2024-2025學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市高三下學(xué)期開學(xué)質(zhì)量監(jiān)測歷史試題（解析版）

高級中學(xué)名校試題PAGEPAGE1江蘇省鎮(zhèn)江市2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期開學(xué)質(zhì)量監(jiān)測歷史試題注意事項(xiàng)：1.本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色墨水的簽字筆將自己的學(xué)校、班級、姓名、考試證號填寫在答題卡的規(guī)定位置。2.回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，必須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時(shí)，須用0.5毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡指定位置上作答，在其它位置作答一律無效。第Ⅰ卷（選擇題）一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.《淮南子》載：“湯時(shí)大旱七年，卜用人祀天”。武王伐紂之后，周人意識到“皇天無親，惟德是輔”，告誡后代“無念爾祖，聿修厥德，永言配命，自求多福。”這說明（）A.儒家民本思想影響深遠(yuǎn) B.德治法治之爭已經(jīng)出現(xiàn)C.周代文化具有理性意識 D.商周祭祀形制發(fā)生變化【答案】C【解析】根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：商周時(shí)期（中國）。商朝時(shí)“卜用人祀天”，反映出當(dāng)時(shí)的祭祀方式較為迷信和殘酷。到了周代，意識到“皇天無親，惟德是輔”，強(qiáng)調(diào)自身修德來順應(yīng)天命、獲得福佑，不再單純依賴祭祀等迷信手段，這體現(xiàn)了周代文化從迷信天命向重視自身道德修養(yǎng)的轉(zhuǎn)變，具有一定的理性意識，C項(xiàng)正確；儒家思想是由孔子創(chuàng)立，在春秋時(shí)期才逐漸形成，而材料中涉及的是商周時(shí)期，排除A項(xiàng)；材料中并未提及“法治”相關(guān)內(nèi)容，只強(qiáng)調(diào)了“德”的重要性，不存在德治與法治之爭，排除B項(xiàng)；材料重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是從商到周對天命觀念的變化，并非祭祀形制的變化，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.下表反映了戰(zhàn)國時(shí)期部分社會(huì)現(xiàn)象。這些現(xiàn)象反映出（）現(xiàn)象舉例許多學(xué)者興辦私學(xué)子夏在西河設(shè)館授徒有的高官養(yǎng)士，供養(yǎng)大量門客，形成包含各派學(xué)者和各種技能人才的混雜團(tuán)體呂不韋召集門客寫成《呂氏春秋》各國還建立官方的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，支持學(xué)術(shù)討論，吸收各學(xué)派學(xué)者一起交流辯論齊國設(shè)立稷下學(xué)宮A.社會(huì)階級結(jié)構(gòu)的變動(dòng) B.國家走向統(tǒng)一的趨勢C.各國政治改革的潮流 D.書院教育制度的興起【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，許多學(xué)者興辦私學(xué)，打破了“學(xué)在官府”的局面，使得文化知識得以向更廣泛的階層傳播，為平民子弟提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有利于平民階層中知識人才的崛起；高官養(yǎng)士，門客中包含各派學(xué)者和各種技能人才，這些門客來自不同階層，他們憑借自身才能為高官效力，改變了原有的社會(huì)階層流動(dòng)模式；各國建立官方學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，吸收各學(xué)派學(xué)者交流辯論，使得不同階層的學(xué)者有機(jī)會(huì)聚集交流，促進(jìn)了階層之間的互動(dòng)。這些現(xiàn)象都反映出戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)階級結(jié)構(gòu)在發(fā)生變動(dòng)，A項(xiàng)正確；興辦私學(xué)有利于文化和教育的發(fā)展，并不能體現(xiàn)國家走向統(tǒng)一的趨勢，排除B項(xiàng)；材料中沒有涉及各國政治改革的相關(guān)內(nèi)容，排除C項(xiàng)；書院是中國古代教育機(jī)構(gòu)，最早出現(xiàn)在唐朝時(shí)期，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.唐朝史學(xué)家杜佑指出：“昔東晉之宅江南也，……人無定本，傷理為深，遂有庚戌土斷之令。財(cái)豐俗阜，實(shí)由于茲?！边@反映出東晉時(shí)期（）A.政府控制的戶籍趨于減少 B.租庸調(diào)制無法實(shí)施C.“土斷”增加了政府稅源 D.士族利益受到保護(hù)【答案】C【解析】實(shí)行土斷，規(guī)范了戶籍管理，讓更多人口納入國家的有效管理，增加了納稅人口，從而增加了政府稅源，使國家財(cái)政充實(shí)，符合材料中“財(cái)豐俗阜，實(shí)由于茲”的表述，C項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)實(shí)行土斷后國家情況變好，而非政府控制的戶籍趨于減少，土斷是為了加強(qiáng)對戶籍的管理，使戶籍更規(guī)范，排除A項(xiàng)；租庸調(diào)制是唐朝前期實(shí)行的賦稅制度，與東晉時(shí)期無關(guān)，排除B項(xiàng)；材料主要圍繞土斷對國家財(cái)政和社會(huì)狀況的影響，未提及士族利益，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.明初沿前代設(shè)給事中，洪武六年（1373年）始分為吏、戶、禮、兵、刑、工六科，各設(shè)給事中，輔助皇帝處理奏章，稽察駁正六部之違誤。這說明六科給事中（）A.位卑權(quán)重厚賞嚴(yán)罰 B.職責(zé)明確權(quán)力較大C.削弱相權(quán)加強(qiáng)皇權(quán) D.凌駕六部專權(quán)亂政【答案】B【解析】從“各設(shè)給事中，輔助皇帝處理奏章，稽察駁正六部之違誤”可知，六科給事中職責(zé)明確，既要輔助皇帝處理奏章，又能稽察駁正六部的違誤之處，這表明其權(quán)力較大，B項(xiàng)正確；題干中未提及六科給事中“位卑”“厚賞嚴(yán)罰”的相關(guān)內(nèi)容，排除A項(xiàng)；材料未涉及到相權(quán)的變化，只強(qiáng)調(diào)了六科給事中職能變化，排除C項(xiàng)；雖然六科給事中能稽察駁正六部之違誤，但不能說明其凌駕于六部之上專權(quán)亂政，他們是輔助皇帝并對六部進(jìn)行監(jiān)督，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.乾隆初年，徽州知府下令府屬各縣鄉(xiāng)村“慎舉紳士耆老，足以典型閭里者一二人，為約正。優(yōu)禮宴待，頒發(fā)規(guī)條，令勸宣化導(dǎo)。立彰善瘴惡簿，俾民知所勸懲?！痹撆e措（）A.有利于地方秩序穩(wěn)定 B.表明儒學(xué)開始向基層滲透C.完善了基層社會(huì)保障 D.體現(xiàn)刑主德輔的治國理念【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，乾隆初年，徽州知府通過慎選地方上有威望的紳士耆老作為約正，并頒發(fā)規(guī)條，讓他們勸宣化導(dǎo)，還設(shè)立彰善癉惡簿來使民眾知?jiǎng)駪?，這一舉措旨在通過借助地方有影響力的人物來宣揚(yáng)道德規(guī)范、引導(dǎo)民眾行為，從而達(dá)到維護(hù)地方社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的目的，所以該舉措有利于地方秩序穩(wěn)定，A項(xiàng)正確；儒學(xué)向基層滲透并非從乾隆初年開始，早在漢代等時(shí)期儒學(xué)就已經(jīng)逐漸在基層產(chǎn)生影響，排除B項(xiàng)；題干中主要強(qiáng)調(diào)的是道德教化和勸懲方面的舉措，沒有涉及到基層社會(huì)保障的內(nèi)容，如救濟(jì)、養(yǎng)老等方面，排除C項(xiàng)；題干中主要是通過紳士耆老進(jìn)行勸宣化導(dǎo)等道德層面的引導(dǎo)，沒有體現(xiàn)“刑主”，更多的是“德治”方面的內(nèi)容，不能體現(xiàn)刑主德輔的治國理念，排除D項(xiàng)，故選A項(xiàng)。6.1851年，曾國藩向皇帝上奏折稱：“昔日兩銀換錢一千，則石米得銀三兩。今日兩銀換錢兩千，則石米僅得銀兩五錢?！薄俺置滓允坼X，則米價(jià)苦賤而民怨；持錢以易銀，則銀價(jià)苦昂而民怨?！痹斐蛇@一現(xiàn)象的直接原因是（）A.鴉片貿(mào)易實(shí)現(xiàn)了合法化 B.長期戰(zhàn)爭破壞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.政府加重賦稅激化矛盾 D.白銀外流導(dǎo)致銀貴錢賤【答案】D【解析】鴉片戰(zhàn)爭后，大量白銀外流，市場上白銀數(shù)量減少，導(dǎo)致銀貴錢賤。銀貴錢賤使得百姓賣米換錢后，再用錢換銀時(shí)，付出的錢增多，同時(shí)米價(jià)相對變得“賤”了，符合題干描述的現(xiàn)象，D項(xiàng)正確；鴉片貿(mào)易實(shí)現(xiàn)合法化主要是在1858年《通商章程善后條約》簽訂后，排除A項(xiàng)；長期戰(zhàn)爭破壞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，會(huì)使糧食產(chǎn)量減少，從常理推斷糧食價(jià)格應(yīng)該上升，而不是題干中說的米價(jià)苦賤，排除B項(xiàng)；政府加重賦稅激化矛盾，題干重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是銀錢兌換比例變化導(dǎo)致百姓負(fù)擔(dān)加重，而非單純加重賦稅本身，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.1900年中國大地出現(xiàn)了奇怪的一幕：華北地區(qū)清軍和義和團(tuán)奉旨與八國聯(lián)軍浴血奮戰(zhàn)，烽火連天、血雨腥風(fēng)，東南地區(qū)卻與“敵國”簽約兩不侵犯，互保平安。這表明晚清政府（）A.權(quán)力結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 B.無力應(yīng)對邊疆危機(jī)C.成為列強(qiáng)統(tǒng)治工具 D.對內(nèi)鎮(zhèn)壓對外妥協(xié)【答案】A【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，1900年，在華北地區(qū)清軍和義和團(tuán)奉旨與八國聯(lián)軍作戰(zhàn)，而東南地區(qū)卻自行與“敵國”簽約互保，即“東南互保”事件，說明地方督撫勢力在當(dāng)時(shí)的局勢下已經(jīng)有了較大的自主權(quán)力，不再完全聽從中央政府統(tǒng)一的軍事和外交指令，中央集權(quán)受到?jīng)_擊，權(quán)力結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了地方勢力坐大、與中央分庭抗禮的態(tài)勢，A項(xiàng)正確；“東南互?！