【物理】期末專項(xiàng)（實(shí)驗(yàn)題）復(fù)習(xí)：浮力-2024-2025學(xué)年物理八年級(jí)下冊(cè)人教版

試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)期末專項(xiàng)（實(shí)驗(yàn)題）復(fù)習(xí)：浮力1．探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)

小明猜想浸在液體中的物體受到的浮力大小，可能跟“物體浸入液體的深度”、“物體的重力”、“物體浸入液體的體積”、“液體的密度”有關(guān)，為了驗(yàn)證上述猜想，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）c與b比較，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小，說(shuō)明鐵塊受到的浮力（選填“變大”“變小”或“不變”），說(shuō)明浮力大小與有關(guān)；（2）d與c比較，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，說(shuō)明鐵塊受到的浮力不變，可以驗(yàn)證浮力大小與無(wú)關(guān)；（3）比較兩次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)；（4）要驗(yàn)證浮力大小與物體重力的關(guān)系，需要添加一樣器材：（選填字母“A．體積與鐵塊相同的鋁塊”或“B．質(zhì)量與鐵塊相同的銅塊”），重復(fù)圖d操作，并比較測(cè)力計(jì)示數(shù)得結(jié)論。2．在探究影響浮力大小的因素的實(shí)驗(yàn)中，小清根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，提出了浮力大小可能與下列因素有關(guān)的猜想：①可能與物體浸入在液體中的深度有關(guān)；②可能與物體排開液體的體積有關(guān)；③可能與液體的密度有關(guān)；④可能與物體的密度有關(guān)。（1）請(qǐng)你寫出能夠支持猜想②的一個(gè)生活現(xiàn)象：；（2）分析三次實(shí)驗(yàn)，可知浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)；（3）分析a、d、e三次實(shí)驗(yàn)，可知在物體排開液體的體積一定時(shí)，液體密度越大，物體受到的浮力（選填“越大”或“越小”）；（4）為了探究猜想④，小清同學(xué)用兩塊體積相同但密度不同的物體A和B進(jìn)行了如圖f、g的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不同，由此得出的結(jié)論是：浮力的大小與物體的密度有關(guān)，小珍同學(xué)認(rèn)為該結(jié)論不正確，主要原因是：。3．小明在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行的操作如下：（1）圖甲是小明把一個(gè)飲料罐慢慢按入水中，感覺(jué)所需用力越來(lái)越大，由此猜想“浮力的大小可能與排開水的體積有關(guān)”，根據(jù)圖乙所示實(shí)驗(yàn)步驟的（填寫字母序號(hào)）兩圖可以驗(yàn)證她的猜想是否正確；（2）通過(guò)觀察B、E兩圖，得出了“浮力的大小與液體密度有關(guān)”的結(jié)論，你認(rèn)為這樣得出結(jié)論是否合理：（選填“是”或“否”），請(qǐng)你說(shuō)出理由；（3）通過(guò)觀察C、D圖的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體浸沒(méi)后，浮力的大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；（4）用圖乙所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可計(jì)算鹽水的密度是kg/m3。4．興趣小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、物塊、溢水杯、小桶、鐵架臺(tái)等器材驗(yàn)證阿基米德原理。（細(xì)線的質(zhì)量和體積均忽略不計(jì)）（1）實(shí)驗(yàn)中所用物塊的重力為N；（2）溢水杯裝滿水后，將物塊浸沒(méi)在水中，如圖乙所示，此時(shí)物塊受到的浮力為N。由實(shí)驗(yàn)可知：物塊受到的浮力大小（選填“大于”“等于”或“小于”）它排開的水所受的重力；（3）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，將物塊浸沒(méi)在裝滿酒精的溢水杯中，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)，說(shuō)明物塊受到的浮力大小與有關(guān)。換用酒精再次實(shí)驗(yàn)的目的是（選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”）。由以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可以得出：酒精的密度是（，g取10N/kg）。