-0.25=1+2.75-0.25=3.5.
11.計算:(1)7+(-2)-3.4;
(1)7+(-2)-3.4;
=7-2-3.4=1.6=-21.6+3-7.4-0.4=(-21.6-0.4)+3-7.4=-22+3-7.4=-19-7.4=-26.4.
=31-1.25+0.25=31+(0.25-1.25)=31+(-1)=30.=7+(0.5+1.5)=7+2=9
=49+20.6-0.6=49+(20.6-0.6)=49+20=69.=-1.2-7+3.2-1=(-1.2+3.2)+(-7-1)=2+(-8)=-6〉〉數(shù)學(xué)理解12.教科書中為加法運算和減法運算提供了實際背景,請你設(shè)計一種新的情境來表示加法算式(-4)+3、減法算式(-3)-(-2)。解:(-4)+3:一只蝸牛在一條數(shù)軸上從原點向左爬行了4個單位長度,吃到食物后又向右爬行了3個單位長度,此時蝸牛所在的位置為(-4)+3=-1.(-3)-(-2):今天的最高氣溫為-3℃,天氣預(yù)報報道明天的最高氣溫為-2℃,那么今天和明天的最高氣溫的差為(-3)-(-2)=-1(℃),即今天的最高氣溫比明天的最高氣溫低1℃。(答案不唯一)13.請借助圖形直觀解釋算式2+(-5)=-3的運算過程和結(jié)果。解:如圖所示。一個點從原點出發(fā)向右移動2個單位長度,再向左移動5個單位長度,到達原點左邊3個單位長度處,即2+(-5)=-3。14.小明用下圖直觀解釋4-(-3)=7,請你解釋一下小明的想法,并用類似的方法直觀解釋(-5)-(-2)=-3。解:解釋小明的想法略.
解釋(-5)-(-2)=-3如圖所示.〉〉問題解決15.2020年11月10日,我國自主研發(fā)的載人潛水器“奮斗者”號,在西太平洋馬里亞納海溝成功坐底,坐底深度10909m,創(chuàng)造了中國載人深潛的新紀(jì)錄。馬里亞納海溝是地球海洋最深的地方,最深處深約11000m,“奮斗者”號此次坐底深度與馬里亞納海溝最深處大約相差多少米?解:11000-10909=91(m)。因此,“奮斗者”號此次坐底深度與馬里亞納海溝最深處大約相差91m.16.王大爺把今年收獲的土豆裝在大小相同的袋子里,一共裝了10袋。每袋稱重結(jié)果如下:這10袋土豆的總質(zhì)量是多少?你是怎么算的?解:方法一:54十49+51+50+48+52+50+47+53+46=500(kg)因此,這10袋土豆的總質(zhì)量是500kg.方法二:以50kg為標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量,用正號表示超過標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量,用負(fù)號表示低于標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量,50×10+(4-1+1+0-2+2-0-3+3-4)=500(kg)。因此,這10袋土豆的總質(zhì)量是500kg。17.下圖是一頁賬單,但有一部分破損了,請你根據(jù)上面殘余的信息算出這一頁最后的結(jié)余。解:9546.00+(-150.00)+280.00+(-315.00)+(-540.00)+(-470.00)=(9546.00-280.00)+[(-150.00)+(-315.00)+(-540.00)+(-470.00)]=9826.00+(-1475.00)=8351.00(元).因此,這一頁最后的結(jié)余為8351.00元。18.下表列出了國外幾個城市與北京的時差。
(1)如果現(xiàn)在的北京時間是7:00,那么現(xiàn)在的東京時間是幾點?解:7+1=8.因此,現(xiàn)在的東京時間是8:00.(2)小麗想在北京時間7:00給在巴黎的姑媽打電話,你
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