敝饕婕暗氖菛|南地區(qū)的地方與列強(qiáng)的特殊關(guān)系，不是邊疆地區(qū)的問題，與“邊疆危機(jī)”無關(guān)，排除B項(xiàng)；晚清政府成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具主要是在《辛丑條約》簽訂后，條約規(guī)定清政府要嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓中國人民的反帝斗爭等，標(biāo)志著清政府完全淪為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具，排除C項(xiàng)；“東南互?！辈荒荏w現(xiàn)清政府對內(nèi)鎮(zhèn)壓的情況，主要是地方與列強(qiáng)的一種特殊互動(dòng)，沒有涉及對內(nèi)鎮(zhèn)壓的相關(guān)內(nèi)容，排除D項(xiàng)，故選A項(xiàng)。8.1937年10月，毛澤東強(qiáng)調(diào)中國抗戰(zhàn)“不但為了自救，且在全世界反法西斯陣線中盡了它的偉大責(zé)任?！彼瑫r(shí)指出：“只是政府和軍隊(duì)的抗戰(zhàn)……雖然是革命的，但是它的革命性不完全”“必須動(dòng)員全體民眾加入抗日戰(zhàn)線”。上述主張（）A.加速了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成 B.體現(xiàn)了全面抗戰(zhàn)的路線C.肯定了世界反法西斯同盟的作用 D.指明了持久抗戰(zhàn)的方向【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，毛澤東指出僅政府和軍隊(duì)的抗戰(zhàn)，革命性不完全，強(qiáng)調(diào)“必須動(dòng)員全體民眾加入抗日戰(zhàn)線”。這表明他認(rèn)為抗戰(zhàn)不應(yīng)只是政府和軍隊(duì)的事，而是要依靠全體民眾，這種觀點(diǎn)突破了單純依靠政府和軍隊(duì)抗戰(zhàn)的局限性，體現(xiàn)了動(dòng)員全民族力量進(jìn)行抗戰(zhàn)的全面抗戰(zhàn)路線，B項(xiàng)正確。1937年9月，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)正式形成，而題干時(shí)間是1937年10月，時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；世界反法西斯同盟是在1942年正式建立的，1937年時(shí)還未成立，排除C項(xiàng)；題干主要強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)員全體民眾抗戰(zhàn)，沒有涉及抗戰(zhàn)是持久戰(zhàn)以及相關(guān)方向的內(nèi)容，與題干核心不符，排除D項(xiàng)，故選B項(xiàng)。9.20世紀(jì)50年代中期，中國對“中間地帶”的構(gòu)想主要是指那些在以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營和以美國為首的資本主義陣營之間、處于亞非拉地區(qū)的民族國家。60年代初，毛澤東開始構(gòu)建一個(gè)新的“中間地帶”，突出歐洲國家在其中的位置。這一轉(zhuǎn)變（）A.促進(jìn)了不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起 B.打破了帝國主義的孤立政策C.有利于中法兩國的建交 D.彰顯中國特色大國外交理念【答案】C【解析】據(jù)題干“60年代初，毛澤東開始構(gòu)建一個(gè)新的‘中間地帶’，突出歐洲國家在其中的位置”信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，毛澤東提出“中間地帶”的戰(zhàn)略思想，這一戰(zhàn)略思想超越意識形態(tài)的分歧，主張?jiān)诠餐娴幕A(chǔ)上同原帝國主義陣營中的一部分資本主義國家以及受到美蘇控制的國家聯(lián)合起來，結(jié)成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線，在此策略的影響下，中美于1964年建立外交關(guān)系，C項(xiàng)正確；第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后亞非拉地區(qū)掀起了民族解放斗爭的浪潮，誕生了許多新興的獨(dú)立國家，而世界范圍內(nèi)存在著美蘇爭霸，為維護(hù)的獨(dú)立、主權(quán)、發(fā)展，亞非拉國家掀起了不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)。材料內(nèi)容與不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起無關(guān)，排除A項(xiàng)；新中國成立初期，與蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家建交，打破了帝國主義的孤立政策，不符合材料，排除B項(xiàng)；此時(shí)還未提出“中國特色大國外交”這一理念，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.我國民法典草案在編纂過程中，立法工作機(jī)構(gòu)通過召開座談會(huì)，開展立法調(diào)研、征求社會(huì)公眾意見等形式，不斷對草案進(jìn)行完善?！氨热缧^(qū)的治理問題、高利放貸的禁止性問題、個(gè)人信息保護(hù)的問題等等都在草案中予以采納吸收?！边@表明民法典（）A.確立了依法治國的方針 B.初步奠定法治建設(shè)的基礎(chǔ)C.推動(dòng)了我國法律體系化 D.回應(yīng)民生關(guān)切和時(shí)代訴求【答案】D【解析】據(jù)題干“召開座談會(huì)，開展立法調(diào)研、征求社會(huì)公眾意見等形式”“比如小區(qū)的治理問題、高利放貸的禁止性問題、個(gè)人信息保護(hù)的問題等等都在草案中予以采納吸收?！笨芍?，民法典在立法過程中征集民意，關(guān)注貼合民眾的具體問題，D項(xiàng)正確；1997年十五大上確立了依法治國的方針，排除A項(xiàng)；1954年，第一屆全國人大通過的一系列法律初步奠定了中國法治建設(shè)的基礎(chǔ)，排除B項(xiàng)；到2010年底，中國特色社會(huì)主義法律體系形成，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.圖1、圖2是兩個(gè)歷史時(shí)期的古代人類遷徙示意圖，兩幅圖反映出（）圖1圖2A.人類文明走向多元一體 B.游牧民族沖擊農(nóng)耕世界C.商路變遷影響文化交流 D.世界從分散到走向整體【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，圖一是印歐人的遷徙，從公元前2千紀(jì)初起，以印歐人為主體的游牧部落陸續(xù)進(jìn)入西起歐洲、東到印度的廣大地區(qū)，整個(gè)遷徙過程延續(xù)數(shù)百年甚至上千年；圖二是亞歐游牧民族大遷徙。游牧世界農(nóng)耕世界造成一定沖擊的同時(shí)，也有利于兩個(gè)世界的交流，B項(xiàng)正確；古代人類遷徙有利于各區(qū)域文化的交流，但并未實(shí)現(xiàn)人類文明的多元一體，排除A項(xiàng)；材料涉及印歐人和亞歐游牧民族的遷徙，并不屬于商路變遷，排除C項(xiàng)；新航路的開辟，使得世界從分散到走向整體，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.從15世紀(jì)開始，兒童玩具或游戲場面越來越多地出現(xiàn)在西歐的宗教肖像畫中，游戲不再被視作肉體與精神的放縱。意大利教育家維多利諾認(rèn)為，學(xué)習(xí)要與游戲和必要的鍛煉交替進(jìn)行，兒童才能達(dá)到智力敏捷。這一現(xiàn)象（）A.得益于科學(xué)革命的興起 B.旨在弘揚(yáng)古希臘教育理念C.使兒童得到了全面發(fā)展 D.反映出教育的人文化傾向【答案】D【解析】15世紀(jì)正值文藝復(fù)興時(shí)期，強(qiáng)調(diào)人文主義。兒童玩具或游戲場面出現(xiàn)在宗教肖像畫中，且教育家認(rèn)為學(xué)習(xí)要與游戲等交替進(jìn)行，體現(xiàn)了對兒童本身需求和身心發(fā)展規(guī)律的關(guān)注，反映出教育的人文化傾向，D項(xiàng)正確；科學(xué)革命興起于16世紀(jì)，題干中說的是15世紀(jì)開始出現(xiàn)相關(guān)現(xiàn)象，時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；雖然古希臘教育理念中有注重游戲等內(nèi)容，但題干現(xiàn)象并非旨在單純弘揚(yáng)古希臘教育理念，而是當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展、人文主義思想影響下的體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；僅從“學(xué)習(xí)要與游戲和必要的鍛煉交替進(jìn)行”這一現(xiàn)象，不能直接得出兒童就得到了全面發(fā)展，這種說法過于絕對，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.如下圖為創(chuàng)作于1831年的英國漫畫《鏟除“衰敗選邑”》，圖中的樹干上題寫著“衰敗的選邑制度”（rottenboroughsystem），左側(cè)人群手中高舉寫有“改革”（reform）字樣的斧頭。該漫畫（）A.意在鼓舞民眾去爭取普選權(quán) B.反思經(jīng)濟(jì)增長對生態(tài)的破壞C.反映了工業(yè)時(shí)代的社會(huì)訴求 D.號召工人階級進(jìn)行社會(huì)革命【答案】C【解析】工業(yè)革命使工業(yè)資產(chǎn)階級力量增強(qiáng)，他們要求在政治上獲得更多的權(quán)力，改革不合理的選舉制度。漫畫中人們手持“改革”斧頭要鏟除“衰敗選邑制度”，反映了工業(yè)時(shí)代工業(yè)資產(chǎn)階級等要求政治變革的社會(huì)訴求，C項(xiàng)正確；漫畫主要強(qiáng)調(diào)的是對“衰敗選邑制度”的改革，而非爭取普選權(quán)，排除A項(xiàng)；漫畫的主題圍繞政治選舉制度的改革，與經(jīng)濟(jì)增長對生態(tài)的破壞毫無關(guān)聯(lián)，排除B項(xiàng)；漫畫體現(xiàn)的是對選舉制度的改革訴求，并非號召工人階級進(jìn)行社會(huì)革命，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.20世紀(jì)六七十年代，美國與日本在彩色電視機(jī)、鋼鐵、汽車等產(chǎn)品上不斷發(fā)生經(jīng)濟(jì)摩擦，與歐洲之間也發(fā)生過“凍雞戰(zhàn)”、“小麥戰(zhàn)”等。針對日本產(chǎn)品不斷擴(kuò)大占領(lǐng)美國市場情況，甚至有媒體稱之為“80年代的珍珠港事件”。上述材料表明（）A.日本積極發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì) B.