2026屆新高考化學(xué)熱點(diǎn)精準(zhǔn)復(fù)習(xí)真實(shí)問(wèn)題情境引導(dǎo)下的化學(xué)工藝流程專(zhuān)題復(fù)習(xí)

2026屆新高考化學(xué)熱點(diǎn)精準(zhǔn)復(fù)習(xí)真實(shí)問(wèn)題情境引導(dǎo)下的化學(xué)工藝流程專(zhuān)題復(fù)習(xí)

任務(wù)一

構(gòu)建化學(xué)工藝流程題思維模型

例

(2022全國(guó)甲卷26題)硫酸鋅(ZnSO4)是制備各種含鋅材料的原料，在防腐、電鍍、醫(yī)學(xué)上有諸多應(yīng)用。硫酸鋅可由菱鋅礦制備。菱鋅礦的主要成分為ZnCO3，雜質(zhì)為SiO2以及Ca、Mg、Fe、Cu等的化合物。其制備流程如下：(3)加入物質(zhì)X調(diào)溶液pH=5，最適宜使用的X是

_____(填標(biāo)號(hào))。濾渣①的主要成分是___、_____、___A．NH3·H2OB．Ca(OH)2C．NaOH本題中所涉及離子的氫氧化物溶度積常數(shù)如下表：離子Fe3+Zn2+Cu2+Fe2+Mg2+Ksp4.0×10-386.7×10-172.2×10-208.0×10-161.8×10-11(4)向80~90℃的濾液①中分批加入適量KMnO4溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾渣②中有MnO2，該步反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)__________________________________________。題頭流程圖問(wèn)題工藝流程題的三大組成部分任務(wù)二

構(gòu)建化學(xué)工藝流程圖分析模型（2022全國(guó)甲卷）硫酸鋅(ZnSO4)是制備各種含鋅材料的原料，在防腐、電鍍、醫(yī)學(xué)上有諸多應(yīng)用。硫酸鋅可由菱鋅礦制備。菱鋅礦的主要成分為ZnCO3，雜質(zhì)為SiO2以及Ca、Mg、Fe、Cu等的化合物。其制備流程如下：（一）快看題頭，標(biāo)注原料和目標(biāo)產(chǎn)品2022全國(guó)甲卷原料：礦樣/礦渣核心：化學(xué)反應(yīng)目標(biāo)產(chǎn)品原料的預(yù)處理產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化與雜質(zhì)的去除產(chǎn)品分離提純

任務(wù)一

構(gòu)建化學(xué)工藝流程題思維模型（二）粗看流程圖任務(wù)二

構(gòu)建化學(xué)工藝流程圖分析模型（2022全國(guó)甲卷）硫酸鋅(ZnSO4)是制備各種含鋅材料的原料，在防腐、電鍍、醫(yī)學(xué)上有諸多應(yīng)用。硫酸鋅可由菱鋅礦制備。菱鋅礦的主要成分為ZnCO3，雜質(zhì)為SiO2以及Ca、Mg、Fe、Cu等的化合物。其制備流程如下：（三）細(xì)看問(wèn)題，回看流程圖----原料的預(yù)處理為了初步除去雜質(zhì)加快反應(yīng)速率重溫經(jīng)典2022甲卷【問(wèn)題1】結(jié)合自主預(yù)習(xí)中的內(nèi)容，你知道還有哪些原料預(yù)處理的方法么？煅燒、焙燒、灼燒浸?。核⑺峤?、堿浸、鹽浸、醇浸（三）細(xì)看問(wèn)題，回看流程圖----原料的預(yù)處理任務(wù)二

構(gòu)建化學(xué)工藝流程圖分析模型操作本質(zhì)+對(duì)反應(yīng)的影響（速率+限度）任務(wù)二

構(gòu)建化學(xué)工藝流程圖分析模型（三）細(xì)看問(wèn)題，回看流程圖----產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化與雜質(zhì)的去除

