環(huán)境政策與環(huán)境教育重點基礎(chǔ)知識點歸納

環(huán)境政策與環(huán)境教育重點基礎(chǔ)知識點歸納一、環(huán)境政策概述1.環(huán)境政策定義a.環(huán)境政策是指國家或地方為保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展而制定的一系列法律法規(guī)、行政措施和行動計劃。b.環(huán)境政策旨在解決環(huán)境問題，如污染、資源枯竭、生態(tài)破壞等，以實現(xiàn)經(jīng)濟、社會和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。c.環(huán)境政策包括環(huán)境保護(hù)、污染防治、資源節(jié)約和生態(tài)保護(hù)等方面。2.環(huán)境政策類型a.環(huán)境法律法規(guī)：如《環(huán)境保護(hù)法》、《大氣污染防治法》等，為環(huán)境政策提供法律依據(jù)。b.行政措施：如環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境影響評價、排污許可等，通過行政手段規(guī)范企業(yè)行為。c.行動計劃：如國家環(huán)境保護(hù)十三五規(guī)劃、生態(tài)文明體制改革實施方案等，明確環(huán)境保護(hù)目標(biāo)和任務(wù)。3.環(huán)境政策目標(biāo)a.保障人民群眾生態(tài)環(huán)境權(quán)益，提高生活質(zhì)量。b.促進(jìn)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)綠色增長。c.維護(hù)全球生態(tài)安全，履行國際環(huán)境責(zé)任。二、環(huán)境教育重點1.環(huán)境教育定義a.環(huán)境教育是指通過教育手段，提高人們對環(huán)境問題的認(rèn)識、意識和能力，培養(yǎng)具有環(huán)保意識和責(zé)任感的人才。b.環(huán)境教育旨在普及環(huán)保知識，倡導(dǎo)綠色生活方式，推動可持續(xù)發(fā)展。c.環(huán)境教育包括學(xué)校教育、社會教育和終身教育。2.環(huán)境教育內(nèi)容a.環(huán)境科學(xué)知識：如氣候變化、生物多樣性、水資源等。b.環(huán)境道德：如尊重自然、保護(hù)環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展等。c.環(huán)境法律法規(guī)：如環(huán)境保護(hù)法、大氣污染防治法等。3.環(huán)境教育方法a.課堂教學(xué)：通過課程設(shè)置、教材編寫、教學(xué)方法等，將環(huán)境教育融入學(xué)校教育。b.社會實踐：組織學(xué)生參與環(huán)保活動，如植樹造林、垃圾分類等。c.媒體宣傳：利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，普及環(huán)保知識，提高公眾環(huán)保意識。三、環(huán)境教育重點知識點1.環(huán)境污染a.水污染：如工業(yè)廢水、生活污水、農(nóng)業(yè)面源污染等。b.大氣污染：如工業(yè)廢氣、汽車尾氣、揚塵等。c.噪音污染：如交通噪音、工業(yè)噪音、建筑施工噪音等。2.生態(tài)破壞a.生物多樣性喪失：如物種滅絕、棲息地破壞等。b.土地荒漠化：如草原退化、沙漠化等。c.森林砍伐：如亂砍濫伐、非法采伐等。3.資源枯竭a.礦產(chǎn)資源枯竭：如煤炭、石油、天然氣等。b.水資源枯竭：如地下水超采、水資源污染等。c.土地資源枯竭：如耕地減少、土地退化等。1.《環(huán)境保護(hù)法》2.《大氣污染防治法》