美國經(jīng)濟(jì)霸主地位受到挑戰(zhàn)C.布雷頓森林體系趨于瓦解 D.資本主義國家逐步減少干預(yù)【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，20世紀(jì)六七十年代，美國與日本在多個(gè)產(chǎn)品領(lǐng)域不斷發(fā)生經(jīng)濟(jì)摩擦，與歐洲也有類似沖突。這一時(shí)期日本等國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，在國際市場上競爭力增強(qiáng)，日本產(chǎn)品大量進(jìn)入美國市場。美國與日本、歐洲的經(jīng)濟(jì)摩擦，反映出美國在世界經(jīng)濟(jì)格局中不再能輕松主導(dǎo)，其經(jīng)濟(jì)霸主地位受到來自日本、歐洲等經(jīng)濟(jì)體的挑戰(zhàn)，B項(xiàng)正確；材料提到日本產(chǎn)品不斷擴(kuò)大占領(lǐng)美國市場，能體現(xiàn)日本發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)，但這只是材料部分內(nèi)容，沒有突出美日歐之間經(jīng)濟(jì)摩擦反映出的美國經(jīng)濟(jì)地位變化這一核心問題，排除A項(xiàng)；布雷頓森林體系趨于瓦解主要是因?yàn)槊涝c黃金掛鉤的體制難以為繼等原因，材料中主要圍繞美國與日本、歐洲的經(jīng)濟(jì)摩擦展開，未直接體現(xiàn)布雷頓森林體系瓦解相關(guān)信息，排除C項(xiàng)；材料中強(qiáng)調(diào)資本主義國家之間的對外貿(mào)易之間的競爭，未涉及資本主義國家對經(jīng)濟(jì)干預(yù)的情況，排除D項(xiàng)，故選B項(xiàng)。15.針對蘇聯(lián)解體的原因，學(xué)界提出過“蘇聯(lián)模式僵化說”“軍備競賽拖垮說”“外部因素決定說”等觀點(diǎn)。中國社科院最新研究認(rèn)為，根本原因在于從赫魯曉夫集團(tuán)到戈?duì)柊蛦谭蚣瘓F(tuán)逐漸脫離乃至最終背叛馬克思主義、社會(huì)主義和最廣大人民群眾根本利益。這說明（）A.歷史觀點(diǎn)需要不斷糾正 B.社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)持續(xù)發(fā)展C.蘇聯(lián)解體原因迷霧重重 D.價(jià)值觀念影響歷史解釋【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，中國社科院認(rèn)為蘇聯(lián)解體的根本原因在于從赫魯曉夫集團(tuán)到戈?duì)柊蛦谭蚣瘓F(tuán)逐漸脫離乃至最終背叛馬克思主義、社會(huì)主義和最廣大人民群眾根本利益，這是從價(jià)值觀念背離的角度來解釋，說明不同的價(jià)值觀念影響著對蘇聯(lián)解體原因的解釋，D項(xiàng)正確；歷史觀點(diǎn)是基于不同的研究視角和資料得出的，并不一定是錯(cuò)誤需的，排除A項(xiàng)；題干主要圍繞蘇聯(lián)解體的原因展開討論，重點(diǎn)并非社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展情況，排除B項(xiàng)；隨著研究的深入，可以從不同角度更全面地認(rèn)識蘇聯(lián)解體的原因，可以揭開重重迷霧，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。第II卷（非選擇題）16.閱讀材料，完成下列要求。材料一“羈縻政策”源于秦漢時(shí)期，興盛于唐宋時(shí)期。如唐開元年間在東北、北方、西南和嶺南，設(shè)置了850個(gè)羈縻州府。元朝在全國推行行省制度，還在南方民族地區(qū)普遍建立土司統(tǒng)治，開展了對邊疆地區(qū)更深入的有效治理。明朝朱元璋對西南邊疆派駐了大量軍隊(duì)，以衛(wèi)所的形式駐守各地，開始以駐軍和隨帶軍人家屬為主要途徑的大規(guī)模移民潮。清朝統(tǒng)治時(shí)期基本完成了改土歸流任務(wù)，通過邊疆治理促使西南羈縻地區(qū)向正式國土轉(zhuǎn)變?！幾运尾虐l(fā)《中國歷代王朝西南邊疆治理三維探討》材料二1895年，康有為上書光緒指出：“近俄、英之強(qiáng)入漠河、青海、川、藏測繪者不可勝數(shù)……以為大患”?？紤]到藏、滇、桂等西南邊疆的實(shí)際情況，他建議在全國常備陸軍70萬人，起碼要用35萬陸軍保衛(wèi)邊疆；主張?jiān)谶吔貐^(qū)辟地利、開民智，通商業(yè)、廣郵政，將鐵路延伸到西南邊疆地區(qū)認(rèn)為只有邊疆內(nèi)地不分，四萬萬各族同胞同為“國民”，行憲法而開國會(huì)，中國才能強(qiáng)大?；谶吔c中原歷史上民族交融，已經(jīng)形成統(tǒng)一的多民族國家的現(xiàn)實(shí)狀況，康有為反對排滿革命，強(qiáng)調(diào)“漢、滿、回、蒙、藏五族合一而不可分，疆界一依舊傳”?！幾酝貔i輝《康有為的邊疆建設(shè)方略研究》（1）根據(jù)材料一，指出封建王朝西南邊疆治理制度主要變化，并結(jié)合所學(xué)知識分析其影響。（2）根據(jù)材料二，概括康有為西南邊疆治理的主張，并結(jié)合所學(xué)知識分析其背景。【答案】（1）變化：元朝之前，以羈縻政策為主；元朝：行省制、土司制；明朝：土司制與衛(wèi)所制；清朝：大規(guī)模改土歸流。影響：加強(qiáng)了對西南邊疆的控制;有利于西南地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展；維護(hù)了西南邊疆的安全和國家版圖；促進(jìn)民族交融和國家統(tǒng)一。（2）主張：加強(qiáng)邊疆駐軍；興辦實(shí)業(yè)、修鐵路、通郵政，提升邊疆經(jīng)濟(jì)實(shí)力；強(qiáng)調(diào)“五族合一”，反對排滿，維護(hù)國家統(tǒng)一；主張立憲、開國會(huì)，以憲政凝聚邊疆與內(nèi)地。背景：民族危機(jī)進(jìn)一步嚴(yán)重，邊疆危機(jī)深化；西方民主思想傳入，以及國內(nèi)民族民主意識的覺醒；民族資本主義發(fā)展對邊疆資源整合的需求。原卷答案：主張：加強(qiáng)西南邊疆的軍事力量；發(fā)展西南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)(交通)、文化；樹立“五族合一” 思想。背景：列強(qiáng)侵略，邊疆危機(jī)嚴(yán)重；大一統(tǒng)的歷史傳統(tǒng)；西方近代民族、民主思想的影響；救亡圖存運(yùn)動(dòng)的高漲。【解析】【小問1】變化：根據(jù)材料一“羈縻政策”源于秦漢時(shí)期，興盛于唐宋時(shí)期”“元朝在全國推行行省制度，還在南方民族地區(qū)普遍建立土司統(tǒng)治”“清朝統(tǒng)治時(shí)期基本完成了改土歸流任務(wù)”得出，元朝之前，以羈縻政策為主；元朝：行省制、土司制；明朝：土司制與衛(wèi)所制；清朝：大規(guī)模改土歸流。影響：根據(jù)材料一“元朝在全國推行行省制度，還在南方民族地區(qū)普遍建立土司統(tǒng)治，開展了對邊疆地區(qū)更深入的有效治理”得出，加強(qiáng)中央集權(quán)，削弱地方割據(jù)勢力；根據(jù)材料一“明朝朱元璋對西南邊疆派駐了大量軍隊(duì)，以衛(wèi)所的形式駐守各地，開始以駐軍和隨帶軍人家屬為主要途徑的大規(guī)模移民潮”得出，促進(jìn)西南邊疆與內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)文化交流，推動(dòng)當(dāng)?shù)亻_發(fā)；根據(jù)材料一“通過邊疆治理促使西南羈縻地區(qū)向正式國土轉(zhuǎn)變”得出，鞏固多民族國家統(tǒng)一，奠定近代中國疆域基礎(chǔ)，加速邊疆民族地區(qū)的社會(huì)轉(zhuǎn)型。【小問2】主張：根據(jù)材料二“他建議在全國常備陸軍70萬人，起碼要用35萬陸軍保衛(wèi)邊疆”得出，加強(qiáng)邊疆駐軍；根據(jù)材料二“主張?jiān)谶吔貐^(qū)辟地利、開民智，通商業(yè)、廣郵政，將鐵路延伸到西南邊疆地區(qū)”得出，興辦實(shí)業(yè)、修鐵路、通郵政，提升邊疆經(jīng)濟(jì)實(shí)力；根據(jù)材料二“康有為反對排滿革命，強(qiáng)調(diào)“漢、滿、回、蒙、藏五族合一而不可分”得出，強(qiáng)調(diào)“五族合一”，反對排滿，維護(hù)國家統(tǒng)一；根據(jù)材料二“認(rèn)為只有邊疆內(nèi)地不分，四萬萬各族同胞同為“國民”，行憲法而開國會(huì)，中國才能強(qiáng)大”得出，主張立憲、開國會(huì)，以憲政凝聚邊疆與內(nèi)地。背景：根據(jù)材料二“近俄、英之強(qiáng)入漠河、青海、川、藏測繪者不可勝數(shù)……以為大患”得出，甲午中日戰(zhàn)爭后民族危機(jī)進(jìn)一步嚴(yán)重，邊疆危機(jī)深化；根據(jù)材料二“四萬萬各族同胞同為“國民”，行憲法而開國會(huì)，中國才能強(qiáng)大”得出，西方民主思想的傳入，以及國內(nèi)民族民主意識的覺醒；根據(jù)所學(xué)知識可知，鐵路、實(shí)業(yè)等主張反映民族資本主義發(fā)展對邊疆資源整合的需求。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一1895年后，鐵路的價(jià)值終于獲得清廷認(rèn)可。李鴻章特別強(qiáng)調(diào)修建鐵路“便于軍政”、“便于京師”、“便于轉(zhuǎn)運(yùn)”。初期的鐵路建設(shè)，多選在經(jīng)濟(jì)并非十分發(fā)達(dá)的華北區(qū)域且以北京為出發(fā)點(diǎn)，向東北、向南、向西展開。由于資金短缺、技術(shù)困難等問題，清政府只得采用中外合辦、官督商辦、借款自辦、官商合辦、商辦等建設(shè)和經(jīng)營方式。例如京漢鐵路修建需借大筆外款，清廷選擇與比利時(shí)合作，引發(fā)了英國不滿，英國遂提出承辦津鎮(zhèn)鐵路等要求?！幾越妗肚迥┤A北鐵路體系初成諸因評析》材料二19、20世紀(jì)之交歐洲列強(qiáng)在西非修建鐵路、公路和港口。到1913年，英屬西非鐵路總長1405英里，法屬西非鐵路總長1545英里。到一戰(zhàn)前，德屬多哥與喀麥隆鐵路總長分別為364.5公里與340公里。當(dāng)時(shí)西非所有的鐵路均是從沿海向內(nèi)地輻射，有著特殊的用途，往往被稱為“椰子線”、“可可線”、“棉花線”、“鐵礦線”、“棕櫚線”等。這些控制在殖民者手中的近代交通運(yùn)輸網(wǎng)，是建立在大量役使土著居民的無償勞動(dòng)的基礎(chǔ)上，建設(shè)費(fèi)用多由當(dāng)?shù)鼐用褚愿鞣N捐稅形式支付。——摘編自余建華《十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初西非歷史諸問題探略》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括晚清時(shí)期中國鐵路建設(shè)的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括歐洲列強(qiáng)在西非建設(shè)鐵路的背景和影響。（3）綜合上述材料，圍繞“鐵路建設(shè)與國家發(fā)展”談?wù)勀愕恼J(rèn)識?！敬鸢浮浚?）以北京為中心，注重軍事及政治價(jià)值；起步較晚；政府主導(dǎo)；建設(shè)和經(jīng)營方式多元化；借助外國技術(shù)和資金；遭受列強(qiáng)侵略干擾(體現(xiàn)半殖民地色彩)。（2）第二次工業(yè)革命的推動(dòng)；殖民擴(kuò)張的需要；交通技術(shù)的進(jìn)步。