恩施職業(yè)技術(shù)學院《籃球（2）》2023-2024學年第二學期期末試卷VIP

站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學號：凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁恩施職業(yè)技術(shù)學院《籃球（2）》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、對于想要通過健身增加肌肉量的人來說，在飲食方面，以下哪種做法是較為合理的？（）A.大量攝入高脂肪食物以提供能量B.主要依賴蛋白粉等營養(yǎng)補充劑C.均衡攝入蛋白質(zhì)、碳水化合物和健康脂肪D.減少水分攝入以避免體重增加2、在乒乓球比賽中，如果雙方比分達到10平，接下來的比賽規(guī)則是怎樣的？（）A.誰先得2分誰獲勝B.誰先得3分誰獲勝C.誰先得1分誰獲勝D.繼續(xù)加賽，直到分差達到2分3、在田徑的跨欄項目中，以下關(guān)于過欄技術(shù)的要點，描述不準確的是：過欄時需要掌握好節(jié)奏和身體的平衡。那么，過欄時，腿應(yīng)該？（）A.盡量抬高B.快速跨越C.彎曲繞過D.以上都不對4、在游泳的自由泳轉(zhuǎn)身時，運動員必須用身體的某一部分觸及池壁。以下關(guān)于自由泳轉(zhuǎn)身的描述，正確的是：（）A.可以用手、腳或頭部觸及池壁B.必須用雙手同時觸及池壁C.只要身體任何部分碰一下池壁就算完成轉(zhuǎn)身D.轉(zhuǎn)身時可以借助池壁的反彈力向前推進5、對于想要通過體育鍛煉減肥的人來說，以下哪種運動方式結(jié)合飲食控制效果較好？（）A.高強度間歇訓練B.長時間的低強度有氧運動C.單純的力量訓練D.偶爾進行的劇烈運動6、排球比賽中，當一方隊員發(fā)球時，球必須從過網(wǎng)區(qū)進入對方場地。下列關(guān)于發(fā)球過網(wǎng)的規(guī)則描述，正確的是：（）A.球只要部分越過球網(wǎng)上沿就算過網(wǎng)成功B.球整體越過球網(wǎng)上沿并且落在對方有效區(qū)域內(nèi)才算過網(wǎng)成功C.發(fā)球擦網(wǎng)后落在對方場地內(nèi)，重新發(fā)球D.發(fā)球擦網(wǎng)后出界，算發(fā)球失誤7、在籃球比賽中，以下哪種情況會被判為違例：球員在運球、傳球或投籃時，需要遵守一定的規(guī)則。那么，當球員運球結(jié)束后再次運球，屬于？（）A.走步違例B.二次運球違例C.打手犯規(guī)D.阻擋犯規(guī)8、在足球比賽中，如果守門員在罰球區(qū)內(nèi)用手接了對方球員用頭頂回來的球，裁判員應(yīng)該如何判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.不做判罰，比賽繼續(xù)D.判罰點球9、在足球比賽中，如果守門員在發(fā)球門球時，直接將球踢進對方球門，進球是否有效？（）A.有效B.無效C.對方球門球D.重發(fā)球門球10、在跳水比賽中，運動員完成動作的難度系數(shù)和完成質(zhì)量哪個對得分的影響更大？（）A.難度系數(shù)B.完成質(zhì)量C.同等重要D.視情況而定11、在武術(shù)的槍術(shù)項目中，以下關(guān)于槍的握法，正確的是：槍術(shù)的握法有多種，不同的握法有不同的作用。那么，中平槍的握法是？（）A.持槍身中部B.持槍身前端C.持槍身后端D.以上都不對12、在田徑的投擲項目中，運動員在投擲過程中腳踩出投擲區(qū)，此投擲是否有效？（）A.有效B.無效C.重新投擲D.由裁判決定13、對于游泳運動中的蝶泳，以下關(guān)于手臂入水的描述，正確的是：蝶泳手臂入水時需要有一定的動作規(guī)范。那么，手臂入水時應(yīng)該？（）A.雙手同時入水B.單手依次入水C.隨意入水D.以上都不對14、在籃球比賽中，當進攻隊員在三分線外投籃出手時，防守隊員犯規(guī)，此時進攻隊員投籃命中，應(yīng)該如何判罰？（）A.進球無效，發(fā)邊線球B.進球有效，加罰一次C.進球無效，重新發(fā)球進攻D.進球有效，不進行加罰15、對于足球比賽中的越位規(guī)則，以下描述準確的是：越位是足球比賽中的一個重要規(guī)則，判斷越位需要考慮進攻隊員、防守隊員和球的位置關(guān)系。那么，當進攻隊員處于越位位置接到隊友傳球，且此時他干擾了比賽，應(yīng)該？（）A.判越位B.不判越位C.視情況而定D.以上都不對二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、排球比賽中，隊員可以用腳將球踢過網(wǎng)進入對方場區(qū)。（）2、游泳前進行充分的熱身活動能夠有效降低溺水的風險。（）3、在羽毛球比賽中，發(fā)球方贏球后，發(fā)球權(quán)會交給對方。（）4、在游泳比賽中，仰泳運動員在出發(fā)時可以在水下潛泳一段距離。（）5、在網(wǎng)球比賽中，球在比賽過程中破裂，應(yīng)重新比賽。（）6、在籃球的傳球練習中，單手傳球比雙手傳球更準確、更迅速。（）7、在籃球比賽中，進攻隊員在投籃時被防守隊員打手，球未投進，應(yīng)判罰兩次罰球。（）8、健身過程中，只要進行了高強度的訓練，就不需要注意飲食和休息。（）9、對于經(jīng)常進行長跑訓練的人，選擇鞋底較硬的跑鞋更有助于減少腳部疲勞和受傷的風險。（）10、在羽毛球的單打比賽中，發(fā)球方的分數(shù)為0或雙數(shù)時，發(fā)球方應(yīng)從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述大學體育對大學生文化自信的培養(yǎng)作用。分析體育活動中的文化內(nèi)涵，以及如何通過體育教育培養(yǎng)大學生的文化自信。2、（本題5分）論述大學體育教學中的短道速滑教學。分析短道速滑的緊張刺激和健身價值，探討短道速滑教學在大學體育課程中的意義和教學方法。3、（本題5分）探討大學體育教學中如何針對不同身體狀況的學生進行教學。分析學生身體狀況的差異，以及相應(yīng)的教學方法和策略，滿足不同學生的需求。4、（本題5分）大學體育中的太極扇運動融合了武術(shù)與舞蹈的元素。請詳細論述太極扇運動對于大學生身體協(xié)調(diào)性、柔韌性、傳統(tǒng)文化傳承的意義，分析當前太極扇教學中存在的問題，如教學資源不足、學生興趣不高、動作規(guī)范難以掌握等，并提出改進的措施和方法以提高教學質(zhì)量。5、（本題5分）闡述大學體育課程中的思政教育融入。討論如何在體育教學中融入思想政治教育，培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義和社會主義核心價值觀。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）簡述瑜伽練習中“倒立體式”的種類和功效，以及初學者進行倒