反應(yīng)條件的控制--調(diào)pH(3)加入物質(zhì)X調(diào)溶液pH=5最適宜使用的X是

_____A．NH3·H2O

B．Ca(OH)2

C．NaOH濾渣①的主要成分是_______、_______、_______。學(xué)

案第2頁(yè)【問(wèn)題2-1】標(biāo)出已選取小塊左側(cè)的所有粒子【問(wèn)題2-2】結(jié)合題給已知信息，切取小塊的首尾信息分析調(diào)溶液pH=5的目的【問(wèn)題2-3】結(jié)合調(diào)pH的原則（不引入新的雜質(zhì)，不減少目標(biāo)產(chǎn)品，低成本，無(wú)污染），選擇試劑X本題中所涉及離子的氫氧化物溶度積常數(shù)如下表：離子Fe3+Zn2+Cu2+Fe2+Mg2+Ksp4.0×10-386.7×10-172.2×10-208.0×10-161.8×10-11重溫經(jīng)典2022甲卷Zn2+

Ca2+

Mg2+

Fe2+

Fe3+

Cu2+

H+SO42-SiO2CaSO4任務(wù)二

構(gòu)建化學(xué)工藝流程圖分析模型【課堂檢測(cè)】（2020新課標(biāo)I卷）釩具有廣泛用途。黏土釩礦中，釩以+3、+4、+5價(jià)的化合物存在，還包括鉀、鎂的鋁硅酸鹽，以及SiO2、Fe3O4。采用以下工藝流程可由黏土釩礦制備N(xiāo)H4VO3。(3)“中和沉淀”中，釩水解并沉淀為

，隨濾液②可除去金屬離子K+、Mg2+、Na+、___________，以及部分的___________。Mn2+

Fe3+Al3+①標(biāo)出切取小塊左側(cè)的所有粒子③調(diào)pH=3.0~3.1的目的（三）細(xì)看問(wèn)題，回看流程圖----產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化與雜質(zhì)的去除學(xué)

案第3頁(yè)V?K+Mg2+Al3+

Fe3+Mn2+H+

SO42-SiO2（三）細(xì)看問(wèn)題，回看流程圖----產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化與雜質(zhì)的去除

---基于物質(zhì)的性質(zhì)（“價(jià)類(lèi)”二維角度）和守恒思想的物質(zhì)轉(zhuǎn)化【問(wèn)題3-1】根據(jù)KMnO4的性質(zhì)（“價(jià)類(lèi)”二維角度）和守恒思想，確定參與反應(yīng)的粒子，結(jié)合溶液環(huán)境和首尾信息，寫(xiě)出主要的產(chǎn)物。【問(wèn)題3-2】根據(jù)Zn的性質(zhì)（“價(jià)類(lèi)”二維角度）和守恒思想，確定參與反應(yīng)的粒子?！締?wèn)題3-3】根據(jù)HF的性質(zhì)（“價(jià)類(lèi)”二維角度）和守恒思想，確定濾渣④的成分。重溫經(jīng)典2022甲卷(4)向的濾液①中分批加入適量KMnO4溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾渣②中有MnO2，該步反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)______。(5)濾液②中加入鋅粉的目的是_______。(6)濾渣④與濃硫酸反應(yīng)可以釋放HF并循環(huán)利用，同時(shí)得到的副產(chǎn)物是_______、_______。學(xué)

案第3頁(yè)任務(wù)二

構(gòu)建化學(xué)工藝流程圖分析模型(4)向的濾液①中分批加入適量KMnO4溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾渣②中有MnO2，該步反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)______。(5)濾液②中加入鋅粉的目的是_______。(6)濾渣④與濃硫酸反應(yīng)可以釋放HF并循環(huán)利用，同時(shí)得到的副產(chǎn)物是_______、_______。3Fe2++MnO4-+7H2O=3Fe(OH)3↓+MnO2↓+5H+置換Cu2+為Cu，從而除去。CaSO4MgSO4（三）細(xì)看問(wèn)題，回看流程圖----產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化與雜質(zhì)的去除