原卷答案：背景：第二次工業(yè)革命后，主要資本主義向帝國主義過渡；列強(qiáng)瓜分非洲；現(xiàn)代交通技術(shù)的進(jìn)步;征服內(nèi)地、進(jìn)行經(jīng)濟(jì)掠奪的需要。影響：加劇了帝國主義殖民掠奪；西非形成單一的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(經(jīng)濟(jì)發(fā)展長期滯后)；給西非人民帶來災(zāi)難;一定程度促進(jìn)了西非的近代化。（3）鐵路建設(shè)是國家發(fā)展的重要基礎(chǔ)設(shè)施，但在建設(shè)過程中受多種因素制約，因此鐵路建設(shè)要堅(jiān)持服務(wù)于國家和人民利益的根本原則，在全球化背景下，進(jìn)行國際合作的過程中，鐵路建設(shè)可以通過合理的國際合作實(shí)現(xiàn)資源共享、技術(shù)互補(bǔ)，但必須以平等、互利、尊重主權(quán)為前提，保障國家的利益和發(fā)展空間。原卷答案：啟示：國家(主權(quán))獨(dú)立是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提；鐵路建設(shè)對國家發(fā)展有重要意義；合理利用外來技術(shù)和資金;重視科技創(chuàng)新。【解析】【小問1】根據(jù)材料中一“1895年后，鐵路的價(jià)值才獲得清廷認(rèn)可”，說明清政府對鐵路的重要性認(rèn)識相對滯后，在鐵路建設(shè)上起步較晚；根據(jù)材料中“李鴻章強(qiáng)調(diào)修建鐵路‘便于軍政’、‘便于京師’，初期鐵路建設(shè)多選在華北區(qū)域且以北京為出發(fā)點(diǎn)”體現(xiàn)了以北京為中心，注重軍事及政治價(jià)值；根據(jù)材料中“由于資金短缺、技術(shù)困難等問題，清政府采用了中外合辦、官督商辦、借款自辦、官商合辦、商辦等多種建設(shè)和經(jīng)營方式”得出建設(shè)和經(jīng)營方式多元化；借助外國技術(shù)和資金；根據(jù)材料中京漢鐵路借比利時(shí)款項(xiàng)引發(fā)英國不滿，英國提出承辦津鎮(zhèn)鐵路等要求，得出遭受列強(qiáng)侵略干擾(體現(xiàn)半殖民地色彩)?！拘?】根據(jù)材料二“19、20世紀(jì)之交歐洲列強(qiáng)在西非修建鐵路、公路和港口。”結(jié)合時(shí)代背景分析，得出19、20世紀(jì)之交，歐洲正處于第二次工業(yè)革命時(shí)期，生產(chǎn)力的快速發(fā)展促使列強(qiáng)進(jìn)一步加強(qiáng)對海外市場和原料產(chǎn)地的需求，西非豐富的資源吸引了列強(qiáng)，修建鐵路有助于列強(qiáng)對西非資源的掠奪和控制；結(jié)合所學(xué)知識可知，19、20世紀(jì)之交，歐洲列強(qiáng)在全球范圍內(nèi)進(jìn)行殖民擴(kuò)張，西非是其重要的殖民區(qū)域。修建鐵路可以加強(qiáng)列強(qiáng)對殖民地的統(tǒng)治，便于軍事力量的調(diào)配和物資的運(yùn)輸，鞏固其殖民統(tǒng)治秩序；結(jié)合所學(xué)知識，從鐵路的優(yōu)勢出發(fā)，得出鐵路建設(shè)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步，為在西非修建鐵路提供了技術(shù)條件，使得列強(qiáng)能夠在西非較為順利地開展鐵路建設(shè)工程?！拘?】圍繞“鐵路建設(shè)與國家發(fā)展”，結(jié)合材料一、二，可知無論是中國晚清時(shí)期還是歐洲列強(qiáng)在西非的情況，都表明鐵路在軍事、政治、經(jīng)濟(jì)等方面具有重要作用。對于國家而言，完善的鐵路網(wǎng)絡(luò)有利于加強(qiáng)國防安全、促進(jìn)區(qū)域間的聯(lián)系和經(jīng)濟(jì)交流，是國家發(fā)展不可或缺的重要組成部分。晚清中國鐵路建設(shè)受到資金短缺、技術(shù)困難以及列強(qiáng)干涉等因素的制約，西非鐵路建設(shè)則是列強(qiáng)出于殖民目的并利用當(dāng)?shù)刭Y源和勞動(dòng)力。這說明鐵路建設(shè)不僅需要足夠的資金和技術(shù)支持，還受到國際政治環(huán)境、國家主權(quán)等多種因素的影響。一個(gè)國家的鐵路建設(shè)應(yīng)該以促進(jìn)本國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。中國晚清時(shí)期的鐵路建設(shè)雖然有一定的局限性，但也有其維護(hù)國家主權(quán)和發(fā)展的意圖；而西非的鐵路建設(shè)完全是為了列強(qiáng)的利益，給當(dāng)?shù)貛砹司薮蟮臑?zāi)難。因此，鐵路建設(shè)要體現(xiàn)國家和人民的利益，避免成為外部勢力掠奪和控制的工具。晚清中國通過與外國合作建設(shè)鐵路，雖然解決了一些資金和技術(shù)問題，但也引發(fā)了列強(qiáng)的爭奪和干涉；而西非的鐵路建設(shè)則完全是列強(qiáng)單方面的掠奪行為，得出在鐵路建設(shè)過程中，國際合作是一把雙刃劍。因此，從對當(dāng)今的啟示是，在當(dāng)今全球化背景下，鐵路建設(shè)可以通過合理的國際合作實(shí)現(xiàn)資源共享、技術(shù)互補(bǔ)，但必須以平等、互利、尊重主權(quán)為前提，保障國家的利益和發(fā)展空間。18.閱讀材料，完成下列要求。材料下列表格是新中國兩個(gè)階段的五年計(jì)劃期間社會(huì)創(chuàng)造總量分析比較表：階段一改革開放前4個(gè)五年計(jì)劃社會(huì)創(chuàng)造總量分析比較表相關(guān)指標(biāo)(部分)計(jì)量單位1952年“一五”1953-1957年“二五”1958-1962年“三五”19661970年“四五”1971—1975年.五年計(jì)劃末年主要工業(yè)品年產(chǎn)量粗鋼萬噸13553566717792390布萬噸38.350.525.391.594.0五年計(jì)劃末年主要農(nóng)業(yè)品年產(chǎn)量糧食萬噸16391.519504.515441.023999.528451.5棉花萬噸130.4164.075.0227.7238.1GDP年均增長率%——6.77-2.994.825.46階段二改革開放后5個(gè)五年計(jì)劃社會(huì)創(chuàng)造總量分析比較表相關(guān)指標(biāo)(部分)計(jì)量單位“五五”1976-1980年“六五”1981—1985年“七五”1986-1990年“八五”1991—1995年五年計(jì)劃末年主要工業(yè)品年產(chǎn)量粗鋼萬噸2951.64060.85917.08580.4布萬噸111.0145.0180.0209.0五年計(jì)劃末年主要農(nóng)業(yè)品年產(chǎn)量糧食萬噸20287.063706440,84744,923棉花萬噸223.78432405461GDP年均增長率%11.3112.087.6913.02——摘編自李金華《新中國13個(gè)五年計(jì)劃的歷史貢獻(xiàn)與未來啟示》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，任選其中一個(gè)階段，圍繞“國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展”這一主題進(jìn)行論述。（要求：論題明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，表述成文）【答案】主題：改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展日益重視民生需要。論證：通觀改革開放以來的5個(gè)五年計(jì)劃，可以發(fā)現(xiàn)事關(guān)民生需要的工農(nóng)業(yè)產(chǎn)量都有明顯的提高。例如，在工業(yè)生產(chǎn)方面，布等產(chǎn)品提高可以改善人民群眾的衣著條件；在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面，糧、棉的產(chǎn)量提高直接事關(guān)百姓衣食水平。這5個(gè)五年計(jì)劃實(shí)施后，中國經(jīng)濟(jì)總量或規(guī)模迅速擴(kuò)張，社會(huì)財(cái)富快速增加，物質(zhì)產(chǎn)品極大豐富，城鄉(xiāng)居民的收入較之開放前大幅度增長，人民生活得到重大改善?？偨Y(jié)：改革開放以來，我國特別注重改善民生，體現(xiàn)出“為人民服務(wù)”的執(zhí)政理念。原卷答案：示例一：改革開放前國民經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷曲折，但仍取得重要成就。新中國成立初期，我國采取穩(wěn)定物價(jià)等一系列措施促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)，為國家開展有計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)主義改造奠定了基礎(chǔ)；1953年開始實(shí)行“一五”計(jì)劃，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，使我國開始改變工業(yè)落后的面貌；三大改造初步建立社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度；制定憲法確立社會(huì)主義政治制度，這些都調(diào)動(dòng)了廣大人民建設(shè)社會(huì)主義的積極性；但是“二五”計(jì)劃期間，由于片面追求經(jīng)濟(jì)建設(shè)高速度，忽視客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律，我國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)嚴(yán)重困難；經(jīng)過調(diào)整，經(jīng)濟(jì)逐步恢復(fù)增長。從新中國建立到改革開放前這一歷史時(shí)期，國民經(jīng)濟(jì)在曲折中發(fā)展；工業(yè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)生總量大幅提高，人民的物質(zhì)生活得到逐步提高；建立起獨(dú)立完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系；大規(guī)模三線建設(shè)不僅增強(qiáng)了國防力量，也改善工業(yè)(國民經(jīng)濟(jì))布局。這一切都為改革開放后的國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。示例二：改革開放后國民經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。中共十一屆三中全會(huì)作出把工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上、實(shí)行改革開放的偉大決策，開啟了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期；從“五五”到“七五”，農(nóng)村實(shí)施家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，糧食的產(chǎn)量明顯增加；城市實(shí)行經(jīng)濟(jì)體制改革增強(qiáng)了企業(yè)活動(dòng);對外實(shí)行全方位對外開放政策；頒布1982年憲法，為開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面奠定法律基礎(chǔ);“八五”期間，我國逐步向社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變。