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文檔簡介

公務(wù)員情景活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“提升政務(wù)效能,展現(xiàn)公仆風(fēng)采”二、活動(dòng)背景隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍的素質(zhì)和能力提出了更高的要求。為了進(jìn)一步提高公務(wù)員的業(yè)務(wù)水平、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),特舉辦此次公務(wù)員情景活動(dòng)。三、活動(dòng)目的1.通過情景模擬,讓公務(wù)員親身體驗(yàn)不同政務(wù)場景,提高應(yīng)對(duì)實(shí)際問題的能力。2.促進(jìn)公務(wù)員之間的交流與合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。3.發(fā)現(xiàn)公務(wù)員在工作中存在的問題和不足,以便有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)和改進(jìn)。4.展示公務(wù)員良好的精神風(fēng)貌和專業(yè)素養(yǎng),提升政府形象。四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)1.時(shí)間:[具體日期],上午9:00下午5:002.地點(diǎn):[詳細(xì)地址]五、參與人員全體公務(wù)員六、活動(dòng)內(nèi)容與形式本次活動(dòng)采用情景模擬的形式,設(shè)置多個(gè)政務(wù)場景,讓公務(wù)員分組進(jìn)行角色扮演和模擬演練。(一)場景設(shè)置1.行政審批服務(wù)窗口:模擬企業(yè)或群眾前來辦理行政審批事項(xiàng),公務(wù)員如何進(jìn)行接待、受理、審核、發(fā)證等一系列流程。2.信訪接待:扮演信訪群眾,反映各種問題,公務(wù)員如何進(jìn)行耐心傾聽、記錄、解答和處理。3.政策宣講會(huì):公務(wù)員作為宣講人,向企業(yè)或群眾解讀最新的政策法規(guī)。4.應(yīng)急事件處理:設(shè)定突發(fā)公共事件場景,如自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件等,公務(wù)員如何組織協(xié)調(diào)應(yīng)對(duì)。(二)活動(dòng)流程1.準(zhǔn)備階段(提前一周)成立活動(dòng)籌備小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織和協(xié)調(diào)。確定活動(dòng)場景和內(nèi)容,編寫詳細(xì)的情景腳本。邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委,制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。通知全體公務(wù)員活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和要求,組織報(bào)名分組。2.培訓(xùn)階段(活動(dòng)前一天)對(duì)參與活動(dòng)的公務(wù)員進(jìn)行集中培訓(xùn),講解情景模擬的規(guī)則、技巧和注意事項(xiàng)。發(fā)放情景腳本,讓公務(wù)員熟悉各自的角色和任務(wù)。進(jìn)行模擬演練,讓公務(wù)員提前適應(yīng)活動(dòng)氛圍。3.活動(dòng)當(dāng)天上午9:009:30開幕式,介紹活動(dòng)目的、流程和評(píng)委。9:3012:00進(jìn)行行政審批服務(wù)窗口、信訪接待兩個(gè)場景的模擬演練,每個(gè)場景每組表演時(shí)間為30分鐘,中間休息15分鐘。下午13:3016:00進(jìn)行政策宣講會(huì)、應(yīng)急事件處理兩個(gè)場景的模擬演練,每個(gè)場景每組表演時(shí)間為30分鐘,中間休息15分鐘。16:0017:30評(píng)委進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng),評(píng)選出優(yōu)秀小組和個(gè)人。17:3018:00閉幕式,頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),總結(jié)活動(dòng)。七、活動(dòng)組織與分工1.活動(dòng)籌備小組組長:[組長姓名]副組長:[副組長姓名]成員:[成員姓名]職責(zé):全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。2.場景設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)人:[負(fù)責(zé)人姓名]成員:[成員姓名]職責(zé):根據(jù)活動(dòng)目的和要求,設(shè)計(jì)具體的政務(wù)場景,編寫情景腳本。3.評(píng)委組組長:[組長姓名]成員:[成員姓名](包括業(yè)務(wù)專家、資深公務(wù)員等)職責(zé):制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各小組的模擬演練進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)。4.后勤保障組負(fù)責(zé)人:[負(fù)責(zé)人姓名]成員:[成員姓名]職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)場地的布置、設(shè)備的準(zhǔn)備、物資的采購、餐飲的安排等后勤保障工作。5.宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)人:[負(fù)責(zé)人姓名]成員:[成員姓名]職責(zé):對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,包括撰寫新聞稿件、拍攝照片、制作視頻等,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。八、活動(dòng)評(píng)估與反饋1.評(píng)估方式評(píng)委打分:根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各小組的模擬演練進(jìn)行打分,占總成績的70%。觀眾投票:設(shè)置觀眾投票環(huán)節(jié),觀眾對(duì)各小組的表現(xiàn)進(jìn)行投票,占總成績的30%。2.評(píng)估指標(biāo)角色理解與表現(xiàn):是否準(zhǔn)確理解角色,表演自然、生動(dòng),符合角色特點(diǎn)。流程熟悉與執(zhí)行:對(duì)政務(wù)流程的熟悉程度,執(zhí)行是否規(guī)范、準(zhǔn)確、高效。溝通能力:語言表達(dá)清晰、流暢,溝通技巧運(yùn)用得當(dāng),能夠有效解決問題。團(tuán)隊(duì)協(xié)作:小組成員之間配合默契,分工合理,能夠相互支持。創(chuàng)新能力:在處理問題時(shí)是否有創(chuàng)新的思路和方法。3.反饋機(jī)制活動(dòng)結(jié)束后,組織參與人員填寫活動(dòng)反饋表,收集意見和建議。召開總結(jié)會(huì)議,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),分析存在的問題和不足之處,提出改進(jìn)措施。將活動(dòng)評(píng)估結(jié)果和反饋意見反饋給相關(guān)部門和人員,作為今后培訓(xùn)和工作改進(jìn)的參考依據(jù)。九、活動(dòng)預(yù)算1.場地租賃費(fèi)用:[X]元2.設(shè)備采購費(fèi)用:[X]元(如音響設(shè)備、投影儀等)3.物資采購費(fèi)用:[X]元(如情景道具、辦公用品等)4.餐飲費(fèi)用:[X]元5.評(píng)委酬金:[X]元6.宣傳費(fèi)用:[X]元(如制作宣傳海報(bào)、印刷活動(dòng)資料等)7.其他費(fèi)用:[X]元(如水電費(fèi)、雜費(fèi)等)總預(yù)算:[X]元十、注意事項(xiàng)1.參與人員要嚴(yán)格遵守活動(dòng)時(shí)間和紀(jì)律,提前到達(dá)活動(dòng)場地進(jìn)行準(zhǔn)備。

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