5．創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組在探究“物體受到浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，交流后提出了猜想。猜想一：浮力的大小與物體密度有關(guān)猜想二：浮力的大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān)猜想三：浮力的大小與液體密度有關(guān)猜想四：浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)（1）請(qǐng)你寫出一個(gè)支持猜想三的生活現(xiàn)象：（合理即可）；（2）為了驗(yàn)證猜想，同學(xué)們利用彈簧測(cè)力計(jì)、長(zhǎng)方體物塊（長(zhǎng)為20cm）、溢水杯、小桶、鐵架臺(tái)、細(xì)線等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究（細(xì)線的質(zhì)量和體積均忽略不計(jì)），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表；序號(hào)液體長(zhǎng)方體物塊浸入液體中的深度h/cm彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)1水04.00.52水103.51.03水203.01.54水403.01.55酒精04.00.56酒精103.60.97酒精203.21.3（3）分析比較序號(hào)為1、2、3（或5、6、7）三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：猜想是正確的。分析比較序號(hào)為兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：浮力的大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。分析比較序號(hào)為2、6（或3、7）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：浮力的大小與有關(guān)；（4）進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：浸在液體中的物體所受浮力的大?。ㄟx填“大于”“小于”或“等于”）物體排開液體所受重力的大?。唬?）相對(duì)于課本上探究“影響浮力大小因素”的實(shí)驗(yàn)裝置，創(chuàng)新小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是（填選項(xiàng)）。A．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就是長(zhǎng)方體物塊所受浮力的大小B．彈簧測(cè)力計(jì)固定，示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)6．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下的猜想：①可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān)；②可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)；③可能與液體的密度有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想，小明實(shí)驗(yàn)小組利用下列器材做了如圖的實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）B實(shí)驗(yàn)中，物體受到的浮力的大小為；（2）分析比較C、D、E這三次實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證猜想是錯(cuò)誤的（填對(duì)應(yīng)的數(shù)字序號(hào)）；（3）分析比較B、C這兩次實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論：在相同時(shí)，越大，浮力越大；（4）比較B、F這兩次實(shí)驗(yàn)，小明得出了“浮力的大小與液體的密度有關(guān)”的結(jié)論。小紅認(rèn)為他的做法是錯(cuò)誤的，理由是；（5）E實(shí)驗(yàn)中，若剪斷細(xì)線，物體將沉底靜止，此時(shí)物體對(duì)燒杯底的壓力為。7．小新同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖：①該實(shí)驗(yàn)最佳的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該是。②根據(jù)圖中各次彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，若等式成立，則可以驗(yàn)證阿基米德原理。（上述式子用F1、F2、F3、F4表示）8．某校物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)中，提出了兩種不同的實(shí)驗(yàn)方案：