1992年鄧小平的南方談話和中共十四大明確提出建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)；隨之推進(jìn)國企建立現(xiàn)代企業(yè)制度；經(jīng)濟(jì)體制的深化改革推動(dòng)了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高速增長，綜合國力不斷提升。實(shí)踐充分證明，改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招?！窘馕觥扛鶕?jù)材料“改革開放后5個(gè)五年計(jì)劃社會(huì)創(chuàng)造總量分析比較表”并結(jié)合表格中的數(shù)據(jù)可得出主題為：改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展日益重視民生需要。然后，主要從五年計(jì)劃的“初關(guān)招標(biāo)”內(nèi)容進(jìn)行切入，可以看出，通觀改革開放以來的5個(gè)五年計(jì)劃，可以發(fā)現(xiàn)事關(guān)民生需要的工農(nóng)業(yè)產(chǎn)量都有明顯的提高。具體舉例：在工業(yè)生產(chǎn)方面，布等產(chǎn)品數(shù)量提高可以改善人民群眾的衣著條件；同時(shí)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面，糧、棉的產(chǎn)量提高直接事關(guān)百姓衣食水平。這5個(gè)五年計(jì)劃實(shí)施后，中國經(jīng)濟(jì)總量或規(guī)模迅速擴(kuò)張，社會(huì)財(cái)富快速增加，物質(zhì)產(chǎn)品極大豐富，城鄉(xiāng)居民的收入較之開放前大幅度增長，人民生活得到重大改善。最后總結(jié)得出，改革開放以來，我國特別注重改善民生，體現(xiàn)出“為人民服務(wù)”的執(zhí)政理念。19.閱讀材料，完成下列要求。材料長久以來人們想要了解兩河文明，只有通過希羅多德的《歷史》、托勒密的《亞歷山大大帝傳》等古代文獻(xiàn)，記載真?zhèn)尾⒋妗?835年，英國軍官羅林森被任命為波斯的庫爾迪斯坦省總督的軍事顧問。他攀登上貝希斯敦銘文和浮雕，并成功解讀出了塞姆語楔形文字。被西方學(xué)者譽(yù)為“亞述學(xué)之父”。1843年，在法國政府的支持下，駐章蘇爾（今伊拉克北部城市）領(lǐng)事博塔在他認(rèn)為是亞述帝國的首都尼尼微的地方展開考古工作，成功挖掘出了大量楔形文字泥板、浮雕石板以及巨大的人首飛牛，這些文物都被收藏進(jìn)了盧浮宮博物館。1932年獨(dú)立后的伊拉克政府也開始組織考古發(fā)掘工作。20世紀(jì)中葉之后，亞述學(xué)走上國際化的聯(lián)合研究和泥板材料的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化的道路。目前有包括中國在內(nèi)的30多個(gè)國家建立了亞述學(xué)學(xué)科，亞述學(xué)不再是西方國家的專利，并不斷擺脫殖民和政治因素的影響，按照學(xué)科本身的規(guī)律不斷發(fā)展壯大?！幾岳詈７濉肚晡拿魇罚倌陙喪鰧W(xué)》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括兩河流域考古學(xué)發(fā)展的背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出兩河流域考古學(xué)發(fā)展的影響?！敬鸢浮浚?）背景：西方列強(qiáng)的殖民擴(kuò)張；政府的大力支持；考古學(xué)家的不懈努力；國際合作的加強(qiáng)；科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。（2）影響：為研究兩河文明提供一手史料；推動(dòng)了亞述學(xué)的發(fā)展；有利于文化遺產(chǎn)的傳承與保護(hù)；有利于文明的交流與發(fā)展；沖擊了“歐洲中心論”(打破亞述學(xué)中的西方話語權(quán))?！窘馕觥俊拘?】背景：?根據(jù)材料“ 1835年，英國軍官羅林森被任命為波斯的庫爾迪斯坦省總督的軍事顧問。”可知，西方列強(qiáng)的殖民擴(kuò)張；根據(jù)材料“1843年，在法國政府的支持下，駐章蘇爾（今伊拉克北部城市）領(lǐng)事博塔在他認(rèn)為是亞述帝國的首都尼尼微的地方展開考古工作”可知，政府的大力支持；考古學(xué)家的不懈努力；根據(jù)材料“20世紀(jì)中葉之后，亞述學(xué)走上國際化的聯(lián)合研究和泥板材料的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化的道路?！笨芍瑖H合作的加強(qiáng)以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。【小問2】影響：結(jié)合所學(xué)可知，兩河流域考古學(xué)的發(fā)展為研究兩河文明提供一手史料；根據(jù)材料“目前有包括中國在內(nèi)的30多個(gè)國家建立了亞述學(xué)學(xué)科”可知，推動(dòng)了亞述學(xué)的發(fā)展；根據(jù)材料“1932年獨(dú)立后的伊拉克政府也開始組織考古發(fā)掘工作”可知，有利于文化遺產(chǎn)的傳承與保護(hù)以及有利于文明的交流與發(fā)展；根據(jù)材料“ 亞述學(xué)不再是西方國家的專利，并不斷擺脫殖民和政治因素的影響，按照學(xué)科本身的規(guī)律不斷發(fā)展壯大?！笨芍?，沖擊了“歐洲中心論”(打破亞述學(xué)中的西方話語權(quán))。江蘇省鎮(zhèn)江市2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期開學(xué)質(zhì)量監(jiān)測歷史試題注意事項(xiàng)：1.本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色墨水的簽字筆將自己的學(xué)校、班級、姓名、考試證號填寫在答題卡的規(guī)定位置。2.回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，必須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時(shí)，須用0.5毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡指定位置上作答，在其它位置作答一律無效。第Ⅰ卷（選擇題）一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.《淮南子》載：“湯時(shí)大旱七年，卜用人祀天”。武王伐紂之后，周人意識到“皇天無親，惟德是輔”，告誡后代“無念爾祖，聿修厥德，永言配命，自求多福。”這說明（）A.儒家民本思想影響深遠(yuǎn) B.德治法治之爭已經(jīng)出現(xiàn)C.周代文化具有理性意識 D.商周祭祀形制發(fā)生變化【答案】C【解析】根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：商周時(shí)期（中國）。商朝時(shí)“卜用人祀天”，反映出當(dāng)時(shí)的祭祀方式較為迷信和殘酷。到了周代，意識到“皇天無親，惟德是輔”，強(qiáng)調(diào)自身修德來順應(yīng)天命、獲得福佑，不再單純依賴祭祀等迷信手段，這體現(xiàn)了周代文化從迷信天命向重視自身道德修養(yǎng)的轉(zhuǎn)變，具有一定的理性意識，C項(xiàng)正確；儒家思想是由孔子創(chuàng)立，在春秋時(shí)期才逐漸形成，而材料中涉及的是商周時(shí)期，排除A項(xiàng)；材料中并未提及“法治”相關(guān)內(nèi)容，只強(qiáng)調(diào)了“德”的重要性，不存在德治與法治之爭，排除B項(xiàng)；材料重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是從商到周對天命觀念的變化，并非祭祀形制的變化，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.下表反映了戰(zhàn)國時(shí)期部分社會(huì)現(xiàn)象。這些現(xiàn)象反映出（）現(xiàn)象舉例許多學(xué)者興辦私學(xué)子夏在西河設(shè)館授徒有的高官養(yǎng)士，供養(yǎng)大量門客，形成包含各派學(xué)者和各種技能人才的混雜團(tuán)體呂不韋召集門客寫成《呂氏春秋》各國還建立官方的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，支持學(xué)術(shù)討論，吸收各學(xué)派學(xué)者一起交流辯論齊國設(shè)立稷下學(xué)宮A.社會(huì)階級結(jié)構(gòu)的變動(dòng) B.國家走向統(tǒng)一的趨勢C.各國政治改革的潮流 D.書院教育制度的興起【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，許多學(xué)者興辦私學(xué)，打破了“學(xué)在官府”的局面，使得文化知識得以向更廣泛的階層傳播，為平民子弟提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有利于平民階層中知識人才的崛起；高官養(yǎng)士，門客中包含各派學(xué)者和各種技能人才，這些門客來自不同階層，他們憑借自身才能為高官效力，改變了原有的社會(huì)階層流動(dòng)模式；各國建立官方學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，吸收各學(xué)派學(xué)者交流辯論，使得不同階層的學(xué)者有機(jī)會(huì)聚集交流，促進(jìn)了階層之間的互動(dòng)。這些現(xiàn)象都反映出戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)階級結(jié)構(gòu)在發(fā)生變動(dòng)，A項(xiàng)正確；興辦私學(xué)有利于文化和教育的發(fā)展，并不能體現(xiàn)國家走向統(tǒng)一的趨勢，排除B項(xiàng)；材料中沒有涉及各國政治改革的相關(guān)內(nèi)容，排除C項(xiàng)；書院是中國古代教育機(jī)構(gòu)，最早出現(xiàn)在唐朝時(shí)期，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.唐朝史學(xué)家杜佑指出：“昔東晉之宅江南也，……人無定本，傷理為深，遂有庚戌土斷之令。財(cái)豐俗阜，實(shí)由于茲?！边@反映出東晉時(shí)期（）A.政府控制的戶籍趨于減少 B.租庸調(diào)制無法實(shí)施C.“土斷”增加了政府稅源 D.士族利益受到保護(hù)【答案】C【解析】實(shí)行土斷，規(guī)范了戶籍管理，讓更多人口納入國家的有效管理，增加了納稅人口，從而增加了政府稅源，使國家財(cái)政充實(shí)，符合材料中“財(cái)豐俗阜，實(shí)由于茲”的表述，C項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)實(shí)行土斷后國家情況變好，而非政府控制的戶籍趨于減少，土斷是為了加強(qiáng)對戶籍的管理，使戶籍更規(guī)范，排除A項(xiàng)；租庸調(diào)制是唐朝前期實(shí)行的賦稅制度，與東晉時(shí)期無關(guān)，排除B項(xiàng)；材料主要圍繞土斷對國家財(cái)政和社會(huì)狀況的影響，未提及士族利益，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.