---基于物質(zhì)的性質(zhì)（“價(jià)類(lèi)”二維角度）和守恒思想的物質(zhì)轉(zhuǎn)化重溫經(jīng)典2022甲卷性質(zhì)+

目的抓住加入物質(zhì)的性質(zhì)守恒思想，找到反應(yīng)物質(zhì)關(guān)注溶液環(huán)境寫(xiě)出產(chǎn)物！?。∪蝿?wù)二

構(gòu)建化學(xué)工藝流程圖分析模型（三）細(xì)看問(wèn)題，回看流程圖----產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化與雜質(zhì)的去除

---基于物質(zhì)的性質(zhì)（“價(jià)類(lèi)”二維角度）和守恒思想的物質(zhì)轉(zhuǎn)化【課堂檢測(cè)】（2022乙卷）廢舊鉛蓄電池的鉛膏中主要含有PbSO4、PbO2、PbO和Pb，還有少量Ba、Fe、Al的鹽或氧化物等。為了保護(hù)環(huán)境、充分利用鉛資源，通過(guò)下圖流程實(shí)現(xiàn)鉛的回收。(3)在“酸浸”中，除加入醋酸(CH3COOH)，還要加入H2O2。(ⅰ)能被H2O2氧化的離子是________；(ⅱ)H2O2促進(jìn)了金屬Pb在醋酸中轉(zhuǎn)化為(CH3COO)2Pb，其化學(xué)方程式為_(kāi)_______；(ⅲ)H2O2也能使

PbO2轉(zhuǎn)化為(CH3COO)2Pb，H2O2的作用是________。Fe2+

Pb+H2O2+2CH3COOH=

(CH3COO)2Pb+2H2O作還原劑①仔細(xì)閱讀問(wèn)題②加入物質(zhì)的性質(zhì)③守恒思想找反應(yīng)物學(xué)

案第3頁(yè)任務(wù)二

構(gòu)建化學(xué)工藝流程圖分析模型（三）細(xì)看問(wèn)題，回看流程圖----產(chǎn)品分離提純（2023成都一診）工業(yè)上用電解MgCl2溶液生成的氯氣為原料，生產(chǎn)溴酸鉀(KBrO3)的工藝流程如下：為了從過(guò)濾Ⅱ后的濾液中獲得氯化鎂結(jié)晶依次要經(jīng)過(guò)________、___________操作。關(guān)注產(chǎn)品的存在形式，結(jié)合產(chǎn)品和雜質(zhì)性質(zhì)蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱過(guò)濾【問(wèn)題4】找準(zhǔn)產(chǎn)品和雜質(zhì)的溶解度影響因素學(xué)

案第4頁(yè)煅燒/焙燒/灼燒控制反應(yīng)條件浸出物質(zhì)轉(zhuǎn)化與分離階段礦物資源海水資源工業(yè)廢料研磨/粉碎/攪拌水浸/酸浸/堿浸/鹽浸/醇浸溫度/壓強(qiáng)/調(diào)pH/使用催化劑過(guò)濾/萃取分液蒸發(fā)結(jié)晶/冷卻結(jié)晶任務(wù)三

構(gòu)建工藝流程模型任務(wù)三

構(gòu)建化學(xué)工藝流程題解題模型快看題頭細(xì)看問(wèn)題回看流程明確目的，標(biāo)注原料成分，圈出目標(biāo)產(chǎn)品基于物質(zhì)的性質(zhì)（“價(jià)類(lèi)”二維角度）和守恒思想分析物質(zhì)的轉(zhuǎn)化基于分離提純的原則和方法，分析流程中的操作規(guī)范作答粗看流程教學(xué)評(píng)價(jià)總結(jié)04必備知識(shí)關(guān)鍵能力獲取信息分析、解決問(wèn)題規(guī)范表達(dá)核心素養(yǎng)證據(jù)推理與模型認(rèn)知變化觀念與平衡思想科學(xué)態(tài)度與社會(huì)責(zé)任科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí)氧化還原實(shí)