（1）方案一：①如圖1甲所示，為減小測(cè)量誤差并使操作更簡(jiǎn)便，最合理的操作步驟應(yīng)該是（填選項(xiàng)前的字母）；A．a(chǎn)cdb

B．a(chǎn)bcd

C．bacd

D．cadb②以下選項(xiàng)中若（選填“A”“B”或“C”）成立，則可以得出浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系，從而驗(yàn)證阿基米德原理；A．F1-F2=F3-F4B．F1-F3=F4-F2C．F3-F2=F4-F1（2）方案二：如圖1乙所示，將裝滿水的溢水杯放在升降臺(tái)上，緩慢調(diào)高升降臺(tái)（溢水杯不與重物接觸），發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來(lái)越大，彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)（選填“變大”“變小”或“不變”），且彈簧測(cè)力計(jì)A示數(shù)的變化量（選填“大于”“小于”或“等于”）B示數(shù)的變化量，從而證明了阿基米德原理；（3）在驗(yàn)證了阿基米德原理后，該小組成員設(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn)來(lái)“測(cè)量某球形實(shí)心物體的密度”：

A．如圖2甲所示，用電子秤測(cè)出金屬塊的質(zhì)量為50.0g；B．如圖2乙所示，測(cè)出容器和適量水的總質(zhì)量為210.0g；C．如圖2丙所示，將金屬塊和該球形物體用輕質(zhì)細(xì)線（不吸水）連在一起后，只使金屬塊浸沒(méi)在水中，電子秤示數(shù)為220.0g；D．如圖2丁所示，金屬塊和球形物體都浸沒(méi)后，電子秤示數(shù)為230.0g；E．如圖2戊所示，松手讓整體沉底并靜止后，電子秤示數(shù)為265.0g。由計(jì)算可知（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）：①圖2丙中金屬塊浸沒(méi)時(shí)受到的浮力大小為N；②該球形物體的質(zhì)量是g，密度是g/cm3；③由于該球形物體吸水，這樣測(cè)量會(huì)造成其密度測(cè)量值（選填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”）。9．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下的猜想：A．可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)

B．可能跟物體的密度有關(guān)C．可能跟物體浸入液體的體積有關(guān)

D．可能跟液體的密度有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊，依次緩緩地浸入水中不同位置，在這一實(shí)驗(yàn)中：（1）本實(shí)驗(yàn)中，鐵塊浸沒(méi)在水中受到的浮力是N；（2）鐵塊從位置b到c的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小，說(shuō)明鐵塊受到的浮力（選填“減小”、“不變”或“增大”），可以驗(yàn)證猜想（用字母表示）是正確的；從位置c到d的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，可以驗(yàn)證猜想A是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的；（3）分析比較實(shí)驗(yàn)a、c、e，可以說(shuō)明物體受到的浮力跟有關(guān)；（4）要想探究猜想B，你還需要增加的器材是（選填：“質(zhì)量與鐵塊相同的鋁塊”“體積與鐵塊相同的銅塊”或“體積比鐵塊大的鉛塊”）。10．小陽(yáng)同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）分析數(shù)據(jù)可知，金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力大小是N；（2）分析實(shí)驗(yàn)步驟a、c、d可知，在同種液體中，物體所受浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。分析三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟（填序號(hào)）可知，在同種液體中，物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力越大；分析實(shí)驗(yàn)步驟a、d、e可知，在物體排開液體的體積一定時(shí)，液體密度越大、物體受到的浮力越；（3）若先完成步驟c，再完成步驟a，則測(cè)得的浮力將（選填“偏大”或“偏小”）；（4）由圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出鹽水的密度為kg/m3；[拓展]小陽(yáng)同學(xué)還想探究“物體受到的浮力大小與其形狀是否有關(guān)”。于是找來(lái)薄鐵片、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底；步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入盛水的燒杯中，讓它漂浮在水面上；①通過(guò)分析可知，第一次鐵片受到的浮力（選填“大于”、“小于”或“等于”）第二次鐵片受到的浮力；②小陽(yáng)得到的結(jié)論是：物體受到的浮力大小與其形狀有關(guān)，他得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是。11．小明在語(yǔ)文課本上學(xué)習(xí)了“死海不死”的文章后，想探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)，于是做了如題圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)甲、乙、丙，可知物體所受浮力的大小與有關(guān)；分析比較實(shí)驗(yàn)甲、丙、丁，說(shuō)明物體所受浮力的大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。（2）分析比較三次實(shí)驗(yàn)可知，物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。（3）根據(jù)圖中提供的信息可知，圖乙中物體所受浮力的大小為N。（4）由圖中數(shù)據(jù)計(jì)算可知，物體的密度為kg/m3，鹽水的密度為g/cm3。（）12．如圖所示是小梁一組的同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖：

（1）部分實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示，遺漏的主要步驟是；（2）圖中兩個(gè)步驟是為了測(cè)量浮力的大??；（3）如表是小梁同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)計(jì)的表格及填寫的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。第三次實(shí)驗(yàn)中，物體所受的浮力是N，排開的水重N；實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N物體浸沒(méi)在水中測(cè)力計(jì)的示數(shù)筒與排開水的總重空桶重浮力排開水重11.20.71.10.60.50.522.01.51.10.60.50.532.41.71.30.6（4）若選用漂浮在水面的物體做實(shí)驗(yàn)，（選填“能”或“不能”）用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證阿基米德原理；（5）另一組的小明在實(shí)驗(yàn)中，排除測(cè)量誤差因素的影響，發(fā)現(xiàn)物體排開水的重力明顯小于物體所受的浮力，請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)操作中可能造成這種現(xiàn)象的原因。13．在研究“影響浮力大小的因素”這一問(wèn)題時(shí)，某同學(xué)做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)。