明初沿前代設(shè)給事中，洪武六年（1373年）始分為吏、戶、禮、兵、刑、工六科，各設(shè)給事中，輔助皇帝處理奏章，稽察駁正六部之違誤。這說明六科給事中（）A.位卑權(quán)重厚賞嚴(yán)罰 B.職責(zé)明確權(quán)力較大C.削弱相權(quán)加強(qiáng)皇權(quán) D.凌駕六部專權(quán)亂政【答案】B【解析】從“各設(shè)給事中，輔助皇帝處理奏章，稽察駁正六部之違誤”可知，六科給事中職責(zé)明確，既要輔助皇帝處理奏章，又能稽察駁正六部的違誤之處，這表明其權(quán)力較大，B項(xiàng)正確；題干中未提及六科給事中“位卑”“厚賞嚴(yán)罰”的相關(guān)內(nèi)容，排除A項(xiàng)；材料未涉及到相權(quán)的變化，只強(qiáng)調(diào)了六科給事中職能變化，排除C項(xiàng)；雖然六科給事中能稽察駁正六部之違誤，但不能說明其凌駕于六部之上專權(quán)亂政，他們是輔助皇帝并對六部進(jìn)行監(jiān)督，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.乾隆初年，徽州知府下令府屬各縣鄉(xiāng)村“慎舉紳士耆老，足以典型閭里者一二人，為約正。優(yōu)禮宴待，頒發(fā)規(guī)條，令勸宣化導(dǎo)。立彰善瘴惡簿，俾民知所勸懲?！痹撆e措（）A.有利于地方秩序穩(wěn)定 B.表明儒學(xué)開始向基層滲透C.完善了基層社會(huì)保障 D.體現(xiàn)刑主德輔的治國理念【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，乾隆初年，徽州知府通過慎選地方上有威望的紳士耆老作為約正，并頒發(fā)規(guī)條，讓他們勸宣化導(dǎo)，還設(shè)立彰善癉惡簿來使民眾知?jiǎng)駪?，這一舉措旨在通過借助地方有影響力的人物來宣揚(yáng)道德規(guī)范、引導(dǎo)民眾行為，從而達(dá)到維護(hù)地方社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的目的，所以該舉措有利于地方秩序穩(wěn)定，A項(xiàng)正確；儒學(xué)向基層滲透并非從乾隆初年開始，早在漢代等時(shí)期儒學(xué)就已經(jīng)逐漸在基層產(chǎn)生影響，排除B項(xiàng)；題干中主要強(qiáng)調(diào)的是道德教化和勸懲方面的舉措，沒有涉及到基層社會(huì)保障的內(nèi)容，如救濟(jì)、養(yǎng)老等方面，排除C項(xiàng)；題干中主要是通過紳士耆老進(jìn)行勸宣化導(dǎo)等道德層面的引導(dǎo)，沒有體現(xiàn)“刑主”，更多的是“德治”方面的內(nèi)容，不能體現(xiàn)刑主德輔的治國理念，排除D項(xiàng)，故選A項(xiàng)。6.1851年，曾國藩向皇帝上奏折稱：“昔日兩銀換錢一千，則石米得銀三兩。今日兩銀換錢兩千，則石米僅得銀兩五錢?！薄俺置滓允坼X，則米價(jià)苦賤而民怨；持錢以易銀，則銀價(jià)苦昂而民怨?！痹斐蛇@一現(xiàn)象的直接原因是（）A.鴉片貿(mào)易實(shí)現(xiàn)了合法化 B.長期戰(zhàn)爭破壞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.政府加重賦稅激化矛盾 D.白銀外流導(dǎo)致銀貴錢賤【答案】D【解析】鴉片戰(zhàn)爭后，大量白銀外流，市場上白銀數(shù)量減少，導(dǎo)致銀貴錢賤。銀貴錢賤使得百姓賣米換錢后，再用錢換銀時(shí)，付出的錢增多，同時(shí)米價(jià)相對變得“賤”了，符合題干描述的現(xiàn)象，D項(xiàng)正確；鴉片貿(mào)易實(shí)現(xiàn)合法化主要是在1858年《通商章程善后條約》簽訂后，排除A項(xiàng)；長期戰(zhàn)爭破壞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，會(huì)使糧食產(chǎn)量減少，從常理推斷糧食價(jià)格應(yīng)該上升，而不是題干中說的米價(jià)苦賤，排除B項(xiàng)；政府加重賦稅激化矛盾，題干重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是銀錢兌換比例變化導(dǎo)致百姓負(fù)擔(dān)加重，而非單純加重賦稅本身，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.1900年中國大地出現(xiàn)了奇怪的一幕：華北地區(qū)清軍和義和團(tuán)奉旨與八國聯(lián)軍浴血奮戰(zhàn)，烽火連天、血雨腥風(fēng)，東南地區(qū)卻與“敵國”簽約兩不侵犯，互保平安。這表明晚清政府（）A.權(quán)力結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 B.無力應(yīng)對邊疆危機(jī)C.成為列強(qiáng)統(tǒng)治工具 D.對內(nèi)鎮(zhèn)壓對外妥協(xié)【答案】A【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，1900年，在華北地區(qū)清軍和義和團(tuán)奉旨與八國聯(lián)軍作戰(zhàn)，而東南地區(qū)卻自行與“敵國”簽約互保，即“東南互保”事件，說明地方督撫勢力在當(dāng)時(shí)的局勢下已經(jīng)有了較大的自主權(quán)力，不再完全聽從中央政府統(tǒng)一的軍事和外交指令，中央集權(quán)受到?jīng)_擊，權(quán)力結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了地方勢力坐大、與中央分庭抗禮的態(tài)勢，A項(xiàng)正確；“東南互?！敝饕婕暗氖菛|南地區(qū)的地方與列強(qiáng)的特殊關(guān)系，不是邊疆地區(qū)的問題，與“邊疆危機(jī)”無關(guān)，排除B項(xiàng)；晚清政府成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具主要是在《辛丑條約》簽訂后，條約規(guī)定清政府要嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓中國人民的反帝斗爭等，標(biāo)志著清政府完全淪為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具，排除C項(xiàng)；“東南互?！辈荒荏w現(xiàn)清政府對內(nèi)鎮(zhèn)壓的情況，主要是地方與列強(qiáng)的一種特殊互動(dòng)，沒有涉及對內(nèi)鎮(zhèn)壓的相關(guān)內(nèi)容，排除D項(xiàng)，故選A項(xiàng)。8.1937年10月，毛澤東強(qiáng)調(diào)中國抗戰(zhàn)“不但為了自救，且在全世界反法西斯陣線中盡了它的偉大責(zé)任?！彼瑫r(shí)指出：“只是政府和軍隊(duì)的抗戰(zhàn)……雖然是革命的，但是它的革命性不完全”“必須動(dòng)員全體民眾加入抗日戰(zhàn)線”。上述主張（）A.加速了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成 B.體現(xiàn)了全面抗戰(zhàn)的路線C.肯定了世界反法西斯同盟的作用 D.指明了持久抗戰(zhàn)的方向【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，毛澤東指出僅政府和軍隊(duì)的抗戰(zhàn)，革命性不完全，強(qiáng)調(diào)“必須動(dòng)員全體民眾加入抗日戰(zhàn)線”。這表明他認(rèn)為抗戰(zhàn)不應(yīng)只是政府和軍隊(duì)的事，而是要依靠全體民眾，這種觀點(diǎn)突破了單純依靠政府和軍隊(duì)抗戰(zhàn)的局限性，體現(xiàn)了動(dòng)員全民族力量進(jìn)行抗戰(zhàn)的全面抗戰(zhàn)路線，B項(xiàng)正確。1937年9月，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)正式形成，而題干時(shí)間是1937年10月，時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；世界反法西斯同盟是在1942年正式建立的，1937年時(shí)還未成立，排除C項(xiàng)；題干主要強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)員全體民眾抗戰(zhàn)，沒有涉及抗戰(zhàn)是持久戰(zhàn)以及相關(guān)方向的內(nèi)容，與題干核心不符，排除D項(xiàng)，故選B項(xiàng)。9.20世紀(jì)50年代中期，中國對“中間地帶”的構(gòu)想主要是指那些在以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營和以美國為首的資本主義陣營之間、處于亞非拉地區(qū)的民族國家。60年代初，毛澤東開始構(gòu)建一個(gè)新的“中間地帶”，突出歐洲國家在其中的位置。這一轉(zhuǎn)變（）A.促進(jìn)了不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起 B.打破了帝國主義的孤立政策C.有利于中法兩國的建交 D.彰顯中國特色大國外交理念【答案】C【解析】據(jù)題干“60年代初，毛澤東開始構(gòu)建一個(gè)新的‘中間地帶’，突出歐洲國家在其中的位置”信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，毛澤東提出“中間地帶”的戰(zhàn)略思想，這一戰(zhàn)略思想超越意識形態(tài)的分歧，主張?jiān)诠餐娴幕A(chǔ)上同原帝國主義陣營中的一部分資本主義國家以及受到美蘇控制的國家聯(lián)合起來，結(jié)成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線，在此策略的影響下，中美于1964年建立外交關(guān)系，C項(xiàng)正確；第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后亞非拉地區(qū)掀起了民族解放斗爭的浪潮，誕生了許多新興的獨(dú)立國家，而世界范圍內(nèi)存在著美蘇爭霸，為維護(hù)的獨(dú)立、主權(quán)、發(fā)展，亞非拉國家掀起了不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)。材料內(nèi)容與不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起無關(guān)，排除A項(xiàng)；新中國成立初期，與蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家建交，打破了帝國主義的孤立政策，不符合材料，排除B項(xiàng)；此時(shí)還未提出“中國特色大國外交”這一理念，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.我國民法典草案在編纂過程中，立法工作機(jī)構(gòu)通過召開座談會(huì)，開展立法調(diào)研、征求社會(huì)公眾意見等形式，不斷對草案進(jìn)行完善。“比如小區(qū)的治理問題、高利放貸的禁止性問題、個(gè)人信息保護(hù)的問題等等都在草案中予以采納吸收?！边@表明民法典（）A.確立了依法治國的方針 B.初步奠定法治建設(shè)的基礎(chǔ)C.推動(dòng)了我國法律體系化 D.回應(yīng)民生關(guān)切和時(shí)代訴求【答案】D【解析】據(jù)題干“召開座談會(huì)，開展立法調(diào)研、征求社會(huì)公眾意見等形式”“比如小區(qū)的治理問題、高利放貸的禁止性問題、個(gè)人信息保護(hù)的問題等等都在草案中予以采納吸收?！笨芍?，民法典在立法過程中征集民意，關(guān)注貼合民眾的具體問題，D項(xiàng)正確；1997年十五大上確立了依法治國的方針，排除A項(xiàng)；1954年，第一屆全國人大通過的一系列法律初步奠定了中國法治建設(shè)的基礎(chǔ)，排除B項(xiàng)；到2010年底，中國特色社會(huì)主義法律體系形成，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.圖1、圖2是兩個(gè)歷史時(shí)期的古代人類遷徙示意圖，兩幅圖反映出（）圖1圖2A.人類文明走向多元一體 B.游牧民族沖擊農(nóng)耕世界C.商路變遷影響文化交流 D.世界從分散到走向整體【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，圖一是印歐人的遷徙，從公元前2千紀(jì)初起，以印歐人為主體的游牧部落陸續(xù)進(jìn)入西起歐洲、東到印度的廣大地區(qū)，整個(gè)遷徙過程延續(xù)數(shù)百年甚至上千年；圖二是亞歐游牧民族大遷徙。游牧世界農(nóng)耕世界造成一定沖擊的同時(shí)，也有利于兩個(gè)世界的交流，B項(xiàng)正確；古代人類遷徙有利于各區(qū)域文化的交流，但并未實(shí)現(xiàn)人類文明的多元一體，排除A項(xiàng)；材料涉及印歐人和亞歐游牧民族的遷徙，并不屬于商路變遷，排除C項(xiàng)；新航路的開辟，使得世界從分散到走向整體，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.從15世紀(jì)開始，兒童玩具或游戲場面越來越多地出現(xiàn)在西歐的宗教肖像畫中，游戲不再被視作肉體與精神的放縱。意大利教育家維多利諾認(rèn)為，學(xué)習(xí)要與游戲和必要的鍛煉交替進(jìn)行，兒童才能達(dá)到智力敏捷。這一現(xiàn)象（）A.得益于科學(xué)革命的興起 B.旨在弘揚(yáng)古希臘教育理念C.使兒童得到了全面發(fā)展 D.反映出教育的人文化傾向【答案】D【解析】15世紀(jì)正值文藝復(fù)興時(shí)期，強(qiáng)調(diào)人文主義。兒童玩具或游戲場面出現(xiàn)在宗教肖像畫中，且教育家認(rèn)為學(xué)習(xí)要與游戲等交替進(jìn)行，體現(xiàn)了對兒童本身需求和身心發(fā)展規(guī)律的關(guān)注，反映出教育的人文化傾向，D項(xiàng)正確；科學(xué)革命興起于16世紀(jì)，題干中說的是15世紀(jì)開始出現(xiàn)相關(guān)現(xiàn)象，時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；雖然古希臘教育理念中有注重游戲等內(nèi)容，但題干現(xiàn)象并非旨在單純弘揚(yáng)古希臘教育理念，而是當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展、人文主義思想影響下的體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；僅從“學(xué)習(xí)要與游戲和必要的鍛煉交替進(jìn)行”這一現(xiàn)象，不能直接得出兒童就得到了全面發(fā)展，這種說法過于絕對，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.如下圖為創(chuàng)作于1831年的英國漫畫《鏟除“衰敗選邑”》，圖中的樹干上題寫著“衰敗的選邑制度”（rottenboroughsystem），左側(cè)人群手中高舉寫有“改革”（reform）字樣的斧頭。該漫畫（）A.意在鼓舞民眾去爭取普選權(quán) B.反思經(jīng)濟(jì)增長對生態(tài)的破壞C.反映了工業(yè)時(shí)代的社會(huì)訴求 D.號召工人階級進(jìn)行社會(huì)革命【答案】C【解析】工業(yè)革命使工業(yè)資產(chǎn)階級力量增強(qiáng)，他們要求在政治上獲得更多的權(quán)力，改革不合理的選舉制度。漫畫中人們手持“改革”斧頭要鏟除“衰敗選邑制度”，反映了工業(yè)時(shí)代工業(yè)資產(chǎn)階級等要求政治變革的社會(huì)訴求，C項(xiàng)正確；漫畫主要強(qiáng)調(diào)的是對“衰敗選邑制度”的改革，而非爭取普選權(quán)，排除A項(xiàng)；漫畫的主題圍繞政治選舉制度的改革，與經(jīng)濟(jì)增長對生態(tài)的破壞毫無關(guān)聯(lián)，排除B項(xiàng)；漫畫體現(xiàn)的是對選舉制度的改革訴求，并非號召工人階級進(jìn)行社會(huì)革命，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.20世紀(jì)六七十年代，美國與日本在彩色電視機(jī)、鋼鐵、汽車等產(chǎn)品上不斷發(fā)生經(jīng)濟(jì)摩擦，與歐洲之間也發(fā)生過“凍雞戰(zhàn)”、“小麥戰(zhàn)”等。針對日本產(chǎn)品不斷擴(kuò)大占領(lǐng)美國市場情況，甚至有媒體稱之為“80年代的珍珠港事件”。上述材料表明（）A.日本積極發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì) B.美國經(jīng)濟(jì)霸主地位受到挑戰(zhàn)C.布雷頓森林體系趨于瓦解 D.資本主義國家逐步減少干預(yù)【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，20世紀(jì)六七十年代，美國與日本在多個(gè)產(chǎn)品領(lǐng)域不斷發(fā)生經(jīng)濟(jì)摩擦，與歐洲也有類似沖突。這一時(shí)期日本等國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，在國際市場上競爭力增強(qiáng)，日本產(chǎn)品大量進(jìn)入美國市場。美國與日本、歐洲的經(jīng)濟(jì)摩擦，反映出美國在世界經(jīng)濟(jì)格局中不再能輕松主導(dǎo)，其經(jīng)濟(jì)霸主地位受到來自日本、歐洲等經(jīng)濟(jì)體的挑戰(zhàn)，B項(xiàng)正確；材料提到日本產(chǎn)品不斷擴(kuò)大占領(lǐng)美國市場，能體現(xiàn)日本發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)，但這只是材料部分內(nèi)容，沒有突出美日歐之間經(jīng)濟(jì)摩擦反映出的美國經(jīng)濟(jì)地位變化這一核心問題，排除A項(xiàng)；布雷頓森林體系趨于瓦解主要是因?yàn)槊涝c黃金掛鉤的體制難以為繼等原因，材料中主要圍繞美國與日本、歐洲的經(jīng)濟(jì)摩擦展開，未直接體現(xiàn)布雷頓森林體系瓦解相關(guān)信息，排除C項(xiàng)；材料中強(qiáng)調(diào)資本主義國家之間的對外貿(mào)易之間的競爭，未涉及資本主義國家對經(jīng)濟(jì)干預(yù)的情況，排除D項(xiàng)，故選B項(xiàng)。15.針對蘇聯(lián)解體的原因，學(xué)界提出過“蘇聯(lián)模式僵化說”“軍備競賽拖垮說”“外部因素決定說”等觀點(diǎn)。中國社科院最新研究認(rèn)為，根本原因在于從赫魯曉夫集團(tuán)到戈?duì)柊蛦谭蚣瘓F(tuán)逐漸脫離乃至最終背叛馬克思主義、社會(huì)主義和最廣大人民群眾根本利益。這說明（）A.歷史觀點(diǎn)需要不斷糾正 B.社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)持續(xù)發(fā)展C.蘇聯(lián)解體原因迷霧重重 D.價(jià)值觀念影響歷史解釋【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，中國社科院認(rèn)為蘇聯(lián)解體的根本原因在于從赫魯曉夫集團(tuán)到戈?duì)柊蛦谭蚣瘓F(tuán)逐漸脫離乃至最終背叛馬克思主義、社會(huì)主義和最廣大人民群眾根本利益，這是從價(jià)值觀念背離的角度來解釋，說明不同的價(jià)值觀念影響著對蘇聯(lián)解體原因的解釋，D項(xiàng)正確；歷史觀點(diǎn)是基于不同的研究視角和資料得出的，并不一定是錯(cuò)誤需的，排除A項(xiàng)；題干主要圍繞蘇聯(lián)解體的原因展開討論，重點(diǎn)并非社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展情況，排除B項(xiàng)；隨著研究的深入，可以從不同角度更全面地認(rèn)識蘇聯(lián)解體的原因，可以揭開重重迷霧，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。第II卷（非選擇題）16.閱讀材料，完成下列要求。材料一“羈縻政策”源于秦漢時(shí)期，興盛于唐宋時(shí)期。如唐開元年間在東北、北方、西南和嶺南，設(shè)置了850個(gè)羈縻州府。元朝在全國推行行省制度，還在南方民族地區(qū)普遍建立土司統(tǒng)治，開展了對邊疆地區(qū)更深入的有效治理。明朝朱元璋對西南邊疆派駐了大量軍隊(duì)，以衛(wèi)所的形式駐守各地，開始以駐軍和隨帶軍人家屬為主要途徑的大規(guī)模移民潮。清朝統(tǒng)治時(shí)期基本完成了改土歸流任務(wù)，通過邊疆治理促使西南羈縻地區(qū)向正式國土轉(zhuǎn)變?！幾运尾虐l(fā)《中國歷代王朝西南邊疆治理三維探討》材料二1895年，康有為上書光緒指出：“近俄、英之強(qiáng)入漠河、青海、川、藏測繪者不可勝數(shù)……以為大患”?？紤]到藏、滇、桂等西南邊疆的實(shí)際情況，他建議在全國常備陸軍70萬人，起碼要用35萬陸軍保衛(wèi)邊疆；主張?jiān)谶吔貐^(qū)辟地利、開民智，通商業(yè)、廣郵政，將鐵路延伸到西南邊疆地區(qū)認(rèn)為只有邊疆內(nèi)地不分，四萬萬各族同胞同為“國民”，行憲法而開國會(huì)，中國才能強(qiáng)大。基于邊疆與中原歷史上民族交融，已經(jīng)形成統(tǒng)一的多民族國家的現(xiàn)實(shí)狀況，康有為反對排滿革命，強(qiáng)調(diào)“漢、滿、回、蒙、藏五族合一而不可分，疆界一依舊傳”?！幾酝貔i輝《康有為的邊疆建設(shè)方略研究》（1）根據(jù)材料一，指出封建王朝西南邊疆治理制度主要變化，并結(jié)合所學(xué)知識分析其影響。（2）根據(jù)材料二，概括康有為西南邊疆治理的主張，并結(jié)合所學(xué)知識分析其背景。【答案】（1）變化：元朝之前，以羈縻政策為主；元朝：行省制、土司制；明朝：土司制與衛(wèi)所制；清朝：大規(guī)模改土歸流。影響：加強(qiáng)了對西南邊疆的控制;有利于西南地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展；維護(hù)了西南邊疆的安全和國家版圖；促進(jìn)民族交融和國家統(tǒng)一。（2）主張：加強(qiáng)邊疆駐軍；興辦實(shí)業(yè)、修鐵路、通郵政，提升邊疆經(jīng)濟(jì)實(shí)力；強(qiáng)調(diào)“五族合一”，反對排滿，維護(hù)國家統(tǒng)一；主張立憲、開國會(huì)，以憲政凝聚邊疆與內(nèi)地。背景：民族危機(jī)進(jìn)一步嚴(yán)重，邊疆危機(jī)深化；西方民主思想傳入，以及國內(nèi)民族民主意識的覺醒；民族資本主義發(fā)展對邊疆資源整合的需求。