（1）若要得到“浮力的大小與物體浸入液體中的體積有關(guān)”的探究結(jié)果，應(yīng)選擇圖中實(shí)驗(yàn)？（2）若選圖①③④中的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比，得到的探究結(jié)果是：浮力的大小與物體浸入液體的深度。（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）（3）若選取圖①④⑤中的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比，得到的探究結(jié)果是：。14．某興趣小組探究影響浮力大小的因素：猜想1：與物體浸在液體中的深度有關(guān)猜想2：與物體浸在液體中的體積有關(guān)猜想3：與液體的密度有關(guān)興趣小組為驗(yàn)證上述猜想，用彈簧測(cè)力計(jì)、1個(gè)長(zhǎng)方體物塊、2個(gè)分別盛有水和鹽水的燒杯等，按如圖1步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）根據(jù)圖A、B、C的測(cè)量結(jié)果，小明認(rèn)為猜想1是正確的，小華卻認(rèn)為不一定正確。小華的理由是；（2）小華為了證明自己的想法，利用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D，請(qǐng)?jiān)趫DD中畫出她實(shí)驗(yàn)時(shí)長(zhǎng)方體物塊的放置圖；（3）根據(jù)圖A、B、C的測(cè)量結(jié)果能得出的結(jié)論是；（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)量的結(jié)果對(duì)比，得出：浮力大小還與液體的密度有關(guān)。由圖中數(shù)據(jù)可以計(jì)算出鹽水密度是?！緦?shí)驗(yàn)拓展】（5）愛(ài)思考的小華又進(jìn)一步研究水產(chǎn)生的浮力與水自身重力的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)相同的容積均為300mL的一次性塑料杯，甲杯中裝入50g水，乙杯中裝入100g水，然后將乙杯放入甲杯中，發(fā)現(xiàn)乙杯浮在甲杯中。這時(shí)乙塑料杯受到甲杯中水的浮力為N；這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，液體（選填“能”或“不能”）產(chǎn)生比自身重力大的浮力。

15．某小組探究“浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系”。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟如圖1所示，該小組在處理數(shù)據(jù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)步驟有所遺漏。遺漏的步驟為。若將遺漏的步驟標(biāo)注為戊，則最合理的實(shí)驗(yàn)步驟依次為（用實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的順序號(hào)表示）；（2）若甲、丙、丁、戊中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4，以下選項(xiàng)中若成立，則可以得出浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系；A．F1﹣F2＝F3﹣F4B．F1﹣F3＝F4﹣F2C．F3﹣F2＝F1﹣F4（3）另一小組利用兩個(gè)相同的彈簧測(cè)力計(jì)A和B、飲料瓶和吸管組成的溢水杯、薄塑料袋（質(zhì)量忽略不計(jì)）對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，裝置如圖2所示。向下移動(dòng)水平橫桿，使重物緩慢浸入裝滿水的溢水杯中，觀察到A的示數(shù)逐漸變小，B的示數(shù)逐漸變大，且A、B示數(shù)的變化量（選填“相等”或“不相等”）；（4）比較兩種實(shí)驗(yàn)方案，改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是（多選）。A．測(cè)力計(jì)A的示數(shù)就是物體所受浮力的大小B．實(shí)驗(yàn)器材生活化，測(cè)力計(jì)固定、示數(shù)更穩(wěn)定C．能同步觀察測(cè)力計(jì)A、B示數(shù)的變化答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)《期末專項(xiàng)（實(shí)驗(yàn)題）復(fù)習(xí)：浮力-2024-2025學(xué)年物理八年級(jí)下冊(cè)人教版》參考答案1．變大物體排開液體的體積物體浸入液體的深度d、eA2．人在水中下沉，而在死海中卻能漂浮a、b、c/a、b、d越大彈簧測(cè)力計(jì)