原卷答案：主張：加強(qiáng)西南邊疆的軍事力量；發(fā)展西南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)(交通)、文化；樹立“五族合一” 思想。背景：列強(qiáng)侵略，邊疆危機(jī)嚴(yán)重；大一統(tǒng)的歷史傳統(tǒng)；西方近代民族、民主思想的影響；救亡圖存運(yùn)動(dòng)的高漲。【解析】【小問1】變化：根據(jù)材料一“羈縻政策”源于秦漢時(shí)期，興盛于唐宋時(shí)期”“元朝在全國推行行省制度，還在南方民族地區(qū)普遍建立土司統(tǒng)治”“清朝統(tǒng)治時(shí)期基本完成了改土歸流任務(wù)”得出，元朝之前，以羈縻政策為主；元朝：行省制、土司制；明朝：土司制與衛(wèi)所制；清朝：大規(guī)模改土歸流。影響：根據(jù)材料一“元朝在全國推行行省制度，還在南方民族地區(qū)普遍建立土司統(tǒng)治，開展了對邊疆地區(qū)更深入的有效治理”得出，加強(qiáng)中央集權(quán)，削弱地方割據(jù)勢力；根據(jù)材料一“明朝朱元璋對西南邊疆派駐了大量軍隊(duì)，以衛(wèi)所的形式駐守各地，開始以駐軍和隨帶軍人家屬為主要途徑的大規(guī)模移民潮”得出，促進(jìn)西南邊疆與內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)文化交流，推動(dòng)當(dāng)?shù)亻_發(fā)；根據(jù)材料一“通過邊疆治理促使西南羈縻地區(qū)向正式國土轉(zhuǎn)變”得出，鞏固多民族國家統(tǒng)一，奠定近代中國疆域基礎(chǔ)，加速邊疆民族地區(qū)的社會(huì)轉(zhuǎn)型?！拘?】主張：根據(jù)材料二“他建議在全國常備陸軍70萬人，起碼要用35萬陸軍保衛(wèi)邊疆”得出，加強(qiáng)邊疆駐軍；根據(jù)材料二“主張?jiān)谶吔貐^(qū)辟地利、開民智，通商業(yè)、廣郵政，將鐵路延伸到西南邊疆地區(qū)”得出，興辦實(shí)業(yè)、修鐵路、通郵政，提升邊疆經(jīng)濟(jì)實(shí)力；根據(jù)材料二“康有為反對排滿革命，強(qiáng)調(diào)“漢、滿、回、蒙、藏五族合一而不可分”得出，強(qiáng)調(diào)“五族合一”，反對排滿，維護(hù)國家統(tǒng)一；根據(jù)材料二“認(rèn)為只有邊疆內(nèi)地不分，四萬萬各族同胞同為“國民”，行憲法而開國會(huì)，中國才能強(qiáng)大”得出，主張立憲、開國會(huì)，以憲政凝聚邊疆與內(nèi)地。背景：根據(jù)材料二“近俄、英之強(qiáng)入漠河、青海、川、藏測繪者不可勝數(shù)……以為大患”得出，甲午中日戰(zhàn)爭后民族危機(jī)進(jìn)一步嚴(yán)重，邊疆危機(jī)深化；根據(jù)材料二“四萬萬各族同胞同為“國民”，行憲法而開國會(huì)，中國才能強(qiáng)大”得出，西方民主思想的傳入，以及國內(nèi)民族民主意識的覺醒；根據(jù)所學(xué)知識可知，鐵路、實(shí)業(yè)等主張反映民族資本主義發(fā)展對邊疆資源整合的需求。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一1895年后，鐵路的價(jià)值終于獲得清廷認(rèn)可。李鴻章特別強(qiáng)調(diào)修建鐵路“便于軍政”、“便于京師”、“便于轉(zhuǎn)運(yùn)”。初期的鐵路建設(shè)，多選在經(jīng)濟(jì)并非十分發(fā)達(dá)的華北區(qū)域且以北京為出發(fā)點(diǎn)，向東北、向南、向西展開。由于資金短缺、技術(shù)困難等問題，清政府只得采用中外合辦、官督商辦、借款自辦、官商合辦、商辦等建設(shè)和經(jīng)營方式。例如京漢鐵路修建需借大筆外款，清廷選擇與比利時(shí)合作，引發(fā)了英國不滿，英國遂提出承辦津鎮(zhèn)鐵路等要求?！幾越妗肚迥┤A北鐵路體系初成諸因評析》材料二19、20世紀(jì)之交歐洲列強(qiáng)在西非修建鐵路、公路和港口。到1913年，英屬西非鐵路總長1405英里，法屬西非鐵路總長1545英里。到一戰(zhàn)前，德屬多哥與喀麥隆鐵路總長分別為364.5公里與340公里。當(dāng)時(shí)西非所有的鐵路均是從沿海向內(nèi)地輻射，有著特殊的用途，往往被稱為“椰子線”、“可可線”、“棉花線”、“鐵礦線”、“棕櫚線”等。這些控制在殖民者手中的近代交通運(yùn)輸網(wǎng)，是建立在大量役使土著居民的無償勞動(dòng)的基礎(chǔ)上，建設(shè)費(fèi)用多由當(dāng)?shù)鼐用褚愿鞣N捐稅形式支付?！幾杂嘟ㄈA《十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初西非歷史諸問題探略》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括晚清時(shí)期中國鐵路建設(shè)的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括歐洲列強(qiáng)在西非建設(shè)鐵路的背景和影響。（3）綜合上述材料，圍繞“鐵路建設(shè)與國家發(fā)展”談?wù)勀愕恼J(rèn)識。【答案】（1）以北京為中心，注重軍事及政治價(jià)值；起步較晚；政府主導(dǎo)；建設(shè)和經(jīng)營方式多元化；借助外國技術(shù)和資金；遭受列強(qiáng)侵略干擾(體現(xiàn)半殖民地色彩)。（2）第二次工業(yè)革命的推動(dòng)；殖民擴(kuò)張的需要；交通技術(shù)的進(jìn)步。原卷答案：背景：第二次工業(yè)革命后，主要資本主義向帝國主義過渡；列強(qiáng)瓜分非洲；現(xiàn)代交通技術(shù)的進(jìn)步;征服內(nèi)地、進(jìn)行經(jīng)濟(jì)掠奪的需要。影響：加劇了帝國主義殖民掠奪；西非形成單一的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(經(jīng)濟(jì)發(fā)展長期滯后)；給西非人民帶來災(zāi)難;一定程度促進(jìn)了西非的近代化。（3）鐵路建設(shè)是國家發(fā)展的重要基礎(chǔ)設(shè)施，但在建設(shè)過程中受多種因素制約，因此鐵路建設(shè)要堅(jiān)持服務(wù)于國家和人民利益的根本原則，在全球化背景下，進(jìn)行國際合作的過程中，鐵路建設(shè)可以通過合理的國際合作實(shí)現(xiàn)資源共享、技術(shù)互補(bǔ)，但必須以平等、互利、尊重主權(quán)為前提，保障國家的利益和發(fā)展空間。原卷答案：啟示：國家(主權(quán))獨(dú)立是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提；鐵路建設(shè)對國家發(fā)展有重要意義；合理利用外來技術(shù)和資金;重視科技創(chuàng)新?！窘馕觥俊拘?】根據(jù)材料中一“1895年后，鐵路的價(jià)值才獲得清廷認(rèn)可”，說明清政府對鐵路的重要性認(rèn)識相對滯后，在鐵路建設(shè)上起步較晚；根據(jù)材料中“李鴻章強(qiáng)調(diào)修建鐵路‘便于軍政’、‘便于京師’，初期鐵路建設(shè)多選在華北區(qū)域且以北京為出發(fā)點(diǎn)”體現(xiàn)了以北京為中心，注重軍事及政治價(jià)值；根據(jù)材料中“由于資金短缺、技術(shù)困難等問題，清政府采用了中外合辦、官督商辦、借款自辦、官商合辦、商辦等多種建設(shè)和經(jīng)營方式”得出建設(shè)和經(jīng)營方式多元化；借助外國技術(shù)和資金；根據(jù)材料中京漢鐵路借比利時(shí)款項(xiàng)引發(fā)英國不滿，英國提出承辦津鎮(zhèn)鐵路等要求，得出遭受列強(qiáng)侵略干擾(體現(xiàn)半殖民地色彩)。【小問2】根據(jù)材料二“19、20世紀(jì)之交歐洲列強(qiáng)在西非修建鐵路、公路和港口?！苯Y(jié)合時(shí)代背景分析，得出19、20世紀(jì)之交，歐洲正處于第二次工業(yè)革命時(shí)期，生產(chǎn)力的快速發(fā)展促使列強(qiáng)進(jìn)一步加強(qiáng)對海外市場和原料產(chǎn)地的需求，西非豐富的資源吸引了列強(qiáng)，修建鐵路有助于列強(qiáng)對西非資源的掠奪和控制；結(jié)合所學(xué)知識可知，19、20世紀(jì)之交，歐洲列強(qiáng)在全球范圍內(nèi)進(jìn)行殖民擴(kuò)張，西非是其重要的殖民區(qū)域。修建鐵路可以加強(qiáng)列強(qiáng)對殖民地的統(tǒng)治，便于軍事力量的調(diào)配和物資的運(yùn)輸，鞏固其殖民統(tǒng)治秩序；結(jié)合所學(xué)知識，從鐵路的優(yōu)勢出發(fā)，得出鐵路建設(shè)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步，為在西非修建鐵路提供了技術(shù)條件，使得列強(qiáng)能夠在西非較為順利地開展鐵路建設(shè)工程?！拘?】圍繞“鐵路建設(shè)與國家發(fā)展”，結(jié)合材料一、二，可知無論是中國晚清時(shí)期還是歐洲列強(qiáng)在西非的情況，都表明鐵路在軍事、政治、經(jīng)濟(jì)等方面具有重要作用。對于國家而言，完善的鐵路網(wǎng)絡(luò)有利于加強(qiáng)國防安全、促進(jìn)區(qū)域間的聯(lián)系和經(jīng)濟(jì)交流，是國家發(fā)展不可或缺的重要組成部分。晚清中國鐵路建設(shè)受到資金短缺、技術(shù)困難以及列強(qiáng)干涉等因素的制約，西非鐵路建設(shè)則是列強(qiáng)出于殖民目的并利用當(dāng)?shù)刭Y源和勞動(dòng)力。這說明鐵路建設(shè)不僅需要足夠的資金和技術(shù)支持，還受到國際政治環(huán)境、國家主權(quán)等多種因素的影響。一個(gè)國家的鐵路建設(shè)應(yīng)該以促進(jìn)本國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。中國晚清時(shí)期的鐵路建設(shè)雖然有一定的局限性，但也有其維護(hù)國家主權(quán)和發(fā)展的意圖；而西非的鐵路建設(shè)完全是為了列強(qiáng)的利益，給當(dāng)?shù)貛砹司薮蟮臑?zāi)難。因此，鐵路建設(shè)要體現(xiàn)國家和人民的利益，避免成為外部勢力掠奪和控制的工具。晚清中國通過與外國合作建設(shè)鐵路，雖然解決了一些資金和技術(shù)問題，但也引發(fā)了列強(qiáng)的爭奪和干涉；而西非的鐵路建設(shè)則完全是列強(qiáng)單方面的掠奪行為，得出在鐵路建設(shè)過程中，國際合作是一把雙刃劍。因此，從對當(dāng)今的啟示是，在當(dāng)今全球化背景下，鐵路建設(shè)可以通過合理的國際合作實(shí)現(xiàn)資源共享、技術(shù)互補(bǔ)，但必須以平等、互利、尊重主權(quán)為前提，保障國家的利益和發(fā)展空間。18.閱讀材料，完成下列要求。材料下列表格是新中國兩個(gè)階段的五年計(jì)劃期間社會(huì)創(chuàng)造總量分析比較表：階段一改革開放前4個(gè)五年計(jì)劃社會(huì)創(chuàng)造總量分析比較表相關(guān)指標(biāo)(部分)計(jì)量單位1952年“一五”1953-1957年“二五”1958-1962年“三五”19661970年“四五”1971—1975年.五年計(jì)劃末年主要工業(yè)品年產(chǎn)量粗鋼萬噸13553566717792390布萬噸38.350.525.391.594.0五年計(jì)劃末年主要農(nóng)業(yè)品年產(chǎn)量糧食萬噸16391.5